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新學(xué)期班主任的自我介紹

時(shí)間:2021-02-04 18:47:04 自我介紹 我要投稿

新學(xué)期班主任的自我介紹

  來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我們總歸要向他人介紹自己,通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期班主任的自我介紹,希望對大家有所幫助。

新學(xué)期班主任的自我介紹

新學(xué)期班主任的自我介紹1

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!

  在火熱的九月看到火熱的你們,此時(shí)我的心情是非常高興和激動(dòng)的。今天是新學(xué)期第一節課,從這一學(xué)期開(kāi)始,將由我擔任你們班的班主任。我想啊,現在大家最關(guān)心的就是我這個(gè)新老師是一個(gè)什么樣的老師,對吧?那我就先自報家門(mén)了。我姓陳,xx是我的名字。你們可以叫我陳老師,我這個(gè)人生活上很隨和,但是要求卻很?chē)栏。很開(kāi)心成為你們的班主任,很開(kāi)心在這里遇見(jiàn)你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學(xué)校學(xué)習的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國的未來(lái)。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟梁!

  同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學(xué)期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿(mǎn),可以提出來(lái),我一定改正。

  我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯,因為你們是來(lái)這里學(xué)習的,假如什么知識你都會(huì )了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說(shuō),即使是老師也會(huì )有犯錯的時(shí)候,不是嗎?

  良好的班集體是需要大家共同努力構造的。少了班上任何一個(gè)同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個(gè)班集體辦得更好,在這里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認真遵守學(xué)校學(xué)習紀律。第二,要認真遵守學(xué)生手冊的規則。至于具體的班規,將由同學(xué)們一起討論,民主投票決定。

  同學(xué)們,讓我們一起攜手共同努力把我們這個(gè)班建設成為一個(gè)民主管理、班風(fēng)嚴謹和學(xué)習氛圍濃厚的先進(jìn)班集體!

  謝謝大家!

新學(xué)期班主任的自我介紹2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,今年歲,我感到很榮幸自己有這個(gè)機會(huì )擔任你們的班主任,我相信在以后的日子里,我們一定會(huì )相處的很愉快,一起度過(guò)人生美好的學(xué)習時(shí)光,大家能夠聚到一起,是一種緣分,希望我們能夠成為好朋友。

  學(xué)音樂(lè )出身的我,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣都會(huì ),樣樣不精。但在組織班級活動(dòng)上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢。所以我把咱們班的班級特色定為德藝雙馨。即講文明有才藝,處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn)。

  我的愛(ài)好不多,尤其對體育愛(ài)好避而遠之。希望同學(xué)們在今后多幫助我,課余時(shí)間我們一起鍛煉,一起增強體質(zhì)。

  本人性格的最大特點(diǎn)就是心直口快,有什么就說(shuō)什么,看不得拐彎抹角的說(shuō)話(huà)方式,也希望大家說(shuō)話(huà)時(shí)敞開(kāi)心扉,以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人。我們互相尊重互相理解。

  在生活上,我會(huì )盡我所能的關(guān)心幫助你們。希望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲,希望我們共同奮斗,共同進(jìn)步!一起譜寫(xiě)不一樣的人生。

新學(xué)期班主任的自我介紹3

同學(xué)們:

  大家好!

  我為我們的xxx中又來(lái)了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫xxxx。能在一個(gè)新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動(dòng)。

  一個(gè)新環(huán)境對于每個(gè)人都會(huì )產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì )成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開(kāi)嶄新的三年的生活。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng),因為這個(gè)環(huán)境對于我來(lái)說(shuō)也是新鮮的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時(shí)你們也是我第一次當班任所帶的學(xué)生,我相信我們會(huì )盡快適應新生活,同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時(shí)光。

  老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專(zhuān)業(yè),擔任地理科的教學(xué),老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛(ài)好比較廣泛,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋!很開(kāi)心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。

  我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報道的.樣子,這也應該成為我們共同的一個(gè)目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實(shí)現!最后我要說(shuō)的是學(xué)習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒(méi)有升入理想的學(xué)校,但我想這不應該成為你今后不會(huì )騰飛的原因,高中學(xué)習要比初中更系統知識更深入,大多數學(xué)科都是從零學(xué)起,你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,我希望你們要有跑贏(yíng)決賽的信心!但是,老師要強調一點(diǎn),學(xué)習成績(jì)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,在社會(huì )上,一個(gè)人的責任心和品質(zhì)與他的學(xué)識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的英文自我介紹心里!祝愿我們在新的一年里共同進(jìn)步!相信你們將是最棒的!

