【精華】面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹匯總七篇
當碰到陌生人時(shí)候，我們往往需要進(jìn)行適當的自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。你所見(jiàn)過(guò)的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編收集整理的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹7篇，歡迎大家分享。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇1
尊敬的老師：您好。 我叫**，今年十八歲，是來(lái)自河南省**高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì )培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設大學(xué)，有許多專(zhuān)業(yè)是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來(lái)自**高中理科實(shí)驗班，在這個(gè)高手如林的班級中，我的學(xué)習成績(jì)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jì)，讓我穩穩扎根于全校學(xué)習成績(jì)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問(wèn)題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結果卻因一個(gè)微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過(guò)程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2
尊敬的各位考官、各位評委老師：
能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習，我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。
我叫xxx，今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開(kāi)朗，大方熱情，樂(lè )于助人，平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習，在實(shí)習期間我嚴格按照正式老師的標準來(lái)要求自己，進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開(kāi)主題班會(huì )，組織大家開(kāi)展籃球賽，參與詩(shī)歌朗誦比賽等，學(xué)習了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時(shí)，在實(shí)習當中，身邊教師無(wú)私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì )到了作為一名"人類(lèi)靈魂的工程師"的樂(lè )趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，不斷拓展自己的各種能力，培養自己的愛(ài)心、責任心和耐心，創(chuàng )新能力、競爭能力和分析、處理問(wèn)題的能力，并參與各種活動(dòng)，廣泛培養自己的興趣愛(ài)好，學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，做到除擅長(cháng)寫(xiě)作和打排球外，還會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。"學(xué)高僅能為師，身正方能為范"，在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自身的道德情操，自覺(jué)遵紀守法，遵守社會(huì )公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
如果，我通過(guò)了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續虛心學(xué)習，努力工作，發(fā)揮自身所長(cháng)，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，決不辜負"人類(lèi)靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3
小女孩一位，現年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚，生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書(shū)報，增長(cháng)見(jiàn)聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學(xué)，低年級時(shí)甚歡樂(lè )。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家�？上Ш镁安婚L(cháng)，三年級插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強，不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠，與同學(xué)不能互通有無(wú)，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學(xué)而不得，只得整日學(xué)習，以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P，實(shí)不知乃出于無(wú)奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時(shí)�；煊谄渲�，其樂(lè )融融。吾不愛(ài)體育，便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂(lè )乎!現升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛(ài)好甚多，卻無(wú)一成為特長(cháng)。琴棋書(shū)畫(huà)，只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎：在市英語(yǔ)科技競賽中，一、二、三等獎各獲過(guò)一次，在新加坡數學(xué)競賽中獲過(guò)三等獎，鋼琴過(guò)九級。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負自己及家長(cháng)之望，小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯，足矣。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4
大家好，我是我叫xx，大家可以叫我xx。就讀于南京大學(xué)，會(huì )計專(zhuān)業(yè)，大四。
在校期間，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，大一通過(guò)全國計算機等級考試（二級Java語(yǔ)言），大二通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試，同年，獲得全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽三等獎，大三，自學(xué)ACCA（英國特許公認會(huì )計師），現為第二階段考生，大四，開(kāi)始對金融投資很感興趣，報名了6月的CFA（Chartered Financial Analyst）考試。
政治方面，本人為一名中共黨員，在校期間一直擔任班內團支書(shū)職務(wù)，負責召開(kāi)班內團日活動(dòng)和給入黨同志出具團組織意見(jiàn)等工作，有很強的交流能力和組織協(xié)調能力；本人在校期間曾多次獲得校內優(yōu)秀團員稱(chēng)號，優(yōu)秀班干部稱(chēng)號，三好學(xué)生稱(chēng)號。
