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應聘高職教師職務(wù)的優(yōu)秀自我介紹

時(shí)間:2022-02-22 14:40:24 自我介紹 我要投稿

應聘高職教師職務(wù)的優(yōu)秀自我介紹

  當換了一個(gè)新環(huán)境后,進(jìn)行自我介紹是必不可少的,自我介紹是一種認識自我的手段。那么自我介紹要注意有什么內容呢?下面是小編整理的應聘高職教師職務(wù)的優(yōu)秀自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

應聘高職教師職務(wù)的優(yōu)秀自我介紹

應聘高職教師職務(wù)的優(yōu)秀自我介紹1

  我叫李xx,來(lái)自xx師范大學(xué)xx學(xué)院xx級漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。

  我性格比較外向、好動(dòng)、易與人交往;喜歡做運動(dòng)、愛(ài)看書(shū)。因為只有健康的身體作為前提,你才可以做你想做的事?磿(shū)讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識,豐富并且拓展了我的知識面,使我大開(kāi)眼界。我尤其喜歡看人物傳記類(lèi)的書(shū)籍,尤其喜歡《戈爾巴喬夫傳》里的一句話(huà):唯有歷史才能給予他正確的評價(jià)。沒(méi)錯,歷的人物,后人的點(diǎn)評對他影響不算很大,只有時(shí)間能夠證明。對于古代文學(xué)的經(jīng)典典籍著(zhù)作也尤為偏愛(ài)。中國古代思想精華都是經(jīng)過(guò)了時(shí)間的檢驗。

  自律與自省意識促成了我選擇師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。約束力與自我反省使得我走進(jìn)了大學(xué)校園!皩W(xué)高為人師,身正為人范”這是一個(gè)師范生或者老師的真正含義。我選擇頂崗實(shí)習是為了完成自己的兩個(gè)夢(mèng)想:一是教書(shū)育人。理論與實(shí)踐相結合。只有走出學(xué)校,走出做為“學(xué)生”的課堂,走進(jìn)一線(xiàn)基礎教育的學(xué)校,才能真正做到學(xué)以致用,達到教學(xué)相長(cháng)的目的。;二是真正鍛煉自己,使自己的各方面能力達到并且符合教師的要求。雖然在學(xué)校也參加了學(xué)生會(huì )、社團等組織,但畢竟只是幾個(gè)人的'小團體,難以與一個(gè)真正的班級相比。所以,為了達到真正鍛煉自己的目的,能夠快速成長(cháng)為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,做到將知識融匯貫通、學(xué)以致用,因此,我選擇了來(lái)到貴校面試。

  如果有幸應聘上了,我會(huì )以百倍的努力與熱情來(lái)完成即將開(kāi)始的教師工作。

應聘高職教師職務(wù)的優(yōu)秀自我介紹2

各位尊敬的考官:

  大家好!

  我叫xxx,今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在校期間參加了全國自學(xué)考試,考取江西師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)(本科)且順利通過(guò)了考試,雖說(shuō)在校期間學(xué)的是商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),但這并不影響我在英語(yǔ)方面的努力。在英語(yǔ)學(xué)習方面,現已通過(guò)英語(yǔ)能力六級。為適應時(shí)代人才要求,同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現代辦公自動(dòng)化,能自如運用多煤體演示課件。

  在學(xué)習之余,我還做了多份家教,通過(guò)交流,使我更加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類(lèi)大學(xué)——江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能成為貴校的一名英語(yǔ)教員!

應聘高職教師職務(wù)的優(yōu)秀自我介紹3

  我是xx學(xué)院英語(yǔ)xx級的學(xué)生,將于xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰線(xiàn)上發(fā)揮自己的光和熱。

  家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來(lái)教育工作的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。

  大學(xué)三年,我日趨成熟,學(xué)校的人文學(xué)術(shù)氣氛培養了我的道德情操、養成了我良好的學(xué)習習慣,我時(shí)時(shí)嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。

  在學(xué)習上,我深知學(xué)習是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習將不能勝任未來(lái)工作的挑戰。本人除努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)課程外,還積極的拓展知識面,在校期間,多次獲得三等獎學(xué)金,除此之外,為了適應新時(shí)代發(fā)展的需要,在課余時(shí)間廣泛涉獵計算機、管理知識,至此,我已能熟練操作office辦公自動(dòng)化。全國普通話(huà)水平測試二級乙等證書(shū)等等。

