口語(yǔ)常用自我介紹
當換了一個(gè)新環(huán)境后，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹？下面是小編為大家整理的口語(yǔ)常用自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
口語(yǔ)常用自我介紹1
每個(gè)人都最了解自己，下面我就向大家介紹一下我。相信，聽(tīng)了我的介紹你一定會(huì )喜歡和我做朋友的。我叫多多，今年9歲，是一名小學(xué)二年級的學(xué)生。在班上，我屬于中等個(gè)兒。我梳著(zhù)一頭干凈利落的短發(fā)，雖然我是個(gè)女生，但由于頭發(fā)短，很多親人都玩笑似的叫我“假小子”。起初，我很不喜歡聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼，后來(lái)慢慢習慣了。哎！真拿他們沒(méi)辦法，隨他們吧。
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)，每次路過(guò)書(shū)店我都特別興奮，只要是有時(shí)間，我都會(huì )拉著(zhù)媽媽跑進(jìn)去。來(lái)到兒童讀物區，而且一看就是好久，直到媽媽叫我我才戀戀不舍地離開(kāi)。而有時(shí)，我也會(huì )讓媽媽給我買(mǎi)，在我的書(shū)桌上擺滿(mǎn)了各種書(shū)。而有時(shí)媽媽說(shuō)要把看過(guò)的書(shū)送人，我總是舍不得。我很珍惜這些書(shū)，它們就像我的好朋友，伴我度過(guò)許多時(shí)光，教會(huì )我道理，我怎么舍得將自己的“好朋友”送給別人呢？有書(shū)讀的日子總是感覺(jué)很幸福。
我也有缺點(diǎn)，那就是有時(shí)會(huì )有點(diǎn)小馬虎。我很想改掉，但一直都沒(méi)有成功。就因為馬虎，我的數學(xué)從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)一百分。每次都會(huì )有一兩道題算錯，什么時(shí)候數學(xué)能打滿(mǎn)分呢？我一直努力著(zhù)，希望在不久的將來(lái)會(huì )實(shí)現。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)卻又馬虎的小女孩，很期待與你成為朋友，你呢？
口語(yǔ)常用自我介紹2
我是泰山國際學(xué)校三年級一班的學(xué)生。我長(cháng)的比較矮，又有點(diǎn)瘦。我有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，還有一張貪吃的嘴。我特別愛(ài)打羽毛球。在家里，只要有了羽毛球，我和爸爸就出去打。平時(shí)我和朋友們比賽打羽毛球，我一出手，他們都看呆了。我還愛(ài)下五子棋。
在家只要沒(méi)事，我和爸爸就下五子棋，殺得難分難解。有一次下午活動(dòng)的時(shí)候，我和四年級的孟鑫下了幾局，我把他殺得一塌糊涂。他連連說(shuō)：“這么厲害！”上課的時(shí)候，我有時(shí)管不住自己，總想說(shuō)說(shuō)話(huà)，做點(diǎn)小動(dòng)作。還有的時(shí)候，不想聽(tīng)講，在下面玩小東西。上語(yǔ)文課被老師點(diǎn)了好幾次名，上數學(xué)課還讓我罰站。這都是我自作自受�？晌揖褪歉牟涣�。我最怕寫(xiě)作文。
我寫(xiě)的日記，老師說(shuō)是流水帳。但是老師講怎么寫(xiě)的時(shí)候，我又聽(tīng)不進(jìn)去，所以每次都寫(xiě)的很不好。我喜歡上英語(yǔ)，微機，體育，這些課我很輕松就能學(xué)得很好。我就是這樣的.人，有時(shí)聽(tīng)話(huà)，有時(shí)搗亂。我也不想這樣，可是我就是管不住自己。
口語(yǔ)常用自我介紹3
我叫小A，今年14歲了，在調兵山市第六中學(xué)讀書(shū)。從表面看，我是一個(gè)比較斯文又比較聽(tīng)話(huà)的女孩，其實(shí)我是一個(gè)粗野，刁蠻，大大咧咧的瘋丫頭。
我梳著(zhù)短發(fā)，長(cháng)著(zhù)一張偏胖的瓜子臉，小眼睛，高鼻子，最有特點(diǎn)的要數我的嘴了。我的小嘴巴蘊藏著(zhù)豐富的表情，高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一個(gè)小油瓶。從這張嘴巴說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)能氣的別人火冒三丈，抽泣不已，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已……
我是一個(gè)非常愛(ài)鉆牛角尖的人，遇到不會(huì )的問(wèn)題，一定要弄個(gè)水落石出不可。因此，我的成績(jì)還算可以。這給我一個(gè)啟示：干什么只要認真，努力，那就一定會(huì )成功如愿。同時(shí)也使我悟到了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”這句名言的深刻含義。
我也是一個(gè)不甘寂寞的人，喜歡廣交朋友。我認為友誼是一種無(wú)形的巨大的力量，生活中缺少了他，你就會(huì )感到寂寞，冷清。所以，不管年齡比我大還是比我小，學(xué)習差還是好，只要人品好，我都愿意和他成為好朋友。
在這里，我是粗粗的勾畫(huà)了我的概貌，寫(xiě)出了現在學(xué)習上的我和生活上的我。以后的我又是怎樣的呢？請讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰，圓滿(mǎn)的呈現在大家的面前吧！
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