初中學(xué)生書(shū)面自我介紹-自我介紹范文
當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境中，我們總少不了要向他人介紹自己，通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的初中學(xué)生書(shū)面自我介紹-自我介紹范文，歡迎大家分享。
初中學(xué)生書(shū)面自我介紹-自我介紹范文1
在班級這個(gè)溫暖的大家庭中，在少先隊員這個(gè)光榮的集體中，在老師家長(cháng)的呵護下，我已經(jīng)從不懂事的小苗苗長(cháng)成了一個(gè)活潑、機靈、學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的小學(xué)生。在班級里，我是老師的小助手，是同學(xué)的好伙伴；在家中，我是家長(cháng)的好幫手，是鄰居口中的好孩子。
品德：我樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)，有一顆善良的心。
我是一個(gè)富有愛(ài)心的小女孩，在學(xué)校開(kāi)展的汶川大地震“獻愛(ài)心”活動(dòng)中，不僅帶頭捐出平時(shí)省吃?xún)�用節省下來(lái)的零用錢(qián)，還在媽媽的陪同下來(lái)到中國福利會(huì )，捐出了自己的壓歲錢(qián)，我要把愛(ài)心撒向社會(huì )，是一個(gè)樂(lè )于參與公益活動(dòng)的好孩子，讓這些零花錢(qián)用到最需要的地方，讓災區的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂(lè )的學(xué)習生活中。
記得一年級時(shí)，在一次考試中，我熱心幫助了一位同學(xué)：考試開(kāi)始了，我拿起筆正想答題，忽然看見(jiàn)我旁邊的同學(xué)抓耳撓腮，似乎有什么天大的難題一樣，十分焦急。我見(jiàn)此情況，小聲的問(wèn)道：“你怎么啦？”“我的鉛筆忘帶了�！蔽衣�(tīng)后，毫不猶豫地打開(kāi)鉛筆盒，拿出一支筆，說(shuō)：“我借你�！彼�(tīng)后連聲道謝：“謝謝你！”我覺(jué)得心里暖暖的。
學(xué)習：我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、勤奮好學(xué)，碰到不懂的問(wèn)題我都要打破砂鍋問(wèn)到底。
作為一名優(yōu)秀的少先隊隊員，工作認真，處處以身作則，要求同學(xué)做到的，自己首先做到。勤奮好學(xué)，興趣廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)他人，以?xún)?yōu)異的成績(jì)和工作能力給同學(xué)做出表率，在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績(jì)，但我能時(shí)刻提醒自己，在成績(jì)和榮譽(yù)面前決不能驕傲自滿(mǎn)。因為我知道謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后；一分耕耘，一分收獲。我用自己的實(shí)際行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)地從小事做起，有我的影響為榜樣，在全班營(yíng)造了一種積極向上的學(xué)習氛圍，我也成為了小伙伴們心目中的火車(chē)頭！
我得過(guò)許多獎項，如：現場(chǎng)作文比賽三等獎、學(xué)校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書(shū)、作文上廈門(mén)日報和廈門(mén)晚報、20xx年學(xué)校運動(dòng)會(huì )200米賽跑第八名等。另外，我在周六、周天利用課余時(shí)間報名參加了不少快樂(lè )學(xué)習的提前班和才藝班，有：英語(yǔ)、閱讀與寫(xiě)作、奧數、畫(huà)畫(huà)、舞蹈，在一學(xué)期結束后，我也會(huì )得到興趣班老師頒發(fā)的獎狀和小禮品。仔細算一算，我也算是“多才多藝”。
紀律：我不但愛(ài)學(xué)習，而且守紀律，每天不遲到不早退，不與同學(xué)打鬧，不亂沖跑。
我經(jīng)常幫助老師、同學(xué)：我是班級里的學(xué)習委員，自從當學(xué)習委員的`那天起，我就對媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)習委員，不但成績(jì)要好，還應該熱心幫助老師同學(xué)。說(shuō)到做到，第二天去上學(xué)，我見(jiàn)同桌正在苦苦想著(zhù)一道題，我就問(wèn)：“你有什么難題，我幫你解決吧�！蓖阑砣婚_(kāi)朗，說(shuō)：“第三大題的第一小題怎么做？”我微微一笑，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，只要你把它們相加的得數除四就行了，因為……”
