學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定范文（精選26篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結，自我鑒定可以總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定范文（精選26篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定 1
我是xx學(xué)院教育學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，大學(xué)三年，奠定了我的.專(zhuān)業(yè)基礎，良好組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
專(zhuān)業(yè)知識上
專(zhuān)業(yè)知識掌握牢固。
工作上
三年擔任班級團支書(shū)，校學(xué)生會(huì )委員，系學(xué)生會(huì )部長(cháng)，在擔任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評。
思想修養上
品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。
實(shí)習與社會(huì )實(shí)踐上
我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會(huì )實(shí)踐，更讓我學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個(gè)機會(huì )，鍛煉自己。大學(xué)三年來(lái)，xx學(xué)院培養了我自尊、自信、自立、自強的一面，同時(shí)培養了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。
學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定 2
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
在學(xué)習上
我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對office辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高！
在生活上
我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的.生活習慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
在工作上
我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù)，并以此為榮！
學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定 3
我做到了保教想結合，能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展，使幼兒在游戲中學(xué)習、在游戲中成長(cháng)。
在來(lái)幼兒園的第二天，園長(cháng)就讓我獨立帶班。帶的是小班，班上只有十二個(gè)幼兒。雖然小班人數比較少，但是，當時(shí)我心里的壓力蠻大的，因為自己從來(lái)沒(méi)帶過(guò)班，而且自己對于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解，后來(lái)想了想，對自己說(shuō)：現在你要以一個(gè)幼兒教師的身份嚴格要求自己，不要總以自己是實(shí)習生的借口而錯失鍛煉自己的機會(huì )，所以我也就很樂(lè )意的.到了小班，開(kāi)始了我的實(shí)習生活。
在活動(dòng)之前，我都會(huì )認真準備好活動(dòng)教案，就算是按照教師用書(shū)上的教案上課，我也會(huì )很認真的看教案是站在誰(shuí)的角度寫(xiě)的，活動(dòng)過(guò)程設計是否合理等；當然在活動(dòng)中我都會(huì )將游戲貫穿其中，這也是幼兒很樂(lè )意接受的學(xué)習方式。
在教育活動(dòng)之余，我也會(huì )很好的做好保育工作，特別是實(shí)習的第三周之后，由于幼兒園做飯的阿姨辭職了，幼兒園沒(méi)有人做飯吃，所以把我們班的保育老師調去邊做飯，邊做小班的保育老師，這樣一來(lái)，幾乎是我一個(gè)人帶著(zhù)小班的幼兒開(kāi)展一日活動(dòng)。在活動(dòng)中，我能按照一日計劃開(kāi)展活動(dòng)，并能照顧好幼兒的飲食起居，讓幼兒開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)幼兒園，健健康康的回家。
學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定 4
本人在本科學(xué)習階段，思想上要求上進(jìn)，認真學(xué)習，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧四年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活，做鑒定如下：
思想方面。
能認真執行學(xué)校、學(xué)院的決議；尊敬老師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養；能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項規章制度。
工作方面。
我曾任校廣播臺播音員，旅游協(xié)會(huì )公關(guān)部部長(cháng)，學(xué)院學(xué)生會(huì )多個(gè)部門(mén)干事，辯論隊副隊長(cháng)。在擔任辯論隊副隊長(cháng)期間，我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍；成功策劃組織了首屆“旅游學(xué)院班際辯論賽”活動(dòng)。曾兩次在酒店實(shí)習，通過(guò)實(shí)習，獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗；20xx年在廣東省委和汕頭市委分別實(shí)習了一個(gè)月，提高了我的工作積極性和組織協(xié)調能力。
其它方面。
本人非常重視綜合素質(zhì)的提高，曾組織和參與了班級和學(xué)院的'體育節系列賽事，并任院排球隊隊長(cháng)；積極參加學(xué)校的辯論賽，曾榮獲辯手；多次被邀主持團總支學(xué)生會(huì )成立大會(huì )，文藝晚會(huì )，講座等。堅持聽(tīng)一些社會(huì )、文化等領(lǐng)域的名家講座，提高自身的修養。業(yè)余時(shí)間愛(ài)好游泳，音樂(lè )和閱讀，堅持自學(xué)法語(yǔ)，日語(yǔ)。
學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定 5
�。ㄒ唬┱嗡枷肷希涸谡嗡枷敕矫�。本人有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認真執行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬老師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養。
�。ǘ┦斋@和體會(huì )
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
�。ㄈ┕ぷ髋c學(xué)習的處理上
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的.囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會(huì )把做老師的路走得更好，更充實(shí)！
學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定 6
