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小升初中自我介紹

時(shí)間:2021-07-11 11:45:29 自我介紹 我要投稿
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小升初中自我介紹

  自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否,下面是小編為大家搜集整理的小升初中自我介紹,歡迎大家閱讀與借鑒,希望能夠給你帶來(lái)幫助。

小升初中自我介紹

  小升初中自我介紹【1】

  大家好,我是來(lái)自賈莊小學(xué)六(2)班的胡永民。我非常喜歡打籃球.彈吉他.學(xué)英語(yǔ)。

  六年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活使我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。經(jīng)過(guò)良師的精心指導、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不茍,在成績(jì)上一直都得到所有人的肯定。

  人總是要不斷學(xué)習的,俗話(huà)說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯”。課余時(shí)我還學(xué)習了一些photoshop、officeXX、frontpage、excel、網(wǎng)頁(yè)制作等學(xué)習、設計的軟件,靈活掌握基礎的制作代碼,為將來(lái)在工作運用先進(jìn)的多媒體、電腦打下堅實(shí)的基礎。我自己還制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),外界人士評價(jià)頗好。本著(zhù)學(xué)以致用,曾在勞動(dòng)局幫忙打資料,在校設計排版文章等等。

  在學(xué)習間我也曾擔任過(guò)校文藝部部長(cháng),班上的學(xué)習委員、文藝委員、安全委員等職,對每項工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。在XX-XX年度本人多次被評為!跋M恰、!叭脤W(xué)生”。XX-XX年度再次被評為!跋M恰、!叭脤W(xué)生”。

  在擔任班干部期間,我經(jīng)常與任課老師溝通,能及時(shí)地與老師和同學(xué)通氣,在任課老師的反應下,及時(shí)地做好補助工作,起帶頭作用,主動(dòng)積極,所以總給老師帶來(lái)不錯的印象,從而也提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力。

  在任部長(cháng)期間,本人多次組織大型文藝活動(dòng),在組織過(guò)程中,體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺,從而,會(huì )補缺補差,提高自己的能力。我一直都很注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )以及其它部門(mén)出色的完成各項工作。在促使學(xué)校的各種作息活動(dòng)運行順利的同時(shí),榮獲XX年度!皟(yōu)秀學(xué)生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員,當然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展現在每個(gè)人的面前。

  在學(xué)習過(guò)程中本人誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰。我的人際關(guān)系相當不錯,能很好地組織大家開(kāi)展更有意義和有特色的活動(dòng),從不輕易半途而廢,善于總結經(jīng)驗。有時(shí)學(xué)習工作不順利,愛(ài)發(fā)小脾氣,這點(diǎn)是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著(zhù)閱歷淺,更需要虛心向學(xué)。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續努力。

  在學(xué)習期間,我先后拿到勞動(dòng)局頒發(fā)的計算機初級合格證書(shū)、辦公自動(dòng)化合格證書(shū)、計算機操作員(初級)證書(shū)、計算機操作員(中級)證書(shū)。

  對以積極向上的生活態(tài)度、廣泛的興趣愛(ài)好、對工作責任心、較強的組織、宣傳能力、一定的創(chuàng )意構思、注重團隊合作精神和集體觀(guān)念的我,在今后的道路上,一定會(huì )更加努力。前方還有很多困難、挑戰,我會(huì )期待。畢竟:愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。

  小升初中自我介紹【2】

  尊敬的各位老師:大家好!

  我叫XXX,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業(yè)于XXX小學(xué),曾經(jīng)是班上的XX班干部,通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫XXX.

