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實(shí)習自我鑒定_自我鑒定

時(shí)間:2022-08-23 19:24:42 自我鑒定 我要投稿

實(shí)習自我鑒定_自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結,它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢?下面是小編整理的實(shí)習自我鑒定_自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)習自我鑒定_自我鑒定

實(shí)習自我鑒定_自我鑒定1

  時(shí)光匆匆,雖然大學(xué)還未結束,但經(jīng)歷了實(shí)習的這x個(gè)月,我卻覺(jué)得自己好像經(jīng)歷了x年的學(xué)習和成長(cháng)一般,有了一種“脫胎換骨”般的感受。

  作為一名大學(xué)實(shí)習生,這并非是我第一次來(lái)到社會(huì )環(huán)境下的工作。但卻是我第一次全面獨立在社會(huì )環(huán)境中的工作!在這x個(gè)月里,我幾乎徹底離開(kāi)了學(xué)校的環(huán)境,主動(dòng)管理自己在外的工作,并通過(guò)自己的薪水生活,這樣的體會(huì )讓我真正蛻變成了一名工作者!現在,實(shí)習也結束了,我對自己這段實(shí)習后的情況做自我鑒定如下:

  一、個(gè)人思想方面

  來(lái)到社會(huì ),我也不再帶著(zhù)學(xué)生時(shí)期的幼稚思想。面對自己的工作和社會(huì )責任,我學(xué)會(huì )了嚴格的自我要求和管理,在工作和生活中嚴格管理自己,讓自己能做到在工作中不遲到、不早退、不違紀。在生活上,遵守國家法律,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)自己的工作和生活!

  且在工作的環(huán)境中,我從幫助我的同事身上學(xué)會(huì )了對工作的責任感,對團隊的熱情和榮譽(yù)感,并且在生活中,我也開(kāi)始變得更加熱情開(kāi)朗,能主動(dòng)幫助身邊有需要的人,樹(shù)立了良好的人格和品德。另外,在對工作的培訓中,我學(xué)習了公司的企業(yè)文化,這不僅讓我在思想上的也更加為自己實(shí)習的公司感到自豪,并在工作學(xué)會(huì )了自己的自我提升。給我這次實(shí)習的成長(cháng)帶來(lái)了很大幫助。

  二、專(zhuān)業(yè)能力的提升

  作為一名實(shí)習生,我在工作上還只是一個(gè)新人的程度。對于工作的很多事情都不夠了解。也有很多不認識的東西。

  但是,在領(lǐng)導的培訓下,我不僅掌握了工作的知識,對于公司,對于這行業(yè)我都有了更加深刻的認識。更重要的是通過(guò)在實(shí)習中的學(xué)習鍛煉,我在工作中充分掌握了xx專(zhuān)業(yè)的工作技巧,并在同事們的幫助下學(xué)會(huì )了許多經(jīng)驗,大大的提升了自己的工作效率和工作精度。

  如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)對工作一無(wú)所知的新人了。雖然還稱(chēng)不上優(yōu)秀員工,但在實(shí)習階段的工作中我不僅取得了不錯的實(shí)習成績(jì),更收獲了十分豐富的經(jīng)驗和技巧!更重要的是,這次的實(shí)習經(jīng)驗對我而言本身就是非常寶貴的一次體會(huì )。

  三、自我的不足

  在這次的實(shí)習中,我還存在這如:工作馬虎、容易在基礎問(wèn)題上犯錯的問(wèn)題!這些對我的工作而言都是十分糟糕的壞習慣!為此我也會(huì )在今后工作中努力的改進(jìn)自己,讓自己能真真正正的成為一名出色的社會(huì )工作者!

實(shí)習自我鑒定_自我鑒定2

  轉眼間x個(gè)月過(guò)去了。在這x個(gè)月中,我體會(huì )到了教學(xué)的快樂(lè )和艱辛,收獲了專(zhuān)業(yè)性的知識和教學(xué)的方法和技巧。教學(xué)來(lái)源于生活,又應用于生活,讓孩子體會(huì )生活的多姿多彩,更好的適應生活,這對孩子的發(fā)展是多么的重要;叵脒@x個(gè)月的工作,鑒定如下:

  一、因人施教

  每一個(gè)孩子的程度、基礎不一樣,根據孩子的個(gè)性特點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法。

