【精品】畢業(yè)自我鑒定12篇

　　自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述，自我鑒定可以提升自身總結能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)自我鑒定 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇1

　　時(shí)光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。

　　作為班長(cháng)，我能以身作則，嚴于律己，在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。高二我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學(xué)共同努力的結果，我為能生活在這樣一個(gè)班級而自豪。三年來(lái)，我在組織能力、語(yǔ)言表達能力有了長(cháng)足的進(jìn)步。XX年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部和校級三好學(xué)生。

　　我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習效率高。三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，各種重大考試均居年級第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎。

　　通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體能雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績(jì)，在今后的學(xué)習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報效祖國。

　　我性格開(kāi)朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛(ài)運動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛(ài)好廣泛，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間：閱讀各種書(shū)籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè)，雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定，且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力在高考中突破自己給我的高中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，在學(xué)習上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點(diǎn)，對此我還需多加向在這方面做的`比較好的同學(xué)學(xué)習；另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后多加練習。

　　這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問(wèn)題上勇于表達自己的主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng)；學(xué)習的同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系；通過(guò)與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇2

　　除認真學(xué)習外，積極參加各項活動(dòng)，代表本部門(mén)參加歌手大賽、配合其他同志參加服務(wù)技能比武，均取得了較好的成績(jì)，贏(yíng)得同事的好評。

　　在生活方面，崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。良好的學(xué)習氛圍，讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，同時(shí)我還積極參加單位的組織的。各項活動(dòng)，以提高自己的綜合素質(zhì)，為集體爭得了榮譽(yù)。

　　在思想品德上，特有的.質(zhì)樸、誠實(shí)氣質(zhì)，使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著(zhù)社會(huì )閱歷的增幾年的學(xué)習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問(wèn)題更加全面。同時(shí)很關(guān)心時(shí)事方面的知識，了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、關(guān)注專(zhuān)家的時(shí)事見(jiàn)解，這使我的思想覺(jué)悟也得到了很大的提高，提升了自我修養，提高了思想覺(jué)悟。當然，我也有自己的不足之處，比如考慮問(wèn)題不夠全面；有時(shí)候優(yōu)柔寡斷。在今后的日子里，我會(huì )更加完善自己，繼續努力，不斷進(jìn)取，以飽滿(mǎn)的熱情去迎接我人生的新旅程。

　　對于一名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)校園就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對學(xué)實(shí)踐，對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識，我會(huì )更加明確自己的人生目標，以全新的面貌面向社迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的下一步。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇3

　　回顧高中的學(xué)習生涯，我獲益良多。作為一名現代高中生，我始終把為祖國做貢獻作為自己學(xué)習的動(dòng)力，把國家的法律、學(xué)校的規章制度作為自己的行為準則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績(jì)，同時(shí)也在團隊協(xié)作、人際交流、社會(huì )實(shí)踐服務(wù)等方面得到了鍛煉和提高。

　　在思想上，我熱愛(ài)偉大的祖國，在道德修養上，我使自己日常行為得到了很好的規范。在學(xué)習上，我明確自己的學(xué)習目標，端正自己的學(xué)習態(tài)度。在具體的學(xué)習過(guò)程中，我做到了勤奮、塌實(shí)、認真、仔細，并且取得了較好的成績(jì)。在學(xué)習的課余時(shí)間里，我加強了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素質(zhì)。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上，我積極參加相應比賽，獲得了不少的鍛煉。

　　在團隊協(xié)作和人際交流方面，由于我在班里擔任過(guò)班長(cháng)、團支書(shū)等職，所以經(jīng)常和老師、同學(xué)進(jìn)行交流，并和老師、同學(xué)的關(guān)系相處得十分融洽。在班級管理方面，我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，和班里的`干部同學(xué)一道，為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時(shí)組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動(dòng)，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，深得同學(xué)們的支持和肯定。

　　在社會(huì )實(shí)踐服務(wù)方面：我積極投身于社會(huì )志愿者服務(wù)中，并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。

