關(guān)于實(shí)習自我鑒定
自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,因此我們是時(shí)候回頭做好總結。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于實(shí)習自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于實(shí)習自我鑒定1
實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節,是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。搞好社會(huì )實(shí)習工作是很關(guān)鍵的,對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì )工作階段,而實(shí)習就像一個(gè)鏈子連著(zhù)學(xué)習和工作。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習的目的就是運用,就是去指導工作,而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實(shí)踐中去,才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
通過(guò)實(shí)習,我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足,然后去反饋到學(xué)習中去,會(huì )更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強的動(dòng)手能力,它所接觸的對象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機會(huì ),實(shí)習教會(huì )一名記者怎樣去觀(guān)察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà),怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習中才能深刻體會(huì )到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習是由課堂走向社會(huì )的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì )習暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作能力,掌握采訪(fǎng)的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習,交流經(jīng)驗。深入現場(chǎng)去采訪(fǎng),接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì ),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。新聞學(xué)的實(shí)習內容主要有以下幾個(gè)方面:
1、實(shí)地采訪(fǎng)只有深入到現場(chǎng)去做實(shí)際調查,才能寫(xiě)出有意義的作品,才能懂得采訪(fǎng)的基本流程,懂得什么是采訪(fǎng)。新聞采訪(fǎng)學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強,偏重于應用與操作。實(shí)地采訪(fǎng)是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。
2、訪(fǎng)后寫(xiě)作新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對采訪(fǎng)中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對采訪(fǎng)的進(jìn)一步補充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭做到“從群眾中來(lái),到群眾觀(guān)眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的.事。
3、編輯整理當寫(xiě)完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節,俗話(huà)說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過(guò)素材的取舍,結構的安排和導語(yǔ)的構思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導語(yǔ),熟練的運用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z(yǔ)言。
4、印刷出版在短短的實(shí)習期內,我深入到各地去采訪(fǎng),真正的鍛煉自己的采訪(fǎng)能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運用自如,現場(chǎng)處理靈活。在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域。
深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質(zhì),體會(huì )到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”“才”“學(xué)”,認識到了記者和編輯的關(guān)系。
通過(guò)這次實(shí)習,自己的社會(huì )實(shí)踐能力有了很大的提高,適應社會(huì )的能力強了,語(yǔ)言運用能力增強了,寫(xiě)作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
關(guān)于實(shí)習自我鑒定2
在xx醫院實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。
對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
關(guān)于實(shí)習自我鑒定3
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
在實(shí)習中,我深深地體會(huì )到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話(huà)講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達每一個(gè)核心思想。
這一個(gè)月來(lái),我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著(zhù)這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿(mǎn)自信的走過(guò),走過(guò)令我難忘的實(shí)習。
同學(xué)們在我的講座上積極提問(wèn)、仔細聽(tīng)講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著(zhù)我在學(xué)習和工作中創(chuàng )新開(kāi)拓,不斷進(jìn)步!
我,以一顆真誠的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導;同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)。