社團活動(dòng)方面，本人在學(xué)生會(huì )中擔任過(guò)學(xué)習部副部長(cháng)職務(wù)，曾經(jīng)組織第二屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽等活動(dòng)，活動(dòng)中體現了很好的領(lǐng)導能力和團隊合作能力。
關(guān)于社會(huì )實(shí)踐方面，本人于20xx年xx月—xx月在河南工業(yè)大學(xué)財務(wù)處結算中心實(shí)習，實(shí)習中表現突出，得到領(lǐng)導的好評；另外，從20xx年xx月—20xx年xx月，本人一直在學(xué)校財會(huì )信息中心勤工儉學(xué)，參與實(shí)驗室組建工作，和日常的網(wǎng)站編輯生。
這便是我的簡(jiǎn)單在校的一些情況，若有幸成為大家的一員，我會(huì )將最優(yōu)秀的工作作風(fēng)展現給大家，相信您也一定很期待吧！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5
我的名字叫xx。這個(gè)名字對于別人可能很普通。對我來(lái)說(shuō)卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個(gè)名字里不僅蘊含著(zhù)父母之間的感情，還包含著(zhù)他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個(gè)性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩，也有導演需要的活潑。生活中我是一個(gè)踏實(shí)上進(jìn)的人。我的愛(ài)好很廣泛，在我腦海中的知識庫就好像一個(gè)雜貨鋪，什么都懂點(diǎn)，但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時(shí)，我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩，因此我懷著(zhù)對前輩的敬重選擇編導專(zhuān)業(yè)，希望通過(guò)自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力.同時(shí)也為自己將來(lái)規劃一條走向成功的道路。
我想，做任何事情都要看自己是想成功，還是一定要成功，做什么事情自己是盡力了，還是拼命了，我覺(jué)得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功邁進(jìn)了一步。
今天，我有幸得到這個(gè)機會(huì )站在這里，這是我自己一直以來(lái)的愿望，我希望到貴校繼續深造，為我的夢(mèng)想增加一個(gè)臺階，為我的成功邁進(jìn)重要的一步。
謝謝各位老師!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇6
我叫芊芊，“芊”字是形容生命力頑強，草木茂盛的樣子，取自《論語(yǔ)》中“郁郁芊芊”這句話(huà)，可能是我的爸爸媽媽希望我能象小草那樣茁壯成長(cháng)，不怕任何風(fēng)雨吧。今年我將迎來(lái)我的第九個(gè)兒童節。
每天一早，我總是在鏡子前，拿著(zhù)我的小梳子梳個(gè)小分頭，有時(shí)還會(huì )濕點(diǎn)水，這時(shí)爸爸媽媽總會(huì )取笑我是個(gè)“小妖精”。哼，“愛(ài)美之心人皆有之”嘛！看著(zhù)鏡子中我的臉白凈凈的，眼睛雖小點(diǎn)，但可有精神了，唯一美中不足的就是鼻子有點(diǎn)塌。人家都說(shuō)嘴唇薄的人能說(shuō)會(huì )道，一點(diǎn)沒(méi)錯，可過(guò)去我卻總把它用得不是時(shí)候，在課堂自由發(fā)揮了，為此老師常對我投來(lái)不滿(mǎn)的目光，爸爸媽媽為此也經(jīng)常責備我，但現在的我已經(jīng)改掉這個(gè)壞習慣啦！而且我也充分發(fā)揮了能說(shuō)會(huì )道的優(yōu)點(diǎn)，去年我還參加過(guò)學(xué)校的“故事大王”比賽榮獲三等獎呢！
我很愛(ài)笑，在任何時(shí)候我都能笑得開(kāi)心，笑得痛快，笑得無(wú)所顧忌，由于我爽朗的大嗓門(mén)兒，所以我的笑聲沒(méi)有別的女孩子銀鈴般清脆，真可謂笑得驚天動(dòng)的。媽媽經(jīng)常要我注意個(gè)人形象，小聲一點(diǎn)，保持可愛(ài)小女生模樣，可我總是控制不了，哈哈！彌勒佛也愛(ài)笑，有道是“大肚能容，容世間難容之事；慈顏常笑，笑盡人間可笑之人”，多好的對子��！我就是一個(gè)笑口常開(kāi)，滿(mǎn)身豪氣的女孩子。
說(shuō)到這，你可別以為我是一個(gè)愛(ài)傻笑的女孩子，其實(shí)，我安靜的時(shí)候也很可愛(ài)的，我從小就喜愛(ài)看書(shū)，爸爸媽媽也支持我，在我四歲的時(shí)候就給我訂了《嬰兒畫(huà)報》，據說(shuō)我當時(shí)看得還挺認真的呢！在我放假的'時(shí)候媽媽還經(jīng)常帶我去新華書(shū)店，現在我的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了書(shū)，有了這些圖書(shū)陪伴我，讓我得到了知識的滋潤，也使我的課外生活更加豐富多彩。
總而言之，我對我自己還是很滿(mǎn)意的，一個(gè)大大咧咧，樸樸實(shí)實(shí)，開(kāi)朗外向的活潑的小女孩兒！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇7
從**年**月進(jìn)入**小學(xué)工作至今已一年，回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習，本人受益良多。
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來(lái)，本人堅定自己的思想政治方向，定期學(xué)習黨的各種文獻，將自身修養與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，并積極配合學(xué)校工作，認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù)，表現出極好的組織紀律性，于**年**月接任學(xué)區少先隊總輔導員一職至今，并在**年**月被評為學(xué)區“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏(yíng)得了大家的幫助和認可；在與家長(cháng)的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長(cháng)歡迎。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來(lái)，我不斷學(xué)習，絲毫不敢松懈，繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續學(xué)習。:
在這一年里，我擔任小學(xué)語(yǔ)文一年級的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔任學(xué)校少先隊總輔導員，工作充實(shí)而不乏挑戰。教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課，精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案，在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的情況，即使反思并調整教學(xué)設計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性，讓孩子們快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。我還積極參與區市級教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導，總結出自己的想法。新教師考核中，我所執教的《要下雨了》一課，受到了區進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
未來(lái)路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格。
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