　　一是參加了三下鄉活動(dòng)；

　　二是走進(jìn)社區，幫助困難群眾；

　　三是到敬老院，幫助孤寡老人，為他們送去溫暖和祝福。同時(shí)，在我的帶動(dòng)下，我們十幾個(gè)同學(xué)分成幾組，定期到孤兒院，給那里的孩子講功課，和他們進(jìn)行交流，給他們送去知識。因為在社區服務(wù)中優(yōu)異表現，我被街道辦事處、居委會(huì )評為＂優(yōu)秀志愿者＂。

　　在高中的學(xué)習生活中，我也獲得了不少的榮譽(yù)。在寫(xiě)作中，我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班干部期間，我曾獲得校＂優(yōu)秀學(xué)生干部＂稱(chēng)號。在業(yè)余特長(cháng)愛(ài)好方面，我曾在校攝影比賽中獲得三等獎。還有，在校班級籃球賽中，我率領(lǐng)我們班的籃球隊，取得了年級第二名的好成績(jì)。

　　高中的學(xué)習是我人生的一筆財富，它將指引我不斷向前。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇4

　　畢業(yè)考試即將來(lái)臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機器，驅著(zhù)我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習只為那在最后一場(chǎng)考試。

　　每天的作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜，書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。

　　我面對著(zhù)這些書(shū)本覺(jué)得自己那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對逃避不了的現實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū)，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開(kāi)窗簾，望望窗外的一角天空。

　　傾聽(tīng)著(zhù)窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著(zhù)，我是多么羨慕它們的自由��！

　　皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習習的窗前，只覺(jué)生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結束的那一天。

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵

　　六年的小學(xué)生活是多么的精彩��！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內，架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。

　　六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩；六年后，我是個(gè)知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友，為我的童年畫(huà)上了彩虹，使我感到不孤單。

　　如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍��！校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡，這里充滿(mǎn)了我的回憶。

　　一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫(xiě)作；今日我在這兒成長(cháng)；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落，也珍藏著(zhù)我們的身影，讓我們永不忘記。

　　離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué)，我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，昂首向前邁進(jìn)。

　　謝謝您，母校。今天，我以母校為榮；他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭上游，創(chuàng )造勝利。

　　同學(xué)們，在不久后，我們，分開(kāi)了，我知道那時(shí)候，我一定會(huì )狠狠哭的`，因為我舍不得，六年級下學(xué)期分班了，有點(diǎn)不滿(mǎn)，但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂(lè )，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習慣了，初中了，誰(shuí)陪我打鬧？我想永遠永遠的在六二班，哪怕我永遠只有12歲，我愿意，真的，快樂(lè )比什么都重要。

　　我可以不禮貌，可以不學(xué)習，可我不能沒(méi)有了快樂(lè )，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會(huì )說(shuō)出來(lái)，也不會(huì )在別人面前流淚，可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定我會(huì )哭的，我確信，因為我不舍得這一切一切，我不舍得我的啟蒙老師，我不舍得校園里的一草一木[注：比喻極微小的東西。我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧，我真的好不舍得，我聽(tīng)起了《心愿》，用它來(lái)寄托我的情感。

　　我可以不要學(xué)習，可以不雖然。

　　我們的笑聲永遠是那么的響亮，我們的腳步永遠都是那么整齊，我們的班級永遠都是那么團結，到了最后那一天，我心里最想說(shuō)的，是：永遠的記憶，永遠的六二班，永遠的我們。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇5

　　這三年時(shí)間我一直都是有著(zhù)很不錯的表現的，但在高中一開(kāi)始的時(shí)候因為自己沒(méi)有適應高中階段的學(xué)習節奏，在學(xué)習上出現過(guò)很大的問(wèn)題。在高一開(kāi)學(xué)一個(gè)月之后的月考中，我退步了六百多名，從班級中等成績(jì)直接掉到了倒數的名次。這對我確實(shí)是一個(gè)比較大的打擊，但也讓我發(fā)現了自己的問(wèn)題，在之后我努力的學(xué)習，把心思都放在學(xué)習上，在期中考試中也進(jìn)步了比較多的名次。在后來(lái)自己也是一直都有在進(jìn)步的，我不想讓自己再一次的出現那樣的情況了，所以一直都有在努力的學(xué)習，保持自己成績(jì)的穩定。

