關(guān)于初中自我鑒定

　　自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結，自我鑒定可以使我們更有效率，為此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的關(guān)于初中自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于初中自我鑒定1

　　轉眼間，來(lái)到xx中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對于整個(gè)歷史長(cháng)河來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是滄海一粟，對于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一。但是，一年對于我這個(gè)剛剛走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè )，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結：

　　一、師德方面

　　我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本�！皩W(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。

　　為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強修養，不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

　　二、教學(xué)方面

　　在教學(xué)準備上，新老師面臨的問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應該怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分著(zhù)急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門(mén)課的興趣。但是，我也堅信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好，因為寫(xiě)好教案是上好課德前提。

　　我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師xx老師的指導，他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。

　　因而我虛心向老教師學(xué)習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的.教案課件學(xué)習，還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

　　在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數學(xué)教學(xué)方法的書(shū)籍，博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。

　　三、考勤方面

　　我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，晚上也盡量到校，為學(xué)生解決學(xué)習上的問(wèn)題。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準備、的努力去迎接新的挑戰。

關(guān)于初中自我鑒定2

　　時(shí)間過(guò)得好快呀，又到了期末復習階段，回顧我這一個(gè)學(xué)期的表現，自己也感到很慚愧。我上課沒(méi)有很專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，喜歡做小動(dòng)作，做作業(yè)拖拖拉拉，現在我有一些進(jìn)步，做作業(yè)及時(shí)了，上課不做小動(dòng)作了。不過(guò)在家里，我還算懂事，能幫忙打掃衛生，燒水洗碗，整理衣服，在學(xué)習上，我一定要改掉偷懶，不專(zhuān)心，不用心這些毛病。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，做作業(yè)不拖拉，養成良好的閱讀習慣。 506吳可雨家長(cháng)評語(yǔ)可可在家能孝敬長(cháng)輩，會(huì )做一些力所能及的家務(wù)，性格開(kāi)朗，喜歡唱唱跳跳，刻刻畫(huà)畫(huà)，喜歡看些歷史地理類(lèi)的書(shū)籍，每天跟我們也蠻有話(huà)題聊。但學(xué)習態(tài)度不端正，自覺(jué)性不夠，學(xué)習不放在心上，需時(shí)時(shí)提醒和督促，當遇到困難時(shí)就退縮，不肯動(dòng)腦筋，總想依賴(lài)別人。希望可可能改正缺點(diǎn)，努力做一個(gè)敢于挑戰困難，能認真自覺(jué)對待學(xué)習的人，希望可可能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　1、能很好地完成歷史課代表的職務(wù)，為同學(xué)們整理歷史資料，能做同學(xué)們的榜樣，保證自己的歷史成績(jì)。

　　2、比起上課學(xué)期，有了上進(jìn)心，能有計劃地學(xué)習，在自習課，晚自習上能做到有效的復習和鞏固，有效率地完成作業(yè)。

　　3、在薄弱的科目，能進(jìn)行針對性的復習和鞏固。

　　4、作為值日生和值日班長(cháng)，能做好應盡的.職務(wù)，做到不耽擱不拜托別人。

　　5、在周末能對自己薄弱的科目進(jìn)行補習和鞏固。

　　6、對于急躁的性格，有所改善。別人有所求時(shí)，能為別人做自己力所能及的事情。

　　缺點(diǎn)：

　　1、有時(shí)做事比較浮躁，不能做到踏踏實(shí)實(shí)。成績(jì)不能穩定，忽上忽下。

　　2、不能做好長(cháng)久性的努力，做事總是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。沒(méi)有一個(gè)女孩子該有的踏實(shí)和文靜

　　3、對于有些時(shí)候不能自覺(jué)地學(xué)習，總是心血來(lái)潮。

　　4、同學(xué)間的相處，還需要考慮同學(xué)的感受，要熱心、耐心地幫助同學(xué)

　　5、完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度，并且要有質(zhì)量。課上要少走神，認真聽(tīng)老師的講解，不管是懂的，或者不懂的。

　　6、對于理科方面還要抓緊，不懂的要趕快弄懂，不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢。

　　7、做事要勤奮點(diǎn)，不能抱著(zhù)僥幸心理，要認真積極地對待每一件事。

關(guān)于初中自我鑒定3

　　我自上初中一年級以來(lái)，在老師的諄諄教導下，無(wú)論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。

　　在德育方面，我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等；在思想上和行動(dòng)上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習中，我擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。

　　在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力；我愛(ài)好廣泛，特長(cháng)是彈揚琴和文學(xué)，在課余時(shí)間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂(lè )趣中提高自己的身體素質(zhì)。

　　另外，在家里，我尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

　　但是，通過(guò)三年的.學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高。我在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

　　在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

　　本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

　　本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　本人待人真誠，尊敬老師，團結同學(xué)，孝敬父母，信守承諾。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，認真記筆記，關(guān)心他人和集體榮譽(yù)，舉止文明，有錯就改，積極參

　　與各種活動(dòng)，有進(jìn)取心，沒(méi)有違規違紀的處分記錄。每次認真完成值日生工作，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，珍愛(ài)生命，保護生態(tài)環(huán)境。尊重他人，理解他人，能換位思考他人的感受，有良好的團隊精神，熱愛(ài)體育，在體育素質(zhì)測試中獲得了不錯的成績(jì)。

　　初中三年，我在xx中刻苦學(xué)習，從少先隊隊員變成共青團團員，從懵懵懂懂的少年變成了有遠大理想的青年。

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