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面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹

時(shí)間:2021-03-20 10:17:13 自我介紹 我要投稿

【必備】面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹集合5篇

  當到達一個(gè)陌生的環(huán)境后,我們有必要對自己進(jìn)行適當的介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。那么你真的會(huì )寫(xiě)自我介紹嗎?以下是小編收集整理的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹集合5篇

面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇1

  自我介紹 是每一個(gè)職場(chǎng)中人都必然要經(jīng)歷的一件事情,只不過(guò),有的人一年用不上幾次,而有的人則一個(gè)星期可能需要做N次。眾所周知,自我介紹是日常工作中與陌生人建立關(guān)系、打開(kāi)局面的一種非常重要的手段,因此,讓自己通過(guò)自我介紹 或得到對方的認識甚至認可,一種非常重要的職場(chǎng)技術(shù)。

面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2

尊敬的各位園長(cháng)及各位老師:

  你好!

  我是***。有過(guò)幾次實(shí)習經(jīng)驗,在實(shí)習中我本著(zhù)一顆童心、愛(ài)心、信心,始終如一地對待每一個(gè)家長(cháng)和孩子,受到一致好評。我的性格開(kāi)朗、熱情大方。之前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗,但是也有好多不足的地方,希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗,可以更好的完善自己。在教幼兒知識時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí),我都會(huì )很有耐心的一一回答。因為我喜歡幼兒,所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書(shū)。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿(mǎn)了追去求案的欲望。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語(yǔ),所以我選擇了這門(mén)職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。如果園長(cháng)肯給我一次機會(huì ),我會(huì )更加努力,不負所望,把我的潛能發(fā)揮出來(lái)。

  在此謝謝各位園長(cháng)!

面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3

  尊敬的領(lǐng)導老師:

  您好,我是東北師范大學(xué)20xx屆本科畢業(yè)生,我叫劉桂花,江蘇徐州人,民族,漢;政治面貌,團員。下面將我的大學(xué)經(jīng)歷向您做簡(jiǎn)單的介紹。

  在大學(xué)期間,我獲得的獎項與證書(shū)有:

  東北師范大學(xué)第四屆數學(xué)建模大賽“校 一等獎”; 20xx年全國數學(xué)建模大賽“吉林省三等獎”;

  數學(xué)奧林匹克“競賽培訓證”,由吉林省數學(xué)會(huì )頒發(fā); 英語(yǔ)“國家四級證”;

  計算機“國家二級證”;

  普通話(huà)“二級乙等”。

  從以上獎項可以看出,我比較熱衷于數學(xué)建模。因為我覺(jué)得,既然數學(xué)是一個(gè)工具學(xué)科,在現實(shí)社會(huì )中就應該能夠有所應用,就一定有他工具性、實(shí)用性的價(jià)值。不能一提到數學(xué)就只知道X , Y , Z , 卻不知道數學(xué)具體能干什么,那---將是數學(xué)的悲哀!

  在教學(xué)方面:我大學(xué)期間,一直在做家教,而且家教口碑良好。主要原因是---我不僅有較強的解題能力,而且還能夠從培養學(xué)生“學(xué)習興趣”入手,并在適當的時(shí)候,講述建模的思想,讓學(xué)生知道---數學(xué)不只局限于X , Y , Z ,數學(xué)是有著(zhù)很強的實(shí)用意義的重要學(xué)科;這樣適時(shí)而動(dòng),給學(xué)生以目的、方向、動(dòng)力,并結合因材施教,興趣導學(xué),使學(xué)生從內心深處自覺(jué)的、想學(xué)好數學(xué),這樣,作為一個(gè)教師的我,才能事半功倍,學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步速度,才會(huì )出人意外,也因此我的學(xué)生、家長(cháng)都滿(mǎn)意。(實(shí)例:一個(gè)厭學(xué)情緒嚴重,家長(cháng)都沒(méi)有信心的孩子(于晨天),一個(gè)月下來(lái),成績(jì)從二十幾分上升到五十幾分,再一個(gè)月下來(lái),又上升到七十幾分,最后穩定在八九十分(初二、百分制))

  另外:《新課程標準》已實(shí)施多年,但是能夠真正做到位的少之又少,一個(gè)情景導課就讓很多在職老教師“反感不已”,我在實(shí)習期間重點(diǎn)研究了《新課程標準》,并且實(shí)際踐行了情景導課,對情景導課領(lǐng)會(huì )頗深,受到實(shí)習學(xué)校老師、領(lǐng)導的一致好評,學(xué)生上課的積極性、熱情,明顯高漲。也因此,入圍教育局“公開(kāi)示范課”,反響強烈。

  我的愛(ài)好,上網(wǎng)。但是,我的主要目的不是打游戲、看電影,而是查閱教學(xué)資料。有句話(huà)說(shuō)得好,海納百川----有容乃大。在信息高速發(fā)達的今天,已經(jīng)不再適合閉門(mén)造車(chē),自身?yè)碛休^強的素質(zhì)同時(shí),還要把別人優(yōu)秀的東西拿來(lái),學(xué)習、研究、乃至整合成自己的東西。這樣才能有廣闊的視野、不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步!因為經(jīng)常上網(wǎng),我還可以熟練應用多種多媒體教學(xué)軟件,編輯、組織、教學(xué)課件,可以使很多抽象的圖形、現象、動(dòng)態(tài)更加直觀(guān)的顯現。為課堂營(yíng)造良好的數學(xué)學(xué)習環(huán)境與氛圍。

  我的個(gè)人箴言是:學(xué)高為師,身正為范。

  我相信,在我參加工作后,一定能很快成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人民教師。請領(lǐng)導老師給我機會(huì )。謝謝!

