培訓結業(yè)自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此要我們做好自我鑒定。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎？下面是小編收集整理的培訓結業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
培訓結業(yè)自我鑒定1
我非常珍惜這次省"領(lǐng)雁工程"培訓學(xué)習機會(huì )，培訓期間遵守紀律，認真做好聽(tīng)課記錄，主動(dòng)參與交流、考察活動(dòng)，每天堅持寫(xiě)學(xué)習日記，自覺(jué)認真完成培訓的各項活動(dòng)和作業(yè);能很好轉換角色，虛心向授課教師學(xué)習、向同學(xué)學(xué)習、向跟崗學(xué)校的領(lǐng)導和老師學(xué)習;能很好解決工學(xué)矛盾，安心參加學(xué)習培訓，做到不遲到、不早退、不隨便請假、不曠課。
通過(guò)學(xué)習培訓，我的`視野開(kāi)闊了，觀(guān)念轉變了，理論水平提高了，思路清晰了，工作有了新的目標;通過(guò)學(xué)習培訓，我發(fā)現了自身的不足，原先的一些疑惑有了滿(mǎn)意的答案;通過(guò)學(xué)習培訓，我結交了很多朋友和老師，豐富了自身的社會(huì )資本。
學(xué)習培訓結束了，但同學(xué)之間的交流沒(méi)結束，學(xué)習思考沒(méi)結束，我相信這次培訓將在一定程度上影響著(zhù)我，改變著(zhù)我。
培訓結業(yè)自我鑒定2
這是走上工作崗位之后第一次這么長(cháng)時(shí)間的脫產(chǎn)培訓。作為"領(lǐng)雁工程"的"領(lǐng)雁"一員，倍感榮幸和自豪培訓結業(yè)自我鑒定培訓結業(yè)自我鑒定。
為期兩個(gè)月的培訓，讓我收獲多多，受益多多。
一、收獲一份"讀書(shū)的熱情"。
一堂好課的誕生，不僅是一時(shí)凝神靜氣、苦思冥想的結果，更是長(cháng)期積淀、厚積薄發(fā)、才氣橫溢的外顯培訓。忘不了周一貫老師，沈大安老師，還有理論導師許莉萍院長(cháng)的諄諄教導：時(shí)間再少也要讀書(shū)。兩個(gè)月時(shí)間，在保障正常學(xué)習的'前提下，我已感受到讀書(shū)的樂(lè )趣了。
二、收獲一份"發(fā)展的決心"
來(lái)時(shí)之路已漸漸模糊，但去時(shí)方向卻愈見(jiàn)明朗。盛新鳳老師的"特級教師成長(cháng)之路"的娓娓敘述，影響著(zhù)我漸行漸遠的思想，個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃的莊重遞交牽動(dòng)著(zhù)我前行的方向，同伴之間奮勇?tīng)幭鹊臒崆槭俏腋吒杳瓦M(jìn)的能量培訓結業(yè)自我鑒定自我評價(jià)。"樹(shù)挪易死，人挪易活"，我在這個(gè)"集體氣場(chǎng)"中分明懂得發(fā)展是如此的重要。
三、收獲一分"自信的力量"。
當第一篇讀書(shū)心得體會(huì )上交理論導師處，得到導師肯定時(shí);當第一次靜下心寫(xiě)成自己的"文本解讀"，暗自得意時(shí);當第一次呈上"個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃"和"讀書(shū)報告"，換來(lái)贊許時(shí);當第一次把我的語(yǔ)文教育觀(guān)和同伴交流，達到思想共鳴時(shí)，我——這樣一個(gè)仍在一線(xiàn)戰斗什么職務(wù)都不是的人，突然感受到：自信是我學(xué)習交流后最寶貴的收獲。
四、享受到了小學(xué)語(yǔ)文的大餐。
去時(shí)不知來(lái)時(shí)路，此去一路心自明。兩個(gè)月的湖師院生活和學(xué)習，是一次真正意義上的精神洗禮。
培訓結業(yè)自我鑒定3
為期半個(gè)月的領(lǐng)導干部培訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓的機會(huì )，是帶著(zhù)厚厚的期望走進(jìn)黨校的，又將帶著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚成績(jì)，克服不足，促進(jìn)以后的工作與學(xué)習，特作自我鑒定如下：
培訓期間，本人嚴格遵守各項管理紀律，不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在思想上，有很強的學(xué)習欲望，有很強的上進(jìn)心和責任心，有通過(guò)學(xué)習提高自身素質(zhì)回單位做好"領(lǐng)頭羊"的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。
在學(xué)習上，能夠嚴格要求自己，專(zhuān)心聽(tīng)講、勤于思考，認真記筆記，能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習反思，能利用一切機會(huì )主動(dòng)向老師求教，力求做到了理論與實(shí)際相結合，從而進(jìn)一步提高了自己的科學(xué)文化素養。
在生活上，具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人，能與同學(xué)們和睦相處。
