升旗手一分鐘自我介紹

　　升旗手一分鐘自我介紹一

　　老師們，同學(xué)們,大家早上好。我是來(lái)自五(6)中隊的倪xx。此時(shí)此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著(zhù)國旗下莊嚴的這一刻，同時(shí)也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎。我是一個(gè)樂(lè )于助人的男孩，當同學(xué)咬著(zhù)筆頭不會(huì )解題時(shí)，我主動(dòng)探過(guò)身去拿著(zhù)我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂(lè )時(shí)我笑著(zhù)的一句話(huà)“沒(méi)什么大不了”能讓大家笑容重現。我遵守紀律，誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛(ài)好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì )實(shí)踐等都是我的最?lèi)?ài)，在我的努力下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天，我以一個(gè)升旗手的名義，以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會(huì )珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!

　　升旗手一分鐘自我介紹二

　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家好!

　　我是xx班的，作為本周的升旗手，，今天能站在這里，我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講;課后我能按時(shí)認真地完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書(shū)，我覺(jué)得是一件很快樂(lè )的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書(shū)。

　　我的愛(ài)好廣泛，會(huì )彈鋼琴，尤其熱愛(ài)體育運動(dòng)，我會(huì )游泳、滑輪、跳繩、騎自行車(chē)、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會(huì )到達成功的頂峰。

　　今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機會(huì )，我將迎著(zhù)太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì )以此為新的起點(diǎn)，揚起自信的`

　　升旗手一分鐘自我介紹三

　　大家好!我是來(lái)自六(*)班的。非常榮欣擔任本周的光榮升旗手。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我關(guān)心集體，樂(lè )于幫助同學(xué)。我熱愛(ài)學(xué)習，對待老師布置的作業(yè)都能認真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛(ài)好廣泛，有看書(shū)，打羽毛球，上網(wǎng)等;并且我工作認真，是老師的得力助手，在校遵守紀律，友愛(ài)同學(xué)，經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問(wèn)題。我關(guān)心集體，每次我都的會(huì )盡心盡力的把黑板報出好。

　　我也有一些不足之處，我會(huì )改正缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)，不辜負老師和同學(xué)對我的信任，好好完成這個(gè)光榮的任務(wù)。

　　升旗手一分鐘自我介紹四

　　親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，大家早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學(xué)們對我的信任，我一定會(huì )當好這個(gè)升旗手，努力學(xué)習，回報師長(cháng)，不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!

　　升旗手一分鐘自我介紹五

　　親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，大家早上好。我來(lái)自**這個(gè)團結的集體，我的興趣愛(ài)好十分廣泛，如：書(shū)法，美術(shù)，信息。站在國旗下，是我的榮幸，是老師和同學(xué)們給我的機會(huì )，我一定會(huì )珍惜，努力當好升旗手這個(gè)職位，謝謝大家!

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