有關(guān)應聘自我介紹模板匯總10篇
處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí)，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么自我介紹應該包括什么內容呢？下面是小編整理的應聘自我介紹10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
應聘自我介紹 篇1
1、文件及通訊管理：按照部門(mén)經(jīng)理的安排，負責部門(mén)經(jīng)理的文件、信函、郵件、傳真和批件的收、發(fā)、轉、呈、復印、傳閱和歸檔等，負責收集和整理部門(mén)經(jīng)理的通訊錄，負責電話(huà)接聽(tīng)、轉接、記錄、反饋等，保證內、外部信息的準確傳遞；
2、檔案、文件資料管理：根據公司資料管理制度，嚴格管理本部門(mén)涉及的各項文件、檔案、憑證等資料，辦理相關(guān)的交接、存檔、保管等手續，隨時(shí)為本部門(mén)員工提供資料查詢(xún)服務(wù)，確保資料的安全性、完整性和條理性；
3、訪(fǎng)客接待：根據公司接待制度、上級要求和公司領(lǐng)導指示，負責部門(mén)經(jīng)理安排約見(jiàn)的客人的日常接待、迎送、會(huì )客及會(huì )談安排（包括制定接待計劃、聯(lián)絡(luò )客人、安排食宿、調度車(chē)輛等工作），以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)樹(shù)立公司良好印象；
4、會(huì )議安排：負責部門(mén)經(jīng)理召集的會(huì )務(wù)安排（包括會(huì )議通知、會(huì )場(chǎng)準備等工作），為部門(mén)經(jīng)理撰寫(xiě)文稿，做好會(huì )議記錄（必要時(shí)編寫(xiě)會(huì )議紀要）以及會(huì )議服務(wù)（如會(huì )議資料的發(fā)放、收集、整理和歸檔工作），保證會(huì )議順利召開(kāi)；
5、公文起草：依照部門(mén)經(jīng)理的指示起草對內、對外行文、通知、函件及其他相關(guān)文件，并經(jīng)過(guò)相應審核流程后負責發(fā)布、傳遞等工作，保證部門(mén)行政信息的及時(shí)傳達；
6、部門(mén)行政后勤工作：根據本部門(mén)的管理需要和公司內部管理制度，為本部門(mén)員工辦理考勤統計、資料收發(fā)、辦公用品領(lǐng)用、費用報銷(xiāo)、考核資料匯總以及文件的送審、報批等工作，進(jìn)行各項內部行政事務(wù)處理和服務(wù)，為本部門(mén)的管理工作提供服務(wù)和便利。
我是xxx,是xxx學(xué)校涉外文秘專(zhuān)業(yè)的即將畢業(yè)一名學(xué)生,本人樂(lè )觀(guān)大方、堅強自信、勤奮好學(xué)，具有很強的團隊精神和責任心。
三年來(lái)，在老師的教育及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，掌握了秘書(shū)寫(xiě)作、秘書(shū)語(yǔ)言與交際、公共關(guān)系、辦公自動(dòng)化、秘書(shū)學(xué)等專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)也擁有一定的分析和設計能力。通過(guò)在校期間的試驗實(shí)習和課程設計的訓練我具備了較強的動(dòng)手能力。在課外時(shí)間里我閱讀了大量的書(shū)籍。不但充實(shí)了自己，也培養了自己多方面的技能。
除了在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識外，我對計算機知識進(jìn)行了比較系統地學(xué)習和熟練地應用學(xué)習過(guò)電腦操作技術(shù)，能適應現代化辦公的工作需要。在校學(xué)習期間，注意思想品德修養，嚴格要求自己，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我不僅鍛煉了自己的組織能力，更加強健了自己的身體素質(zhì)。
三年的學(xué)習中,我在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力,組織能力，更在老師的教育下學(xué)習懂得了如何做人。堅強自信的我，會(huì )勇敢的迎接未來(lái)激烈的挑戰。真誠希望成為其中一員。我深信會(huì )用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息，奉獻我的年輕的熱忱和才智，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步！
應聘自我介紹 篇2
您好，我叫，是某某學(xué)校09屆金融事務(wù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。
正直、有同情心、做事負責任是我的性格特點(diǎn)。
本人始終遵守校規校紀，學(xué)習態(tài)度認真。自從被同學(xué)和老師推選為班長(cháng)后，我盡心盡力做好班內各項工作。經(jīng)過(guò)鍛煉，現在我的耐性、待人處事的態(tài)度、組織能力和團隊合作精神都有了進(jìn)一步的提高。
在三年的學(xué)習中，我系統的學(xué)習了的理論知識，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了相關(guān)的課程，并考取了會(huì )計技能證、全省計算機操作員證、全國計算機一級證和初級電算化證，為以后的工作打下了堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。