  其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動(dòng),充滿(mǎn)了期待,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著(zhù)我們要學(xué)習更多的知識,同時(shí)代表著(zhù)我們要學(xué)會(huì )更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛(ài)互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事......我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習成績(jì)非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助,一起快樂(lè )的學(xué)習,我也相信,在快樂(lè )相處下,我們都能夠在學(xué)習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂(lè )意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情,我很愿意當你們的傾聽(tīng)者。

  這就是我,這就是真實(shí)的我,希望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

  小升初中自我介紹【3】

  各位老師,大家好!我是劉勁松,我在北苑小學(xué)上五年級,我今年12歲了,雖然個(gè)子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺(jué)鼻子還挺有特點(diǎn),讓你感覺(jué)我是個(gè)十足的男子漢。

  對我來(lái)說(shuō),看電視找是我最大的興趣。我每天放學(xué),寫(xiě)完作業(yè)后,電視就成為了我最好的"朋友"了。我愛(ài)看各種節目,特別是動(dòng)畫(huà)片,因為,我覺(jué)得電視會(huì )讓我得到很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,每次看節目,我就像一只婪難的小蜜峰,來(lái)吸取電視中的"蜂蜜"。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲(chóng)在爬似的,看來(lái),只有電視救得了我這個(gè)電視迷。我有一個(gè)理想,就是長(cháng)大當一個(gè)大作家,怎么樣?遠大吧!我帶著(zhù)這個(gè)理想報名參加了輔導作文班,我現在相信名師出高徒,在名師的指導下,劉勁松一定可以成為高徒的,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。

  這就是我——一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)信心的小"電視迷",謝謝大家!

  小升初中自我介紹【4】

  大家好,我是xxx,來(lái)自xxx小學(xué),很高興站在這里,我是一個(gè)熱情開(kāi)朗的女孩,我積極向上,活潑樂(lè )觀(guān)。我待人誠懇、尊師愛(ài)長(cháng)、聰明熱情、團結同學(xué)。

  我熱愛(ài)生活,善于思考,勤于動(dòng)腦,樂(lè )于助人,對工作負責,熱心愛(ài)集體,是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫(xiě)作,游泳,滑冰、打網(wǎng)球、繪畫(huà),讀書(shū),唱歌,跳舞,寫(xiě)字,攝影,科技制作等。我熱愛(ài)寫(xiě)作,曾經(jīng)在e度作文網(wǎng)發(fā)表作文二十余篇。

  我是個(gè)德智體全面發(fā)展的女孩,我不滿(mǎn)足課內的學(xué)習,從四年級開(kāi)始報了學(xué)而思的奧數班,并成績(jì)優(yōu)秀。我酷愛(ài)英語(yǔ),擅長(cháng)口語(yǔ)交際。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂(lè )于幫助同學(xué)。所以,在班級組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì )想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上,我總是

  積極舉手發(fā)言,從不膽怯。在班里,我的成績(jì)名列前茅,在全市統考中班里得了第一。我在文科方面的學(xué)習也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習了新概念、劍橋等英語(yǔ)。在語(yǔ)文的學(xué)習中也取得了非常好的成績(jì),在"春蕾杯"中也多次獲獎。我的表達能力非常突出,寫(xiě)作能力也很強。我對學(xué)習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來(lái)很強的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。我的領(lǐng)悟性也很高,一學(xué)即會(huì )。

  小升初中自我介紹【5】

  尊敬的各位老師:大家好!

  我是來(lái)自xxxxxxxxxx小學(xué)的xxx.今天見(jiàn)到各位老師很高興,希望各位老師能夠喜歡我!

  六年里,我在那里快樂(lè )的.學(xué)習、成長(cháng),也結識了許多朋友。我學(xué)習認真,上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),我的學(xué)習成績(jì)也在班上很優(yōu)異,老師們也特別喜歡我。我是一個(gè)團結同學(xué)、積極向上、熱愛(ài)運動(dòng)的學(xué)生。

  我的性格有點(diǎn)靦腆,有點(diǎn)缺乏自信,我要在新的學(xué)習環(huán)境里嚴格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現自己。

  我在小學(xué)里學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,團結同學(xué),曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊員,三年獲得校三好學(xué)生的稱(chēng)號。在課外活動(dòng)中,曾獲得過(guò)"全國青少年航海莫競賽"江蘇賽區一等獎。六年級,我還獲得過(guò)綜合知識競賽一等獎。在初中里,我會(huì )繼續努力。