　　這三年還是有很遺憾的事情的，不知道是高中學(xué)習的難度加大了還是在高一的第一個(gè)月基礎沒(méi)有打穩固，我的物理成績(jì)一落千丈，出現了比較嚴重的偏科的現象。在初中時(shí)我的物理是班上的第一名，在中考中也取得了98分的好成績(jì)，但這三年我的物理一直都是班上的倒數，我也努力過(guò)想要改變這樣的局面，但都沒(méi)有什么作用。我只能在其它的優(yōu)勢科目上多花一點(diǎn)時(shí)間，爭取拉一點(diǎn)分上來(lái)。物理確實(shí)是一個(gè)非常拖后退的科目，但我也實(shí)在是沒(méi)有什么辦法。

　　這三年我一直都是在努力的學(xué)習的，也有了一些進(jìn)步，雖然到現在我的成績(jì)還是處在班級的`中游位置，但我也已經(jīng)很滿(mǎn)意了，我知道自己是努力了的。自從進(jìn)入高三以來(lái)，每一次考試我都有一點(diǎn)進(jìn)步，這讓我對自己有信心了，我相信自己是能夠在高考中取得好的成績(jì)的。在認真學(xué)習的同時(shí)我也會(huì )嚴格的遵守學(xué)校的規章制度，這三年時(shí)間我是沒(méi)有做過(guò)一件違反規定的事情的。我知道作為一名學(xué)生不僅要有好的學(xué)習成績(jì)，也必須要做到遵守紀律。

　　在這三年中我學(xué)到了很多的東西，在進(jìn)入大學(xué)之后我一定會(huì )繼續的保持自己現在的狀態(tài)，在大學(xué)中學(xué)到更多的知識，把自己培養成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，我是一定不會(huì )浪費自己的大學(xué)時(shí)光的。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇6

　　伴隨著(zhù)三年高中時(shí)光的過(guò)去，回顧自己拼搏奮斗的高中歲月，雖然這一路來(lái)的辛苦和努力都已經(jīng)結束，但我從中收獲的成長(cháng)和進(jìn)步卻都是我今后寶貴的財富！

　　如今的我，已經(jīng)結束了三年的高中長(cháng)跑，即將進(jìn)入更高的學(xué)府，學(xué)習更多、更精彩的知識和本領(lǐng)！但在此，我要對自己在中學(xué)階段的成長(cháng)和進(jìn)步情況做自我鑒定如下：

　　一、思想態(tài)度

　　我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，在校期間遵守法律校規。牢記中學(xué)生守則的條例，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)校園，在日常的校園生活中積極樂(lè )觀(guān)，能堅持做好人好事，維護班級紀律，團結團體。

　　并且在思想上有著(zhù)嚴格的紀律性和責任感，在日常的學(xué)習上有極高的熱情和自覺(jué)性，能做到自覺(jué)自立，還能在班級中幫助同學(xué)，為集體作出自己的貢獻。

　　二、學(xué)習進(jìn)步

　　作為高中的學(xué)生，我十分清楚自己的目標——高考！這是我們高中生的目標和方向，而我也一直努力的在這條道路上努力。為此，我在學(xué)習上積極、嚴謹，對待課堂總是能認真的聽(tīng)取老師的每一次教導，學(xué)習課堂知識點(diǎn)。并且，我也掌握了較好的自學(xué)技巧，能積極的檢查自身學(xué)習狀況，發(fā)現自己在學(xué)習中的不足，并通過(guò)課外自主的“充電”或是與老師同學(xué)們的交流改進(jìn)自己的不足，做好鞏固。

　　在高中的學(xué)習上，我在成績(jì)上取得了不錯的結果，一直保持著(zhù)較為前列的排名，不負這三年來(lái)的努力。并且，我還掌握了積極的學(xué)習方法，能自主掌握學(xué)習上的一些要點(diǎn)。這給我的成長(cháng)帶來(lái)了很多幫助。

