進(jìn)修結束自我鑒定
自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力，因此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的進(jìn)修結束自我鑒定，歡迎大家分享。
進(jìn)修結束自我鑒定1
為期xx個(gè)月的xx干部進(jìn)修班已經(jīng)結束。xx個(gè)月的學(xué)習，使我受益匪淺，感受頗深。圓滿(mǎn)完成了各項學(xué)習任務(wù)，達到了預期教學(xué)目的，提高了馬克思主義理論水平和科學(xué)決策能力、實(shí)踐管理能力，增強了黨性修養。
認真遵守進(jìn)修班學(xué)員守則。做到自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度和作息時(shí)間，服從統一管理，嚴格遵守進(jìn)修班教學(xué)日程安排。嚴格課堂紀律，認真做好筆記，努力完成學(xué)習任務(wù)。
學(xué)習目的明確，刻苦認真，取得了較好的學(xué)習效果。
學(xué)習期間，我高質(zhì)量的完成了調研報告，參加了革命傳統教育，學(xué)員論壇和小組、班級組織開(kāi)展的各種活動(dòng)，做到了理論素質(zhì)、黨性修養、溝通交流三豐收。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的系統學(xué)習，比以前更深刻地領(lǐng)會(huì )了"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的精神實(shí)質(zhì)，堅定了共產(chǎn)主義信念，增強了執政為民的歷史責任感，提高了用馬克思主義世界觀(guān)、方法 論觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的`能力。
加強了溝通交流。課堂內外，師生之間、學(xué)員之間互相溝通思想、交流實(shí)踐經(jīng)驗，探討工作中遇到的疑難問(wèn)題及解決辦法，大家暢所欲言，思想碰撞的火花使我們由同學(xué)變?yōu)檎鎿吹呐笥�。兩個(gè)月的黨校生活為我們今后更好的工作奠定了厚重的基礎。
進(jìn)修結束自我鑒定2
一、專(zhuān)科護理
在護士長(cháng)的安排下，我很快熟悉了呼吸科整個(gè)病區的布局結構，尤其是搶救室的設置很合理，就在護士站的對面，便于危重病人病情的觀(guān)察和及時(shí)的搶救。在帶教老師的悉心帶教下，不僅掌握了科室的專(zhuān)科護理常規和操作技術(shù)(各種引流管的護理、PICC及CVC的維護、化療病人的護理、呼吸機的使用、過(guò)敏原實(shí)驗等)，而且了解了很多先進(jìn)的技術(shù)和新設備的使用(纖支鏡、空氣消毒機、輸液泵、機械排痰儀、深靜脈置管等)。
二、院感制度落實(shí)到位
每周一、四更換吸氧管、濕化瓶，并且進(jìn)行病房的空氣消毒，使病房?jì)瓤諝馇逍�、舒適，防止交叉感染。床旁交接班時(shí)，隨手攜帶速干消手液，做到"一人一消毒"。各位老師不管是輸液還是發(fā)放口服藥，或者進(jìn)行健康宣教，在進(jìn)入病房前都及時(shí)的帶好口罩，防止感染。另外呼吸機冷凝水的終末處理我覺(jué)得做到很好，嚴格按照院感的要求，一般感染和特殊感染不同程度消毒以后再進(jìn)入下水道，真正的落實(shí)了院感的基本要求。
三、有效溝通，優(yōu)質(zhì)服務(wù)
初到呼吸科時(shí)干凈、整潔的病區環(huán)境就讓我眼前一亮，而這樣的環(huán)境需要病人和醫務(wù)人員共同努力才能做到的，于是我就思考她們是怎樣做到的?最終三個(gè)月的進(jìn)修讓我找到了答案。老師們輸完液就會(huì )主動(dòng)去巡視病房，對患者進(jìn)行有效的溝通，盡量滿(mǎn)足病人的合理需求，講究態(tài)度、語(yǔ)氣和方式，絕不把生活中的情
緒帶到工作中來(lái)。而且她們的護理團隊意識很強，在完成本職工作的同時(shí)大家又相互協(xié)作，保證了護理工作的優(yōu)質(zhì)完成。因此她們用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、有效的溝通、嫻熟的操作技術(shù)取得了病人及家屬的尊重和信任，使得病人及家屬能積極主動(dòng)地配合治療。通過(guò)這次的學(xué)習，使我的主動(dòng)服務(wù)意識、團隊協(xié)作精神和護理水平都有了很大的提高。
每季度自覺(jué)學(xué)習護理部的大課課件，平時(shí)的工作中也積極主動(dòng)的練習操作技術(shù)，使自己的技能更嫻熟。在護理論文的發(fā)表上，各位老師也積極的發(fā)表院內期刊，有些老師甚至一年發(fā)表兩篇，與同行分享自己的.見(jiàn)解，我這些都是我們值得學(xué)習的地方。一名優(yōu)秀的護士，不僅要有嫻熟的技術(shù)、較強的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)術(shù)上也要有自己的見(jiàn)解和思路，因此我們需要不斷的學(xué)習、不斷的提升自己。
