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學(xué)習自我鑒定

時(shí)間:2024-03-23 09:10:15 自我鑒定 我要投稿

學(xué)習自我鑒定(集合)

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結,寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習自我鑒定(集合)

  學(xué)習自我鑒定 篇1

  一、我的學(xué)習情況:作為一名高中英語(yǔ)教師,我非常榮幸能參加此次省中小學(xué)教師(校長(cháng))遠程研修培訓學(xué)習。在學(xué)習前,我認真地回顧我在學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中的一些困惑,把我工作中的問(wèn)題帶到學(xué)習上,認真聽(tīng)取專(zhuān)家的各個(gè)專(zhuān)題的專(zhuān)家講座,積極與專(zhuān)家互動(dòng)交流,和同行們研討。短暫的學(xué)習,從專(zhuān)家的講座到同行的交流,自己開(kāi)闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命。同時(shí)也深深體會(huì )到作為一名高中教師(副校長(cháng))自身要樹(shù)立終身學(xué)習意識,努力提升專(zhuān)業(yè)領(lǐng)導能力,在自己的專(zhuān)業(yè)上能有精湛的專(zhuān)業(yè)知識,樹(shù)立自己專(zhuān)業(yè)的威信,才能在專(zhuān)業(yè)上引領(lǐng)教師,才能不辜負教育對我的期望,創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育。

  二、我的收獲:我虛心地聽(tīng)取了專(zhuān)家的講座,認真地學(xué)習有關(guān)參考資料,專(zhuān)家們淵博的理論與實(shí)踐經(jīng)驗知識讓我拓寬在英語(yǔ)教學(xué)的視野。

  陶行知先生“教學(xué)做合一”的教育理論就是告訴我們“好的先生不是教書(shū),不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!睂(zhuān)家們在英語(yǔ)教材模塊備課、復習、考試、評價(jià)以及課堂有效性的教學(xué)給了我深刻的印象,讓我進(jìn)一步理解新課標的要求和學(xué)生的實(shí)際需要。在我們的課堂教學(xué)中我們要教給學(xué)生用的方法,只有學(xué)生“用書(shū)”,真正學(xué)會(huì )在實(shí)際生活中加以運用,所學(xué)的知識才會(huì )成為真知識,也才不會(huì )讓學(xué)生在學(xué)習中變成讀書(shū)死、死讀書(shū)的書(shū)呆子。我想這也許是我們所追求好的課的最好詮釋。

  我想省教育學(xué)院這次給我們搭建研修學(xué)習的平臺對促進(jìn)教師對新課程理念下課堂教學(xué)專(zhuān)業(yè)提升有極大的作用;能大大地促進(jìn)教師自我理解和專(zhuān)業(yè)自覺(jué);對學(xué)校建立專(zhuān)業(yè)輔助制度是一個(gè)很好的補充;對教師教育行動(dòng)起著(zhù)一個(gè)一個(gè)很好的鞭策;特別是讓我們在這次學(xué)習中,更好地樹(shù)立終身學(xué)習的意識,在自己的專(zhuān)業(yè)上更好地服務(wù)學(xué)生打下健康、良好的基礎。

  三、我的感悟:

  感悟一:專(zhuān)家先進(jìn)的理念和思想讓我們耳目一新。

  本次研修課程共有14位教育專(zhuān)家為我們講課,課程的內容從初、高中英語(yǔ)的銜接教學(xué)到高三英語(yǔ)復習、備考,從教材研讀到跨文化語(yǔ)言研究……讓我們感受到英語(yǔ)新課程實(shí)驗教學(xué)的新理念,讓我感悟到當一位英語(yǔ)教師不僅要在理論上下功夫,更要在實(shí)踐上行動(dòng)。