  我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡足球、籃球、看書(shū)、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一直在班級里擔任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,帶領(lǐng)同學(xué)們跑步,然后做準備活動(dòng),做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為"體育之星"。

  期望的初中生活就要開(kāi)始了,我希望在新的年紀,新的學(xué)校和新的各位老師同學(xué)們相處融洽,學(xué)習愉快,一起度過(guò)快樂(lè )的3年初中生活。

  我的理想是當一名軍事家,如果想成功,從現在開(kāi)始一定要更加努力,越過(guò)重重困難,只要我努力,我相信夢(mèng)想會(huì )離我越來(lái)越近。

  謝謝大家!

  小升初中自我介紹【6】

  各位老師好,很高興站在這里自我介紹,希望給魏老師能夠喜歡我。我,一個(gè)五官端正,一頭短發(fā)的小女孩,充滿(mǎn)了自信與活力。"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"是我的座右銘,"我能行"是我前進(jìn)的動(dòng)力。我曾經(jīng)與湯姆。索亞一同體驗著(zhù)那些歷險的過(guò)程;魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。曾經(jīng)與邱少云一同體驗被火足足燒了半小時(shí)的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)其中的人生哲理,愛(ài)其中的精華,愛(ài)那些曲折的故事情節。每到有空閑的時(shí)間,我就像一只餓狼,貪婪的吸吮著(zhù)書(shū)本中的精華。在班級里,我是同學(xué)們的小老師,好玩伴。每當有什么問(wèn)題,同學(xué)們都會(huì )來(lái)請教我這個(gè)不是老師的老師。別忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考試都在班級前5名,別人都沒(méi)有能力奪走。

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),我在同學(xué)們的眼中只不過(guò)是一個(gè)又矮,又有點(diǎn)胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績(jì),但是,我的心目中有無(wú)數個(gè)"我能行"在促使我一步步腳踏實(shí)地的前進(jìn)著(zhù)。在考試中取得了第3名的好成績(jì),令同學(xué)們刮目相看。

  我的課外生活十分充實(shí),比如說(shuō):聲樂(lè )、鋼琴、英語(yǔ)等等。這不,最近還學(xué)了黑管。在聲樂(lè )課上,由于我知道一些樂(lè )理常識,成為了老師最得力的助手。但在練習發(fā)音的時(shí)候,音太高了,對于才上二年級的我,想唱上去簡(jiǎn)直可以和登天相比了。但心里懷著(zhù)一顆永不服輸的心的我,回到家之后,拿起鏡子,看口形,練方法,真是"功夫不負有心人",我成功了。聲樂(lè )達到了五級水平。

  彈鋼琴需要一個(gè)字"韌"。需要你有一顆持之以恒的心,彈的時(shí)候手指要有柔韌性。

  對我來(lái)說(shuō),彈鋼琴是一種樂(lè )趣,在我手指尖下跳動(dòng)出來(lái)的一個(gè)個(gè)音符,就像是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小矮人在歡快的舞蹈。我愛(ài)彈鋼琴,彈鋼琴能夠陶冶我的情操,能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當作是一種樂(lè )趣的我終于靠"我能行"三字取得了一系列的成績(jì)。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎。

  全國少二電視藝術(shù)大賽上獲得優(yōu)秀獎。要想把英語(yǔ)學(xué)好,就得有扎實(shí)的基本功。而這些基本功就是一個(gè)個(gè)繞口的單詞。假設英語(yǔ)是一棟樓房,那么單詞就像是一塊塊磚瓦,磚瓦砌不好,樓房怎么能蓋的起來(lái)?所以,單詞必須要學(xué)習。在一個(gè)個(gè)涼快的夜晚,小朋友們盡情地在星空下玩耍,嬉戲。我在此時(shí)此刻正在背單詞、練發(fā)音。因此,我的英語(yǔ)成績(jì)才會(huì )像現在這樣好。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),告訴自己:"我——能——行!"

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