工作個(gè)人優(yōu)秀自我鑒定范文
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編收集整理的工作個(gè)人優(yōu)秀自我鑒定范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作個(gè)人優(yōu)秀自我鑒定范文1
任教的幾年來(lái)，經(jīng)歷了其中的不易，但也換來(lái)了更多的碩果。幾年來(lái)，更向往“桃李滿(mǎn)天下”的贊美，也正往這個(gè)方向努力。以下是我的教師工作自我鑒定，對自己的工作鑒定。
工作自我鑒定：工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節，面對有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設計課堂結構及教學(xué)方法上，特別是認真研究怎樣“用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著(zhù)質(zhì)量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數量。
先后擔任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導“嚴謹、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養成為熱愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)他人的時(shí)代青年。
愛(ài)學(xué)生如親人，對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績(jì)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過(guò)班會(huì )、團活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹(shù)立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
教學(xué)中我認真的調查研究，虛心向同仁學(xué)習，對五中的老教師們，我一個(gè)一個(gè)地拜訪(fǎng)求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗，以豐富自己，使自己成長(cháng)進(jìn)步的速度快，
班級管理中我能夠創(chuàng )設寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應該把學(xué)生看成學(xué)習的主人，對好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生，應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過(guò)教師，愛(ài)護學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性;
長(cháng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準則是：千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評，
我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽(tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段，增強了教學(xué)直觀(guān)性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報告、小論文，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習是手段，創(chuàng )造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng )造力的培養為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng )造力培養的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng )造性思維規律，開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng )造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng )造力培養是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養了學(xué)生創(chuàng )造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng )造力的培養，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主，調動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習的積極性，創(chuàng )設生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。采用“引導式”，充分發(fā)揮教師的主導作用，要巧設問(wèn)題，善設疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說(shuō)己之欲說(shuō)，寫(xiě)己之欲寫(xiě)，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì )產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng )造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話(huà)：“空無(wú)一物的袋子是難以站得筆直的�！蓖瑯�，地理教師如果沒(méi)有淵博的知識，不注重吸納時(shí)代活水，創(chuàng )造力就是一句空話(huà)。
在現代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內容上來(lái)�！拔沂冀K是教育教學(xué)戰線(xiàn)上的一名新兵�！蔽铱偸怯眠@樣的.想法來(lái)鞭策自己學(xué)習和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習，在學(xué)習中探索的習慣。并常以自己的讀書(shū)行動(dòng)體會(huì )去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養成良好的學(xué)地理的習慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實(shí)，95年，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入省教育學(xué)院進(jìn)行數字專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習，于97年合格畢業(yè)，三年函授學(xué)習，我閱讀了大理專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，開(kāi)闊了視野，豐富了理論知識。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅實(shí)的基礎。