  短暫的學(xué)習讓我解決了工作中的許多困惑,讓我感受到應該做一個(gè)高中新課程實(shí)驗的明白人。

  感悟二:課堂教學(xué)改革是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心。

  什么是課堂的有效性教學(xué)?特別是我們的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)。如何備課、復習、考試這是我們在課改實(shí)驗中一直在問(wèn)的一個(gè)話(huà)題。師生一天的時(shí)間大部分在課堂上度過(guò),可以說(shuō)課堂的質(zhì)量決定了生活的質(zhì)量。理想的課堂應該是重視差異的,應該是發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的,應該是師生平等對話(huà)的過(guò)程,應該是能夠引起、維持并促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的過(guò)程。課堂的主人是學(xué)生而非教師;課堂是“表現”而非“表演”;課堂追求暴露并解決學(xué)生的問(wèn)題而非追求個(gè)別學(xué)生的正確答案;課堂是師生共度的絕版的生命歷程,遠非認識幾個(gè)字會(huì )算幾道題那么簡(jiǎn)單……我們有效的英語(yǔ)課堂教學(xué)應該是如何的一個(gè)模式?我們永遠的研究主題!

  感悟三:教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展才是學(xué)?沙掷m發(fā)展不竭的動(dòng)力。

  教師是學(xué)校的第一資源,也是學(xué)校最寶貴的資源。本次培訓專(zhuān)家從以教案形式呈現的教師“領(lǐng)悟課程”,再到教師上課的“實(shí)行課程”,最后到學(xué)生那里的“經(jīng)驗課程”,這是一個(gè)從“天”落到“地”的`課程實(shí)施過(guò)程。我想只有基于學(xué)生現實(shí)的備課上課才能讓每個(gè)孩子在原有起點(diǎn)上獲得發(fā)展。所以,我想作為課程的實(shí)施者,教師的作用至關(guān)重要,只有教師的發(fā)展才能帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。因而教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是除課堂外又一個(gè)永恒的研究主題。教師不能用過(guò)去的知識教現在的學(xué)生去應對未來(lái)的挑戰,“要給學(xué)生一杯水自己得有一桶水”已不適應信息化時(shí)代的要求。要想成為合格的學(xué)生取水的領(lǐng)路人,教師必須不斷充實(shí)提升自我。

  時(shí)間短暫的,但此次研修培訓學(xué)習對我來(lái)說(shuō),收獲卻是巨大的,留給我的思考也很多。我開(kāi)始重新審視作為一名英語(yǔ)教師的神圣使命和價(jià)值追求。不管是教學(xué)理念的提升,還是教學(xué)理論的豐實(shí);不管是教學(xué)策略的明晰,還是教學(xué)手段的優(yōu)化都將為我終身受用。我將把本次的研修學(xué)習做為工作的一個(gè)新的起點(diǎn),深層次理解專(zhuān)家的思想,借鑒他們成功的經(jīng)驗,結合我校學(xué)生的實(shí)際,增強自身優(yōu)勢,敢于爭先,努力把自己塑造成“學(xué)高為師,身正為范”的合格的教師,在感悟中收獲,在收獲中成長(cháng)!

  學(xué)習自我鑒定 篇2

  短暫的黨校學(xué)習結束了,通過(guò)近段時(shí)間的努力,使我不論是在學(xué)習方面還是思想方面都有了很大的進(jìn)步,不過(guò)同時(shí)我也看到了很多自身的不足,現在就簡(jiǎn)要總結如下。

  思想政治方面:一直以來(lái),共產(chǎn)主義是我的信仰。因為我覺(jué)得一個(gè)人如果沒(méi)有一種可以終生奉行的信仰的話(huà),也就失去了自己的方向,在很多事情上會(huì )很胡涂,不知道怎么處理,日子也過(guò)得漫無(wú)目的,浪費時(shí)光。有信仰才能有動(dòng)力,才有原則,才會(huì )讓自己覺(jué)得很充實(shí),才可以分辨是非。未來(lái)的`世界將是這樣的,自己理應為真實(shí)的未來(lái)而努力。不過(guò)學(xué)無(wú)止境,我以后也會(huì )抱著(zhù)嚴謹的態(tài)度繼續學(xué)習黨的知識,關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí)平時(shí)做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。

  學(xué)習方面:本人認為自己無(wú)論是作為一個(gè)入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒(méi)有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動(dòng),才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習方面的各種問(wèn)題。上課努力聽(tīng)講,盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識。認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)注意注意自己其他非專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學(xué)習,我自己自學(xué)了很多,同時(shí)學(xué)會(huì )了制作網(wǎng)頁(yè),制作flash等。同時(shí)把學(xué)到的知識用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長(cháng)處。