四年的大學(xué)生活即將過(guò)去，面對我的將是另一起點(diǎn)，另一目標，對此我充滿(mǎn)自信心，并做好一切準備去迎接社會(huì )的挑戰。
大學(xué)四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。在這大好時(shí)光里，我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課，深研專(zhuān)業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。4年的時(shí)間，我通過(guò)書(shū)本的知識和實(shí)際的`操練將學(xué)前教育的知識很好的掌握了。
同時(shí)，具備一定的藝術(shù)才能，包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。在大學(xué)里，我不僅注意了自己學(xué)習知識的累計，也在不斷的工作中磨練了自己的能力，通過(guò)各種學(xué)生會(huì )干部職位，很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領(lǐng)導組織能力。
我畢業(yè)于__大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，五年時(shí)間，我扎實(shí)的掌握了理論基礎知識，計算機達國家一級，英語(yǔ)過(guò)三級考試，普通話(huà)達二級甲等。我具有良好的表達及溝通能力，曾到必勝客餐飲集團做過(guò)3年多的兼職服務(wù)員后來(lái)通過(guò)晉升成為行家訓練員，去年開(kāi)始踏入社會(huì )工作，進(jìn)入太平洋nikko專(zhuān)柜做了一年時(shí)間導購。在這一年時(shí)間里，我熟悉了大型賣(mài)場(chǎng)的營(yíng)運方式及管理理念，從中也學(xué)習了很多。
我沒(méi)太多經(jīng)驗，但我相信萬(wàn)丈高樓平地起。我很喜歡銷(xiāo)售行業(yè)，對文員工作也比較喜歡，我已經(jīng)具備承受較大工作壓力的能力，我想我能做好我的工作。
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社會(huì )高速發(fā)展，而為了跟上社會(huì )的步伐，我參加并通過(guò)三年的函授學(xué)習，本人在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F自我鑒定如下：
專(zhuān)業(yè)技能：教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)，語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)跟藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù)，語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問(wèn)題設計技能，授課技能等，不用說(shuō)其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過(guò)渡技能，提問(wèn)技能，結課技能 ，板書(shū)技能等。
思想認識：本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論跟語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解跟把握，對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度跟深度，彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足，拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的`是：通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習，認識到語(yǔ)文教材跟課文都蘊含審美因素，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素，語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。
業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習，使本人在過(guò)去的基礎上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，雖然很多知識在課堂上用不著(zhù)，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀(guān)把握跟微觀(guān)處理的整合能力。
作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。
學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定 8
自從20xx年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論跟實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
�。ㄒ唬┧枷胝J識：
本人在函授學(xué)習期間，認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課，特別是對學(xué)院開(kāi)設課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的.學(xué)習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格跟培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。
�。ǘI(yè)務(wù)認識：
山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責，使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)跟教育實(shí)踐中，效果效果相當不錯。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)技能：
本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛生與營(yíng)養學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多，也學(xué)會(huì )了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識，重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì )。
學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定 9
回顧大學(xué)三年，通過(guò)良師的教導和的刻苦學(xué)習，我已初步掌握如何運用英語(yǔ)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。在學(xué)習上，我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程，并具備了較強的`英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，我相信用心一定能贏(yíng)得精彩！
通過(guò)三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定 10
作為一名成人教育的學(xué)生，我感到非常的榮幸，畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會(huì )繼續學(xué)習，這在以前是想都不敢想的，我有社會(huì )經(jīng)驗，有能力，思想穩重等，這些就是我的財富；我不放棄學(xué)習，因為我想看到更多知識的光芒。