在暑假期間，我有幸被班主任選派去A市國家稅務(wù)局實(shí)習，取得了一致好評。于20xx年9月再次被班主任選派去廣東省財政廳實(shí)習。我在實(shí)習期間學(xué)習了不少課外知識和技能，受益匪淺。
請相信，如果我能成為貴公司的一員，我定當用我的全部的熱情和飽滿(mǎn)的精力投入到我財務(wù)管理的工作中去。
應聘自我介紹 篇3
各位尊敬的考官：
早上好！
今天能在這里參加面試，有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習，我感到十分的高興，同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。
現年歲，族，本科文化，平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開(kāi)朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿(mǎn)信心。
我曾經(jīng)在工作，在公司里先后在不同的崗位工作過(guò)，開(kāi)始我從事工作，隨后因公司需要到，有一定的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績(jì)，同時(shí)也得到公司的認可。
通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時(shí)還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)齲加入公務(wù)員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強烈愿望，同時(shí)我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jì)，我的自我認知讓我覺(jué)得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅定了我報考公務(wù)員的信心和決心。
所以我參加了這次公務(wù)員考試并報考了，如果這次能考上，我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會(huì )。
公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務(wù)員要為人民、為國家服務(wù)，雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這就是我對公務(wù)員認知的最好詮釋。
所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現我的社會(huì )理想和體現自身的價(jià)值。
應聘自我介紹 篇4
思想積極，要求進(jìn)步，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻。92年任教以來(lái)，一直以愛(ài)國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節，面對有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設計課堂結構及教學(xué)方法上，特別是認真研究怎樣“用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著(zhù)質(zhì)量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數量。
先后擔任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導“嚴謹、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養成為熱愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)他人的時(shí)代青年。
愛(ài)學(xué)生如親人，對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績(jì)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過(guò)班會(huì )、團活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹(shù)立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽(tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段，增強了教學(xué)直觀(guān)性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報告、小論文，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習是手段，創(chuàng )造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng )造力的培養為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng )造力培養的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng )造性思維規律，開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng )造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng )造力培養是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養了學(xué)生創(chuàng )造性思維能力。