  還有就是工作方面:

  作為一個(gè)入黨積極分子,作為一個(gè)向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。本人于大二第一學(xué)期參加了班級團支書(shū)的競選并榮幸的擔當此職。在工作期間,牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,盡力做到自己所力所能及的一切。

  同時(shí)我還認識到了自身的一些不足之處,那就是思想不夠成熟,面對很多政治性的問(wèn)題時(shí)容易出現幼稚的想法,雖然并沒(méi)有過(guò)激的言論,可這是作為一個(gè)入黨積極分子所不該有的。還有就是對黨的了解還不足夠多,今后我會(huì )在這些方面嚴格要求自己,爭取早日使自己變成合格的黨的接班人。

  總之,無(wú)論以前做的怎么樣,本人都應該總結經(jīng)驗,眼光向前看,用黨員的標準來(lái)要求自己,繼續努力,爭取加入中國的共產(chǎn)黨!

  學(xué)習自我鑒定 篇3

  光陰似箭,轉眼大學(xué)生活即將過(guò)去了,本人從進(jìn)入xx大學(xué)xx系xx班級學(xué)習以來(lái),一直以嚴謹的學(xué)習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的辛酸,然后日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學(xué)時(shí)期的所學(xué)、所感、所悟將指導我一生受用!

  在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹(shù)立了正確的'人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  在學(xué)習上,憑著(zhù)對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現代信息和職業(yè)技能的合格xxx,我牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動(dòng)外,結合自身特長(cháng),我還積極參加學(xué)校、社會(huì )組織的各種網(wǎng)絡(luò )設計比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。在體育方面,認真參加、學(xué)習學(xué)校開(kāi)設的體育課程并圓滿(mǎn)完成任務(wù),積極參加各項課外活動(dòng),并不斷豐富自己的閱歷。x年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)刻,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  學(xué)習自我鑒定 篇4

  我是一名來(lái)自少數民族的女孩子,我深深地熱愛(ài)著(zhù)我們的民族文化,而在柴米油鹽醬醋茶里面,茶也是我們日常生活的一部分,更是我們五千年來(lái)的歷史文化!所以來(lái)農院讀茶學(xué)是我的選擇,而把專(zhuān)業(yè)學(xué)好則是我的追求……

  茶學(xué)作為一個(gè)綜合性很強的學(xué)科,其中管理和經(jīng)營(yíng)是相當重要的一方面。我深刻的認識到管理學(xué)作為一個(gè)時(shí)代性的課題,以后不管作為一個(gè)員工還是管理者,都必須懂得現代管理的理念。所以我認真鉆研,同時(shí)在實(shí)踐中去學(xué)習,體驗。學(xué)期考試時(shí),以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得全班第一名。

  出了必修課程外,我還自學(xué)電腦軟件。因此,對日常辦公軟件用得相當熟悉。在英語(yǔ)學(xué)習上,我堅持每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,閱讀英語(yǔ)書(shū)報,全面提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

  四年的大學(xué)生涯是我人生的一大轉折點(diǎn)。我深深地懂得”責任,榮譽(yù),國家”這六個(gè)字的含義。作為大學(xué)生我最基本的責任是學(xué)習。在大學(xué)期間我認真學(xué)習,發(fā)揮自己的特長(cháng),挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的'能力,也獲得了大家的認同。成績(jì)可以帶來(lái)榮譽(yù)和自信。俗話(huà)說(shuō):”機遇只留給那些有準備的人!痹12年的校園文化節之”果蔬知識競賽”中,我不負眾望取得了冠軍。

  另外,我也積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為應屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確會(huì )有所欠缺,因此,在讀書(shū)期間,我一直利用各種機會(huì )做兼職,做暑期工。還在知名的茶葉店茶館學(xué)習泡茶,品茶,賞茶學(xué)習茶知識,在實(shí)踐工作中我發(fā)現,實(shí)際工作遠比書(shū)本知識豐富,復雜。但我有較強的責任心,適應能力和學(xué)習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿(mǎn)完成各項工作,從中獲得的經(jīng)驗令我受益匪淺。