在思想上，我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )責任感。我不但遵守學(xué)校的.各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現優(yōu)秀。我時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則，注重個(gè)人道德修養，且樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。
在學(xué)習和生活中，我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己�；赝^(guò)去的日子：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。
學(xué)習上，通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習，我已掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣。我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程，并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。而且樂(lè )于與同學(xué)分享學(xué)習經(jīng)驗，并能即使幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題。學(xué)有余力，我還取得了建筑安全員證書(shū)和會(huì )計上崗資格證書(shū)，并通過(guò)努力取得了助理工程師的職稱(chēng)。平時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識而且理論聯(lián)系實(shí)際，使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和作風(fēng)。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實(shí)實(shí)的工作，充分運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合，受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者，做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的`作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。
學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定 11
為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了成人高考，考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了三年的函授學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。
�。ㄒ唬┱嗡枷肷�
本人有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規章制度，培養自身的學(xué)習興趣。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自身的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。我相信：樂(lè )于助人是快樂(lè )之本。
�。ǘ⿲W(xué)習目的及態(tài)度
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自身的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自身水平和能力的機會(huì )。
�。ㄈ┦斋@和體會(huì )
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，并把它與平時(shí)的工作相結合。工作上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
�。ㄋ模┕ぷ髋c學(xué)習的處理上
在職工作期間，我一邊盡力做好自身的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習指導。充分利用自身的閑暇時(shí)間，通過(guò)自習預先了解學(xué)科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來(lái)，到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。
�。ㄎ澹┐嬖趩�(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的，大部分的知識還得靠自身的'積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自身。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，我的專(zhuān)科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。今后，我會(huì )把人生的路走得更好，更充實(shí)！
學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定 12
為適應新形勢，迎接新挑戰，我有幸于20xx年被合工大成教院錄取，成為合肥工業(yè)大學(xué)的一名函授生，開(kāi)始了三年的“工學(xué)”之路。在這三年的函授學(xué)習的'日子里，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，以更加充滿(mǎn)自信和更大青春活力踐行于實(shí)際工作中去。
1、以扎實(shí)的作風(fēng)對待學(xué)習。三年來(lái)，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課，有事履行手續的要求，認真完成老師布置的作業(yè)，并積極響應校方要求加強閑暇時(shí)間的自我學(xué)習，以彌補短期函授所達不到的教學(xué)效果，通過(guò)努力，本人很優(yōu)秀地通過(guò)學(xué)校的各門(mén)功課的考核，無(wú)一門(mén)功課補考，受到學(xué)校老師的贊賞。
2、以行之有效的方法創(chuàng )新“工作+學(xué)習”新模式。為“工+學(xué)”兩不誤，我一直利用節假日空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習，并積極把三年來(lái)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)新知識和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去，以創(chuàng )新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領(lǐng)導和同事們的夸獎。
三年的函授學(xué)習生活即將過(guò)去，但學(xué)無(wú)止境，本人一定以此次學(xué)習為經(jīng)驗，以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導，加強理論學(xué)習，踏實(shí)工作作風(fēng)，做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定 13
大學(xué)三年在充實(shí)生活中即將結束，離別之際，回顧三年的學(xué)習、生活、工作，我想有必要在臨近畢業(yè)總結整理一下，作個(gè)自我鑒定。
一、在思想上
