關(guān)于大學(xué)生個(gè)人自我鑒定集合
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。那么我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生個(gè)人自我鑒定集合,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于大學(xué)生個(gè)人自我鑒定集合1
在洗煤車(chē)間實(shí)習半個(gè)月,我詳細學(xué)習洗煤車(chē)間的工藝流程、設備操作和生產(chǎn)管理。
為了能更好地學(xué)習生產(chǎn)設備的結構與操作方面技能,除了向大班長(cháng)學(xué)習日常管理、對員工進(jìn)行培訓外,還經(jīng)常向現場(chǎng)的師傅請教、與師傅們共同探討現場(chǎng)問(wèn)題。
洗煤車(chē)間是我們選煤廠(chǎng)的主要生產(chǎn)車(chē)間,生產(chǎn)的產(chǎn)品有精煤、塊煤、末原、末矸和水洗矸。洗煤車(chē)間工藝完善、設備齊全、生產(chǎn)靈活且生產(chǎn)適應性強。車(chē)間領(lǐng)導十分注意對生產(chǎn)過(guò)程、產(chǎn)品質(zhì)量的控制;使生產(chǎn)趨于極限化,利潤趨于最大化。車(chē)間員工工作細致、認真負責,對實(shí)時(shí)生產(chǎn)情況的掌握和控制非常到位;對質(zhì)量事故、機電事故和生產(chǎn)事故都做的防微杜漸。在這里,我向他們學(xué)到了細致、科學(xué)的管理和對生產(chǎn)環(huán)節的實(shí)時(shí)掌控。
洗煤車(chē)間的實(shí)習期有半個(gè)月。在這半個(gè)月我去的崗位比較多,有精煤倉高崗、319皮帶、380皮帶和跳汰機等。
在精煤倉高崗,我在師傅的指導下,學(xué)習了觀(guān)察精煤倉和末原倉的庫存情況和精煤、末原的落地情況;并且在靠近煤場(chǎng)的高崗,我也了解了煤場(chǎng)的裝運和地銷(xiāo)的情況。
319皮帶崗位在洗煤車(chē)間可以算是工作量比較小、操作比較簡(jiǎn)單的崗位。只是由于我的工作經(jīng)驗較少、一些衛生要求容易忽略。那時(shí)我上的是八點(diǎn)班,零點(diǎn)班的`一位好心的大姨給我留下字條,耐心的告訴我:“停機前把翻板打起,將直溜槽的塊煤沖干凈;停機后把翻板打起來(lái)!边@些話(huà)現在我一直保存著(zhù),一直不敢淡忘。我知道這些是廠(chǎng)里對我的要求和領(lǐng)導、員工對我的關(guān)心;盡管現在我的工作還有很多的不足,但是我相信用我的努力和大家的關(guān)心,我在以后的工作中定會(huì )更加細致、表現地更加出色。
380皮帶崗位是一個(gè)聯(lián)系著(zhù)六樓等厚篩和二樓末原皮帶的崗位。在380皮帶崗位,我除了在崗位上觀(guān)察皮帶的運行狀況和皮帶上的煤質(zhì)情況,還經(jīng)常到六樓觀(guān)察等厚篩的篩分情況和二樓的末原產(chǎn)品情況;以期更好的系統掌握末原的生產(chǎn)情況。
跳汰機是我們選煤廠(chǎng)的主洗設備,跳汰機崗位操作是一項系統、全面的工作。我在跳汰機崗位的實(shí)習時(shí)間也是最長(cháng)的,由于白天的生產(chǎn)時(shí)間比較短,在跳汰學(xué)習的期間有兩個(gè)中班和兩個(gè)夜班。在跳汰的學(xué)習中,我在崗位上向跳汰機司機學(xué)習現場(chǎng)操作,平時(shí)加強跳汰理論知識的學(xué)習,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的時(shí)間,我可以獨立自主的操作跳汰機,但在操作過(guò)程中也發(fā)現了一些問(wèn)題。比如:
。1)跳汰機長(cháng)期沒(méi)有進(jìn)行單機檢查,沒(méi)有對跳汰機操作參數做總結歸納,很難確定跳汰機的分選精度;
。2)跳汰機的風(fēng)、水、料開(kāi)關(guān)分別布置在四樓,使操作不能隨心所欲,往往導致調節因數搭配不合理,產(chǎn)品質(zhì)量出現問(wèn)題等。
由于我們選煤廠(chǎng)是礦井型選煤廠(chǎng),盡量不能因為選煤廠(chǎng)停機影響礦井的生產(chǎn)。我做過(guò)一個(gè)極端化的設想,可能平時(shí)遇不到:就是我們的原煤倉夠3天的緩沖量,若是全廠(chǎng)洗煤系統停機時(shí)間更長(cháng),我們需要將原煤落地,F在的情況是原煤車(chē)間的來(lái)料在洗煤車(chē)間不能直接運到煤場(chǎng)落地。為此我設想:讓原煤通過(guò)末原皮帶運至煤場(chǎng)落地,為此需要在302刮板加插板和加上溜槽至末原皮帶,或者在需要的時(shí)候把等厚篩的篩板去掉,讓原煤經(jīng)過(guò)末原系統落地。
關(guān)于大學(xué)生個(gè)人自我鑒定集合2
步入社會(huì )以后,做過(guò)兼職和兩年的全職工作,有一定的工作能力和語(yǔ)言的溝通能力。做事也比較認真負責任。收到同事和上司的認可。不過(guò)還是希望能找到一個(gè)更合適自己的工作崗位來(lái)鍛煉自己,是自己在繼續不斷的進(jìn)步
希望就職于本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的有潛力的公司,企業(yè)單位。本人將以飽滿(mǎn)的熱情投入工作中。希望能與公司共同發(fā)展。(企業(yè)管理員、機械操作、數控加工中心、塑模設計、繪圖)