  二、訓練與生活相結合

  將訓練和生活融入一體。就是孩子與人交往的各種場(chǎng)合中出現的各種問(wèn)題,在生活中進(jìn)行分解,把目標一步步的分解,逐一的突破。比如:“教孩子涂色公交車(chē)的時(shí)候,將其分解成長(cháng)方形、圓形和正方形,先涂好正方形,并說(shuō)出這是正方形,再讓孩子完成其他。最后教孩子回家的時(shí)候坐幾路公交車(chē),上車(chē)的時(shí)候要投幣等等。讓訓練與生活相結合,提高孩子的各項能力。也只有在生活中訓練,才能更好的改善孩子的社會(huì )功能。

  三、循序漸進(jìn)

  做什么事情都不能急于求成,教育也是如此。根據孩子的基礎,給孩子制定個(gè)性化的教學(xué)方案,堅持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),使孩子慢慢的融入家庭和社會(huì )。

  四、問(wèn)題及措施

  在教學(xué)中我們可以豐富多樣,在教學(xué)流程中不能過(guò)于的刻板。如:

 、俳虒W(xué)流程,問(wèn)候→手指操→一步指令(三步指令)→舞蹈動(dòng)作→拼音→吹口哨→認知內容→精細動(dòng)作。每節課應該都有所改變,跨度稍大,學(xué)生猜不著(zhù)你下一步會(huì )進(jìn)入的流程。

 、谔崾,我個(gè)人以為在孩子答不出問(wèn)題的情況下我們應該避免小聲或輔助孩子完成任務(wù),我覺(jué)得正確的方法是,再把知識和任務(wù)示范或者再講授給孩子,寧愿一遍又一遍的教授,也不愿意教過(guò)一到兩遍,便輔助孩子完成就通過(guò),我認為常常提示會(huì )讓孩子產(chǎn)生依賴(lài),“不知道沒(méi)有關(guān)系,反正老師,爸媽會(huì )告訴我,會(huì )提示我”,最后導致孩子明明能獨立回答的問(wèn)題也需要提示才能回答,我們的最終目的是要孩子掌握并運用知識,是舉一反三,而不是孩子完成這個(gè)指令,這并不能幫助孩子們能回歸社會(huì )。

 、圩蚤]癥孩子難以和同齡人溝通交流,是共同的難題,我認為在課間的時(shí)候不僅教師要和孩子多接觸多培養感情,可以多領(lǐng)著(zhù)孩子引導和其他孩子慢慢多些接觸?梢詮暮(jiǎn)單的握手、擁抱開(kāi)始,慢慢到一起玩玩具,雖然時(shí)間可能會(huì )很漫長(cháng),但是去做了總比沒(méi)有做會(huì )要好。這需要所有的教師和家長(cháng)共同努力。

  作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗缺乏,因此有很多的地方需要學(xué)習,而勤學(xué),好問(wèn)應該是一條不錯的捷徑。在此我非常感謝畢老師、張老師和我們小伙伴們,給予了很多的幫助和鼓勵?傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r(shí)不斷學(xué)習來(lái)增強教學(xué)技能,提高課堂教學(xué)容量,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長(cháng)。

  在這x個(gè)月中,自己的進(jìn)步也是很大的,每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的天使,我愿意陪著(zhù)孩子們在康復訓練的路上一直的走下去。盡自己的努力讓孩子取得更多的進(jìn)步。

實(shí)習自我鑒定_自我鑒定3

  短時(shí)間的實(shí)習生活結束了,實(shí)習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會(huì )伴隨我走過(guò)以后的路。讓我在面對困難的時(shí)候不再畏懼,勇于克服。

  實(shí)習期間,我主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習與學(xué)習,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。

  我先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維。具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴格遵守單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  實(shí)習生活雖然結束了,但是面對以后的工作,我將會(huì )更加努力拼搏,為自己的未來(lái)打拼出一片精彩!只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì )洪流中“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!