我經(jīng)歷了很大的轉變。做到自律、自學(xué)、自省。在思想上端正態(tài)度，樹(shù)立人生目標、學(xué)習目標。讓我明白了如何努力向上，做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。在思想上積極向黨組織靠攏，保持一種積極向上的態(tài)度。
二、在生活中
大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的，讓我在自力更生的同時(shí)，體會(huì )到了賺錢(qián)的不易，更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話(huà)，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的'朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的漫長(cháng)人生路做好了鋪墊。
三、在學(xué)習上
我的學(xué)習態(tài)度端正，努力提高自己的英語(yǔ)水平，我明白了一個(gè)道理＂山外有山、人外有人＂，應該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習新的知識，才不會(huì )故步自封。通過(guò)考試，我明白了自己的不足，也發(fā)現了學(xué)習中存在的問(wèn)題，這讓我在以后的學(xué)習中會(huì )更有目標，可以有的放矢的學(xué)習。
四、在工作上
我深知，集體的力量才是強大的，只有服從集體利益，你的個(gè)人利益才能有保障。作為一名普通的大學(xué)生，在工作上努力配合班委，我想這就是對他們最大的支持，也就是在為班級做貢獻。
這大學(xué)三年，不僅使我學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)知識，可以為以后的走向社會(huì )，開(kāi)始工作做了準備，同時(shí)又教會(huì )我如何才能成為對社會(huì )有用的人才，為社會(huì )多做貢獻。使我形成了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，在我今后的人生道路上，大學(xué)生活學(xué)習的經(jīng)歷會(huì )對我受益匪淺。所以，我會(huì )深深地感激我的大學(xué)，我的母校，感激它給我的這一切。
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本人就讀于xx大學(xué)20xx年xx專(zhuān)業(yè)。工作至今，使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。我懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習，現已修完全部課程，即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學(xué)習以自學(xué)為主，條件艱苦，我統籌安排，以工作為主，學(xué)習為工作服務(wù)，正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系，做到工作學(xué)習兩不誤；同時(shí)，正確處理好學(xué)習與家庭的關(guān)系，積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學(xué)習邊實(shí)踐的機會(huì )。在學(xué)習中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運用學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
三年的xx大學(xué)學(xué)習，使我獲益良多。學(xué)校嚴格的`管理，嚴明的紀律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學(xué)習，積極參加輔導，按時(shí)完成課程作業(yè)，及時(shí)通過(guò)各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習，使我增長(cháng)了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。
畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識運用于工作實(shí)踐中去；同時(shí)，爭取創(chuàng )造更多的條件，繼續參與更高層次的學(xué)習深造。
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三年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習積累和技能的培養。
我自認為無(wú)愧于大學(xué)三年，剛入學(xué)時(shí)，我曾為身為一名普通專(zhuān)科院校的學(xué)子而沮喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信，普通專(zhuān)科生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。
通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的'我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。
當然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學(xué)習，不斷努力，付出總會(huì )有回報的。
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時(shí)間匆匆流逝，轉眼就到了大三，總結過(guò)去，有苦有甜，歲月的痕跡記載在大三學(xué)年。
本學(xué)年的學(xué)習結束了，為發(fā)揚成績(jì)，克服不足，以利今后學(xué)習，特自我鑒定如下：這學(xué)年在0402班擔任班長(cháng)的工作，在工作期間，我積極履行自己的職責，盡自己所能當好班長(cháng)，為班上的同學(xué)服務(wù)，有一定的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學(xué)們春游秋游，成功申請優(yōu)秀班集體，盡能力搞好每一次的團日活動(dòng)。我還積極與輔導員溝通，起到了連接輔導員和同學(xué)的作用。另外，盡力的幫助其他干部的工作，讓整個(gè)班集體的工作井井有條。
學(xué)習方面。每個(gè)人都應該活到老學(xué)到老，對于學(xué)生更是如此，我對知識、對專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直名列前茅，每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。同時(shí)還結合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時(shí)間在外面做起了兼職，經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問(wèn)題。通過(guò)這些，使我的專(zhuān)業(yè)知識得到了實(shí)質(zhì)性的擴展，增大了知識面。社會(huì )活動(dòng)方面。積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，在20xx下半年至20xx上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設計大賽，并獲得不錯的成績(jì)，與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的�；@球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人，并改寫(xiě)我們班在大一的體育各項比賽中無(wú)一名次的`歷史。 在思想品德上。我有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和中央，省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。我遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。本學(xué)年的學(xué)校、生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