  在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調學(xué)生工作方面的才能。從大一開(kāi)始,我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長(cháng)之職,積極配合系部做好學(xué)生工作。

  敬業(yè)方面,在xx縣xx中學(xué)實(shí)習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  三年中我未間斷過(guò)家教工作,我教過(guò)各個(gè)年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來(lái)的教育事業(yè),會(huì )有很大幫助。

  在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績(jì)一直是優(yōu)等,曾參加校運動(dòng)會(huì )并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫(xiě)作功底和較好的書(shū)法水平。

  在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿(mǎn)熱情,深知“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。

  貴校在教學(xué)上嚴謹求實(shí)的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會(huì )為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會(huì )成為一名合格的教師。

  最后,懇請貴校給我一個(gè)機會(huì )來(lái)證明自己的能力。

應聘高職教師職務(wù)的優(yōu)秀自我介紹4

各位尊敬的考官:

  大家好!

  我叫xxx,20xx年畢業(yè)于xxx師范音樂(lè )班。從教以來(lái)一直擔任高中音樂(lè )學(xué)科教學(xué),曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱(chēng)號、無(wú)錫市高中音樂(lè )學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市高中音樂(lè )課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中,積極參加!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養”教改課題實(shí)驗。形成了“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用音樂(lè )藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè )活動(dòng)。在音樂(lè )活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )的興趣。

  我的教育格言:給學(xué)生們一個(gè)歌唱著(zhù)的快樂(lè )人生。謝謝大家!

應聘高職教師職務(wù)的優(yōu)秀自我介紹5

  大家上午好!

  我是第十一組15號選手,本科就讀于生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)。從小,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學(xué)道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素質(zhì),以期待著(zhù)將來(lái)可以走上這三尺講臺,完成自己的理想,幫助更多孩子實(shí)現他們的理想。下面我將從三個(gè)方面闡述我此次參加生物類(lèi)教師面試所具備的優(yōu)勢:

  一、我大學(xué)所學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)是生物技術(shù),通過(guò)對生物類(lèi)基礎知識和實(shí)驗技能的系統學(xué)習,為我將來(lái)就學(xué)生學(xué)習生物方面所遇到的問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎。

  二、大學(xué)期間,我積極參與社會(huì )教學(xué)實(shí)踐,陽(yáng)光支教,教師職業(yè)技能培訓等活動(dòng)為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,使我有機會(huì )將理論和實(shí)踐結合,可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問(wèn)題隨機應變。

  三、通過(guò)對教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內容的系統學(xué)習,我對教師又有了更深層次的認識,并有幸通過(guò)今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過(guò)此次面試,那么我將以實(shí)際行動(dòng)將人師表敬業(yè)奉獻的精神踐行貫徹到底。即使我沒(méi)有通過(guò),我也會(huì )嚴格要求自己,使自己離教師的標準近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。

應聘高職教師職務(wù)的優(yōu)秀自我介紹6

各位領(lǐng)導、同事們:

  你們好!

  我應聘貴校數學(xué)教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

  我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校。我開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸的女孩。大多數人認為應屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗,但教師的教學(xué)經(jīng)驗完全是一步步走出來(lái)的,正如學(xué)習游泳的過(guò)程便是游泳一樣,教學(xué)的過(guò)程便是教學(xué)。

  四年來(lái),由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學(xué),半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學(xué)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題總結分析,寫(xiě)了許多教學(xué)方法以及論文),教過(guò)各類(lèi)科目,如高等數學(xué),中學(xué)數學(xué),物理,統計學(xué),乃至政治,歷史。

  關(guān)于專(zhuān)業(yè)知識這一點(diǎn),曾在培訓班當過(guò)高等數學(xué)的代課老師,為高中學(xué)生講授四十余天的課,期間穿插講授康德哲學(xué)和認識論,學(xué)生反應良好。幾年來(lái),我教過(guò)的學(xué)生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會(huì )你自己學(xué)習。

  希望貴校領(lǐng)導可以給我一個(gè)努力的機會(huì ),我熱愛(ài)教育事業(yè),并將其視為實(shí)現人生價(jià)值的途徑,四年來(lái)所做的一切就是為了做一個(gè)不平庸的教育工作者,而非教書(shū)匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。

  我的自我介紹完畢,謝謝大家!

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