  憑借著(zhù)我優(yōu)秀的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗,良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作能力,我相信我定能為祖國的茶文化作出貢獻。

  學(xué)習自我鑒定 篇5

  本人于20xx年考進(jìn)xx高中,在校期間,熱愛(ài)祖國,遵守紀律,團結同學(xué),尊重老師,在德智體美勞等各個(gè)方面,都有很大的提高和進(jìn)步,不失為一個(gè)合格的高中畢業(yè)生,F對自我作個(gè)鑒定如下:

  一、在思想道德修養方面

  我在老師的教導指引下,學(xué)習了馬克思主義哲學(xué),確定了自己崇高遠大的奮斗目標:做一個(gè)對社會(huì )有用的人才!注重個(gè)人品德修養,尊重他人,尊重別人的勞動(dòng)成果,養成良好的生活作風(fēng),為人正派,團結同學(xué),有強烈的集體榮譽(yù)感和遠大的抱負。關(guān)心國家大事。堅持實(shí)事求是,誠實(shí)守信的原則,以高標準的思想品行來(lái)約束自己,為自己今后的思想發(fā)展,奠定良好的基礎。

  二、在學(xué)習方面

  我堅持課前預習,課后做好作業(yè),努力并單獨完成每項功課,另外十分重視課后復習?荚嚥蛔鞅,保持良好的情緒和狀態(tài)。積極向學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生靠攏,積極回答問(wèn)題,積極發(fā)現自己的不足,積極主動(dòng)的向老師和同學(xué)請教。努力刻苦,力爭上游,不氣餒,不放棄。勇于開(kāi)拓進(jìn)取,勇于發(fā)現并改正自己在學(xué)習中遇到的種種困難。正是因為此,我在高中,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅!

  三、在生活方面

  在老師和同學(xué)們的良好習慣的影響下和我個(gè)人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),養成了勤儉節約的良好習慣。不浪費糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢(qián),衣著(zhù)得體,舉止有分寸,待人和氣,行為檢德。我深知,良好的生活習慣,會(huì )影響自己的一生;我也深信,良好的生活習慣,定會(huì )讓我受益無(wú)窮。對我個(gè)人,對社會(huì ),都是有百益而無(wú)一害。

  四、在體育方面

  我明白“身體是革命的本錢(qián)”,沒(méi)有好身體,就會(huì )影響我今后回報社會(huì )和自己的生活,所以我堅持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認真完成體育作業(yè)。另外,積極參加課外活動(dòng),養成勤于動(dòng)手,手腦結合的好習慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學(xué)習生活中勞逸結合,還練就了我強健的體魄!

  但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時(shí)一味的死學(xué),沒(méi)有很好的掌握學(xué)習方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績(jì)和發(fā)展。我要在今后的'生活和學(xué)習中,不斷向老師請教,向同學(xué)們學(xué)習,做到“天天向上”!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,我雖然有了很多優(yōu)點(diǎn),但是,我永遠不會(huì )驕傲的。也希望老師同學(xué)給我提出寶貴意見(jiàn),幫助我更快的進(jìn)步!在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  隨著(zhù)三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì )堅定理想,努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。

  學(xué)習自我鑒定 篇6

 。ㄒ唬┧枷胝J識:

  我在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文學(xué)習的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,我認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。

 。ǘI(yè)務(wù)知識:

  三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)學(xué)習任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使我在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識使我高屋建瓴,提升了對學(xué)習的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。

 。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:

  教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),方方面面,有教材的`處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課技能,板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計;較之過(guò)去有較大的提高。

  我已圓滿(mǎn)的完成了規定的課程。函授僅僅三年,所以我非常珍惜時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。

  學(xué)習自我鑒定 篇7

  記得上小學(xué)時(shí)就酷愛(ài)書(shū)法,但恨小時(shí)沒(méi)有潛心學(xué)習,便把那原有的基礎和興趣丟掉了。自從到了我們這所書(shū)法學(xué)校任教,領(lǐng)導的重視,同行的積極學(xué)習,變粗動(dòng)了我對學(xué)習和研究書(shū)法的動(dòng)力。尤其在今年,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)年的學(xué)習,我對書(shū)法方面的知識、認識和欣賞水平都有了一定的提高,也有一些粗淺感想和體會(huì )。

