數學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生個(gè)人自我介紹
來(lái)到一個(gè)新的地方后，需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。那要怎么寫(xiě)好自我介紹呢？下面是小編整理的數學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生個(gè)人自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
數學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生個(gè)人自我介紹1
我是xx大學(xué)數學(xué)學(xué)院數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx屆畢業(yè)生xx，我應聘的是貴校數學(xué)教師一職，我把我的優(yōu)勢概括為三愛(ài)，愛(ài)數學(xué)，愛(ài)數學(xué)教育，愛(ài)奉獻。
首先愛(ài)數學(xué)。就像白云從小就與火結下了不解之緣一樣，我也是從小就喜歡學(xué)數學(xué)。
其次，愛(ài)數學(xué)教育。我非常喜歡數學(xué)教學(xué)論以及教育心理學(xué)，平時(shí)也很喜歡讀有關(guān)心理學(xué)方面的書(shū)，比如卡耐基的人性的弱點(diǎn)，登天的感覺(jué)等，另外我還特意選修了青少年心理學(xué)，社會(huì )心理學(xué)等課程，使我在心理學(xué)方面有了更進(jìn)一步的了解，也希望我能夠學(xué)以致用，將來(lái)能夠很好的管理班級，幫助學(xué)生解決各種困難。
最后愛(ài)奉獻。這也是我在實(shí)習中體會(huì )到的，時(shí)刻為學(xué)生擔心，我想這就是一個(gè)老師的奉獻精神吧。
希望各位老師能夠給我這次機會(huì )。
數學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生個(gè)人自我介紹2
本人是贛南師范學(xué)院數學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。
在大學(xué)三年里，時(shí)刻按照“寬專(zhuān)業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學(xué)習和實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì)，已把自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時(shí)代青年。
我相信未來(lái)社會(huì )需要的是高素質(zhì)的復合型人才，成功的學(xué)習者在充分的認識到書(shū)的價(jià)值的同時(shí)，也應認識到書(shū)的無(wú)價(jià)值。因而我在學(xué)習之外，積極參加了各種各樣的課余活動(dòng)，如“計算機協(xié)會(huì )”、“數學(xué)建�！钡�。所有這些活動(dòng)都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20xx年下半學(xué)期在江西省會(huì )昌縣第二中學(xué)教育實(shí)習一個(gè)多月，在教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方面得到較好的鍛煉，掌握了教學(xué)各個(gè)環(huán)節的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在實(shí)習期間表現出色，受到當地教師、領(lǐng)導的認可，被學(xué)校評為“優(yōu)秀實(shí)習生”。在班主任管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺，管理好一個(gè)班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過(guò)去深感母校的培養恩深，注目將來(lái)惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會(huì )的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光！
我將貴校作為首選目標，是因為貴校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進(jìn)取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下，我一定會(huì )學(xué)得更多，做得更好。
數學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生個(gè)人自我介紹3
本人是阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)20XX屆的`應屆畢業(yè)生。我喜愛(ài)教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。
在四年的大學(xué)生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習基礎與專(zhuān)業(yè)知識，課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學(xué)校的各種體育活動(dòng)。尤其熱愛(ài)籃球。作為正要跨出校門(mén)，邁向社會(huì )的大學(xué)生，我以滿(mǎn)腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會(huì )需要高質(zhì)量的復合型人才，因此我時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我也努力學(xué)習課外知識，提高自身素質(zhì)。
四年大學(xué)生活的學(xué)習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿(mǎn)的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時(shí)的不足。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
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