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中文系畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2023-04-24 16:19:51 自我鑒定 我要投稿

中文系畢業(yè)生自我鑒定

  自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析,并作出相應的總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此我們是時(shí)候回頭做好總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎?以下是小編收集整理的中文系畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中文系畢業(yè)生自我鑒定

中文系畢業(yè)生自我鑒定1

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了曲阜師范大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。

  本人在本科函授學(xué)習階段,思想進(jìn)步,認真學(xué)習,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活,自我鑒定如下:

  (一)政治思想上:在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導,熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認真執行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬老師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養。

  (二)收獲和體會(huì )

  平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (三)工作與學(xué)習的處理上

  在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。

  有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會(huì )把做老師的路走得更好,更充實(shí)!

中文系畢業(yè)生自我鑒定2

  在這大好時(shí)光里,我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課,深研專(zhuān)業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績(jì),多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。

  本人在幾年中系統學(xué)習了中國語(yǔ)言文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)史、中國現當代文學(xué)史、馬克思主義文論、中國古典文獻學(xué)、外國文學(xué)史、漢語(yǔ)史、語(yǔ)言學(xué)史學(xué)等課程。

  通過(guò)幾年的學(xué)習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1、掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語(yǔ)言、文學(xué)的基本理論。

  2、掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎知識以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科的相關(guān)知識。

  3、具有文學(xué)修養和鑒賞能力以及較強的寫(xiě)作能力。

  4、了解我國關(guān)于語(yǔ)言文字和文學(xué)藝術(shù)的.方針、政策和法規。

  5、了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景。

  6、能閱讀古典文獻,掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

中文系畢業(yè)生自我鑒定3

  扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的'效果也相應的更好。

  作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  只要我想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

  團隊精神往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

中文系畢業(yè)生自我鑒定4

  這四年里,確實(shí)有不少遺憾,沒(méi)做過(guò)學(xué)生干部,沒(méi)有什么獎狀,沒(méi)體驗過(guò)拿獎學(xué)金的喜悅,沒(méi)能加入中國共產(chǎn)黨。只希望還有機會(huì ),給我多兩年時(shí)間去把過(guò)去的遺憾補回來(lái)?上r(shí)光一去不返。

  總結大學(xué)生活,簡(jiǎn)單的說(shuō),應該學(xué)會(huì )做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會(huì )。

  一般說(shuō)來(lái),這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀(guān)形相,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。

  現在的社會(huì )需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過(guò)程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補缺失的機會(huì ),為以后獲取更多的'收獲奠定基礎。在學(xué)習工作過(guò)程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實(shí)現他們的目標。

  在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為別人的利益著(zhù)想,考慮到自己的所作所為對周?chē)擞袥](méi)有不好的影響。有句話(huà)說(shuō):"付出總有回報",我覺(jué)得不是不報,而是時(shí)候沒(méi)到或者是你更本就沒(méi)有覺(jué)察到。

  這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力,F在社會(huì ),是一個(gè)飛速變化的社會(huì ),一個(gè)激烈競爭的社會(huì ),適者生存在這里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì )圈首先必須學(xué)會(huì )的。然而,很多人都還沒(méi)有意識到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周?chē)耐瑢W(xué),抱怨周?chē)鷽](méi)有好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無(wú)所獲。人活著(zhù)應該要有一種精神:面對現實(shí),接受現實(shí),改變現實(shí)。當我們走上社會(huì ),我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣(mài)勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價(jià)值!

  一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應該保持雄心!

  在現實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時(shí)候都對自己的努力滿(mǎn)意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,可以作為激勵的一個(gè)來(lái)源,引領(lǐng)困境前行!

  決心沒(méi)有大小,可以是很小的,堅持每天打開(kāi)水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無(wú)價(jià)的。執著(zhù)是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!

  有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無(wú)聞,持之以恒的按做好手頭的每一件事情了。

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