1、熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛(ài)他,才能全心全意去做,才可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這并不能影響我對他的投入,工夫就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充分的準備去做好他。
2、不怕吃苦加執著(zhù),風(fēng)吹日曬,條件的'刻苦,荒郊野外,這些曾經(jīng)的軍訓生活和自己的鍛煉,已經(jīng)不是最重要的,現在的我已具備這些各方面應對條件,銀行面試自我介紹
3、專(zhuān)業(yè)技能加優(yōu)異的成績(jì),我所學(xué)的是道橋專(zhuān)業(yè),18個(gè)月的理論學(xué)習,讓我渴望在實(shí)踐中得到鍛煉,通過(guò)實(shí)踐我想學(xué)習到自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,不愿做只有理論的空架子,雖然學(xué)習過(guò),但是在實(shí)踐過(guò)程中,我不會(huì )因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進(jìn)們門(mén)修行在個(gè)人,英語(yǔ)和計算機已經(jīng)結業(yè),在空閑時(shí)間我仍會(huì )繼續學(xué)習,爭取在將來(lái)做個(gè)有用人才。
熱情隨和,活波開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神和團隊精神,有較強的動(dòng)手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛(ài)創(chuàng )新!提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關(guān)的工作,具有一定的社會(huì )交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調能力。
在學(xué)習中,我注重理論與實(shí)踐的結合,己具備了相當的實(shí)踐操作能力,熟練操作計算機辦公軟件。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
關(guān)于大學(xué)生個(gè)人自我鑒定集合3
我是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生,借此擇業(yè)之際,我懷著(zhù)一顆真誠的心,真誠地向您推薦自己。
在性格方面,我樂(lè )觀(guān)向上,面對困難有不服輸的精神,勤奮拼搏、刻苦好學(xué),大學(xué)生活與社會(huì )生活是相互映射,所以大學(xué)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養、提高,才是我們作為當代大學(xué)生的主題。我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有強烈的責任感,對工作極端負責的精神;且能較好的處理人際關(guān)系。大學(xué)三年的成長(cháng)里,我思想成熟了很多,性格更堅毅了,如今我有信心接受挑戰和考驗。
在大學(xué)的三年多時(shí)間里,在師友的嚴格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識;熟悉了機床的了解;而且我能獨立加工零件和制作零件作等等。
同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地閱讀了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的技能。我抓住一切機會(huì )鍛煉自己各方面的'能力,使自己朝著(zhù)現代社會(huì )所需要的具有創(chuàng )新精神的復合型人才發(fā)展。不僅培養了扎實(shí)的知識技能,更建立了嚴謹求實(shí)的思維體系。在校期間,我刻苦學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀。此外,我還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己。我加入了學(xué)生會(huì ),并在這個(gè)社團里很好的鍛煉了自己。積極的與他人交往,幫助有困難的同學(xué),交到了很多的朋友。在上學(xué)期間,我盡可能的去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己得到鍛煉,讓自己的語(yǔ)言表達能力得到提升。在面對未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí),我對自己有了更清醒的認識。
我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),并期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮的事業(yè)而奮斗。我會(huì )在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。面對工作,我能干、肯干,一定不辜負您的信任與期望。如果有幸進(jìn)入貴公司,我一定會(huì )加倍努力。