實(shí)習自我鑒定_自我鑒定4

  x個(gè)月的實(shí)習期即將結束,在這x個(gè)月里我學(xué)到了很多學(xué)校里沒(méi)有的東西,得到了同事們很大的幫助。

  首先,我非常注意的向周?chē)睦贤聦W(xué)習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習,以較快的速度熟悉著(zhù)公司的情況,較好的融入到了本人們的這個(gè)團隊中。

  其次,在工作中,善于思考,發(fā)現有的單據在處理上存在問(wèn)題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時(shí)提出自己的意見(jiàn)提供參考。

  為以后的工作提供便利,我努力學(xué)習,工作主要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進(jìn)行了分類(lèi)整理,根據核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時(shí)的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。

  為了盡快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn),形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時(shí),將當期該處理的單據進(jìn)行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會(huì )做的更好。

  在x個(gè)月的實(shí)習期間,我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現問(wèn)題,并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調。

  在以后的工作中我會(huì )一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,為自身的發(fā)展盡自己的努力。

實(shí)習自我鑒定_自我鑒定5

  實(shí)習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿,而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始!

  為期x周的教育實(shí)習已經(jīng)結束,回顧這x周的實(shí)習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實(shí)習對每一個(gè)準教師來(lái)說(shuō),都是一步非常重要的棋,是我們師范生將理論知識付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節。我們可以通過(guò)實(shí)習,接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,綜合運用所學(xué)的理論知識,所鍛煉的基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,把理論與實(shí)踐相統一,用理論指導實(shí)踐,提高自己在社會(huì )中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實(shí)際操作年能力,而不僅僅是局限于書(shū)本的知識,理論的思維。這一個(gè)多月的實(shí)習,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì )了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

  正式實(shí)習的第一周,我擔任的是班主任工作,給我感受最深的是班主任的工作量真的很大,從早上的早自修一直到下午放學(xué)前的打掃衛生,班主任都需要時(shí)不時(shí)的去班級轉轉,大大小小的事情都需要你的操心,學(xué)生出操,中午的每周一歌,課間的眼保健操,班主任要到班級,有學(xué)生作業(yè)沒(méi)完成,上課注意力不集中,跟同學(xué)鬧別扭等等,班主任都要第一時(shí)間去了解并想辦法解決,事無(wú)巨細。

  再接下來(lái)的一周,開(kāi)始走了講臺,雖然在擔任班主任時(shí)也上過(guò)兩節課,但是自己感覺(jué)不是那么的正式。

  教育無(wú)處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我利用巡堂的時(shí)間把掉在地上的紙屑、垃圾袋撿起來(lái)放進(jìn)垃圾筐里;堅持早讀、晚修上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子。并且在教學(xué)的過(guò)程與批改學(xué)生的作業(yè)、作文、試卷當中不放過(guò)任何教育學(xué)生的機會(huì ):拼音的規范書(shū)寫(xiě);標點(diǎn)符號的正確書(shū)寫(xiě)、運用;漢字的正確、規范書(shū)寫(xiě);詞語(yǔ)的搭配等問(wèn)題。在教學(xué)與日常管理中嚴格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì )嚴謹治學(xué)與做人,真正履行了一名實(shí)習教師的職責。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習,對我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì )課,獲益良多,受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會(huì ),需要學(xué)習的東西太多了。

  事實(shí)告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(cháng),沒(méi)有鍛煉的機會(huì ),談何積累和成長(cháng)?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng )造良機。實(shí)習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè )!實(shí)習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿,而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始!

實(shí)習自我鑒定_自我鑒定6

  實(shí)習期間我能快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信。

  在實(shí)習時(shí),我認認真真完成任務(wù),我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。我抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!

  在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。

  時(shí)間總是無(wú)情,在臨別時(shí),跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見(jiàn),但我會(huì )記住這段時(shí)間他們對我熱心的照顧和無(wú)私的幫助,至此,我的社會(huì )實(shí)習工作圓滿(mǎn)結束。其間還有太多種種是不能用言語(yǔ)表達的,但我會(huì )一直記得這次經(jīng)歷,并會(huì )牢記大家的教誨,在將來(lái)很好的鞭策自己,努力學(xué)習,努力邁向人生的新臺階。

  這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的,就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì )便有了這么深的感受,正應了那句話(huà):社會(huì )是一所的大學(xué),果然沒(méi)錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。

實(shí)習自我鑒定_自我鑒定7

  時(shí)間稍瞬即逝,大學(xué)又將畢業(yè),回顧這x年來(lái)的大學(xué)生活,心中頗多的感慨,對比剛進(jìn)大學(xué)和現在的自己,才發(fā)現原來(lái)自己改變了很多,人變得更加成熟,真正的成長(cháng)了,不再是像最初那樣做事沒(méi)有方向和沒(méi)有目標的人了。很感謝這x年大學(xué)的生活,讓我有了許多意想不到的收獲。

