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體育老師的自我介紹

時(shí)間:2021-01-27 09:05:45 自我介紹 我要投稿

體育老師的自我介紹范文

  當我們在一個(gè)陌生場(chǎng)合中,通常需要用到自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編精心整理的體育老師的自我介紹范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育老師的自我介紹范文

  體育老師的自我介紹1

各位同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字是xx,我從事教師這一行業(yè)已經(jīng)很多年了,而且,我一直擔任的是體育老師,可以說(shuō)我在這方面已經(jīng)有很深厚的經(jīng)驗,我在沒(méi)來(lái)到這里之前一直學(xué)校任教,在任教期間表現很出色。

  在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng )新能力。積極參加教科研活動(dòng),年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫(xiě)的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》年第二期,《認識CAI》在年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,《議中學(xué)生體育興趣的培養》一文榮獲年度合肥中市區教育學(xué)會(huì )舉辦的`教育教學(xué)論文評比二等獎。

  在學(xué)科競賽中,xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎。xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,年被xx區任命為首批“骨干教師”并保持至今,年獲合肥市電化教育(現代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。

  四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績(jì)。自xx年開(kāi)始,一直擔任學(xué)校團委書(shū)記一職,親手創(chuàng )立的“中學(xué)生團!痹谀戢@得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號;是合肥市第十二次團代會(huì )代表,也是安徽省第十一次團代會(huì )代表。擔任學(xué)?萍蓟顒(dòng)小組組長(cháng)其間,在小組全體師生共同努力下,xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號,并獲得中學(xué)組創(chuàng )意賽二等獎輔導員獎;xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);xx年8月,輔導學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。

  在體育專(zhuān)業(yè)上,我擅長(cháng)籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過(guò)北大青鳥(niǎo)ACCP專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,并獲得北大青鳥(niǎo)和國家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書(shū),比較精通網(wǎng)絡(luò )知識,側重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設和管理,能熟練運用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件,曾獨自為xx區司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

  我知道人要學(xué)會(huì )往前看,我們不能執著(zhù)于過(guò)去的成績(jì),因為總是看到過(guò)去就不會(huì )前進(jìn)呵呵進(jìn)步,我作為一名教師,要盡好教師的責任,把知識傳遞給學(xué)生。

  體育老師的自我介紹2

  大家好!

  我是xx、體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專(zhuān)業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生,很榮幸有機會(huì )向您呈上我的個(gè)人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境,任人唯賢。因此,我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請允許我向您介紹我的個(gè)人情況。

  作為一名體育藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里,我認真學(xué)習并掌握各項專(zhuān)業(yè),如:籃、排、足、體操、羽毛球等專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技能及理論知識,還系統學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語(yǔ)等教師職業(yè)技能課程,我深知當今社會(huì )需要的是復合型人才,因此在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的前提下,我更重視計算機和外語(yǔ)水平。

  在校期間,我不僅掌握了扎實(shí)的理論知識,同時(shí)注意對自己綜合能力的培養和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團校學(xué)習,課余時(shí)間我曾多次參加院系組織各種文體活動(dòng),積極鍛煉身體。

  三年里扎扎實(shí)實(shí)的理論學(xué)習,為我今后從事教育工作打下了堅實(shí)的基礎;各類(lèi)社會(huì )活動(dòng)和豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗培養了我的團隊精神和組織協(xié)調能力,同時(shí)也增強了我勝任教育教學(xué)工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績(jì),用能力來(lái)證實(shí)自己。

  長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,我真誠地希望加盟貴校,我定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

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