  書(shū)法學(xué)習要在追求美的風(fēng)格中不斷超越自我。在書(shū)法學(xué)習和創(chuàng )作中,追求美的風(fēng)格,看一幅書(shū)法作品美不美,既要看每個(gè)字的形體結構,也要看整幅作品中是否有變化,結體、點(diǎn)劃不雷同,肥瘦適當,肥而能秀,瘦而能腴,風(fēng)姿瀟灑,達情盡性,神采飛揚。由于每個(gè)人愛(ài)好和審美觀(guān)的不同,必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的藝術(shù)風(fēng)格。從某種意義上講,形成了個(gè)人的`藝術(shù)風(fēng)格,不斷地超越別人、超越自我,才能從容地走進(jìn)這一人類(lèi)書(shū)法藝術(shù)的殿堂。

  書(shū)法學(xué)習的不足之處:還需要不斷地提高自己的鑒賞能力,多看多學(xué),豐富自己對書(shū)法藝術(shù)的知識。

  學(xué)習自我鑒定 篇8

  時(shí)光穿梭,馬上就快畢業(yè)了,我在電學(xué)習生活也即將結束。在這期間,我學(xué)習到了很多知識,不管是專(zhuān)業(yè)課上的,或是社會(huì )實(shí)踐中,校園活動(dòng)組織能力,我都在不斷成長(cháng)與收獲。

  一、學(xué)習方面

  本人自入學(xué)以來(lái),能自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,勤奮好學(xué),努力向上,認真完成老師布置的各項紙面和網(wǎng)絡(luò )作業(yè)。

  二、思想方面

  樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān),正圈理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生的時(shí)候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,并積極參加黨校系統學(xué)習并取得結業(yè)證書(shū),積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。

  三、愛(ài)好方面

  在校期間我積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng),身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。

  四、專(zhuān)業(yè)方面

  作為一名電學(xué)生,我端正個(gè)人學(xué)習目的和學(xué)習態(tài)度,系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中。我把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的'能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項活動(dòng)。

  通過(guò)在電的學(xué)習,使我更加認識到專(zhuān)業(yè)知識的重要性。社會(huì )上不缺人才,但缺專(zhuān)才。今后,我將在走出電,懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,作為畢業(yè)在新世紀的學(xué)生,不斷的在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識,繼續在工作中不斷學(xué)習,掌握新知,用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰!

  學(xué)習自我鑒定 篇9

  本人自認為頭腦既不聰明又不靈活,資質(zhì)非常一般。兒時(shí)小學(xué)教育普通,初中荒廢3年。直到高中方才慢慢開(kāi)始真正地讀書(shū)。抱著(zhù)小時(shí)候的興趣,長(cháng)大學(xué)了美術(shù)。高考前自認為能力普通,所以更加發(fā)奮,只有通過(guò)加倍的努力才能獲得較好的成績(jì),復讀后,上了中國美院?记敖(jīng)歷告訴我,如果你想成什么,只要用心,都能把事情做好。

  上了美院后,發(fā)現美院人才濟濟。要超過(guò)所有的同學(xué)基本上是不可能的事情。后來(lái)經(jīng)老師指點(diǎn),要找好自己的定位。每個(gè)人都有自己的位置,只要找到自己合適的,才是最好的。因為并不一定是第一名就是最好的,倒數第一就是最差的,成績(jì)并不能代表一切。

  因為認識到自己的差距,我大學(xué)期間都有一種迫切的學(xué)習狀態(tài),當然并不只是專(zhuān)業(yè)知識。我從大一起當選了班長(cháng),直到畢業(yè)。大一從學(xué)生會(huì )的干事,到大2擔任文藝部副部長(cháng),部長(cháng)。有時(shí)候并不是說(shuō)就非常喜歡這些工作,我只是想我能從中學(xué)到什么,知道我還缺少什么。因為小時(shí)候所知所讀甚少,所以我現在會(huì )去看很多的以前沒(méi)看過(guò)的東西,比如一些各種書(shū)籍、音樂(lè )、游戲、地理、經(jīng)濟、管理學(xué)等。每天看看新聞頭條能讓我了解這個(gè)社會(huì )。樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取。善于學(xué)習,不斷完善自我。