應聘自我介紹 篇5
現總結如下：
1、自我介紹時(shí)若有獨特的例子，不妨跳出大眾化模式，一來(lái)面試官覺(jué)得新鮮，二來(lái)本人有信心。據說(shuō)有一師兄徒步行走西藏，此經(jīng)歷非普通人所有，自我介紹每試不爽。若你有牛B經(jīng)歷，請不要放在心里自我陶醉，而是讓面試官知道你的出眾;
2、若你只是蕓蕓眾生中普通一員，那么請使用大眾化模式，起碼可以規避風(fēng)險，邏輯比較清晰，面試官可以從你的介紹中直接知道你的能力是否匹配公司職位。
大眾化模式為：
(1)名字、學(xué)校和專(zhuān)業(yè);
(2)能力，請務(wù)必分點(diǎn)闡述并需要與你所應聘的職位相符合;
(3)實(shí)例，緊跟在每個(gè)能力點(diǎn)的后面作為論據(有數字請一定要使用，每個(gè)人對數字的敏感度超出想象);
(4)客套話(huà)，包括前后語(yǔ)句的鏈接以及個(gè)人的措詞，花點(diǎn)心思方有進(jìn)一步發(fā)展
(我叫某某，即將于明年六月畢業(yè)于某某學(xué)校，某某專(zhuān)業(yè)。除了簡(jiǎn)歷您所看到的，我愿意特別說(shuō)一下我在某某方面的能力，一、二、三……，正是基于我的個(gè)人經(jīng)歷和對自己能力的自信，讓我有勇氣來(lái)應聘貴公司的某某職位。希望我們有進(jìn)一步的交流，謝謝……)。(建議在大眾化模式的基礎上多展示自己的特色，每個(gè)人都這樣說(shuō)或者很規范，但聽(tīng)多了會(huì )煩。)
3、細節問(wèn)題。手不要抖，笑容不要僵，眼神來(lái)點(diǎn)交流。時(shí)間請控制好，經(jīng)過(guò)觀(guān)察，個(gè)人覺(jué)得1分半鐘到1分50秒是比較適合的。同時(shí)要察言觀(guān)色，例子太長(cháng)面試官可能會(huì )聽(tīng)不到點(diǎn)，有好的例子，建議留在下一輪面試用。
4、練習、修改、練習。在不斷的練習中會(huì )變得熟悉自己的材料而不至于在讓人感覺(jué)在背誦，同時(shí)，自信心可以展示出來(lái)。經(jīng)歷也許很重要，能力也許很重要，但如果面試官看不到你的自信，那么他也可能跟你說(shuō)sorry。
案例：
1、李俊。(用時(shí)1分20秒)
因為我本身就是湖中一滴水，林中一小樹(shù)，普通人只能借用大眾化模式。介紹自己名字也比較普通，我希望他叫我小李。同時(shí)，在應聘銷(xiāo)售這一職位，我提出兩點(diǎn)：溝通能力、團隊合作能力。同時(shí)在溝通能力方面用電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的例子(7天1000通電話(huà))支持，而團隊合作能力則強調大學(xué)階段的團隊經(jīng)歷。大家感覺(jué)有點(diǎn)短，特別是第二個(gè)能力方面的例子太過(guò)空泛，沒(méi)能把毽球協(xié)會(huì )的經(jīng)歷放到里面是一種遺憾。
2、瓊妞。(2分鐘)
名字介紹時(shí)太快以至有同學(xué)聽(tīng)不清，同時(shí)在陳述某某協(xié)會(huì )的活動(dòng)時(shí)，例子講得稍微長(cháng)了一些，導致大家普遍反應只聽(tīng)到其中的數字(10000多人之類(lèi))。同時(shí)由于語(yǔ)調的問(wèn)題，感覺(jué)有些平鋪。建議是名字介紹下功夫，例子精簡(jiǎn)突出數字，語(yǔ)調需抑揚頓挫讓聽(tīng)著(zhù)感覺(jué)不是在背而是在交流。
3、傳宇。(1分34)
名字介紹很清晰，傳說(shuō)的傳，宇宙的宇。強調學(xué)習能力和踏實(shí)、堅韌的個(gè)人品性。同時(shí)輔以例子，和模式較為相符，特別是踏實(shí)的品質(zhì)用長(cháng)跑以佐證有說(shuō)服力。問(wèn)題在于，強調學(xué)習能力的時(shí)候講到他曾經(jīng)帶領(lǐng)團隊在七天內完成電影，兩天完成制作視頻知識的學(xué)習，但聽(tīng)眾反應，這個(gè)似乎傳達的不是學(xué)習能力，而是一種高效的工作能力。后來(lái)建議，還是同樣的例子，但需要變換表達方式，強調學(xué)習新知識速度之快。
4、艷君，物流的新同學(xué)。(2分13)
聲音洪亮有底氣。同時(shí)強調三點(diǎn)，(1)學(xué)習的經(jīng)歷和能力，用三年獎學(xué)金和采購師培訓做例子;(2)工作執行能力，班歌的創(chuàng )作和物流協(xié)會(huì )的運作。(3)持之以恒的品質(zhì)。前兩點(diǎn)都分別用兩個(gè)例子來(lái)證明，以至第三點(diǎn)沒(méi)有例子就草草收場(chǎng)。同時(shí)在講自己有三點(diǎn)優(yōu)勢之后，沒(méi)有用“第一”、“第二”等序數詞來(lái)加以強調以至在最后聽(tīng)不到哪里開(kāi)始第三點(diǎn)的陳述。同時(shí)，說(shuō)到學(xué)習能力時(shí)用拿了三年獎學(xué)金的經(jīng)歷做例子，本身沒(méi)問(wèn)題，但后面加了一句排名全級30%以?xún)�，感覺(jué)對優(yōu)勢有點(diǎn)沖淡。建議如下：分點(diǎn)講述時(shí)務(wù)必說(shuō)出序數詞提醒聽(tīng)者。例子不用多，一個(gè)好的便行。獎學(xué)金排名可以略過(guò)，強調每年都拿便可。
5、麗勤。(1分21)
