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廣播站復試自我介紹

時(shí)間:2021-06-10 19:09:40 自我介紹 我要投稿

廣播站復試自我介紹

  進(jìn)入廣播站復試應該怎么進(jìn)行自我介紹呢?以下是小編整理的廣播站復試自我介紹,歡迎參考!

廣播站復試自我介紹

  廣播站復試自我介紹1

  我是一個(gè)平凡的女生,在班級里也很普通。

  我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,相信生活,是一個(gè)比較外向的女生,生活中我是個(gè)十分細心,也十分熱情的女生。我雖不優(yōu)秀,但也不自卑。我雖活潑,但也辛苦掩飾。我相信微笑可以面對一切,更相信微笑也可以掩蓋一切。

  聲音是一段美麗的“文字”,他能在你憂(yōu)愁時(shí)釋放心情,他能在你高興時(shí)淌出夢(mèng)想,他能在你傷心時(shí)撫慰心靈。人的一生或長(cháng)或短,但在努力下,人們總會(huì )成長(cháng)的,努力的時(shí)候,時(shí)間在流淌,一點(diǎn)一滴,撫慰自己的心靈。人們所擁有的復雜,人們心靈的繁瑣,在時(shí)間的流逝下,洗滌得干干凈凈。每一步階梯,可能包含我們的歡笑。所以,在自己悲傷時(shí),忘記曾經(jīng)的不快,讓心靈得到凈化。

  我參加廣播站的原因是廣播站是一個(gè)鍛煉的平臺,一個(gè)學(xué)習的平臺,可以使我在繁忙的高中生活中找尋屬于自己靈魂深處的`那份寧靜,它讓絢麗的音符跳動(dòng)在每一個(gè)角落,讓幸福的聲音傳遞在每一個(gè)心中。播音員也不僅僅是播音員,而是傳播靈魂默默地奉獻者。青春載著(zhù)夢(mèng)想帶著(zhù)我們飛翔,我們用青春譜曲用夢(mèng)想演唱,引領(lǐng)大家進(jìn)入永久歡樂(lè )的殿堂。

  廣播站復試自我介紹2

  下午好,

  我是海倫來(lái)自法學(xué)院外國語(yǔ)言和科學(xué)。我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生。

  我愛(ài)英語(yǔ),所以選擇了它作為我的專(zhuān)業(yè)。就像一個(gè)perverb走,愛(ài)我,愛(ài)我的狗。我把一切與英語(yǔ)。然后,我選擇了我們學(xué)院英語(yǔ)廣播站。

  總是,我有一個(gè)夢(mèng)想成為一名記者。尤其是當我與美國之音,我就渴望成為一名英語(yǔ)記者。但我知道我的夢(mèng)想實(shí)現的方式仍然是漫長(cháng)而艱難的。

  英國廣播電臺是超我的平臺,這是一個(gè)天井,顯示自己練習,這也是一個(gè)與我們的校友交流的工具。所以我認為這可能是實(shí)現我的夢(mèng)想的一個(gè)好的一步。

  我相信,選擇你是明智的選擇,而選擇我是明智的選擇!

  我的座右銘是追求夢(mèng)想,相信你能飛翔!

  謝謝你!

  廣播站復試自我介紹3

  老師,同學(xué)大家好!我是電子系大一的一名新生,我叫李飛!

  我來(lái)自?xún)让晒,從小受到大草原的熏陶,豪爽,奔放,有?zhù)年輕人的激情和活力。存在即合理,從小酷愛(ài)播音主持,夢(mèng)想有一天能成為一名優(yōu)秀的播音員主持人。我經(jīng)常自言自語(yǔ),對這一棵樹(shù),一面墻就開(kāi)說(shuō),滔滔不絕。凡事都有它生長(cháng)的土壤,我希望學(xué)校給我這次機會(huì ),展示自己,張揚個(gè)性。讓我這顆種子在培華廣播中心這么熱土生更發(fā)芽!

  機會(huì )是給有準備的人而準備的,我會(huì )充分把握這次機會(huì ),用我的才情,釋放我的激情,希望大家對我充滿(mǎn)熱情。謝謝!

  廣播站復試自我介紹4

  大家好!很榮幸能來(lái)到這里參加競聘,先自我介紹一下,我姓-,名-,來(lái)自于-年紀-班,愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播中心站長(cháng)。

  我十分喜歡播音主持人這個(gè)行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播中心也是有著(zhù)一定的了解得,校廣播中心是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地,也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺,我希望自己能利用這個(gè)平臺,通過(guò)我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

  我想參加校廣播中心是認為我有以下優(yōu)勢,第一,我從小就接受的是普通話(huà)教育,普通話(huà)基礎比較好,從上小學(xué)開(kāi)始,老師認為我的吐字清楚,聲音洪亮,感情充沛,經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文,后來(lái)在老師的推薦下在學(xué)校參加過(guò)一些朗誦課文大賽,講故事大賽等一些活動(dòng),并取得了理想的成績(jì)。第二,我這個(gè)人做事比較沉穩,從小學(xué)到初中一直是班干部,老師交待的事情事無(wú)巨細,都盡力做到最好,老師認為我有很強的組織協(xié)調能力。第三,我在初中和高中時(shí)經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會(huì ),能隨機應變的處理一些意想之外的事件,心理素質(zhì)比較好,我想這是做為一個(gè)播音主持人不可或缺的素質(zhì)!

  如果,我能進(jìn)入廣播中心工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好,接受站長(cháng)的一切安排,配合站長(cháng)工作,爭取做到學(xué)校滿(mǎn)意,廣播中心滿(mǎn)意,同學(xué)滿(mǎn)意,在參加校廣播中心的同時(shí)我也會(huì )把自己的學(xué)習搞上去,做好一個(gè)學(xué)生干部的表率。

  真誠的希望在座的各位老師,學(xué)長(cháng)能夠給我這樣一個(gè)施展才華,鍛煉才干的機會(huì ),謝謝!

  

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