實(shí)習自我鑒定怎么寫(xiě)自我鑒定范文
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的實(shí)習自我鑒定怎么寫(xiě)自我鑒定范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)習自我鑒定怎么寫(xiě)自我鑒定范文1
經(jīng)過(guò)五個(gè)月的xx醫院實(shí)習,使我有深刻的體會(huì )。感受到學(xué)校中從未有的的感覺(jué),學(xué)習到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的知識。
角色轉化問(wèn)題。實(shí)習剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì )不會(huì )弄錯了,萬(wàn)一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習的同學(xué)表現都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著(zhù)做基礎護理,跟著(zhù)操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現,只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè )意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著(zhù)老師要求干什么了。
理論知識的問(wèn)題:以前當的一直是學(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。
被動(dòng)地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認識到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。
膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的'病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì )提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì )給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì )毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
無(wú)菌觀(guān)念和規范化操作。在外科實(shí)習這段時(shí)間,每個(gè)老師都強調無(wú)菌觀(guān)念,因次,我深刻認識了無(wú)菌觀(guān)念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng )新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
總而言之,這五個(gè)月,是適應的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習的過(guò)程,很多觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所要求,才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習是一個(gè)挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個(gè)機遇。
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在眼科門(mén)診一個(gè)多月的實(shí)習,我見(jiàn)到了各種眼科疾玻如:角膜并白內障、青光眼、眼底并視網(wǎng)膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例。
見(jiàn)識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序。了解了視電生理是應用30h紅閃爍光erg、暗適應erg和視覺(jué)誘發(fā)電位對不同程序的眼外傷病例進(jìn)行聯(lián)合檢測,以全面評估眼球挫傷后視網(wǎng)膜、視神經(jīng)及黃斑區視網(wǎng)膜的功能損傷程度,來(lái)進(jìn)一步診斷病情的嚴重性。
在各位老師的指導下能正確的應對各種疾病的'分類(lèi),能正確的幫病人測視力、測眼壓、點(diǎn)眼藥水。了解了青光眼病人不能散瞳。教會(huì )我身為一名護士所不容忽視的問(wèn)題,懂得了護士為人處事的原則,這些都是書(shū)本上所學(xué)不來(lái)的。
通過(guò)實(shí)習我知道了救死扶傷的真正含義,希望在下一個(gè)科室實(shí)習中能夠得到進(jìn)一步的提高,使我能夠得到鍛煉。感謝門(mén)診老師對我實(shí)習的幫助,感謝門(mén)診領(lǐng)導的關(guān)懷為期7個(gè)星期的教育實(shí)習就快要結束了,而就在此刻我發(fā)現自己已經(jīng)愛(ài)上了這所學(xué)校,愛(ài)上了我的學(xué)生、我的指導老師高老師,第一次品味到了作為一位實(shí)習生即將離開(kāi)自己老師和學(xué)生的那份依依不舍。初為人師,對我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,因為我在讀高中的時(shí)候就幫老師上過(guò)一些習題課,那時(shí)候他們稱(chēng)我為“毛老師”,而且我還有既是同學(xué)又是學(xué)生的同學(xué)。四年之后,我又聽(tīng)到了“毛老師”這個(gè)稱(chēng)號,這一次我感覺(jué)它是如此的真實(shí)。
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時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我行將終了內、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習,回首回頭回憶這些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,自負每小我心中都有一種屬于自己的滋味,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受害頗多,行將要出科了,卻有好多的不舍,腫瘤治療gajsw最好。對待我們的實(shí)習,科里的師長(cháng)們都很著(zhù)重,每周的實(shí)習安置也謹然有序,從而讓我們按部就班的練習與生長(cháng),在此,對各位師長(cháng)表示衷心的.感激。
