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教師轉正定級個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2023-04-18 18:01:37 自我鑒定 我要投稿

教師轉正定級個(gè)人自我鑒定

  自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,為此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編精心整理的教師轉正定級個(gè)人自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師轉正定級個(gè)人自我鑒定

教師轉正定級個(gè)人自我鑒定1

  結束了這段日子的工作,我也是要轉正了,回顧過(guò)去這段時(shí)間的一個(gè)班主任工作,我也是有挺多的收獲,自己也是把工作給做好了,對于過(guò)去要來(lái)做一個(gè)自我的鑒定。

  在做班主任工作的過(guò)程之中,我也是感覺(jué)到工作的辛苦,要帶好孩子,管理好孩子,陪伴著(zhù)他們去成長(cháng),真的不是那么的容易,從小班到中班,我也是見(jiàn)證著(zhù)孩子們的進(jìn)步,看到了他們的努力,成長(cháng)的樣子也是讓我非常的開(kāi)心,也是有了小小的成就,孩子們也是愿意接受我的管理,家長(cháng)們也是對于我的工作予以支持和鼓勵。我知道,我剛畢業(yè)沒(méi)多久,經(jīng)驗方面的'確是不太足夠的,但是工作之中,我確實(shí)非常的努力,既然沒(méi)什么經(jīng)驗,那么就是多去想,多來(lái)做事情,來(lái)讓自己是變得更好,把班級給帶好,讓孩子們學(xué)到更多。

  在工作之中,我也是努力的去學(xué),去請教別的優(yōu)秀的同事,通過(guò)和他們的交流,我也是掌握了很多的經(jīng)驗,知道該如何的去做更好一些。并且我也是通過(guò)了不斷的學(xué)習,讓我自己對于如何更好的帶領(lǐng)班級,有了更好的方法,孩子們也是愿意聽(tīng)我的,我們班級在幼兒園里面也是非常優(yōu)秀的,雖然我還是個(gè)新人,但是我也是不甘落后,也是不想被同事覺(jué)得新人,就沒(méi)什么經(jīng)驗,不會(huì )帶班,最后一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們班級也是得到了領(lǐng)導的認可,我知道,這都是我努力付出,還有孩子們認真學(xué)習的成果。平時(shí)的時(shí)候,我也是會(huì )多和家長(cháng)們去溝通,多去了解孩子們的情況,知道孩子們學(xué)習的興趣在那里,又是有哪些方面是需要繼續去進(jìn)步的。通過(guò)了解,我也是更好的清楚該如何的去教孩子,更加的有針對性,也是把他們好的習慣給養成了。

  在生活方面,我沒(méi)有什么不好的習慣,和同事的一個(gè)相處也是非常的和諧,平時(shí)的時(shí)候,也是會(huì )和同事一起參加活動(dòng),大家的相處也是非常的愉快,自己本身也是喜歡和別人去交流的,所以我也是在這些活動(dòng)之中得到了同事們的一個(gè)認可,他們也是愿意傳授一些他們的經(jīng)驗給到我,讓我的班級工作能做好,而這些也是離不開(kāi)他們的無(wú)私教授,當然我也是還有一些不足還需要繼續的去提高的,畢竟我還年輕,一些經(jīng)驗的確是不夠的,也是需要在今后的工作里面,去努力,去進(jìn)步。

教師轉正定級個(gè)人自我鑒定2

  20xx年x月,xx老師分配到我校工作,工作一年以來(lái),在各級領(lǐng)導的教導和培養下,在同事們的關(guān)心和幫助下,她在思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

  一、在思想上,她擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法規;她尊敬領(lǐng)導,團結同事;為人嚴謹,作風(fēng)正派;關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,以一顆愛(ài)心來(lái)努力創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境;為人師表,用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)給學(xué)生樹(shù)立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。

  二、在教學(xué)工作上,她認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的.知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、在班級管理上,作為一名年輕的班主任,在這一年中,她虛心地學(xué)習優(yōu)秀教師的治班策略,結合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理辦法,立足細節,緊抓常規,班級內部逐漸形成一股良好的學(xué)習風(fēng)氣。

  總之,唐琳老師在一年的工作表現中,得到了學(xué)校領(lǐng)導及老師們的充分肯定。

教師轉正定級個(gè)人自我鑒定3

  懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這一年來(lái)我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一鑒定,為新學(xué)期的工作確立新的目標。

  一、思想認識

  在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔任初一共十三個(gè)班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的’教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一學(xué)期來(lái),認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成學(xué)校教學(xué)管理制度任務(wù)。

  在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒(méi)有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō),主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習的信心和激發(fā)他們學(xué)習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,由于是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像計算機的發(fā)展史,dos基本命令等。

  還輔導家里有電腦的同學(xué)學(xué)習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),還輔導學(xué)生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過(guò)程也很艱辛,通過(guò)這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強了他們學(xué)習的興趣和學(xué)習的信心。

  這學(xué)期我還一個(gè)人承擔了校本課程《asp網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開(kāi)發(fā)和教材編寫(xiě)。從接到任務(wù)的.開(kāi)始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習asp網(wǎng)頁(yè)制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個(gè)教材編寫(xiě)探索過(guò)程中我查閱了很多的書(shū)籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學(xué)生學(xué)習的,一般是大學(xué)生學(xué)習的內容,在初高中還沒(méi)有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的,教學(xué)經(jīng)驗還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫(xiě),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力終于編寫(xiě)完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導有潛力的學(xué)生學(xué)習這門(mén)課程,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),取得了很好的成績(jì)。在新的學(xué)期里我將繼續保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破。

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