  謝謝大家。

新學(xué)期班主任的自我介紹4

  同學(xué)們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫……,以后還負責上**課程。從今以后我們就一起過(guò)了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過(guò)各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。

  第一節課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說(shuō)說(shuō)你的過(guò)去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調皮的孩子會(huì )當你是好朋友也就是說(shuō)給你面子,你說(shuō)他他會(huì )聽(tīng)的,你管教的太嚴了會(huì )有一些孩子故意搗亂給你難看。

  記得我上學(xué)就是個(gè)很調皮的孩子,老師拿我都沒(méi)辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)。

  大家有沒(méi)有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把XX這門(mén)課學(xué)好呢?

新學(xué)期班主任的自我介紹5

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時(shí)老師我的心情是非常高興和激動(dòng)的,F在讓老師來(lái)猜猜你們在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪門(mén)科目?不急不急,今天是新學(xué)期第一節課,事不宜遲,讓我們先來(lái)交個(gè)朋友吧!

新學(xué)期班主任的自我介紹6

  親愛(ài)的同學(xué)們好!很榮幸這個(gè)學(xué)期能當上你們的班主任,此時(shí)我的心情非常激動(dòng),今天新學(xué)期的第一節課,在老師自我介紹之前,我們先玩個(gè)游戲,輸了的三個(gè)同學(xué)上講臺介紹自己給老師認識一下,在老師心里留個(gè)好印象,老師再介紹自己給大家認識,好嗎#from 新班主任接班自我介紹。游戲就是:老師準備了一首歌,老師會(huì )背著(zhù)大家,音樂(lè )一開(kāi)始,第一位同學(xué)就開(kāi)始傳老師手中的瓶子,當音樂(lè )一停止,瓶子在哪個(gè)同學(xué)那,那位同學(xué)就上講臺,清楚沒(méi)?(根據不同的年級,設置不同的游戲,主要用來(lái)拉近關(guān)系)游戲開(kāi)始。

  游戲結束后·

  好,三位同學(xué)都介紹完了,那現在大家都想知道我這個(gè)新班主任是一個(gè)什么樣的老師吧,那到我自報家門(mén)了,我姓*,**是我的名字,你們可以叫我張老師。我這個(gè)人生活上很隨和,個(gè)人興趣也比較廣泛,喜歡運動(dòng),特別喜歡籃球,乒乓球,希望有機會(huì )能很你們切磋切磋。但是對于班上事情,我要求卻很?chē)栏,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。同時(shí),我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),相信自己都很聰明,不要害怕說(shuō)錯。再說(shuō),即使是老師也會(huì )有犯錯的時(shí)候,是吧?在以后相處中,如果你們對我有什么不滿(mǎn),可以提出來(lái),我一定改正。而這節課老師有個(gè)任務(wù),就是下課后每個(gè)同學(xué)回去設計一下我們班的班徽。謝謝大家!

新學(xué)期班主任的自我介紹7

  同學(xué)們大家好!我是你們這學(xué)期新來(lái)的班主任老師,簡(jiǎn)單的自我介紹下,我姓x,名xx,昵稱(chēng)x老師,所以各位以后以昵稱(chēng)來(lái)稱(chēng)呼我,十多年的寒窗苦讀、廢寢忘食、披星戴月于**年步入大學(xué)的殿堂,四年的輾轉反側,現如今已修成正果,接下來(lái)我的任務(wù),你們懂得。就是對著(zhù)同學(xué)們小試牛刀。