三點(diǎn)：(1)適應能力。強調在多家公司實(shí)習的經(jīng)歷以證明適應能力強。(2)學(xué)習能力。三年獎學(xué)金，學(xué)習了一年韓語(yǔ)就去考證，但成績(jì)未知沒(méi)有提及。(3)數字思維能力，強調數學(xué)成績(jì)的優(yōu)異。普遍感覺(jué)麗勤自我介紹時(shí)有點(diǎn)像好朋友在聊天，感覺(jué)比較口語(yǔ)化，出現較多“然后”，建議是，做自己，自然就好。韓語(yǔ)考試的經(jīng)歷不太適合因為只是去考試但成績(jì)未知。同時(shí)，要看自己應聘什么公司是何職位以決定是否需要相應的能力陳述以及調整能力的陳述次序。若需要強調數字分析和邏輯思維，則需要把第三點(diǎn)提前講并深化。若做秘書(shū)，則因相關(guān)性較低，可刪除。
6、麗霞。(2分16)
沒(méi)有使用大眾模式，而是用相對隨和的形式。講到家教，提升學(xué)生的名次15名。說(shuō)到自己過(guò)了日語(yǔ)二級。同時(shí)講到實(shí)習，是香港某集團銷(xiāo)售推廣的代理，出現了10萬(wàn)塊的數字，而且還是錢(qián)。感覺(jué)是例子的羅列，聽(tīng)者從中總結比較困難。建議是，重新編排整理、邏輯地列出各個(gè)能力和經(jīng)歷。選擇能夠有效反應能力的例子并簡(jiǎn)潔列出。數字不要丟，特別是那10萬(wàn)塊。
7、建鑾。(1分31)
名字比較難陳述，但她陳述地十分巧妙。一個(gè)姓陳的人在建一座金鑾殿。馬上有了很好的印象。介紹自己的物流專(zhuān)業(yè)時(shí)，表示日后希望成為物流領(lǐng)域的專(zhuān)家，措詞準確。強調三點(diǎn)優(yōu)勢：(1)很強的專(zhuān)業(yè)知識。(2)團隊合作能力。用社團經(jīng)驗做例子，把社團建設成為排名第二的十優(yōu)社團，例子有說(shuō)服力。(3)溝通能力，使用報社推廣員的經(jīng)歷。并在最后說(shuō)到：“自上的介紹希望讓你對我有一個(gè)初步的了解，希望接下來(lái)能夠……”(大概如此)因為表現出色，時(shí)間控制準確，眾人感覺(jué)良好。
8、柔娜。(第一次：50秒;第二次1分48)
第一次：(1)名字介紹。(2)性格，說(shuō)自己雖然平凡但最求卓越。(3)三年獎學(xué)金，同時(shí)參加了跨省跨市的三下鄉活動(dòng)，結束。最短的自我介紹。普遍感覺(jué)太短，意猶未盡。例子需要拓展。第二次：特別強調去河南三下鄉社會(huì )實(shí)踐的例子，說(shuō)到生活的苦楚，能力的提升。有出現數字(8000元的贊助)。眾人給的.建議是，例子稍微冗長(cháng)。但也接近于獨特例子，若使用，對于重視慈善事業(yè)的大型公司可能會(huì )比較吃香，但需要冒點(diǎn)風(fēng)險。
9、阿德。求職意向：銀行。(1分49)
介紹名字時(shí)有講到深圳的深，道德的德。(建鑾給的建議是與深圳雙選聯(lián)系起來(lái))講到國貿專(zhuān)業(yè)時(shí)如下陳述：我學(xué)的是國貿專(zhuān)業(yè)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較泛，什么都需要學(xué)，我們除了學(xué)習國際貿易外，還需要學(xué)習金融方面的知識，因此我對銀行方面的知識是很熟悉的。(類(lèi)似的描述)這一點(diǎn)大家都覺(jué)得很好，扣題了，與銀行掛上了鉤，強調具備銀行方面的知識。同時(shí)，由于國企重視學(xué)習，校園和社會(huì )實(shí)踐，因此在接下來(lái)的陳述中，阿德講到了自己學(xué)生干部、校園和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷等以達到與銀行對人才需求的契合。大家的感覺(jué)是在講出簡(jiǎn)歷的東西。(在此引發(fā)一個(gè)問(wèn)題：HR在聽(tīng)你自我介紹時(shí)是否已經(jīng)接觸過(guò)你的簡(jiǎn)歷?大家的回答是：你在自我介紹時(shí)，HR同時(shí)在看你的簡(jiǎn)歷，因此你需要強調重點(diǎn)，有數字當然最好)
10、肖鋒。(1分54)
強調自己過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識以及優(yōu)秀的學(xué)校經(jīng)歷，包括校級優(yōu)秀學(xué)生干部的稱(chēng)號等。同時(shí)講到自己經(jīng)常關(guān)注財經(jīng)新聞以保證對經(jīng)濟的敏感度。最后講到自己的踏實(shí)。用長(cháng)跑做例子。大家抓到他其中的四個(gè)字“怎么說(shuō)呢”，然后繼續說(shuō)下去。這樣的語(yǔ)句應該在自我介紹和面試中盡量避免，否則會(huì )顯示你的準備不足或者信心缺失。同時(shí)，在肖鋒名字的介紹時(shí)，大家給的建議非常好。他原來(lái)的意思大概是：您聽(tīng)到我的名字可能會(huì )想到《天龍八部》的蕭峰，但不同的是，我沒(méi)有他的帥氣。接下來(lái)講其他東西。大家的建議是，可以這樣講，雖然我沒(méi)有他的武功高強，但他也沒(méi)有我那專(zhuān)業(yè)的國貿知識。(諸如此類(lèi)的表述，用你所想要顯示的能力而古代蕭峰又不會(huì )有的能力做鏈接，可以起強調作用，銜接也十分自然)
11、林純。(1分35)
因完全沒(méi)有準備而狀態(tài)欠佳，但她的個(gè)人經(jīng)歷又是眾人之中最為出色的。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，全級317人中排名第二，就業(yè)指導中心助理，與世界500強的企業(yè)有過(guò)合作經(jīng)歷，參加過(guò)有分量的比賽，例如寶潔組織的第一屆什么比賽，列廣州九強，同時(shí)參加兩次挑戰杯，第二次還拿到校級三等。建議是用出眾的經(jīng)歷套進(jìn)大眾化模式中，可以很出彩地表現自己。