這就是我，一個(gè)守紀、勤奮、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(cháng)、活潑開(kāi)朗、全面發(fā)展、充滿(mǎn)生機朝氣的快樂(lè )女孩。
初中學(xué)生書(shū)面自我介紹-自我介紹范文2
“我是誰(shuí)？”在空曠的壩子，我吶喊著(zhù)，回聲“我是誰(shuí)，我是……”又傳到耳中。
“我是誰(shuí)？”在午間的教室，一個(gè)聲音突然響起。
“哈哈……哈哈……你不就是你嗎？無(wú)聊，”一個(gè)奇怪的語(yǔ)調。
“我是誰(shuí)……？”
“你不是我們的好兒子嗎？你就是我的yaungbrothor�！币粋�(gè)溫馨的聲音從窗里傳出。
“你來(lái)到學(xué)校，成為一名學(xué)生，也成為一名班干部，要好好學(xué)習，與同學(xué)要和諧相處……”老師在辦公室說(shuō)。
“是的，我會(huì )努力的�！币环N平淡的聲音脫口而出。
“上課認真聽(tīng)講，課后積極工作，事無(wú)大小，只要自己積極的答應了，就不顧一切搞定它……”
日子一天、一周、一學(xué)期地過(guò)去。我乏了，心中有了新的想法——得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘……
無(wú)數個(gè)時(shí)刻在家中，父親殷切地說(shuō)：“兒子，你看父親無(wú)機會(huì )好好學(xué)習，你是幸福的，要好好珍惜，把握未來(lái)，為國為家爭光，為自己創(chuàng )造一筆無(wú)形的財富……怎么樣，姐姐有榜樣，今朝目標如何……”
“是��！好好學(xué)習，利己利人利家國……”我細心領(lǐng)會(huì )父母的話(huà)語(yǔ)。
“嗯……還是按照老規矩，就前進(jìn)一名，好嗎？”
父親看了我一眼，“沒(méi)有進(jìn)取之心，唉！”
母親說(shuō)“好吧，慢慢進(jìn)步�！蔽业男念潉�(dòng)著(zhù)，不知所措，走一步再看吧！安慰自己想著(zhù)。
“……”父親一陣沉默。
我帶著(zhù)父母的希望，老師信任，和自己的愿望，硬著(zhù)頭皮踏進(jìn)教室，學(xué)習，工作，奮斗我的世界里的理想，沖刺著(zhù)自己一天又一天的希望。
期末考試大跌眼鏡，老師、父母痛心疾首，我也灰心喪氣，生活的平靜又一次被打破，面臨著(zhù)……
“我會(huì )努力的，我會(huì )有更大的進(jìn)步……”我抬頭挺胸面對著(zhù)父親說(shuō)。
走出教室，“我是誰(shuí)”，現在是什么角色，這個(gè)問(wèn)題又浮現在我的腦海。
初中學(xué)生書(shū)面自我介紹-自我介紹范文3
我，一個(gè)普通女孩，個(gè)頭比潘長(cháng)江略高，比姚明矮；長(cháng)相嘛，走在街上不影響市容。
我是個(gè)假小子，看見(jiàn)別人頭型酷，就狠下心把自己整整蓄了幾年的長(cháng)發(fā)剪掉。自我感覺(jué)良好，早上起床時(shí)，才發(fā)現“灌木叢”全都站好了軍姿，被老媽罵了一頓！從此，我發(fā)誓再不剪長(cháng)發(fā)了。
鄰居的姐姐是一個(gè)溫文爾雅的標準“淑女型，媽媽經(jīng)常把我和她相提并論，在媽媽的軟硬兼施下，我不得不告別了小熊牛仔褲，穿上淑女裙。在客人面前，盡量裝得文靜。爸媽的朋友盡是些搞笑高手，有好幾次憋得我快喘不過(guò)氣來(lái)，還要保持著(zhù)微笑�？腿俗邥r(shí)，獎賞性地說(shuō)聲：“你女兒真有氣質(zhì)！”笑得爸爸媽媽臉都開(kāi)了花。等客人走后，媽媽會(huì )說(shuō)這次很好，下次繼續保持。唉，累死我了，這比我打幾場(chǎng)排球比賽還累呀！
走在路上，遇見(jiàn)了幾位好友，沒(méi)想到他們也會(huì )這么沒(méi)創(chuàng )意！第一句就是：“你穿什么裙子？”“這是什么嘛，走路一點(diǎn)也不習慣，真是的�！蔽乙贿呑咭贿叡г怪�(zhù)�！鞍 币宦晳K叫，我落水了，原因很簡(jiǎn)單，被裙子絆倒。當我一臉慘相回到家，爸媽驚詫不已，我徑直上樓穿上自己一貫喜歡的“衣服”離去，留下爸媽在家討論下一步的培養計劃！
雨后彩虹，陽(yáng)光普照。我哼著(zhù)歌，大步向前，心情很愜意，身邊飄來(lái)林俊杰那《就是我》的歌聲。是呀，我就是我，何必要學(xué)別人呢？哼著(zhù)《就是我》，我快速地離去。
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