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為適應新形勢，迎接新挑戰，我有幸于20xx年被合工大成教院錄取，成為合肥工業(yè)大學(xué)的一名函授生，開(kāi)始了三年的“工·學(xué)”之路。在這三年的`函授學(xué)習的日子里，本人始終堅持以“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，以更加充滿(mǎn)自信和更大青春活力踐行于實(shí)際工作中去。下面就是本人的學(xué)習的自我鑒定：
以扎實(shí)的作風(fēng)對待學(xué)習。三年來(lái)，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課，有事履行手續的要求，認真完成老師布置的作業(yè)，并積極響應校方要求加強閑暇時(shí)學(xué)”兩不誤，我一直利用節假日空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習，并積極把三年來(lái)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)新知識和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去，以創(chuàng )新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領(lǐng)導和同事們的夸獎。
三年的函授學(xué)習生活即將過(guò)去，但學(xué)無(wú)止境，本人一定以此次學(xué)習為經(jīng)驗，以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導，加強理論學(xué)習，踏實(shí)工作作風(fēng)，做一名優(yōu)秀的人民公仆。
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我是一名學(xué)前教育函授本科的畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習和實(shí)踐，我深感自己在教育理論和專(zhuān)業(yè)技能上都有了顯著(zhù)的提升。在此，我對我自己進(jìn)行一次全面的自我鑒定，以總結過(guò)去的成果，并明確未來(lái)的發(fā)展方向。
在學(xué)術(shù)方面，我始終保持著(zhù)對學(xué)前教育的熱情和探索精神。我系統學(xué)習了學(xué)前教育的基本理論和教學(xué)方法，深入理解了兒童的身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)。通過(guò)函授課程的學(xué)習，我不僅掌握了豐富的理論知識，還學(xué)會(huì )了如何將理論應用于實(shí)際教學(xué)中。同時(shí)，我也積極參與各種學(xué)術(shù)交流和討論，不斷提升自己的`學(xué)術(shù)素養和思維能力。
在專(zhuān)業(yè)技能方面，我注重理論與實(shí)踐的結合。我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，如教育實(shí)習、教學(xué)觀(guān)摩等，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)檢驗和鞏固所學(xué)知識。在實(shí)習期間，我認真觀(guān)察幼兒的行為表現，積極與幼兒溝通交流，嘗試運用所學(xué)知識來(lái)指導幼兒的學(xué)習和生活。這些實(shí)踐經(jīng)驗不僅讓我更加熟悉幼兒的成長(cháng)環(huán)境和學(xué)習需求，也提高了我的教學(xué)能力和組織管理能力。
在職業(yè)素養方面，我始終秉持著(zhù)“以幼兒為本”的教育理念。我尊重每一個(gè)幼兒的個(gè)性和差異，關(guān)注他們的情感需求和心理健康。我注重與家長(cháng)的溝通和合作，努力建立家園共育的良好關(guān)系。同時(shí)，我也注重自身的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習提升，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教育能力。
然而，我也意識到自己在某些方面還存在不足。例如，我在教育實(shí)踐中有時(shí)會(huì )過(guò)于注重理論知識的應用而忽略了與幼兒的情感交流；我在與家長(cháng)的溝通中有時(shí)表達不夠清晰和準確。為了改進(jìn)這些不足，我將繼續加強學(xué)習和實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)和教育能力。
在未來(lái)的發(fā)展道路上，我將繼續深入學(xué)習學(xué)前教育領(lǐng)域的新理論和新方法，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教育能力。我將積極參與各種教育實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，不斷拓寬自己的視野和知識面。同時(shí)，我也將注重與同事和家長(cháng)的溝通和合作，共同推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
總之，作為一名學(xué)前教育函授本科的畢業(yè)生，我深感自己在過(guò)去的學(xué)習和實(shí)踐中取得了不少成果和進(jìn)步。在未來(lái)的日子里，我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
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時(shí)光荏苒，轉眼間我已經(jīng)完成了學(xué)前教育函授本科的學(xué)業(yè)。在這段求學(xué)之旅中，我深感自己不僅在專(zhuān)業(yè)知識上有了顯著(zhù)的提升，更在人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等方面有了深刻的感悟和成長(cháng)。
在學(xué)術(shù)方面，我始終保持著(zhù)對學(xué)前教育的熱愛(ài)和專(zhuān)注。通過(guò)系統學(xué)習，我深入了解了學(xué)前教育的理論體系、教育方法和實(shí)踐技能。我積極參與課堂討論，與老師和同學(xué)們分享自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，努力提高自己的學(xué)術(shù)素養和思辨能力。同時(shí)，我也注重將理論知識與實(shí)踐相結合，通過(guò)實(shí)習和志愿服務(wù)等活動(dòng)，將所學(xué)應用到實(shí)際工作中，不斷提升自己的教育實(shí)踐能力。
在個(gè)人能力方面，我注重培養自己的綜合素質(zhì)。我具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神，能夠與他人建立和諧的人際關(guān)系，共同解決問(wèn)題。我還注重提高自己的學(xué)習能力和適應能力，不斷吸收新知識、新技能，以應對不斷變化的教育環(huán)境。同時(shí)，我也注重培養自己的創(chuàng )新意識和批判性思維，勇于挑戰傳統觀(guān)念，尋求新的教育方法和途徑。
在思想道德方面，我始終堅守著(zhù)誠信、敬業(yè)、奉獻的原則。我深知作為一名教育工作者，應該以身作則、為人師表，用自己的言行影響和感染學(xué)生。因此，我注重培養自己的師德師風(fēng)，不斷提高自己的道德修養和職業(yè)素養。同時(shí)，我也關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)注兒童成長(cháng)環(huán)境，積極參與公益事業(yè)，為社會(huì )貢獻自己的力量。