憑著(zhù)對教育事業(yè)的摯愛(ài)深情，憑著(zhù)“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心，我針對地理教學(xué)中存在的弊端，結合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng )造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫(xiě)的論文《人類(lèi)與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵。
我們認為：讀書(shū)，是凸現地理教學(xué)邊緣性特征，實(shí)現地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書(shū)不僅為創(chuàng )造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng )造的靈感。
工作個(gè)人優(yōu)秀自我鑒定范文2
本人從20xx年起一直在網(wǎng)易生活論壇從事灌水工作，現任諷刺與幽默版版豬。這兩年來(lái)，本人堅持在灌水工作中不斷學(xué)習、不斷總結、不斷提高，灌水工作做得十分出色，生活勤儉樸素、政治立場(chǎng)堅定，工作好、形象佳、貢獻大，被評為灌水先進(jìn)個(gè)人1次，多次受到生活論壇里的筒子贊揚。
一、刻苦勤學(xué)，努力提高自己的灌水素質(zhì)
本人能一貫堅持認真學(xué)習關(guān)于灌水方面的方針政策、法律法規和建設有生活特色的灌水事業(yè)理論，特別是全論壇上下開(kāi)展“三項灌水教育”期間，本人能堅持以“全心全意為灌水事業(yè)服務(wù)的宗旨教育、能者多灌的思想路線(xiàn)教育、隨意惡搞的作風(fēng)教育”為中心，并結合自己的實(shí)際勤學(xué)多思，在日常的灌水工作中時(shí)刻體現出身為一個(gè)版豬的良好形象。同時(shí)，狠抓業(yè)務(wù)知識的'學(xué)習，認真學(xué)習了《論壇灌水法》、《灌水無(wú)罪法》、《惡搞有理法》等關(guān)于灌水的法律法規，令到自己的灌水能力不斷提高，在灌水的過(guò)程中，樹(shù)立了良好的灌水工作者形象，維護了廣大筒子的灌水權威。
二、刻苦鍛煉，灌水能力不斷提高
本人能堅持不斷學(xué)習、不斷總結、不斷提高，特別是本人在擔任版豬以來(lái)，認真貫徹實(shí)施“正常灌水、從嚴治水、依法治水”和“抓廣告、帶隊伍、促灌水、保平安”的工作方針，按照“真抓、早抓、主動(dòng)抓”的指導思想，積極協(xié)助例如史尼克、知音等站長(cháng)抓好灌水隊伍管理建設工作，經(jīng)常了解灌水筒子的思想狀況，堅持以灌水事業(yè)理論武裝筒子的頭腦，以俺提出的“灌水代表”重要思想統攬全局，時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，使每個(gè)筒子思想不落后、方向不偏離、步伐跟得上，堅持正確的灌水目標。
三、勤奮努力，灌水作風(fēng)不斷改變
本人多年來(lái)，灌水工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。在任諷刺與幽默版豬期間，面對艱苦的灌水工作，本人沒(méi)有怨天尤人，更沒(méi)有向論壇和站長(cháng)訴苦，而是干一行愛(ài)一行，把全部精力投入到灌水事業(yè)工作中去。同時(shí)狠抓灌水規范、行為規范、惡搞規范等灌水事業(yè)規范化建設工作，讓筒子們的灌水規范和版豬們服務(wù)意識不斷增強，使人民群眾對灌水工作機關(guān)的滿(mǎn)意度進(jìn)一步提高，樹(shù)立了灌水工作者在人民群眾中的威信。
四、踏實(shí)肯干，灌水成績(jì)顯著(zhù)
本人在這幾年來(lái)，能堅持能者多灌、依法灌水，而且成績(jì)突出，得到論壇站長(cháng)和筒子們的一致好評。自擔任諷刺與幽默版版豬到現在，本人從沒(méi)有怨天尤人或者向組織訴苦，而是帶領(lǐng)全版筒子全心全意投入到灌水工作中去。據統計，自擔任版豬以來(lái)，經(jīng)本人直接參與灌水的貼共有123456張。
五、廉潔奉公，樹(shù)立灌水者的良好形象
本人雖然在灌水工作中取得了一定的成績(jì)，但從不會(huì )居功自傲，而是謙虛嚴謹，待人誠懇，與人相處融洽，生活廉潔自律、簡(jiǎn)單樸素、作風(fēng)正派，徐大磚想以500積分賄賂俺去網(wǎng)絡(luò )文字殺人游戲中投小雨康橋是兇手俺也沒(méi)有去，并時(shí)刻以版豬的標準來(lái)嚴格要求自己。在依法保衛生活論壇灌水事業(yè)、維護版塊治安秩序穩定的工作中，本人能做到不畏強權，敢于與非法灌水作斗爭，廉潔奉公、依法灌水、文明灌水，積極又出色地完成了論壇和站長(cháng)交辦的各項灌水任務(wù)，為生活論壇的灌水事業(yè)盡自己的一份力量。
六、存在問(wèn)題及努力方向
雖然本人在灌水工作中取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題，這些問(wèn)題主要表現在本人對目前日益完善的新的灌水法律法規仍未能較好較熟練地掌握和運用，灌水水平仍有待提高。在日后本人將繼續努力學(xué)習灌水理論知識和灌水業(yè)務(wù)知識，全面提高自己的灌水理論水平和灌水業(yè)務(wù)水平，為確保生活論壇灌水事業(yè)的跨越式發(fā)展作一分貢獻。
工作個(gè)人優(yōu)秀自我鑒定范文3
20xx年上半年以來(lái)，在公司領(lǐng)導的關(guān)懷及領(lǐng)導的指導下，本人以公司的“十個(gè)一點(diǎn)”為服務(wù)理念，努力學(xué)習，認真工作，現對此期間的工作鑒定如下。
一：參加前期交接房工作。
本日于20xx年2月21日進(jìn)入公司北城旺角管理部，在老員工的帶領(lǐng)下，本人虛心學(xué)習，為北城旺角二期D、E棟設施設備驗收。為交房及日后的物業(yè)服務(wù)做充分的準備工作。
二：北城旺角二期交房工作。
從3月30日交房起，本人隸屬于驗房組，陪同前來(lái)接房的業(yè)主驗房，為其對戶(hù)內的配套設施做介紹，就其有疑問(wèn)的地方做詳細解釋。在為期一個(gè)月的集中交房期間，我學(xué)會(huì )了許多東西，學(xué)會(huì )了如何更融洽的與人溝通，學(xué)會(huì )了用更專(zhuān)業(yè)的知識去為客戶(hù)排憂(yōu)解難。在此期間，本人收獲頗多，也總結了一點(diǎn)點(diǎn)如何順利的完成陪同業(yè)主驗房的經(jīng)驗，北城旺角二期的交房工作比較順利也相當的圓滿(mǎn)，其中也有著(zhù)一份我的努力，為此我感到衷心的高興和自豪。
北城旺角二期交房工作完成后，本人于20xx年4月25日北城旺角調入西彭西城華府。負責西城華府的前期工程進(jìn)度追蹤與工程質(zhì)量監督，西城華府是我司的一個(gè)新樓盤(pán)，也是公司的.一個(gè)新窗口，在這里，很多來(lái)自各個(gè)地方的我們走到了一起，大家成為了同事，成為了朋友，都為著(zhù)公司的發(fā)展壯大而努力。
三：西城華府的交房及準備工作。
在接房前的籌備工作中，我們都很努力，各種資料，細節，說(shuō)辭都準備得很充分，美中不足的就是，因為時(shí)間關(guān)系，未能夠進(jìn)行分戶(hù)驗收，以致后期維修量偏高。為期一個(gè)星期的集中交房期間里，交房數量達百分之八十，而至今，接房數已經(jīng)超過(guò)了百分之九五以上。
四：設備設施的驗收
自西城華府交房前一周開(kāi)始，我們工程維修班的同事就開(kāi)始了對小區里面的設備設施的驗收，經(jīng)常都是加班加點(diǎn)，維修班工程人員連續加班半個(gè)月。我始終堅持在自己的崗位上，新樓盤(pán)交房開(kāi)始后，我和同事們起早貪黑，雖然很累，但是我們都覺(jué)得過(guò)得很巴適。
五：裝修監管
在接房后到今日已有五百多戶(hù)業(yè)主辦理了裝修手續，近百家業(yè)主已入住，來(lái)年我們將繼續對裝飾裝修進(jìn)行監管。
六：設備的保養及監管
在設備交接后，緊接著(zhù)就是設備的保養，我與維修班同事做到了每月對發(fā)電機，配電設備，供水設備，消防。
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