會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)大學(xué)生自我介紹
當到達一個(gè)陌生的環(huán)境后，我們往往需要進(jìn)行適當的自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。但是自我介紹有什么要求呢？以下是小編精心整理的會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)大學(xué)生自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)大學(xué)生自我介紹1
我叫xxx，專(zhuān)業(yè)是會(huì )計電算化。我開(kāi)朗自信，是一個(gè)不輕易服輸的女孩。平易近人的我，和同學(xué)相處融洽，并積極參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng)。身為文藝委員，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)生氣活力的班集體。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世動(dòng)化，區計算機一級，大學(xué)英語(yǔ)三級考試。為挖掘自身的潛力，參加每年的暑期社會(huì )實(shí)踐，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習和工作的動(dòng)力。我系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。力求理論和實(shí)踐的'統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。學(xué)習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
作為積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年，我不會(huì )因為自己的大專(zhuān)文憑而失去自信，反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我實(shí)現未來(lái)目標。且我相信：用心一定能贏(yíng)得精彩！
會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)大學(xué)生自我介紹2
我叫xx，xx年畢業(yè)于天津大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷，再笑期間，我通過(guò)了會(huì )計專(zhuān)業(yè)各種資格考試，每年都或得國家級的獎學(xué)金。
我是一個(gè)積極向上的人，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)異，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；并且以?xún)?yōu)異的成績(jì)和優(yōu)良的品德被學(xué)校評為“三好生”稱(chēng)號，“優(yōu)秀雙學(xué)學(xué)員”稱(chēng)號。有較強的團隊合作精神，性格開(kāi)朗，親和力強，能夠同老師同學(xué)融洽相處，能夠聽(tīng)從老師和學(xué)校的一切安排，樂(lè )于助人，積累了不少處事哲學(xué)。認真遵守校紀校規，具有辨別是非的能力； 能積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，政治上要求進(jìn)步。
在擔任班委期間，能夠很好的為老師同學(xué)服務(wù)，具有一定的奉獻精神。在實(shí)踐活動(dòng)期間，能高效率完成任務(wù)，配合領(lǐng)導工作，創(chuàng )造和諧氛圍，發(fā)揮創(chuàng )新精神，不僅豐富了我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗、人際交往能力，而且增強了我對事業(yè)的責任心，并得到領(lǐng)導的鼓勵與肯定。這奠定了我繼續創(chuàng )新努力拼搏的基礎。
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