至此，基本上把每個(gè)人的自我介紹表現以及大家的建議都寫(xiě)了出來(lái)，有些地方肯定會(huì )有缺漏，同時(shí)措詞也會(huì )部分的不合理，望見(jiàn)諒。而我們的結論也是相當個(gè)人化的，只是我們的理解，希望不會(huì )誤導讀者。同時(shí)也希望有些東西能夠引發(fā)您的思考，這樣的總結就足夠了。
應聘自我介紹 篇6
我叫WLB，學(xué)攝影專(zhuān)業(yè)的，所以口才不如營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的好，說(shuō)的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要應聘天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺(jué)，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰性和刺激性。第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學(xué)的學(xué)生，書(shū)本上的知識和現實(shí) 又是那么的遠，有再強的學(xué)習能力，再好的思維也英雄無(wú)用武之地，第四，它的公司文化，“快樂(lè )工作，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè ) 生活”以及“創(chuàng )新 質(zhì)量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創(chuàng )新。這些都是我選擇天地公司原因。
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的前提下，我對英語(yǔ)和計算機也有很大的興趣，并先后通過(guò)了大學(xué)生英語(yǔ)等級考試4級和六級，具備良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)能力，能夠查閱和翻譯相關(guān)的英語(yǔ)文獻，在計算機方面，已經(jīng)通過(guò)全國計算機考試二級和三級，能熟練應用word、excel、powerpoint等常用軟件，也能運用網(wǎng)絡(luò )三劍客和photoshop軟件來(lái)進(jìn)行平面設計和設計網(wǎng)頁(yè)及flash。
接著(zhù)我想做個(gè)。我個(gè)性隨和，平易近人。而且向來(lái)堅持“多動(dòng)腦，少廢事”的個(gè)人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過(guò)如何思考，如何學(xué)習，如何創(chuàng )新，如何思維，如何記憶等。所以大學(xué)期間，我不僅是為了學(xué)習知識而學(xué)習，更是為了學(xué)習而學(xué)習。所以我的學(xué)習能力比較強，學(xué)習效率高（沒(méi)想到面試官說(shuō)2min到，很尷尬，但現在我想把我打在肚子里的東西寫(xiě)完）。我學(xué)的是應用化學(xué)，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好，所以我只要求學(xué)好學(xué)懂，但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個(gè)個(gè)處事原則，所以我選擇在學(xué)習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說(shuō)方面的書(shū)籍。而且本人最大的特點(diǎn)就是創(chuàng )新能力比較強，我想給大家說(shuō)幾個(gè)小事“第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說(shuō)廢了，而我用一個(gè)打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過(guò)一次記憶培訓，當時(shí)老師教我們用一個(gè)圖像當一個(gè)密碼代替兩個(gè)數字，而后再結合一些特定的地點(diǎn)就可以記住無(wú)規律的一串數字。當時(shí)的一個(gè)圖像只可以記住兩個(gè)數字，而我經(jīng)過(guò)總結，就可以一個(gè)密碼記住四個(gè)數字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用圖像代替數字，再叫我們找一組地點(diǎn)時(shí)，我就意識到一定是叫我們把故事同地點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)達到記住的目的。果然。
我是在農村長(cháng)大的孩子，有著(zhù)農民勤勞、樸素、善良的傳統作風(fēng)，在校期間多次勤工儉學(xué)，分別給兩個(gè)給初中生和一個(gè)高中生做過(guò)英語(yǔ)家教，并使他們的英語(yǔ)成績(jì)都有了一定水平的提高。同時(shí)也做過(guò)一次保健品促銷(xiāo)和做過(guò)一次發(fā)傳單的工作。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，去幼兒園為小朋友查過(guò)蟯蟲(chóng)，參加過(guò)天津市百所高校大學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)以及參加過(guò)社區義診等活動(dòng)。
最后我由衷的希望您能夠給我一次展現才華的機會(huì )，能讓我加入貴單位。當然了，剛剛跨出大學(xué)校門(mén)的我在工作經(jīng)驗和社會(huì )閱歷方面顯得捉襟見(jiàn)肘，但我深信天道酬勤，我愿意從最一點(diǎn)一滴做起，我相信經(jīng)過(guò)加倍努力，并在工作中不斷學(xué)習，我相信一定能贏(yíng)得您和大家的認可。