  接下來(lái)說(shuō)一下我的專(zhuān)業(yè)(動(dòng)畫(huà))網(wǎng)絡(luò )游戲美術(shù)設計。由于有考前和大一基礎部的美術(shù)學(xué)習,美術(shù)基本功還算扎實(shí)。大二開(kāi)始系統地學(xué)習了游戲的美術(shù)流程,包括策劃、2d原畫(huà)、3d建模、3d動(dòng)作特效等。并且能夠熟悉的掌握photoshop、3dmax、flash、maya、zbrush等軟件。對整個(gè)游戲的開(kāi)發(fā)都有一定的了解。

  我的就業(yè)意向為原畫(huà),3d,游戲特效。并不排除做其他的方面,因為我覺(jué)得只要有基本功,掌握一款軟件是非常容易的。

  不斷的追求人格的.升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的

  書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解到,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

  回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  學(xué)習自我鑒定 篇10

  轉眼間,又過(guò)去了一年,這一年里我踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習,不斷提高自己的工作能力和技術(shù)水平,把自己的全部熱情投入到工作中。努力做好每一項工作,并在各方面表現優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導和同事們的認可和好評。

  這一年中,我主要參與了鹿樓站高壓室和主控室的改造安裝工作;全面進(jìn)行了20xx年度雨季預防性試驗試驗單的錄入、審核打印及裝訂工作;參與預防性試驗現場(chǎng)試驗工作;多次組織并培訓修試工區員工相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程;參與工區科技創(chuàng )新成果的研究以及科技創(chuàng )新成果論文的.編寫(xiě),多次得到領(lǐng)導好評;參與工區大型施工時(shí)工作現場(chǎng)的組織措施及安全技術(shù)措施的制定與編寫(xiě),對安全管理工作有了一個(gè)全面的提升;參與供電處大胡站、龍宮站、牟山站圖紙整理與繪制工作;全面進(jìn)行對本工區所管轄設備的資料收集與統計工作;參與本工區組織的變電站標準化建設工作,積極深入到變電站現場(chǎng)進(jìn)行缺陷排查和缺陷消除工作。

  兩年多來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事們的指導幫助下,尤其在我們主任的細心督導下,在工作中我一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。在生活中,熱愛(ài)集體,團結同事,積極參加公司組織的各項活動(dòng),與同事一起學(xué)習,一起進(jìn)步。取人之長(cháng),補己所短。在認真工作的同時(shí),我也不斷提升自己的工作技能、技術(shù)。同時(shí)我也堅持在實(shí)踐中尋找技巧,在技巧中總結經(jīng)驗,在經(jīng)驗中不斷地完 - 1 -

  善自己。雖然取得了一些成績(jì),但也有不足之處,還需要在領(lǐng)導和同事的監督和幫助之下不斷進(jìn)步。

  在以后的工作中,我會(huì )不斷的加強個(gè)人素質(zhì)修養,不斷的學(xué)習,努力提高工作水平,發(fā)奮工作,克服困難力求把工作做得更好,來(lái)年,爭取以更好的成績(jì)向大家匯報。

  學(xué)習自我鑒定 篇11

  本人××,性別男,漢族人,于××年5月23日出生在××市的一個(gè)干部小家庭。系××學(xué)院信息工程與信息管理系××級自考班的學(xué)生,現擔任本系自考部的團總支。

  職校三年是我人生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn),也是人生中的一個(gè)重要階段。三年來(lái),我不斷挑戰自我、充實(shí)自我,專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著(zhù)提高。

  三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于xxxx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  XX-20xx年我在學(xué)校參加了學(xué)校勤工助學(xué)工作,將近三年的勤工助學(xué)生活,雖然一邊讀書(shū)還要參加學(xué)校的食堂、機房和樓管會(huì )三份勤工助學(xué)有些辛苦,但是身心給我上了一節生動(dòng)鮮明的勞動(dòng)教育課,使我深深地明白了掙錢(qián)的艱難與生活的不易,更加懂得珍惜與尊重別人的勞動(dòng)成果,更加理解父母為了生活辛勤勞作的不易。