　　三、自我管理

　　高中的生活真的很辛苦，不僅有嚴謹的校園紀律，學(xué)習上的繁重任務(wù)也給我們帶來(lái)了很大的壓力。但在這份壓力下，我卻沒(méi)有退縮。通過(guò)思想和意志的鍛煉，我在學(xué)習中能?chē)栏竦淖龊米晕夜芾�，不僅能自覺(jué)的學(xué)習經(jīng)驗知識，更能通過(guò)自我的梳理和總結，認識到自己的錯誤和不足。在有了這些認識后，我更能及時(shí)的.去計劃自己的改進(jìn)方案并嚴格實(shí)施。

　　這份嚴格的自我管理不僅僅只能用于學(xué)習，相信在未來(lái)的人生中，它也會(huì )給我帶來(lái)更多的進(jìn)步和成長(cháng)！

　　四、自身的不足

　　如果說(shuō)這三年高中還有什么遺憾，那么就是缺乏了實(shí)際的鍛煉和與人溝通的機會(huì )。因為沉浸在學(xué)習中，我較少與其他同學(xué)溝通和活動(dòng)。這對于青春的中學(xué)歲月而言實(shí)在遺憾。但今后，我們還有很長(cháng)的道路要走，青春也并未就此結束！相信在今后我能更多的體會(huì )與人溝通的機會(huì )，學(xué)會(huì )融入到集體中！未來(lái)的我，一定會(huì )有更多美好的相遇！

　　畢業(yè)自我鑒定 篇7

　　在校期間，在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

　　當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

　　一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀

　　四年來(lái)，雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習的環(huán)境變寬松了，學(xué)習更多需要的是自主性，于是，長(cháng)期在老師、家長(cháng)督導下學(xué)習的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來(lái)在老師、輔導員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

　　二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密

　　和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習，導致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的'休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

　　在今后的日子里，我會(huì )從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇8

　　高中三年的日子就像是一陣風(fēng)一樣，一恍惚間，便吹了過(guò)去。再回首過(guò)去三年時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己成長(cháng)良多，也有了很多改變的方面。這總的來(lái)說(shuō)都是一些有所進(jìn)步的地方，也給人非常大的啟迪和覺(jué)醒。所以在這畢業(yè)的關(guān)頭之上，我想就這三年的高中生活進(jìn)行一次鑒定，以便為今后全新的生活打下一個(gè)好的基礎。

　　高中是一個(gè)奮斗的時(shí)間段，我能夠通往高中這個(gè)階段也憑借著(zhù)自己的努力所獲得的。我在初中的時(shí)候成績(jì)開(kāi)始不是很好，但后來(lái)我明白了，我要去讀一個(gè)自己想讀的高中，我不能浪費自己的青春。所以后來(lái)我在學(xué)習上更加努力了，之后我也取得了一個(gè)不錯的中考成績(jì)。這才來(lái)到了我們這所縣內最好的高中。

　　剛開(kāi)始進(jìn)來(lái)的時(shí)候給我的沖擊很大，因為能夠進(jìn)這所學(xué)校的都是成績(jì)很優(yōu)異的，而原本自信的我在此刻也變得有些自卑起來(lái)，那個(gè)時(shí)間段我的確處于低谷之中，但漸漸的，自己也有所醒悟了。其實(shí)我們要更多的去看遠方，而不是過(guò)去�，F在大家來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，那就是一個(gè)新的起點(diǎn)，在這個(gè)新起點(diǎn)上，我們都在同一起跑線(xiàn)，所以只要你愿意努力，幸運就不會(huì )不眷顧你。

　　后來(lái)我也漸漸的開(kāi)始調整好了心態(tài)了，保持一個(gè)積極向上的.態(tài)度去探索學(xué)習，這樣一來(lái)，自己的成長(cháng)也加快了一些，成績(jì)也開(kāi)始提高了。這是我高中階段轉變最大的一點(diǎn)，也是我印象中最為深刻的一點(diǎn)，這次轉變讓我開(kāi)始知道學(xué)習的重要性，也讓我明白了學(xué)習并不是說(shuō)去蠻力的學(xué)習，是需要我們自我思考的，有節奏的去學(xué)習，這樣才會(huì )讓我們有所進(jìn)步，成績(jì)上也會(huì )有所突破。