實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現在想來(lái),日子還是過(guò)去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
關(guān)于實(shí)習自我鑒定4
我在xx單位實(shí)習了一個(gè)月,在此期間,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中。在崗期間能吃苦耐勞,工作責任心強,尊重上級,團結同事,虛心好學(xué),注重團隊合作,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。
我主動(dòng)了解我管理處職能范圍、機構設置、人員編制等基本情況,并且嚴格遵守我單位的各項規章制度。在工作中接受能力較強,能獨擋一面,在任務(wù)繁忙的情況下,不計較工作時(shí)間,加時(shí)加班進(jìn)行工作。在服務(wù)中心較圓滿(mǎn)地完成了業(yè)主裝修引導、業(yè)主問(wèn)題接待和處理等工作,本人運用信息資源管理專(zhuān)業(yè)知識參與的數字化管理,得到領(lǐng)導的肯定。主動(dòng)要求到其它了解學(xué)習,先后去了幾個(gè)部門(mén)。我出色的完成上面交給的各項實(shí)習任務(wù),這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了管理處人員的一致好評。
我希望通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步的提高專(zhuān)業(yè)知識,在信息資源管理領(lǐng)域不斷地探索,做一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)管理人員。我也相信只要我肯努力,這個(gè)理想一定會(huì )能實(shí)現。
關(guān)于實(shí)習自我鑒定5
今xx年開(kāi)始,我在xx工程公司進(jìn)行了工商治理實(shí)習工作。在實(shí)習過(guò)程中,我得到公司指導老師的熱心指導,積極參與公司日常治理相關(guān)工作,把書(shū)本上學(xué)到的工商治理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的熟悉,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商治理理論,探求日常治理工作的本質(zhì)與規律,使我對日常治理工作有了深層次的熟悉。
我所實(shí)習的工程公司,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。通過(guò)了iso9002質(zhì)量體系認證;xxxx年通過(guò)了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書(shū)";xxxx年通過(guò)了iso9001國際質(zhì)量治理體系認證。
細節的東西往往是最輕易被忽視,也往往是決定成敗的因素。我敏銳性地意識到這些題目,所以在平時(shí)的工作中,注重自己的舉止禮節、注重工作中的細微點(diǎn)滴,即使再瑣碎的小事,把它做得盡善盡美。做事認真,很吃苦,天天總是滿(mǎn)臉的微笑。培養團隊精神是做好溝通的先決條件,作為實(shí)習生,我在領(lǐng)導和同事的指導下,主動(dòng)地向行業(yè)學(xué)習知識,向同事請教經(jīng)驗,體會(huì )到團隊的氣力和魅力。
我能及時(shí)的調整自己的心態(tài),讓自己的心總是處于一種積極向上的狀態(tài)。當然我也曾在自己的人生路上受過(guò)挫折,這只讓我更加堅信在這個(gè)世界上只有你想不到的事,就沒(méi)有你做不到的事。
實(shí)習是階段性實(shí)踐教學(xué),是將理論運用于實(shí)踐,實(shí)習就是熱身,就業(yè)是起跑,在起跑前熱身會(huì )對成績(jì)大有幫助,而且對企業(yè)和個(gè)人是雙贏(yíng)的;仡櫸业膶(shí)習生活,感慨是很深的,收獲是豐富的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對工程公司的日常治理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
關(guān)于實(shí)習自我鑒定6
轉眼間,實(shí)習的時(shí)間已經(jīng)結束了。在來(lái)到xxx酒店實(shí)習后,我曾經(jīng)一直對這份前臺的工作感到一絲絲緊張,或者說(shuō)恐懼。因為害怕自己會(huì )搞砸,所以也一度猶豫是不是該踏出這一步。但是現在,我感到非常的慶幸,慶幸自己在當初邁出了這一步,慶幸自己能成功的進(jìn)入了xxx酒店,慶幸自己能在這里,學(xué)到這么多……我真的很幸運,在實(shí)習中,我克服了自己對前臺工作的恐懼,更加的了解了它,也更加的熟悉了它。我相信,只要我繼續努力,我一定能成為一名出色的前臺接待員!
現在,實(shí)習的工作已經(jīng)告一段落,為了讓自己能更清楚自己有了那些發(fā)展,我要好好的對自己進(jìn)行一番總結。為此,我對自己進(jìn)行了自我鑒定如下:
一、個(gè)人情況
思想上:這是我最大的改變,我將自己從一名學(xué)生的認知,在工作中轉變?yōu)橐粋(gè)服務(wù)者該有的心態(tài),全心為顧客以及酒店考慮。讓自己能緊跟酒店的路線(xiàn),做好從思想上的良好準備。
工作上:在培訓中,我努力學(xué)習,對于自己不會(huì )以及不熟練的地方,我在私下刻苦練習,鍛煉了良好的工作基礎。而在工作中,我積極向上,面對顧客熱情開(kāi)朗,遇上難題不私自解決,主動(dòng)請求有經(jīng)驗的同事幫助,努力的在工作中磨練自己的能力,提升自己的經(jīng)驗和技巧。
我深知自己在工作中有太多的不足,所以除了練習好基礎的接待外,我還一直在學(xué)習銷(xiāo)售的心得和方法,根據同事們所傳授的經(jīng)驗,我在推銷(xiāo)酒店的房間和業(yè)務(wù)上,也取得了不少的進(jìn)展。
生活上:作為前臺人員,我常常需要和其他部門(mén)的負責人或者個(gè)人聯(lián)系,在這幾個(gè)月來(lái),我通過(guò)工作以及同事間的交流也認識到了酒店不少的同事。在休息時(shí)間,他們傳授給我很多的經(jīng)驗和技巧,讓我能更好的完成自己的工作。而在生活方面,他們也常給予我很多的指點(diǎn),讓我對周?chē)沫h(huán)境更加熟悉,對生活中的問(wèn)題也更加的了解。
在日常生活中,我還學(xué)會(huì )了如何去獨立,如何在社會(huì )中獨自照顧好自己。到目前為止,自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了基本的家務(wù),也能很好的處理自己的生活問(wèn)題。
二、不足的方面
最大的不足還是在個(gè)人的能力上。面對顧客,我盡管能根據酒店的標準去做好接待,但是卻難以為顧客推薦適合的房間。自己工作尚短還沒(méi)有機會(huì )深入的去了解我們酒店的房間和業(yè)務(wù),盡管知道房間配置,但是如果客人問(wèn)的更深一點(diǎn),就需要前輩來(lái)幫忙解答。
我認為這是很大的一個(gè)漏洞,如果有機會(huì ),我要好好的去對酒店的房間進(jìn)行了解。至少要自己仔細的看看。只有了解,才能更好的去推銷(xiāo)。
三、結束語(yǔ)
實(shí)習的時(shí)間真的很短暫,工作中還有太多我沒(méi)能學(xué)會(huì )的東西需要去學(xué)習。但是我相信在今后,我還有更多的機會(huì )去彌補在實(shí)習中的遺憾,而且我會(huì )更加的努力前進(jìn)!讓自己成為一名出色的前臺接待員!