  *在大學(xué)期間,除了學(xué)習理論課外,堅持以實(shí)踐為主,參與任教教授的多次藥物實(shí)驗,更好的理解并掌握了藥學(xué)理論知識,在學(xué)習期間具較寬的學(xué)科知識面、較強的專(zhuān)業(yè)知識、強烈的求知欲望、事業(yè)心。

  三年中我最顯著(zhù)的變化就是學(xué)會(huì )了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長(cháng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后,住宿在學(xué)校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動(dòng)手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對,自己去處理,很是煩惱。

  起初我很不適應,曾經(jīng)也為之煩惱過(guò)。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴(lài)思想,逐步改變自己,學(xué)會(huì )了自理生活,學(xué)會(huì )了有計劃地安排時(shí)間,學(xué)會(huì )了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨立生活和主動(dòng)適應的能力。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。有志者事竟成,我相信明天會(huì )有彩虹出現。

  在校期間,我一直以“一專(zhuān)多能,全面發(fā)展”來(lái)要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來(lái),我先后擔任過(guò)班級紀律委員、學(xué)習委員等職務(wù)。任職期間,對待工作一絲不茍,遵循校紀校規,帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習工作,同時(shí)做好一切分內職務(wù),力爭做好班主任的左右手。

  通過(guò)這三年的學(xué)習我懂得了很多,從那天真和無(wú)知,經(jīng)過(guò)了那人生的坎坷和挫折,到現在成熟、穩重的我,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有通過(guò)自己的努力,走好每一個(gè)驛站,人生才會(huì )美好。

  的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。軍訓,對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

  三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于xxxx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的.挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  當然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績(jì)不是很理想。我將會(huì )繼續努力,全面提升自身素質(zhì)。

  職校三年塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我。如今,就要踏上大學(xué)校園的生涯了,三年的職校生活為我奠定了踏入大學(xué)校門(mén)的基礎,這也是我人生中又一個(gè)嶄新的一頁(yè)。面對現在,我會(huì )努力拼搏;面對將來(lái),我將期待更多。我有信心接受任何的挑戰和考驗。戰勝一切困難問(wèn)題,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )創(chuàng )造出燦爛的未來(lái)!

  草學(xué)作為一個(gè)綜合性很強的學(xué)科,其中管理和經(jīng)營(yíng)是相當重要的一方面。我深刻的認識到管理學(xué)作為一個(gè)時(shí)代性的課題,以后不管作為一個(gè)員工還是管理者,都必須懂得現代管理的理念。所以我認真鉆研,同時(shí)在實(shí)踐中去學(xué)習,體驗。學(xué)期考試時(shí),以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得全班第一名。

  學(xué)習自我鑒定 篇12

  短暫的大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò),轉眼間便臨近畢業(yè),回想起這些年的經(jīng)歷,不禁感慨萬(wàn)分,終究還是長(cháng)大了啊,雖然對校園有著(zhù)萬(wàn)分的不舍,但人總是要往前看的,為了對未來(lái)做一個(gè)更好的規劃,在這里我先做一個(gè)自我鑒定。

  在我在步入大學(xué)的階段,記得那時(shí)還在軍訓吧,我便在同學(xué)的介紹下加入了學(xué)生會(huì )生衛部,在這期間我都是很努力地工作,嚴格檢查學(xué)生的宿舍衛生情況,并與宿管會(huì )的學(xué)生進(jìn)行查寢的交接工作,雖然我并不是部門(mén)里最出色的那一個(gè),但我不怕吃苦,堅持不懈,最終以資歷熬到了學(xué)生會(huì )生衛部部長(cháng)一職。除此之外,我還經(jīng)常為了鍛煉自己而去參觀(guān)學(xué)校舉辦的多場(chǎng)演講比賽,但是我僅僅只是有種“躍躍欲試”的姿態(tài)而已,可能是我不擅表達的原因吧。當然有這樣一件事情是我感到比較遺憾的`,有一次系部書(shū)記說(shuō)要從學(xué)生會(huì )選人參加黨訓班培訓,我當時(shí)是多么想參加啊,雖然我有著(zhù)一顆熱忱的心,但還是沒(méi)有成功入選。