　　不管怎么說(shuō)，這三年告訴了我很多的道理，不管是學(xué)習上還是生活上、人際交往上，自己都收獲許多，我也有了對理想更準確的概括。雖然高中即將完結，但是對于我來(lái)說(shuō)，真正的人生或許才剛剛開(kāi)啟。我愿意拿出自己百分之百的勇氣和欲望去追尋那一道光，我也愿意在接下來(lái)的路上繼續努力，去找尋自己的方向，去實(shí)現自己的目標。我會(huì )逐漸明晰自己心中最熱烈的欲望，我也會(huì )為自己的明天做一番爭取。非常感謝老師三年里對我的關(guān)心和照顧，感謝您的陪伴和指導，我會(huì )繼續努力，為您爭光，也為自己爭奪一份榮耀。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇9

　　應對著(zhù)即將到來(lái)的畢業(yè)，心中更是有十分多的緊張與惶恐，而我也是在這些時(shí)光中漸漸的找尋到心中所想的事情，同時(shí)也讓我對生活有了更大的期待。對于這四年的時(shí)光，自我確實(shí)在其中成長(cháng)了不少，讓我更有信心去應對接下來(lái)的生活。

　　一、學(xué)習方面

　　對于學(xué)習，自我是從未有任何的懈怠，更是每一天都堅持的按時(shí)到課，認真聽(tīng)課，努力將教師所講授的知識都記在腦子里，同時(shí)自我也是有在考試中收獲到較好的分數，讓自我很是光榮地獲得了好幾次的獎學(xué)金。而我最喜歡的地點(diǎn)便是學(xué)校的`圖書(shū)館，在自我的閑暇時(shí)光更是十分的喜歡游歷其中，在書(shū)籍中去感受十分不一樣的世界。

　　二、生活方面

　　大學(xué)是正式開(kāi)始個(gè)人生活的第一步，我也是第一次開(kāi)始這樣不受父母管束的生活，當然我也是在這樣的生活中感受到了很大的不一樣，同樣我更是十分的期待自我能夠有更大的成長(cháng)。也正是這樣的生活讓我在其中對這個(gè)世界有了更多的感知，更是能夠努力在其中過(guò)得很好。已經(jīng)長(cháng)大的世界，努力不讓家人擔心才是真正十分重要的，所以我更是堅定餓做好這一點(diǎn)，讓自我盡可能的十分健康，不讓家人擔心受怕。

　　三、社交方面

　　也正是自我當時(shí)的一些怯懦，讓我在學(xué)校生活中沒(méi)有去參加太多的社團活動(dòng)，再加上平時(shí)的社交圈子一般都在班級內部，所以更是讓我在班級，在宿舍中尋找到了真正的感情，當然我更是十分珍惜這段來(lái)之不易的真實(shí)情誼�？墒且酝�在幫忙教師進(jìn)行課題活動(dòng)中，也是與;教師之間建立了較為深厚的感情，更是對我的人生有了更多的指導，也讓我對未來(lái)可能會(huì )應對的生活有了更多的感知，同時(shí)更是促進(jìn)了我在專(zhuān)業(yè)知識上的增長(cháng)。

　　四、工作方面

　　雖然自我平時(shí)參加的兼職活動(dòng)是十分的少，可是也是讓我對生活有較大的感受，更是讓我對這個(gè)社會(huì )有了更多的感受。給我幫忙最大的便是實(shí)習，這次實(shí)習讓我親身的融入到工作中，更是對專(zhuān)業(yè)的工作有了更深的感受，同時(shí)也正是這些讓我更加明白自身還欠缺，還需要更多的去努力。當然實(shí)習期間的領(lǐng)導與各位前輩都對我的技能，甚至生活方面都是十分大的影響，我很是感激他們。

　　接下來(lái)的我將要離開(kāi)這各學(xué)校，雖然前方的未知更是讓我迷茫，可是更讓我懷抱著(zhù)期待，不管將來(lái)的我會(huì )應對著(zhù)如何的困難，可是我都堅信我完全是能夠較好的去解決，更是能夠將我們的生活都能夠擁有更多的完美與幸福。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇10