最后，再次感謝領(lǐng)導給我這次學(xué)習和提高的機會(huì )，我會(huì )把進(jìn)修學(xué)習到的知識和技能加以鞏固并運用到實(shí)際工作去，也會(huì )以此為一個(gè)新的起點(diǎn)更加努力的學(xué)習進(jìn)步，提升自己，更好的為患者服務(wù)，為醫院的快速發(fā)展貢獻力量。
進(jìn)修結束自我鑒定3
這個(gè)暑假，我參加了進(jìn)修學(xué)校班主任培訓，通過(guò)這次培訓讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)方法，讓我受益匪淺。優(yōu)秀班主任、教育專(zhuān)家，全面的敘說(shuō)了自己獨具風(fēng)格的班主任工作經(jīng)驗和搞好班級管理的具體措施，以及新時(shí)期班主任工作的技巧和應具備的素質(zhì)。令我感觸很深，使我的教育思想更是有了良好的升華！
通過(guò)這次培訓，使我懂得，作為教師，尤其是班主任，要用很長(cháng)時(shí)間，用心靈來(lái)認識學(xué)生，支持和賞識學(xué)生，努力與學(xué)生心靈產(chǎn)生共鳴，用理解打開(kāi)學(xué)生的心靈。眾所周知，教育的核心和靈魂是育人，班主任要關(guān)注自我及學(xué)生的心理動(dòng)向，正視內心沖突，努力做學(xué)生的良師益友，努力處理好自身與他人的人際關(guān)系，主動(dòng)幫忙他人，用健康的'身心去影響別人，協(xié)調好來(lái)自各方面的關(guān)系。
學(xué)習固然重要，但豐富多彩的活動(dòng)是孩子們心靈成長(cháng)的營(yíng)養素，而孩子們能從活動(dòng)中獲得這些營(yíng)養素，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性，讓他們能說(shuō)出心聲，能從別人的交流中收獲到許多有益的東西。
除此以外，我們在工作中，對自己所教學(xué)科要掌握其基本理論，要精通、了解學(xué)科的現狀、歷史、發(fā)展趨勢和社會(huì )作用，抓住要領(lǐng)，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教育教學(xué)中，班主任不僅僅是傳授這些知識，而且要運用知識點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。知新就是要不斷學(xué)習新知識，講課要有新意。
為了千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子，為了我們神圣的教育事業(yè)，我將一如繼往的做好班主任教師的工作。
進(jìn)修結束自我鑒定4
回首在xx骨科的一年進(jìn)修，有細仔詢(xún)問(wèn)病史的時(shí)候，有認真查體的時(shí)候，有安靜聽(tīng)課的時(shí)候，有勿忙帶病人加檢查的時(shí)候，有老實(shí)站一天手術(shù)臺的時(shí)候，有翻閱書(shū)籍文獻的時(shí)候，一幕幕，在我寫(xiě)回顧總結的時(shí)候呈現于我腦海。雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了，但每一天和xx醫生的臨床實(shí)踐中，如查房，問(wèn)病史，查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現自己的不足。
孜孜不倦的對專(zhuān)業(yè)的追求。xx作為全國的疑難病診治中心，在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見(jiàn)病，罕見(jiàn)病。當他們碰到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的疾病時(shí)，他們就會(huì )去查閱超多的文獻，并組織全科一起來(lái)學(xué)習查閱的'文獻，并討論治療方案。醫學(xué)雖然是個(gè)經(jīng)驗科學(xué)，對經(jīng)驗的積累很重要。他們會(huì )對已經(jīng)治療過(guò)的病例資料全部保存完好，以利于總結治療經(jīng)驗。
明確管床醫生的概念。其實(shí)對管床醫生概念的明確就是對臨床醫生的詮釋。做好自己所管床位病人的病歷書(shū)寫(xiě)等文書(shū)工作，完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會(huì )診，處理病人常見(jiàn)手術(shù)期并發(fā)癥，有問(wèn)題及時(shí)向上級醫生匯報。