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四年的大學(xué)生活即將結束了,在面臨畢業(yè)的時(shí)候,回首過(guò)去,從入學(xué)時(shí)的懵懂少年,到如今躊躇滿(mǎn)志即將走上社會(huì )的青年。四年的成長(cháng),在此作一個(gè)鑒定。
在思想上,我思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民。我認識到一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的,我要努力實(shí)現自我價(jià)值。
在學(xué)習上,由于高考落榜帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習機會(huì ),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習自己的國貿專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中,能有更大的'進(jìn)步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學(xué)生會(huì )工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。四年里我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起,經(jīng)過(guò)良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。
在大學(xué)期間,我認真學(xué)習,發(fā)揮自己的特長(cháng),挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)多種辦公軟件,并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語(yǔ)學(xué)習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。在學(xué)習之余,我堅持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來(lái)工作的重要本錢(qián)!
我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著(zhù)閱歷淺,更需要虛心向學(xué)。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是一所真正的漫漫人生路。
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學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )方法,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
回想我這四年所獲得的成績(jì),大一的時(shí)候把英語(yǔ)四級過(guò)了,大概是高中英語(yǔ)學(xué)得還好吧,一次性就把四級給過(guò)了。到大二的時(shí)候考六級時(shí),盡管復習比較久,還是差一兩分才過(guò),這在當時(shí)真讓我郁悶了幾天,后來(lái)接連兩次還是差那幾分,還是在第三次的時(shí)候把它給過(guò)了,F在想想,如果當時(shí)一下子把六級過(guò)了,我可能就不會(huì )花太多時(shí)間在英語(yǔ)上了,沒(méi)過(guò)反而可以讓我花更多時(shí)間去學(xué)英語(yǔ),總結一下,每次我都是被卡在詞匯上面,我最后是主攻詞匯,再強化閱讀與寫(xiě)作才把這塊難啃的肥肉給拿下的。大二的同時(shí)我也一手準備復習計算機VF二級考試,由于當時(shí)基礎好,我就一次過(guò)了,這讓我很欣慰。此外,這一年我還很榮幸地獲得了校二等獎學(xué)金與“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。這一年是我收獲最多的一年了,盡管當時(shí)我擔任的職務(wù)也比較多,在班上做班委,在學(xué)生會(huì )做干事,現在看來(lái),學(xué)生工作沒(méi)有浪費我學(xué)習的時(shí)間,相反能讓我更加充分地利用時(shí)間。大三時(shí)我得到了院優(yōu)秀個(gè)人獎勵,這一年,我已經(jīng)開(kāi)始準備在外面尋找實(shí)習工作的機會(huì )了,暑假我就在廣州市銀齡美科技有限公司找了一份健康顧問(wèn)的工作,然后回校后就在湖南省輕工研究所實(shí)習,對各純凈水和礦泉水廠(chǎng)送來(lái)的水質(zhì)樣品做含菌量檢驗,實(shí)習給了我許多工作經(jīng)驗的積累,也給我提升自我能力的機會(huì )。大四的時(shí)候我開(kāi)始忙著(zhù)在學(xué)校的實(shí)驗室里設計和進(jìn)行自己畢業(yè)論文的實(shí)驗,我的畢業(yè)課題是“靈芝真菌胞內產(chǎn)物營(yíng)養價(jià)值研究”,期間需要查閱大量的專(zhuān)業(yè)文獻,借鑒他人實(shí)驗設計的思路,這更鍛煉了自我的.動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
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