在未來(lái)的教育工作中，我將繼續秉承“以人為本”的.教育理念，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性化需求。我將努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力，不斷學(xué)習和探索新的教育方法和途徑。同時(shí)，我也將注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
回顧這段求學(xué)之旅，我深感自己的成長(cháng)和進(jìn)步。在未來(lái)的道路上，我將繼續努力學(xué)習、不斷進(jìn)取，為學(xué)前教育事業(yè)貢獻自己的力量。
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時(shí)光荏苒，轉眼間，我已在學(xué)前教育函授本科的求學(xué)道路上走過(guò)了數載春秋。在此，我對自己的學(xué)習過(guò)程、成長(cháng)經(jīng)歷以及未來(lái)的展望進(jìn)行一番自我鑒定。
首先，回顧這幾年的學(xué)習生涯，我深感自己在專(zhuān)業(yè)知識上有了顯著(zhù)的進(jìn)步。學(xué)前教育是一個(gè)綜合性極強的學(xué)科，它涵蓋了兒童心理學(xué)、教育學(xué)、兒童文學(xué)等多個(gè)方面的知識。在學(xué)習過(guò)程中，我始終堅持系統、深入地學(xué)習各門(mén)課程，力求掌握扎實(shí)的基礎知識。同時(shí)，我也注重理論與實(shí)踐相結合，將所學(xué)知識應用于實(shí)際教學(xué)中，不斷檢驗和提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。
在思想品質(zhì)方面，我始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài)，嚴于律己，寬以待人。我深知作為未來(lái)的.教育工作者，不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，更要有良好的師德師風(fēng)。因此，在學(xué)習和生活中，我始終注重培養自己的道德修養，努力做到言行一致，為人師表。
在學(xué)習方法和能力方面，我注重培養自己的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新思維。我善于利用網(wǎng)絡(luò )資源、圖書(shū)館等渠道獲取最新的教育理念和教學(xué)方法，不斷更新自己的知識體系。同時(shí)，我也積極參加各種學(xué)術(shù)交流和實(shí)踐活動(dòng)，與同行們共同探討教育問(wèn)題，拓展自己的視野和思路。
當然，我也深知自己在某些方面還存在不足。例如，在實(shí)踐經(jīng)驗方面，我雖然積極參與了各種教學(xué)活動(dòng)，但相比于其他有經(jīng)驗的教師，我的教學(xué)經(jīng)驗仍然較為有限。因此，在未來(lái)的工作中，我將繼續努力學(xué)習，不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗，提升自己的教育教學(xué)能力。
展望未來(lái)，我將秉承“教育為本，育人為先”的理念，努力成為一名優(yōu)秀的教育工作者。我將繼續深入學(xué)習學(xué)前教育領(lǐng)域的最新研究成果和教學(xué)方法，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。同時(shí)，我也將積極參與各種教育實(shí)踐活動(dòng)，與同行們共同交流、探討教育問(wèn)題，為推動(dòng)我國學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，學(xué)前教育函授本科的學(xué)習經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我將珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，不斷努力、不斷進(jìn)取，為實(shí)現自己的教育夢(mèng)想而努力奮斗。
學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定 21
作為一名學(xué)前教育函授本科的畢業(yè)生，我深感自己在學(xué)術(shù)和個(gè)人成長(cháng)方面都取得了顯著(zhù)的進(jìn)步�；仡欉@幾年的學(xué)習歷程，我不僅在專(zhuān)業(yè)知識上有了更深入的理解和掌握，更在思想、態(tài)度和能力上有了全面的提升。
在學(xué)術(shù)方面，我系統地學(xué)習了學(xué)前教育的相關(guān)理論知識和實(shí)踐技能。通過(guò)課程學(xué)習，我深入了解了兒童心理發(fā)展的規律，掌握了幼兒園教育教學(xué)的基本方法和技巧。同時(shí)，我也積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，如教育實(shí)習、課程設計等，將所學(xué)理論知識應用于實(shí)踐中，提高了自己的教育教學(xué)能力。
在思想方面，我始終秉持著(zhù)“以?xún)和癁楸尽钡慕逃砟�，關(guān)注兒童的全面發(fā)展。我深知，作為一名教育工作者，我們的責任不僅僅是傳授知識，更重要的是培養孩子們的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。因此，我始終注重培養自己的教育情懷，努力成為一個(gè)有愛(ài)心、有責任感、有創(chuàng )新精神的學(xué)前教育工作者。
在態(tài)度方面，我始終保持著(zhù)積極、認真的學(xué)習態(tài)度。我深知，學(xué)習是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，只有不斷地學(xué)習、思考和實(shí)踐，才能不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力。因此，我始終保持著(zhù)對知識的.渴望和追求，不斷地拓展自己的知識領(lǐng)域和視野。
在能力方面，我通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐，提高了自己的教育教學(xué)能力、組織協(xié)調能力、溝通能力和團隊協(xié)作能力。我能夠獨立完成課程設計、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評價(jià)等工作，也能夠與同事、家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，共同促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō)，作為一名學(xué)前教育函授本科的畢業(yè)生，我深感自己在學(xué)術(shù)和個(gè)人成長(cháng)方面都取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。我將繼續保持對學(xué)前教育的熱愛(ài)和追求，不斷地學(xué)習和實(shí)踐，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。同時(shí)，我也希望能夠在未來(lái)的工作中，為兒童的全面發(fā)展貢獻自己的力量。
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經(jīng)過(guò)數年的努力與堅持，我順利完成了學(xué)前教育函授本科的學(xué)業(yè)。這段求學(xué)之路雖然充滿(mǎn)挑戰，但每一步都凝結著(zhù)我的汗水與收獲。在此，我對我自己在學(xué)業(yè)、能力、態(tài)度以及未來(lái)規劃等方面進(jìn)行深入的自我鑒定。