在實(shí)習經(jīng)過(guò)中,自己肅靜嚴厲恪守醫院及各科室的規章制度,你知道藥物減肥。認實(shí)在踐護士職責,肅靜嚴厲請求自己,尊敬師長(cháng),互助同硯,結實(shí)職業(yè),對于空軍總醫院腫瘤科。瞻仰兒童事業(yè),真心實(shí)意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要會(huì )意家族,切確執掌好護患關(guān)聯(lián),我不知道華西腫瘤科。能做好闡明與問(wèn)候職業(yè),多說(shuō)"對不起",是家族也會(huì )意兒科護士的職業(yè),裁汰不用要的誤解或過(guò)激行為的發(fā)生。在師長(cháng)的指導下,我根基掌握了兒科一些罕見(jiàn)病的護理以及一些根基操作。稀少是對待小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在任業(yè)的同時(shí)我也不休的認真練習和總結閱歷履歷,能勤于、擅長(cháng)觀(guān)察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確占定?傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,固然我還只是學(xué)生,也許我的能力無(wú)限,但是我用我的發(fā)憤充斥我的學(xué)問(wèn)與技能,希望能用我的含笑送走病人強健的離去,解放軍總醫院網(wǎng)站。盼望在練習中生長(cháng),真做一名默默歌唱、發(fā)憤飛行的白衣天使。
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一、實(shí)習安排
這次寫(xiě)生分為兩周,第一周在市內實(shí)習,我主要只對古代留下的景觀(guān)進(jìn)行拍攝;第二周去養子溝和龍峪灣進(jìn)行集中攝影實(shí)習。
二、實(shí)習要求
了解相機的性能,熟悉操作相機,在取景的角度和光線(xiàn)方面也要熟練地選擇,提高拍攝作品的藝術(shù)性。
三、實(shí)習感悟
經(jīng)過(guò)這幾天的攝影實(shí)習,我明白了很多,自然界中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象,只要是通過(guò)豐富的光影、引人的情調,就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著(zhù)靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(cháng)的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂(lè )趣。我拍的《蝶戀花》、《尋夢(mèng)》分別以蝴蝶和烏龜表達我對這兩中生物的敬意;蝴蝶雖有沾花惹草之嫌,然而蝴蝶在與一朵花交流時(shí)是盡心盡力的,沒(méi)有半點(diǎn)三心二意,可以說(shuō)蝴蝶是在追求一種戀愛(ài)的過(guò)程,沒(méi)有想要結果,忽略結果的生物是幸福的,它不用為前途發(fā)憂(yōu),因為前途快樂(lè )、以至于所有都在胸中;《尋夢(mèng)》中的烏龜,邁動(dòng)著(zhù)笨拙的四肢在水里很用心的朝著(zhù)目標走,我當時(shí)守在一邊,一直看到小烏龜走哦一朵荷花下,中途沒(méi)有被別的烏龜引誘下來(lái),停止自己的目標,而是一往直前,直到到達目的地。這兩幅照片的構圖格式都是三分法構圖,主體物都在畫(huà)面的三分之一的地方,這樣整個(gè)格局顯得大方得體。
在攝影的過(guò)程中,我深刻的體會(huì )到“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”,古語(yǔ)有“十步之內,必有芳草”的說(shuō)法,身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現,只要合理運用,通過(guò)自己的細心觀(guān)察,充分發(fā)掘被攝物體的美點(diǎn),把其轉化成為創(chuàng )造性的畫(huà)面形象,就可以得到很美的照片;我在拍《風(fēng)起云涌》和《鏡花水月》的時(shí)候,都是起的很早,在平時(shí)不怎么引人注目的景色,只要有特定的條件都可以變得很漂亮;自然界的奇妙之處在與它的千變萬(wàn)化,不可捉摸,不同的景色在不同的角度、不同的時(shí)刻都會(huì )有不同效果的美;觀(guān)景的最要注意的就是觀(guān)賞位置和觀(guān)賞時(shí)刻,還要充分發(fā)揮自己的想象力,賦予花草石木生命力,做到這三點(diǎn),就會(huì )讓一處平常的景色都會(huì )變得奇妙精彩。
在拍攝的過(guò)程中,攝影者可以通過(guò)一些無(wú)生命的物體有機地安排和組合在一起,在靜態(tài)中加入個(gè)人意圖和技法來(lái)表達一定的含義,賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影的藝術(shù)性不可忽視,好的攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣,這樣才會(huì )得到藝術(shù)愛(ài)好者的共鳴,攝影現在已經(jīng)不是單純的記實(shí)工具,更是一種藝術(shù)手段。
大自然的一切物體都是攝影者的.題材選擇內容,萬(wàn)物皆有靈性,而人作為萬(wàn)物之靈長(cháng),宇宙之精華,對自然界的物體雖說(shuō)不能有生殺奪予的權利,但是和平的友好交流還是可以進(jìn)行的;一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合,只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。但是一幅優(yōu)秀的攝影作品應該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體,不管多誘人,都要估計一下它在這幅作品中起什麼作用,整幅作品的目的是什麼。不然亂無(wú)目的地胡拍,好的作品會(huì )很少,浪費電量。
在有了對一處景物的構思之后,攝影者的任務(wù)是找出可以產(chǎn)生另人滿(mǎn)意的構圖,將景物彼此之間以及與背景之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調安排,各個(gè)環(huán)節都不能粗心大意。在拍攝好照片之后,后期的剪裁、較色也是很重要的,也要引起拍攝者的關(guān)注。自然界的光源并不是完美無(wú)缺的,還需要作者手工調整一下,這樣照片才會(huì )完美。
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