  在學(xué)習上,我熱衷于參加學(xué)校各項活動(dòng),平時(shí)成績(jì)刻苦努力,每次期末考試各科平均分都在85分以上,在學(xué)校的征文比賽中獲得了二等獎,像是“優(yōu)秀青年志愿者”“優(yōu)秀團體操隊員”之類(lèi)的榮譽(yù)沒(méi)少拿,雖然僅僅是校級比賽榮譽(yù),但我依舊感到十分的自豪,因為我付出過(guò),也在艱辛的過(guò)程中感到充實(shí),最終我證明了自己,如果可以的話(huà),我還是希望能夠取得更大的成就。在這之中也有比較遺憾的地方,比如說(shuō)有些專(zhuān)業(yè)證書(shū)我沒(méi)有考到,可能是因為第一次考試失敗吧,后面慢慢失去了信心,即便有時(shí)間我也不想去了。但是有些證書(shū)在以后找工作還是很有用的,另外一個(gè)是體育考試中的乒乓球考試沒(méi)過(guò),盡管和我對練的同學(xué)多次放水,可我還是沒(méi)過(guò),后面補考多次才讓老師“放我一馬”。

  在生活中,我是一個(gè)依賴(lài)性比較強但是比較自律的人,可能這么說(shuō)比較復雜,就類(lèi)似于“羊群心理”,有個(gè)領(lǐng)頭的我就不會(huì )掉隊,但是如果水平都不怎么樣我就容易隨大眾自甘墮落,索性我和宿舍的同學(xué)相處的都還不錯,而且我也發(fā)揮了自己積極的一面,像宿舍衛生我就一直維持得很干凈,雖然從未被評選為“校園文明寢室”,但也從未因為衛生問(wèn)題被扣過(guò)分。我的性格開(kāi)朗,與同學(xué)都能相處得不錯,輔導員和同學(xué)們給我的評價(jià)就是“他是個(gè)好人,就是性子太溫,不推不動(dòng)”,或許也是反映了我不懂變通的一面吧。

  很快我就要從大學(xué)畢業(yè),正式踏入社會(huì ),說(shuō)實(shí)話(huà),何去何從我還有些迷茫,但通過(guò)這次的自我鑒定,我對自身進(jìn)行了梳理,對自身的性格、能力還是有一個(gè)了解的,我可以從這方面入手,選定我適合的方向,排除我不適合的因素,這樣對以后的人生規劃有著(zhù)很大的幫助,也能避免走一些彎路,因此在每個(gè)階段做一個(gè)自我鑒定是很有必要的,也方便我進(jìn)行查漏補缺,揚長(cháng)避短。

  大專(zhuān)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有著(zhù)嚴謹的生活習慣和生活作風(fēng),樂(lè )于助人,誠實(shí)守信。

  在思想上,我不斷的努力學(xué)習和提高自己,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè ),并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  在學(xué)習方面,即科學(xué)文化知識。端正個(gè)人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度,大專(zhuān)三年,我系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

  從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)都有了更深的認識。

  學(xué)習自我鑒定 篇13

  三年的中專(zhuān)生活彈指一揮之間,從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫到現在即將踏上工作崗位的從容和坦然,我知道這又是我們人生中的一大挑戰角度的轉換,這除了要有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。

  回顧中專(zhuān)三年,通過(guò)良師的悉心教育和自己的刻苦努力學(xué)習,我已經(jīng)初步掌握了學(xué)校的專(zhuān)業(yè)技能:車(chē)工和數控技術(shù)。除此之外,我還在許許多多的`挫折和失敗中悟出了一點(diǎn)做人做事的道理:無(wú)論遇到再大的困難,你首先要做也必須做的是:勇敢的面對它,然后再冷靜的考慮該如何處理!

  總之中專(zhuān)的學(xué)習生活很苦也很累,但我獲得的勞動(dòng)果實(shí)也很多!

  通過(guò)三年的中專(zhuān)生活,我學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處,并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大的提高,并為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎!

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