  我思想上東張西望,性格上南北兼顧,信奉開(kāi)卷有益,也倡導個(gè)性發(fā)展,喜愛(ài)有創(chuàng )新、有想發(fā)的人,但是切記不要玩故作聰明。我胸懷寬廣,能夠容納所有人犯的錯誤,但是你們不能一錯再錯。業(yè)余喜歡研究心理學(xué),因此,善于了學(xué)生們的小想法,對于同學(xué)們的那些小心思,基本能夠做到掌握于手掌之中,洞悉于課堂內外,所以,親愛(ài)的你們要有些緊迫意識嘍。非常歡迎同學(xué)們和我分享你們的快樂(lè )和憂(yōu)愁,也希望我們在接下來(lái)的時(shí)間里能默契的合作快樂(lè )的學(xué)習。

新學(xué)期班主任的自我介紹8

  同學(xué)們好!

  本學(xué)期,學(xué)校安排我擔任你們的班主任兼數學(xué)老師。能和大家在一起學(xué)習、生活,我感到非常高興!看到聰明伶俐、勤奮好學(xué)的你們,我對你們充滿(mǎn)了信心!

  讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:我叫xxx,畢業(yè)于湛江師范學(xué)院數學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院數學(xué)專(zhuān)業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì )把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當中,用其來(lái)指導我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我住在學(xué)校四號樓第二單元樓。隨時(shí)歡迎同學(xué)們到我那里談心;同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養成勤學(xué)、勤思、勤記的好習慣,學(xué)到更多的知識。

  最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的學(xué)期里能有新創(chuàng )意,新的進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝!

新學(xué)期班主任的自我介紹9

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時(shí)老師我的情緒是十分高興和激動(dòng)的。此刻讓老師來(lái)猜猜你們在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪門(mén)科目?不急不急,現在是新學(xué)期的第一節課,事不宜遲,讓我們先來(lái)交個(gè)朋友吧!

  本學(xué)期我將擔任你們的班主任兼語(yǔ)文任課老師,希望這個(gè)大家庭能在我們共同的努力下建設的更好。下面老師我先做個(gè)自我介紹。我與我們敬愛(ài)的周總理同姓,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護動(dòng)物“鶴”組成。以后呢,你們都叫我周老師就可以了。我這個(gè)人,生活上很隨和的,同學(xué)們可以把我當成你們生活中的知心大姐姐,我的號碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都能可以來(lái)找我,只要你們樂(lè )意,我們就可以一起來(lái)解決問(wèn)題。相信我們!

  但是我對你們學(xué)習生活中要求卻很?chē)栏。我想我們在以后的學(xué)習生活中一齊做到六個(gè)字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說(shuō)過(guò)一句話(huà)“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )知者”。所以,我們在學(xué)習中最重要的就是要覺(jué)得快樂(lè )。

  作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時(shí)候,并沒(méi)有像別的老師那樣去向前任班主任打聽(tīng)班里的狀況,這并不是因為我懶,而是我不想讓自己有這樣一種先入為主的觀(guān)念。如果我去向前任班主任打聽(tīng)狀況的話(huà),他必然會(huì )告訴我誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習很好很聽(tīng)話(huà),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)挺調皮的如此種種。那我肯定就不自覺(jué)的對那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn),這是人之常情。但我認為這樣對其他同學(xué)很不公平,所以我沒(méi)去問(wèn)。此刻你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙,大家希望老師在這張白紙上書(shū)寫(xiě)什么呢,那就要看大家日后的表現咯!

  最后呢,老師剛剛也說(shuō)過(guò),在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿(mǎn),能夠提出來(lái),老師我一定會(huì )接受并加以改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯,因為你們是來(lái)那里學(xué)習的,假如什么知識你都會(huì )了,那你就不是學(xué),而能夠教了。再說(shuō),即使是老師也會(huì )有犯錯的時(shí)候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此為止哦!讓我們在以后的接觸中更進(jìn)一步的了解,接下來(lái)就輪到你們了哦!開(kāi)始你們有趣的自我介紹吧,讓老師也了解一下你們!

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