在學(xué)業(yè)上，我始終保持著(zhù)對學(xué)前教育的熱情與專(zhuān)注。通過(guò)系統的課程學(xué)習，我深入了解了學(xué)前教育的理論體系和實(shí)踐方法，掌握了兒童心理、教育心理學(xué)、幼兒園課程與教學(xué)等多方面的知識。同時(shí)，我也積極參與課堂討論和小組活動(dòng)，與同學(xué)們共同交流學(xué)習心得，不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平。
在能力方面，我注重培養自己的實(shí)踐能力。除了學(xué)習理論知識外，我還積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，如幼兒園實(shí)習、教學(xué)觀(guān)摩等。這些實(shí)踐經(jīng)歷不僅讓我更加深入地了解了學(xué)前教育的實(shí)際情況，還鍛煉了我的教學(xué)能力和組織協(xié)調能力。同時(shí)，我也注重培養自己的創(chuàng )新思維和解決問(wèn)題的'能力，努力將所學(xué)知識運用到實(shí)際工作中。
在態(tài)度方面，我始終保持著(zhù)謙虛、認真、負責的態(tài)度。我深知學(xué)前教育的重要性，因此在學(xué)習中始終保持著(zhù)高度的熱情和責任感。我認真對待每一次作業(yè)和考試，不斷反思自己的不足并加以改進(jìn)。同時(shí)，我也積極向老師和同學(xué)們請教問(wèn)題，虛心接受他們的意見(jiàn)和建議，努力提高自己的綜合素質(zhì)。
對于未來(lái)規劃，我有著(zhù)清晰的目標和計劃。我希望能夠繼續深造，攻讀學(xué)前教育相關(guān)的碩士學(xué)位，進(jìn)一步提升自己的學(xué)術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)，我也希望能夠進(jìn)入一所優(yōu)秀的幼兒園工作，將所學(xué)知識運用到實(shí)際工作中，為孩子們的成長(cháng)貢獻自己的力量。
回顧這段求學(xué)之路，我深感自己在學(xué)業(yè)、能力、態(tài)度以及未來(lái)規劃等方面都有了很大的提升。然而，我也深知自己還有很多不足和需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將繼續努力、不斷進(jìn)步，為學(xué)前教育事業(yè)貢獻自己的綿薄之力。
學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定 23
隨著(zhù)學(xué)前教育函授本科課程的圓滿(mǎn)結束，我深感自己在專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)技能和人生觀(guān)念上都得到了極大的提升和進(jìn)步。這段求學(xué)經(jīng)歷不僅讓我收獲了豐富的知識，也使我更加堅定地選擇了學(xué)前教育的職業(yè)道路。
在學(xué)術(shù)方面，我始終保持著(zhù)對學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和求知欲。通過(guò)函授學(xué)習，我系統地學(xué)習了學(xué)前教育理論、兒童心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育法律法規等課程，對學(xué)前教育的理念和方法有了更深入的理解。我注重將理論知識與教學(xué)實(shí)踐相結合，通過(guò)案例分析、課堂討論等方式，不斷加深對知識的理解和應用。同時(shí)，我也積極參與各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，與同行交流經(jīng)驗，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。
在教學(xué)技能方面，我通過(guò)函授課程的學(xué)習和實(shí)踐，逐漸掌握了幼兒園教學(xué)的基本方法和技能。我注重培養幼兒的觀(guān)察力、想象力和創(chuàng )造力，通過(guò)設計多樣化的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。同時(shí)，我也注重與家長(cháng)的溝通和合作，共同促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中，我始終堅持以幼兒為本的教育理念，關(guān)注每個(gè)幼兒的個(gè)體差異，努力為他們提供個(gè)性化的教育服務(wù)。
在思想品質(zhì)方面，我始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài)和樂(lè )觀(guān)的'生活態(tài)度。我深知學(xué)前教育工作的特殊性和重要性，因此我始終保持著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)和敬畏之心。我注重培養自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養，努力成為一名有愛(ài)心、有耐心、有責任心的教育工作者。同時(shí)，我也注重與同事之間的團結協(xié)作，共同為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的力量。
在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我將繼續秉持著(zhù)“以幼兒為本”的教育理念，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)技能。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信念，為幼兒的健康成長(cháng)貢獻自己的力量。同時(shí)，我也期待著(zhù)自己能夠在學(xué)前教育領(lǐng)域取得更大的成就和發(fā)展。
學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定 24
作為一名學(xué)前教育函授本科的畢業(yè)生，我在這幾年的學(xué)習生活中，深刻體會(huì )到了專(zhuān)業(yè)知識的力量以及作為一名教育工作者的責任與使命。通過(guò)系統的理論學(xué)習和實(shí)踐鍛煉，我不僅在專(zhuān)業(yè)知識上有了顯著(zhù)的提升，更在教育教學(xué)理念、人際溝通能力以及自我成長(cháng)方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。
在專(zhuān)業(yè)知識上，我系統學(xué)習了學(xué)前教育理論、兒童發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)等課程，對學(xué)前教育的內涵和本質(zhì)有了更為深刻的理解。同時(shí)，我也注重將所學(xué)知識應用于實(shí)際教學(xué)中，通過(guò)觀(guān)摩、實(shí)習等方式，不斷提升自己的教學(xué)實(shí)踐能力。我深知，作為一名學(xué)前教育工作者，必須不斷學(xué)習、更新自己的知識體系，以適應不斷變化的教育環(huán)境。
在教育教學(xué)理念上，我始終堅持“以?xún)和癁橹行摹钡脑瓌t，注重培養兒童的自主性、創(chuàng )造性和社會(huì )適應能力。我認為，學(xué)前教育不僅僅是知識的傳授，更是對兒童心靈的呵護和成長(cháng)的引導。因此，我在教學(xué)中注重與兒童的互動(dòng)和溝通，關(guān)注他們的情感需求和興趣點(diǎn)，努力為他們創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷的學(xué)習環(huán)境。