不足之處就是人際交往能力較差，除了學(xué)習，平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習了半個(gè)月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外貌與姓名還會(huì )對不上號。
在今后的`工作、學(xué)習和生活中，我一定會(huì )不斷的去完善自己，會(huì )針對發(fā)現的問(wèn)題有的放矢，會(huì )去多多錘煉自己，會(huì )去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，一位名副其實(shí)的"領(lǐng)頭羊"。
培訓結業(yè)自我鑒定4
這是走上工作崗位之后第一次這么長(cháng)時(shí)間的脫產(chǎn)培訓。作為“領(lǐng)雁工程”的“領(lǐng)雁”一員，倍感榮幸和自豪培訓結業(yè)自我鑒定培訓結業(yè)自我鑒定。
為期兩個(gè)月的培訓，讓我收獲多多，受益多多。
一、收獲一份“讀書(shū)的熱情”。
一堂好課的誕生，不僅是一時(shí)凝神靜氣、苦思冥想的結果，更是長(cháng)期積淀、厚積薄發(fā)、才氣橫溢的外顯培訓。忘不了周一貫老師，沈大安老師，還有理論導師許莉萍院長(cháng)的諄諄教導：時(shí)間再少也要讀書(shū)。兩個(gè)月時(shí)間，在保障正常學(xué)習的前提下，我已感受到讀書(shū)的樂(lè )趣了。
二、收獲一份“發(fā)展的決心”
來(lái)時(shí)之路已漸漸模糊，但去時(shí)方向卻愈見(jiàn)明朗。盛新鳳老師的“特級教師成長(cháng)之路”的娓娓敘述，影響著(zhù)我漸行漸遠的思想，個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃的.莊重遞交牽動(dòng)著(zhù)我前行的方向，同伴之間奮勇?tīng)幭鹊臒崆槭俏腋吒杳瓦M(jìn)的能量培訓結業(yè)自我鑒定自我評價(jià)�！皹�(shù)挪易死，人挪易活”，我在這個(gè)“集體氣場(chǎng)”中分明懂得發(fā)展是如此的重要。
三、收獲一分“自信的力量”。
當第一篇讀書(shū)心得體會(huì )上交理論導師處，得到導師肯定時(shí);當第一次靜下心寫(xiě)成自己的“文本解讀”，暗自得意時(shí);當第一次呈上“個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃”和“讀書(shū)報告”，換來(lái)贊許時(shí);當第一次把我的語(yǔ)文教育觀(guān)和同伴交流，達到思想共鳴時(shí)，我——這樣一個(gè)仍在一線(xiàn)戰斗什么職務(wù)都不是的人，突然感受到：自信是我學(xué)習交流后最寶貴的收獲。
四、享受到了小學(xué)語(yǔ)文的大餐。
去時(shí)不知來(lái)時(shí)路，此去一路心自明。兩個(gè)月的湖師院生活和學(xué)習，是一次真正意義上的精神洗禮。
培訓結業(yè)自我鑒定5
一、標題
個(gè)人小結的標題一般是直接標題文種，既“個(gè)人工作鑒定”或“個(gè)人工作小結”。被鑒定人的基情況這部分是被鑒定人自然情況的介紹，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明，準確無(wú)整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌，職務(wù)或職稱(chēng)，以及經(jīng)歷等項內容。對于這些內容，要注意不能采用填表式的系列方式，而應將其有機地融于一段完整的說(shuō)明性文字之中。還要注意書(shū)寫(xiě)的準確性和規范性。
二、鑒定內容
鑒定內容包括二個(gè)部分，一是對對個(gè)人評價(jià)部分。另一個(gè)就是今后努力的方向和工作安排
1.是對對個(gè)人評價(jià)部分
個(gè)人鑒定撰寫(xiě)的“重心”。它要求本人對自己在一定時(shí)期內容方面的實(shí)際表現和優(yōu)缺點(diǎn)，作出客觀(guān)，準確，完整的評定。撰寫(xiě)這部分內容，要注意講究層次順序，不能雜亂無(wú)章。最好分條陳述，用序號標明層次，采用“自描”手法，分別從政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力，工作態(tài)度，工作實(shí)績(jì)和廉潔自律(即通常所謂德、能、勤、績(jì)、廉)等五個(gè)方面加以表現，以便給人以全貌的了解。政治素質(zhì)主要指被鑒定人的政治思想表現怎么樣，政治立場(chǎng)，政策水平如何。寫(xiě)這部分的`內容，要結合全局統一開(kāi)展的思想政治教育活動(dòng)，在活動(dòng)中做了哪些工作，取得了哪些收獲和感受等。要寫(xiě)得切合實(shí)際，有新意，不能老一套，用幾句很籠統生硬的話(huà)對付一下。業(yè)務(wù)能力，主要包括其組織能力，管理能力，協(xié)調能力，決策能力，領(lǐng)導能力，表達能力(語(yǔ)言、文字)。
2.就是今后努力的方向和工作安排
要有針對性地，針對工作中的不足，尤其因此受過(guò)處分的地方，要重點(diǎn)寫(xiě)清整改方向。這個(gè)內容是檢驗你對待不足和錯誤的態(tài)度，以及你本人的工作思路，不可輕描談寫(xiě)。
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