美術(shù)老師求職自我介紹

　　篇一：美術(shù)教師求職自我介紹

　　尊敬的各位考官、各位評委老師：通過(guò)考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jì)進(jìn)入了面試。對我來(lái)說(shuō)，這次機會(huì )顯得尤為珍貴。

　　我叫xxx，今年xx歲。xx年xx月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師。

　　回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛，那一張張稚 氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學(xué)校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1988年起國家開(kāi)始清退 臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著(zhù)戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。

　　今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi) 過(guò)鋪子，先是經(jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。

　　如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。 教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養自己的 興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道 德情操，自覺(jué)遵紀守法，遵守社會(huì )公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

　　假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習，努力工作，為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

　　篇二：美術(shù)系學(xué)生求職自我介紹

　　尊敬的各位口試官、各位評委老師：

　　大家好!我知道這次機會(huì )來(lái)之不易，我明白這是大家對我的一次肯定，我一定不會(huì )讓大家失望，我會(huì )珍惜好這次機會(huì )，讓大家看到我的實(shí)力。

　　我叫xxx，今年xx歲。xx年x月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足，經(jīng)人先容，我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師。

　　回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，固然代課工資很低，但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁老師、老師的`叫個(gè)不停，看著(zhù)那一雙雙布滿(mǎn)信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學(xué)校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，xx年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著(zhù)戀戀不舍的心情，靜靜地離開(kāi)了學(xué)校。

　　今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)展子，先是經(jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機會(huì )，我就一直考下往，直到理想實(shí)現為止。

　　如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風(fēng)，但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

　　教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養自己的愛(ài)好愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還留意培養自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀遵法，遵守社會(huì )公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養。

　　如果我通過(guò)了這次面試，我一定好好努力，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，為學(xué)校奉獻自己的青春，從而實(shí)現自身價(jià)值。

      篇三：美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生自我介紹

　　我是XX大學(xué)藝術(shù)院的學(xué)生。我特別衷愛(ài)藝術(shù)，而我研修的課程是美術(shù)專(zhuān)業(yè)，我希望從事與美術(shù)有關(guān)的職業(yè)，比如教師，藝術(shù)設計師，當我看到本單位的美術(shù)教師招聘信息時(shí)，我志愿成為公司中的一員。

　　在校期間，我的專(zhuān)業(yè)課成績(jì)突出，美術(shù)功底深厚，連年獲得獎學(xué)金。本人還系統掌握美術(shù)、音樂(lè )、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識。并具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開(kāi)展工作，并與其他人協(xié)手合作，發(fā)揚團隊精神，在各項活動(dòng)中均取得較突出的成績(jì)。

　　我在思想上要求進(jìn)步“敬業(yè)”是我的人生信條，“年輕”、“可塑性強”是我的資本。真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的藝術(shù)才能。

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　　在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝， 掌握面試自我介紹的分寸想要自我介紹恰到好處、不失分寸，才能大大提高面試官對你的好感，最后提醒，面試時(shí)自我介紹還要注意以下基本的禮儀：

　　(1)控制時(shí)間：通常以半分鐘左右為佳，如無(wú)特殊情況最好不要長(cháng)于1分鐘。

　　(2)講究態(tài)度：態(tài)度要保持自然、友善;充滿(mǎn)信心和勇氣;語(yǔ)氣自然，語(yǔ)速正常，語(yǔ)音消晰。

　　(3)追求真實(shí)：進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項內容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過(guò)分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的。

　　篇四：小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷

　　一：美術(shù)教師個(gè)人簡(jiǎn)介

　　曾參加中國書(shū)法家協(xié)會(huì )書(shū)法培訓中心高級班學(xué)習，后師從歐楷泰斗、著(zhù)名書(shū)法家、南開(kāi)大學(xué)教授田蘊章先生，潛心學(xué)習歐楷。

　　王巖君 在首屆山東省教師技能技巧大賽暨風(fēng)采展示活動(dòng)中，榮獲才藝大比武項目一等獎。

　　在第十二屆全國中小學(xué)繪畫(huà)書(shū)法作品比賽中，榮獲工藝設計類(lèi)指導工作一等獎。

　　在第十二屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)作品比賽山東總決賽中，所指導的學(xué)生作品獲高中組一等獎，被評為優(yōu)秀指導教師。

　　作品名稱(chēng)：錦繡前程（畫(huà)的是牡丹）

　　作品名稱(chēng)：錦繡前程（王巖君與呂秋麗共同畫(huà)一幅牡丹作品）

　　二：小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板示例

　　為了讓求職者了解到不同行業(yè)、專(zhuān)業(yè)的個(gè)人簡(jiǎn)歷制作技巧，下面給大家推薦了一份美術(shù)老師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板作為參考，希望求職者們能夠舉一反三。

　　三：美術(shù)老師簡(jiǎn)歷模板

　　xxxx“你是我夢(mèng)想的起點(diǎn)”xxx師范大學(xué)“你是我夢(mèng)想的起點(diǎn)”

　　基本資料

　　個(gè)人簡(jiǎn)歷 resume

　　工作技能

　　曾在廣告公司實(shí)習，計算機應用能力較強，兼具一定的美術(shù)知識基礎，美術(shù)設計功底較強，擅長(cháng)手繪、水彩、具備色彩和構圖的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)知識，同時(shí)，能夠熟練使用photoshop、painter、 flash、 maya、 premiere等設計類(lèi)軟件，設計出具美感的作品。 

　　近x年美術(shù)老師相關(guān)實(shí)習，能夠確貫徹執行專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃，理解“作經(jīng)師易，作人師難”。備好每一堂課，能有計劃地完成所教課程，鉆研繪畫(huà)技法，了解、研究學(xué)生進(jìn)步情況，做到因材施教、因時(shí)施教。著(zhù)力提高學(xué)生快速處理繪畫(huà)的能力，實(shí)事求是地分析講評，重點(diǎn)培養優(yōu)秀學(xué)生。 