謝謝大家。
應聘自我介紹 篇7
Es freut mich, mich hier kurz vorstellen zu dürfen. Ich heie 。。。 und bin 26 Jahre alt. Ich komme aus 。。。 und lebe derzeit als Lehrerin in Shanghai. Als zweite Heimat bezeichne ich Shanghai, wo ich immerhin sptere Jahre meines lebens verbringen will. Meine Eltern waren Arbeiter. Sie sind jetzt schon Rentner und ich habe noch eine Schwester. Nach dem Studium arbeitet sie als Sekretrin in einer Firma.
Nach meiner Oberschule habe ich an der 。。 Universitt von 20xx bis 20xx mein Studium begonnen. Mein Hauptfach ist Deutsch und als zweite Fremdsprache habe ich Englisch gelernt. Whrend meines Studiums habe ich sehr fleiig studiert und das Leben war auch interessant. Obwohl ich für viele Klausuren oder mündliche Prüfungen so viel lernen musste, macht mir das Leben Spa. Anschlieend habe ich an der Magisterprüfung teilgenommen und im Jahr 20xx habe ich mit der Magisterarbeit mein Magisterstudium abgeschlossen. Im gleichen Jahr arbeite ich als Deutschlehrerin in einer Hochschule, wo ich nicht nur für den Deutschunterrciht zustndig bin, sondern auch die tglichen Klassenttigkeitenvon Studenten übernehme. Das ist ein lustiges Job. Mich faszinierte es zunchst, da ich als Deutschlehrerin einerseits und als Klassenlehrerin andererseits mit vielen jungen pathetischen Studenten konfrontiert bin und die Lust und Glück im auch auer dem Unterricht geniee.
Vor einigen Jahren began ich mich fuer Computer zu interessieren, welches dann zu meinen Hobbie wurde. Charakteristisch würde ich mich als lernsüchtig, kontaktfreudig, energievoll und teamfhig bezeichnen. Ich bin sehr interessiert am Umgang mit Menschen. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.
應聘自我介紹 篇8
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好!
我是**，是***大學(xué)外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生.作為一名外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。
在四年的學(xué)習生活中，我所學(xué)習的內容包括了從英語(yǔ)基礎知識到運用等許多方面.通過(guò)對這些知識的學(xué)習，我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握，外語(yǔ)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時(shí)踐和實(shí)習中，具有了一定的實(shí)際應用能力.對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間.平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識.相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高!
在學(xué)校工作中，加強鍛煉處世能力，學(xué)習管理知識，吸收管理經(jīng)驗. 我知道計算機和網(wǎng)絡(luò )是將來(lái)的工具，在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的前提下，我對計算機產(chǎn)生了極大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書(shū)籍，能熟練掌握基本操作，有效利用網(wǎng)絡(luò )資源.