關(guān)于實(shí)習自我鑒定7
在長(cháng)達一個(gè)多月的見(jiàn)習中,我們與病人接觸零距離,將理論知識運用到實(shí)際當中,也讓我們了解到自己將來(lái)的工作環(huán)境,認清自己以后的道路,從而更加堅定自己的目標。我所在的科室是脊柱外科,周?chē)沫h(huán)境看起來(lái)整潔舒適,護士、護工、醫生、病人、病人家屬之間相處和諧。我們的帶教老師也很認真地教導我們,在我們做錯時(shí),也會(huì )很認真地給我們講解。我們在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多東西,也了解到理論知識和醫院中的實(shí)際操作有所區別,我們需靈活運用。
在見(jiàn)習的過(guò)程中,我們給病人做過(guò)生命體征的測量,幫過(guò)病人做床上洗頭和床上擦浴,也給病人鋪過(guò)床。這些工作雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是如果要做好,還需要我們注意很多細節的問(wèn)題。在做過(guò)的這幾個(gè)任務(wù)中,令我印象最深刻的是床上洗頭和床上擦浴。需要做床上洗頭和床上擦浴的病人都是臥床病人,他們大多數都是做過(guò)手術(shù)的,我們給他們做護理時(shí)需要特別的小心。我記得有一個(gè)四號床的老伯伯,他剛剛做完頸椎摘除手術(shù)一個(gè)星期,在我給他做床上洗頭時(shí),我真的有點(diǎn)害怕。那時(shí)我在想:他傷在脖子上,萬(wàn)一我不小心把他的傷口弄開(kāi)了怎么辦?幸好當時(shí)的帶教老師在我的旁邊,她跟我說(shuō)了這類(lèi)病人要特別注意什么。在做完整個(gè)操作之后,我的信心增加了,沒(méi)有感覺(jué)那么害怕了。這讓我明白了我的理論知識還需進(jìn)一步加強,也讓我明白了踏出了第一步很重要。而在后來(lái)做床上擦浴時(shí),沒(méi)有了害怕,但會(huì )覺(jué)得很尷尬。當帶教老師要我們給病人做床上擦浴時(shí),我問(wèn)老師:“老師,是男的還是女的?”老師說(shuō)是男的,當老師問(wèn)誰(shuí)自愿去做時(shí),我把我組唯一一個(gè)男推出去,說(shuō):“老師,就他吧!比缓笪覀冊谝贿吙,一邊聽(tīng)老師講解。那時(shí)候想:幸好我組有男。不過(guò),在我們看完整個(gè)床上擦浴的過(guò)程后,排斥感沒(méi)那么強烈了,也許是因為沒(méi)有我們想象中那么恐怖吧。第二個(gè)自愿做床上擦浴的是我,老師在一旁指導著(zhù),我感覺(jué)做得還可以。如果有下一次,我一定做得更好。
在經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習之后,讓我們徹底地明白了臨床實(shí)踐與理論知識同樣很重要。在我們面對假人或者同學(xué)時(shí),我們不會(huì )覺(jué)得害怕或者尷尬。但當我們面對病人時(shí),我們剛開(kāi)始會(huì )不知所措,缺乏自信心,覺(jué)得害怕或者尷尬。因此,我意識到我們在必須加強鞏固理論知識的基礎上,積極地完成老師所交代的臨床實(shí)踐任務(wù),積累臨床經(jīng)驗,讓我們的技能技術(shù)與理論知識達到同一水平。
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