幼升小自我介紹格式

　　語(yǔ)言表達能力和理解能力在幼升小的時(shí)候是老師最關(guān)注的素質(zhì)之一，那么幼升小自我介紹格式是怎么樣的？我們看看下面哦！

　　幼升小自我介紹格式1

親愛(ài)的老師：

　　您好好!

　　我叫xxx，來(lái)自于××××中心小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入初中之旅的`小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng)，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過(guò)。剛入這所學(xué)校時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內瑯瑯書(shū)聲的一名學(xué)子。

　　附：小學(xué)時(shí)代的獲獎清單

　　此致

敬禮!

　　自薦人：××(××××中心小學(xué))

　　20xx年xx月xx日

　　幼升小自我介紹格式2

　　我叫××，今年x歲，是xxxxxxxx學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中，我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，也是一個(gè)學(xué)習勤奮、做事認真的學(xué)生。

　　在老師和家長(cháng)的幫助下，我養成了良好的學(xué)習習慣，每天堅持預習，上課時(shí)認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習習慣和一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。

　　我的愛(ài)好十分廣泛，課外時(shí)間學(xué)習了民族樂(lè )器二胡，取得了江蘇省音樂(lè )家協(xié)會(huì )組織的二胡水平考級玖級良好的成績(jì)，我還對豎笛和書(shū)法著(zhù)迷，課余時(shí)間參加了學(xué)校組織的豎笛和書(shū)法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學(xué)員，在江蘇省中小學(xué)生書(shū)法(寫(xiě)字)大賽中，我的書(shū)法(寫(xiě)字)作品獲得了“金獎”，在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運動(dòng)會(huì )中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個(gè)第一名。

　　我熱愛(ài)班級集體，熱心公共活動(dòng)，作為一名中隊委，我帶領(lǐng)同學(xué)們認真參加大隊各項活動(dòng)，努力成為老師的小助手。

自薦人：××(××××中心小學(xué))

　　20xx年xx月xx日

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