為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在即將進(jìn)入社會(huì )之際，為了更好地適應社會(huì )，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習、不斷的鍛煉.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
應聘自我介紹 篇9
各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習，我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己最好的一面展示給大家，希望能給大家留下深刻的印象。
我叫XX，今年24歲，畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院平面設計專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后從事過(guò)設計方面的工作，并在基層社區有過(guò)一年的實(shí)踐經(jīng)歷。能熟練的操作office辦公軟件、專(zhuān)業(yè)作圖軟件，具有一定的文字寫(xiě)作功底。在社區工作的這一年，通過(guò)服務(wù)群眾和日常工作的積累，不但磨練了我的性格，也讓我對基層工作有了更深一步的認識。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、做事認真負責的女孩。我能較好的完成上級交與的各項任務(wù)，有著(zhù)良好的團隊意識，在處理完自己工作的基礎上積極主動(dòng)配合同事完成其它工作。通過(guò)幾年工作的積累，使我養成了堅強的性格，強烈的時(shí)間觀(guān)念，這些良好的習慣，幫助我克服了學(xué)習和生活的許多困難。我的學(xué)習能力不錯，能較快的接受新鮮事物，也能很好的理解上級傳達的各項指示。雖說(shuō)我還有很多不足的地方，但是我會(huì )盡一切努力通過(guò)自己的學(xué)習，盡快掌握勞動(dòng)保障方面的專(zhuān)業(yè)知識，磨練自我的專(zhuān)業(yè)技能。
如果我有機會(huì )被錄用的話(huà)，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。希望大家能夠認可我，給我這個(gè)機會(huì )！
我的基本情況就是這些，各位領(lǐng)導請問(wèn)您還有什么想要了解的嗎？
應聘自我介紹 篇10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！請怒打擾，很榮幸您在百忙之中閱讀我的求職信，謝謝！希望能在貴公司找一份適合本專(zhuān)業(yè)的工作，發(fā)揮才能，為公司創(chuàng )造更好的價(jià)值。
我是在報紙上看到貴公司的招聘啟事，我在考慮了自身的條件以后，我覺(jué)得我的自身條件是符合貴公司的要求的，所以我才對貴公司的職位產(chǎn)生的濃厚的興趣。我相信我能夠做好貴公司提供給我的工作崗位。
我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟貿易系電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,即將面臨著(zhù)實(shí)習作為一名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并投入了巨大的熱情和精力在這兩年里,我所學(xué)習的內容包括了電子商務(wù)的基礎知識平面設計網(wǎng)頁(yè)制作計算機組網(wǎng)技術(shù)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)accessaspvb,而且能熟練的操作計算機辦公軟件,并組建小型的局域網(wǎng)當然在學(xué)習這些理論知識的同時(shí),也不缺乏實(shí)踐大一的時(shí)候就注冊了淘寶網(wǎng),并在上面開(kāi)店,雖然并沒(méi)有賣(mài)出去些什么東西,但是在開(kāi)店的過(guò)程中,也學(xué)到了很多內容,比如與人的交流,進(jìn)貨渠道等在這實(shí)踐和學(xué)習中,使我對電子商務(wù)有更深的了解。
深知電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是個(gè)具有創(chuàng )新、面向世界、面向未來(lái)的新型行業(yè)，因此只學(xué)習課本上的內容還是遠遠不夠的，我還會(huì )繼續努力的。學(xué)習的同時(shí)，我還積極參加各種活動(dòng)，抓住每一個(gè)機會(huì )，鍛煉自己。在這短短的兩年里，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益，也使自己更好的進(jìn)步；向困難挑戰，讓我在挫折中成長(cháng)。我更渴望在廣闊的天空里展露自己的才能，期望在實(shí)踐中得到更好的鍛煉和提高，因此我希望加入貴公司。我會(huì )竭盡全力的工作，并相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì )作出應有貢獻。
我知道現在即使我說(shuō)的再好，也沒(méi)有用。我需要一個(gè)給我發(fā)揮的空間和時(shí)間，我相信我能夠做好這一工作。在不斷的學(xué)習中，我知道了眼見(jiàn)為實(shí)的根據。我想貴公司給我一次面試的機會(huì )，我相信我能夠表現的更好！
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng )佳績(jì)！
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