在人際溝通能力方面，我通過(guò)參加各種實(shí)踐活動(dòng)和社交活動(dòng)，不斷提升自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。我深知，作為一名教育工作者，必須具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神，才能更好地與同事、家長(cháng)和兒童進(jìn)行溝通和交流，共同促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。
在自我成長(cháng)方面，我始終保持著(zhù)對學(xué)習的'熱情和好奇心，不斷追求自我提升和進(jìn)步。我積極參加各種培訓和學(xué)習活動(dòng)，不斷豐富自己的知識和技能。同時(shí)，我也注重反思和總結自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，不斷尋找自己的不足之處并加以改進(jìn)。我相信，只有不斷學(xué)習和進(jìn)步，才能更好地適應未來(lái)的教育挑戰。
在未來(lái)的工作中，我將繼續秉持“以?xún)和癁橹行摹钡慕逃虒W(xué)理念，不斷提升自己的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養。我將積極關(guān)注學(xué)前教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢，努力將最新的教育理念和教學(xué)方法應用到實(shí)際教學(xué)中。同時(shí)，我也將加強與同事、家長(cháng)和社區的溝通和合作，共同為兒童的全面發(fā)展貢獻力量。
學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定 25
作為一名學(xué)前教育函授本科的畢業(yè)生，我深感自己在過(guò)去的幾年里經(jīng)歷了充實(shí)而富有挑戰的學(xué)習旅程。這段經(jīng)歷不僅讓我對學(xué)前教育有了更為深刻的認識，也讓我在個(gè)人能力和專(zhuān)業(yè)素養上得到了極大的提升。
在學(xué)習方面，我始終保持著(zhù)高度的自律和專(zhuān)注。通過(guò)函授學(xué)習的方式，我能夠靈活地安排自己的學(xué)習時(shí)間，確保在繁忙的工作之余，也能夠保持對學(xué)業(yè)的專(zhuān)注和投入。我認真學(xué)習了學(xué)前教育領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識，包括兒童心理學(xué)、教育心理學(xué)、課程設計、教學(xué)方法等，不斷充實(shí)自己的知識儲備。同時(shí)，我也注重將理論知識與實(shí)踐相結合，通過(guò)參與實(shí)習、觀(guān)摩教學(xué)等活動(dòng)，不斷提升自己的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)素養。
在思想方面，我始終堅持正確的`教育觀(guān)和兒童觀(guān)。我深刻認識到學(xué)前教育對于兒童成長(cháng)的重要性，也深知作為一名學(xué)前教育工作者所肩負的責任和使命。因此，我始終保持著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)和敬畏之心，努力為兒童的健康成長(cháng)貢獻自己的力量。
在工作方面，我積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，擔任班級工作和學(xué)生組織的管理工作，努力提升自己的組織能力和領(lǐng)導能力。同時(shí)，我也注重與同事之間的交流和合作，共同為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
在個(gè)人成長(cháng)方面，我通過(guò)函授學(xué)習的方式，不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養，也鍛煉了自己的自律能力和學(xué)習能力。我學(xué)會(huì )了如何在繁忙的工作和生活中保持平衡，如何高效地利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習和充電。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何面對挑戰和困難，如何保持積極的心態(tài)和堅定的信念。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)前教育函授本科的學(xué)習經(jīng)歷讓我受益匪淺。我深感自己在專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力上得到了極大的提升，也更加堅定了自己從事學(xué)前教育事業(yè)的決心和信心。在未來(lái)的工作和生活中，我將繼續努力學(xué)習和進(jìn)步，為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)前教育函授本科畢業(yè)自我鑒定 26
作為一名學(xué)前教育函授本科的畢業(yè)生，我深感自己在過(guò)去的幾年里取得了顯著(zhù)的成長(cháng)和進(jìn)步。在此，我對自己的學(xué)習和成長(cháng)進(jìn)行一番自我鑒定。
在學(xué)術(shù)方面，我始終保持著(zhù)對學(xué)前教育的熱愛(ài)和追求。通過(guò)函授學(xué)習的方式，我系統地學(xué)習了學(xué)前教育的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識，包括兒童心理學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)等。在學(xué)習過(guò)程中，我注重理論與實(shí)踐相結合，努力將所學(xué)知識應用于實(shí)際教學(xué)中。我積極參與各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與同行交流心得、分享經(jīng)驗，不斷拓寬自己的學(xué)術(shù)視野。
在實(shí)踐能力方面，我通過(guò)參與實(shí)習、志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)，將所學(xué)知識應用于實(shí)際工作中。在實(shí)習期間，我認真履行教師職責，關(guān)注每個(gè)孩子的成長(cháng)和發(fā)展，努力為他們營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)，我也積極與同事和家長(cháng)溝通交流，了解他們的需求和期望，不斷提升自己的'教育服務(wù)質(zhì)量和水平。
在職業(yè)素養方面，我始終堅守教育初心，注重培養自己的師德師風(fēng)。我深知作為一名教師，不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)能力，更要有高尚的品德和職業(yè)操守。因此，我注重自我修養和品德建設，努力成為一個(gè)有愛(ài)心、有耐心、有責任心的教師。
在未來(lái)，我將繼續保持對學(xué)前教育的熱愛(ài)和追求，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。我將關(guān)注學(xué)前教育領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿理論，不斷更新自己的知識體系和教育觀(guān)念。同時(shí)，我也將注重與同事和家長(cháng)的溝通交流，了解他們的需求和期望，努力為他們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
總之，作為一名學(xué)前教育函授本科的畢業(yè)生，我深感自己在學(xué)術(shù)、實(shí)踐和職業(yè)素養等方面都取得了一定的成績(jì)和進(jìn)步。我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，為實(shí)現自己的教育夢(mèng)想而不懈奮斗。
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