  記憶思路:

  姓名部分

  獎勵證書(shū)部分(用證書(shū)先把領(lǐng)導砸暈嘍)同時(shí)表述數學(xué)建模的重要性,提升建模獎的含金量。

  教學(xué)部分---分三點(diǎn)

 、偌医炭诒己,興趣導學(xué),因材施教,建模導向,思路要清晰。在家上實(shí)例。領(lǐng)導就會(huì )覺(jué)得你---真是有料啊。

 、诮逃止_(kāi)示范課,再加點(diǎn)重磅料!

 、圩晕乙庾R,要開(kāi)闊視野,要不斷進(jìn)步。捎帶著(zhù)多媒體技能。

  結束部分

  個(gè)人箴言,再加上一點(diǎn)信心與謙誠。領(lǐng)導將覺(jué)得要的就應該是你。

面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4

  我,圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴構成了一個(gè)豐富多彩的我。

  我的個(gè)子也不高,從外貌上看起來(lái)小小的,因此,同學(xué)們總喜歡叫我小XX;但是,我的內心可不小呢,豐富多彩,小小的心靈裝滿(mǎn)了大大的世界,就讓我來(lái)告訴你們我的故事吧!

  我渴望變成大人,渴望大自然的美好,我最想去的國家就是俄羅斯了,俄羅斯很大,那就應該很美麗吧,我在想,我長(cháng)大后就要在俄羅斯去度假,度一個(gè)美好的假。我很喜歡自己制作東西,自己裝扮房間等等,我還想在長(cháng)大后當一個(gè)經(jīng)理,主要是裝飾房間等等,呵呵,下來(lái)就介紹介紹我的愛(ài)好吧!

  我喜歡唱歌、跳舞,就是像明星那樣,我也常常穿著(zhù)媽媽的衣服拿著(zhù)話(huà)筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動(dòng)。

  我又是一個(gè)多面性的人,在朋友面前我愛(ài)賣(mài)萌,愛(ài)笑,愛(ài)耍耍小脾氣,在同學(xué)面前我愛(ài)搞惡作劇,愛(ài)哭,還有點(diǎn)小脾氣,在老師面前我愛(ài)賣(mài)乖,愛(ài)委屈,在家長(cháng)面前我愛(ài)撒嬌,愛(ài)任性,愛(ài)大笑,在沒(méi)有人的時(shí)候只有自己的時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話(huà),不愛(ài)東張西望,不愛(ài)嘻嘻哈哈,不愛(ài)走來(lái)走去,不愛(ài)放聲大哭,愛(ài)發(fā)呆,愛(ài)回憶,愛(ài)微笑,愛(ài)無(wú)聲哭啼,任眼淚流過(guò)那胖嘟嘟的`臉龐,在只有我一人的時(shí)候,我看起來(lái)像一個(gè)一無(wú)所有的人,其實(shí)真正的我,只會(huì )在沒(méi)有人的時(shí)候出現,我會(huì )把微笑留給別人,把悲傷留給自己,我很重情,我會(huì )因為一件小小的事就哭,我也愛(ài)憂(yōu)郁,典型的憂(yōu)郁女生。

  怎樣,這就是我,你想與我成為朋友嗎?

面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5

  大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿(mǎn)族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數同學(xué)一樣,我今年也是13歲。

  我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對自己的事不上心。上六年級的時(shí)候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準備才能出門(mén),還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”,F在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對我是個(gè)挑戰。不過(guò),我一定要借這個(gè)機會(huì ),改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話(huà)。前幾天大家都參加了軍訓,站著(zhù)要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓,我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習中改掉這個(gè)毛病。對自己的事不上心。我在當數學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習慣。

  我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè )觀(guān)。五年級時(shí)我的成績(jì)不算好,六年級時(shí),我知道了努力學(xué)習的重要性,經(jīng)過(guò)努力后,我在班上的成績(jì)就比較好了。遇到難題不會(huì )作就想“沒(méi)事的,說(shuō)不定突然想起來(lái)了呢?錯了也沒(méi)關(guān)系,吸取經(jīng)驗嘛!敝劣谖腋嗟膬(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。對未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè )地度過(guò),能和同學(xué)們結下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。

  學(xué)習目標:能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jì)應理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。

  我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團結友愛(ài)地度過(guò)這三年。

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