做一名技術(shù)出色的醫生很難，做一名德藝雙馨的醫生更難。骨科醫生治療疾病的主要手段是手術(shù)，所以對手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都很重視，但一名優(yōu)秀醫生不僅僅要具有基本的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，更需要有對患者真誠負責的心。
一年的進(jìn)修雖短，但xx嚴謹求精的治學(xué)精神和勤奮奉獻的工作作風(fēng)會(huì )讓我受用一生。
進(jìn)修結束自我鑒定5
感謝院領(lǐng)導給我的這次進(jìn)修學(xué)習機會(huì )，通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習，在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力，明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向，為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的基礎。
在xx為期xx個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習期間，在廣大帶教老師的熱情關(guān)懷幫助下，順利完成了進(jìn)修學(xué)習工作。通過(guò)學(xué)習對腹部?jì)扰K器官疾病更多的認識，提高診斷水平，某些疑難病例必須借助xx及通過(guò)xx才能確診，為病人的進(jìn)一步治療提供了有利的臨床證據；對淺表小器官例如：xx、xx等常見(jiàn)病、多發(fā)病有一定的認識；通過(guò)值24小時(shí)急診班的同時(shí)也提高了自己對急診病例的認識，對今后遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心，希望回到原單位也能開(kāi)展更多這些方面的工作，也為臨床工作提供更多、更準確的`輔助資料。
非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開(kāi)展一周疑難病例的討論，同時(shí)也給我們進(jìn)修學(xué)習的同學(xué)講解各章節的知識，使全體學(xué)員及自己都獲益匪淺，這種大家相互學(xué)習的良好氛圍非常值得借鑒學(xué)習。
在學(xué)習期間，有幸被選為小組長(cháng)，起到上傳下達的作用，安排及協(xié)調小組工作，配合老師完成病人的檢查工作，急病人所急，讓病人第一時(shí)間能拿到更準確的檢查報告。
xx個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習，非常感謝xx各位老師的傾囊相授，讓我在理論基礎知識以及專(zhuān)業(yè)技能上有了很大的提高，實(shí)現了既定的學(xué)習目標，圓滿(mǎn)完成了規定的進(jìn)修任務(wù)，同時(shí)也贏(yíng)得了帶教老師的一致好評。
進(jìn)修結束自我鑒定6
感謝院領(lǐng)導給我的這次進(jìn)修學(xué)習機會(huì )，感謝華西各位領(lǐng)導為我們提供良好的學(xué)習平臺，感謝各位各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習，在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力，認清了我院與國內大型高級別醫院專(zhuān)業(yè)技術(shù)上存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向，為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的基礎。
華西是西南地區規模最大的綜合性醫院，集醫療、保健、科研于一體，同時(shí)也是國家重要教學(xué)地點(diǎn)，負責整個(gè)川內大部分病人常見(jiàn)病及多發(fā)病的診治，同時(shí)也承擔著(zhù)收治來(lái)自全國的疑難病人，超聲科每天大約病人量約1500人次。
在華西為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習期間，在廣大帶教老師的熱情關(guān)懷幫助下，順利完成了進(jìn)修學(xué)習工作。通過(guò)學(xué)習對腹部?jì)扰K器官疾病更多的認識，提高診斷水平，某些疑難病例必須借助超聲造影及通過(guò)超聲引導下穿刺活檢才能確診,為病人的進(jìn)一步治療提供了有利的臨床證據；對淺表小器官例如：甲狀腺、乳腺、四肢血管、睪丸等常見(jiàn)病、多發(fā)病有一定的認識；通過(guò)值24小時(shí)急診班的同時(shí)也提高了自己對急診病例的認識，對今后遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心，希望回到原單位也能開(kāi)展更多這些方面的工作，也為臨床工作提供更多、更準確的輔助資料。