　　本人在貴校實(shí)習的每一天，我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。穿著(zhù)上大方得體，言談舉止上自然端莊，盡量的給學(xué)生一種親和力，和學(xué)生打成一片，用熱情，愛(ài)心去面對每位學(xué)生。

　　在教學(xué)工作方面，積極服從學(xué)校領(lǐng)導的安排，認真做好每件事；每天堅持去聽(tīng)課，認真學(xué)習每位老師的經(jīng)驗；認真備課，用心修改教案，虛心聽(tīng)取每個(gè)老師的意見(jiàn)，彌補自己在教學(xué)工作上的不足。

　　在給xx班當代理班主任期間，盡量與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱情真誠面對每位學(xué)生，積極的和原班主任溝通，去了解他們，學(xué)習老師的管理經(jīng)驗；從早、午讀的監督，到眼保健操、課間操的監督，課堂、課間紀律的`管理等，都予以高度的重視，保證各項工作到位。

　　在實(shí)習過(guò)程中，我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮，粉筆字寫(xiě)得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的基本功不扎實(shí)；在管理學(xué)生上還是經(jīng)驗不足，耐性不夠，方法不恰當。

　　實(shí)習對每位準老師來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習，使我明白，在未來(lái)，我還得加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己。在此，我由衷感謝貴校給我這次鍛煉實(shí)習的機會(huì )。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇11

　　時(shí)光荏苒，大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

　　在學(xué)習上，端正了自己的學(xué)習態(tài)度，努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方，同時(shí)，向老師和同學(xué)學(xué)習到一些有用的學(xué)習方法，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習方法，提高自己的學(xué)習效率。三年來(lái)，除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，通過(guò)對在圖書(shū)館借的課外書(shū)的閱讀，擴展了自己專(zhuān)業(yè)以外的知識，在校期間，也參加過(guò)很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語(yǔ)等級考試，通過(guò)考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現了學(xué)習中存在的新問(wèn)題，這讓我在以后的學(xué)習中會(huì )更有目的性，可以有的放矢的學(xué)習。

　　在思想上，在課余時(shí)間看了許多的名人傳記，使我樹(shù)立了正確是世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省，因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

　　在生活中，大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的，在大一剛進(jìn)校的時(shí)候，我也積極參加了系學(xué)生會(huì )的招聘，并有幸成為系學(xué)生會(huì )的成員，而系學(xué)生會(huì )的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開(kāi)闊自己的視野，在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校'十佳歌星'的稱(chēng)號，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容，如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話(huà)，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的`思維靈活，可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的人生道路做了鋪墊。

　　大學(xué)生活學(xué)習的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以，我會(huì )深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。作為積極向上的時(shí)代青年，我會(huì )將學(xué)校的文明和知識帶到社會(huì )，不因為自己暫時(shí)的大專(zhuān)文憑而失去信心，我會(huì )更加迫切地要求自己、充實(shí)自己，充實(shí)再充實(shí)，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇12

　　高中生活宛若白駒過(guò)隙，伸出手想挽留，卻發(fā)現時(shí)間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著(zhù)新奇與夢(mèng)想進(jìn)了入了高中的校門(mén)，今天卻又將奔赴高考的戰場(chǎng)。

　　高中三年定將是我人生最美的回憶，一路磕磕碰碰走來(lái)，灑下了歡聲笑語(yǔ)，也難忘那些迷茫無(wú)助的日夜，但我仍無(wú)怨無(wú)悔地走到了現在。在這里，我變得更加堅強，更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測，還是對心理的考驗，也曾害怕過(guò)，也曾哭泣過(guò)，但我知道自己正在成長(cháng)著(zhù)。

　　在學(xué)習上，嚴格要求自己，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，圓滿(mǎn)的完成了本專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。

　　在生活上，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于與他人溝通，養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)，與周?chē)�的朋友及同學(xué)相處融洽。

　　在工作上，對工作熱情，具有較強的責任心和積極心，有較強的團隊協(xié)作能力，和公司同事之間能夠通力合作，和睦相處。

　　在思想上，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的.目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。

　　通過(guò)三年的學(xué)習，我自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高，在今后的生活中我還要繼續努力，不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰，不斷實(shí)現自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值，開(kāi)辟一條屬于我自己的道路。

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