　　選修行政管理，具備基礎行政管理能力，了解一般公司基礎管理制度及工作流程的制定，并能積極參與組織實(shí)施，協(xié)助行政主管細心、高效完成工作，能協(xié)助人員招聘及考核的基礎工作。熟練使用office軟件。 具備基礎的商務(wù)合作能力，主動(dòng)性較強，溝通能力好，目標清晰，能夠根據公司定位及業(yè)務(wù)發(fā)展戰略協(xié)助制訂商務(wù)合作方向，具備一定的客戶(hù)拓展及維護能力，同時(shí)具備一定的銷(xiāo)售工作體驗，親和力較強。 

　　敬業(yè)精神，具責任感，誠實(shí)可靠，較強組織協(xié)調能力、優(yōu)秀的溝通和談判技巧、良好的團隊合作精神。

　　工作經(jīng)驗

　　20xx年4月-6月 xxxx小學(xué) 實(shí)習美術(shù)老師 20xx年6月-7月 xxxxx小學(xué) 支教

　　根據教學(xué)目標，配合主講老師開(kāi)展教學(xué)工作，參與部分課堂的教學(xué)，實(shí)踐中不斷改善教學(xué)方法，調動(dòng)同學(xué)學(xué)習的積極性，完成預定的教學(xué)計劃和任務(wù)。協(xié)助批改同學(xué)作業(yè)，注意指導學(xué)員的學(xué)習方法。教學(xué)質(zhì)量獲評優(yōu)。 

　　20xx年7月-8月 xxxxx廣告公司實(shí)習

　　負責協(xié)調主設計師進(jìn)行設計，與客戶(hù)洽談了解客戶(hù)需求，跟進(jìn)超過(guò)5個(gè)設計項目，設計效果得到領(lǐng)導肯定。 其他：在星巴克當吧員，提升服務(wù)意識；成都糖酒會(huì )當禮儀，學(xué)習禮儀及社交。

　　教育情況

　　20xx.9至20xx.6 xxxxxxxx學(xué)院 xxxxxx專(zhuān)業(yè) 本科 (高中就讀于：xxx中學(xué)) 獎項：校優(yōu)秀學(xué)生干部；社會(huì )工作獎學(xué)金；優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習三等獎獎學(xué)金；教師職業(yè)技能合格證書(shū)

　　關(guān)鍵字：——教師資格證——教師工作經(jīng)驗——設計能力——較強工作能力——優(yōu)秀志愿者——>期待伯樂(lè )>

　　篇五：美術(shù)老師簡(jiǎn)歷

　　陳 榮

　　【求職意想】美術(shù)教師

　　【教育背景】 20xx.9-20xx.7 綿陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設計學(xué)院 美術(shù)學(xué)

　　【學(xué)校工作經(jīng)歷】 20xx.08 參與籌辦美術(shù)學(xué)院班級作品展。

　　20xx．11 參加美術(shù)學(xué)院年度畫(huà)展。

　　20xx10 版畫(huà)作品獲獎并被學(xué)院收藏。

　　20xx．05 參加學(xué)院舉行的講課大賽中榮獲“二等獎”。 20xx．09-10 在“綿陽(yáng)東辰國際學(xué)校實(shí)習”分別被實(shí)習單位評為“優(yōu)秀實(shí)習生”“優(yōu)秀實(shí)習組長(cháng)”。

　　20xx.11 參加“綿陽(yáng)師范學(xué)院首屆大學(xué)生模擬招聘大賽”榮獲“三等獎”。

　　【社會(huì )工作經(jīng)歷】 20xx.6被學(xué)院評為 “優(yōu)秀青年志愿者”。

　　20xx．09 綿陽(yáng)茂源藝術(shù)中心（美術(shù)助教）。

　　20xx.10 綿陽(yáng)東辰國際學(xué)校（輔導員）

　　20xx．09-10 在 綿陽(yáng)東辰國際學(xué)校 實(shí)習分別被實(shí)習單位評為“優(yōu)秀實(shí)習生”“優(yōu)秀實(shí)習組長(cháng)”。

　　20xx.01 作品入選“丙安古鎮”參加2009年全國高校美術(shù)作品展。

　　20xx.7 四川綿陽(yáng)東辰國際學(xué)校 初中美術(shù)教師 高考培訓班主教。

　　20xx.04—20xx.08 東莞長(cháng)安上沙中山小學(xué)美術(shù)教師。

　　20xx年作品“四季如歌”獲東莞市第二節“卻金杯”銅獎。 20xx至今 虎門(mén)捷勝中學(xué) 20xx年9月 輔導學(xué)生虎門(mén)鎮中小學(xué)生規范字書(shū)寫(xiě)大賽榮獲

　　“一等獎”、獲市規范字書(shū)寫(xiě)大賽“三等獎”評為“優(yōu)秀指導老師“；輔導學(xué)生美術(shù)作品參加虎門(mén)鎮　中小學(xué)生科幻畫(huà)比賽獲“一等獎”被評委“優(yōu)秀指導老師”

　　【專(zhuān)業(yè)知識】 國畫(huà)系列、色彩系列、速寫(xiě) 素描系列、平面構成、包裝（立體　構成）、版畫(huà)基礎、書(shū)法篆刻、透視解剖學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育法律規學(xué)、中外美術(shù)歷史、藝術(shù)概論。

　　【特長(cháng)愛(ài)好】 繪畫(huà)、書(shū)法、喜愛(ài)文學(xué)作品