非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開(kāi)展一周疑難病例的討論，同時(shí)也給我們進(jìn)修學(xué)習的同學(xué)講解各章節的知識，使全體學(xué)員及自己都獲益匪淺，這種大家相互學(xué)習的良好氛圍非常值得大學(xué)借鑒學(xué)習。
在學(xué)習期間，有幸被選為小組長(cháng)，起到上傳下達的作用，安排及協(xié)調小組工作，更好地配合老師完成病人的檢查工作，急病人所急，讓病人第一時(shí)間能拿到更準確的檢查報告 。在工作期間，服從老師安排的'各項工作，作為小組長(cháng)，以身坐側，事事身先試足，起帶頭作用。
三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習，非常感謝華西各位老師的傾囊相授，讓我在理論基礎知識以及專(zhuān)業(yè)技能上有了很大的提高，實(shí)現了既定的學(xué)習目標，圓滿(mǎn)完成了規定的進(jìn)修任務(wù)，同時(shí)也贏(yíng)得了帶教老師的一致好評。在今后的工作當中，我將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用于臨床實(shí)踐中，希望為病人提供更多的服務(wù)。在此，對各位老師無(wú)私的奉獻，再一次表示誠致的謝意！
進(jìn)修結束自我鑒定7
通過(guò)進(jìn)修期間的對比，發(fā)現我們與xx總醫院存在差距，也有我們的優(yōu)勢。例如我院在器械清洗、保養消毒這一環(huán)節中做得非常細致，對于器械維護我院也做得非常到位。
xx個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習，在xx醫院手術(shù)室廣大醫生護士的.幫教和個(gè)人的積極主動(dòng)學(xué)習，使本人在理論知識以及專(zhuān)業(yè)技能上有了很大的提高，實(shí)現了既定的實(shí)習目標，圓滿(mǎn)完成了進(jìn)修任務(wù)，贏(yíng)得了帶教老師的好評。
做一名技術(shù)出色的醫生很難，做一名德藝雙馨的醫生更難。
一名優(yōu)秀醫生不僅要具有基本的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，更需要有對患者真誠負責的心。雖然這些大道理都能明白，但有幾個(gè)醫生能真做到的呢？至少我接觸過(guò)的xx骨科教授做到了。因此給我的感覺(jué)，環(huán)境很重要、xx文化造就了他們。學(xué)科帶頭人很重要，一個(gè)優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。
進(jìn)修結束自我鑒定8
為使綜合知識得到進(jìn)一步提高，我進(jìn)行了三年的進(jìn)修生活。畢業(yè)之際，我將對三年的學(xué)習成果進(jìn)行一個(gè)進(jìn)修自我鑒定：
參加xx大學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)高教自考學(xué)習以來(lái)，本人能正確處理工學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)xx年學(xué)習，現已認真完成了xx等課程的學(xué)習，掌握了所學(xué)知識，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于指導中學(xué)教學(xué)實(shí)踐，大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開(kāi)展教學(xué)創(chuàng )新的能力，所帶班級的`學(xué)生成績(jì)和素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結合單位工作實(shí)際，先后撰寫(xiě)了xx、xx等十余篇論文和教改材料，其中xx等文章曾參加過(guò)xx市教育論文交流，得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價(jià)。
業(yè)余學(xué)習條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學(xué)習邊實(shí)踐的機會(huì )。在學(xué)習中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的'方法。
身為一名老師，畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識運用于工作實(shí)踐中去，爭取做一名既有思想修養、有科學(xué)文化知識，又有實(shí)踐經(jīng)驗的合格的人類(lèi)靈魂工程師，為國家和人民貢獻出自己畢生的精力。
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