  這場(chǎng)大學(xué)之旅,我獲得了新生。整個(gè)大學(xué),我沒(méi)有辜負時(shí)間,珍惜自己所擁有的時(shí)光,認真的完成學(xué)業(yè),努力踏實(shí)的走好每一步,為自己的畢業(yè)早做了打算,也規劃好了自己的x年大學(xué)生活。在這畢業(yè)之際,回想這x年,我努力的學(xué)習,認真的生活,在大學(xué)期間所做的事情都是自己全部進(jìn)行了計劃了的。雖然這幾年來(lái),確實(shí)辛苦,可是結果卻是自己欣喜的。那是每天早起學(xué)習的時(shí)光,回憶起來(lái)只剩下美好,正是因為努力過(guò),所以畢業(yè)的時(shí)候,沒(méi)我才沒(méi)有后悔和遺憾。時(shí)光依舊,人也依舊,生活依舊,只是比以前更好了。

  在大學(xué)的日子,最喜歡早早的到達教室自習,也最喜歡閑暇之余到圖書(shū)館借閱書(shū)籍閱讀打發(fā)無(wú)聊時(shí)光,既學(xué)習了,也沒(méi)有辜負時(shí)光。專(zhuān)業(yè)成績(jì)在自己努力之下,每每都是排名在全系的前幾名,躋身優(yōu)秀大學(xué)生之列。在這x年,我完成了英語(yǔ)四六級的考試、教師資格證的考試,成功的拿到了證書(shū),這是我大學(xué)獲得的'成就。大二參加學(xué)院專(zhuān)業(yè)比賽拿到第x名,在實(shí)踐中對自己的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行了鞏固。

  大學(xué)的生活也是很豐富多彩的,與同宿舍室友們經(jīng)常在空閑的時(shí)間里外出爬山和旅游,看盡了路途風(fēng)景,也鍛煉了身體,更讓自己經(jīng)歷了許多。校園的生活也很精彩,學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),只要我有時(shí)間,我都會(huì )積極的參加,x年里參加志愿者活動(dòng)無(wú)數,進(jìn)入社培養個(gè)人的興趣,為自己的大學(xué)生活添加趣味。我認識了很多的朋友,與各大專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都有相熟之人,也特別的團結班級同學(xué),班級的活動(dòng),自己主動(dòng)參加之余,也會(huì )積極的呼吁大家參與,為班集體的榮譽(yù)做貢獻。

  x年的大學(xué)就要結束,回首過(guò)去歲月,留下了許多美好,是我未來(lái)都將無(wú)法忘懷且會(huì )珍藏在心底的。我知道將來(lái)要面對的風(fēng)雨還會(huì )很多,但是經(jīng)過(guò)了大學(xué)的x年,有了足夠的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗,我無(wú)懼未來(lái)挑戰,只愿不斷向前。

實(shí)習自我鑒定_自我鑒定8

  第一次進(jìn)xx四中的門(mén)口,正好趕上他們下午上學(xué),在門(mén)口推著(zhù)車(chē)子等待著(zhù)開(kāi)門(mén)。我的當時(shí)心里一直在想:這些孩子們看起來(lái)和我一樣高,會(huì )不會(huì )特別調皮?他們會(huì )不會(huì )接受我這樣的老師?我該怎樣上課才能讓他們接受?我的音樂(lè )課該怎樣上才讓他們開(kāi)開(kāi)心心的,即達到了放松的目的,又讓他們感受到了什么是真正的音樂(lè )等等。

  心里止不住的去想。但是最后的想法讓我堅定了,我一定要好好的教他們,讓他們愛(ài)上我的課,我可愛(ài)的學(xué)生們,我一定要真心的對待你們!進(jìn)了校長(cháng)的門(mén)口,有x個(gè)校長(cháng)迎接了我們,說(shuō)了說(shuō)學(xué)校的概況,又說(shuō)了說(shuō)實(shí)習的一切事情,馬上就來(lái)了一句,“音樂(lè )老師比較缺,明天就要正式上課了,別的人下個(gè)星期再上,看看是聽(tīng)聽(tīng)課,還是直接就上課了!蔽业男牧⒖叹途o張了起來(lái),怎么能這樣呢?我還沒(méi)有培訓,都還沒(méi)有調整心態(tài),孩子們都還沒(méi)有見(jiàn)過(guò),就這樣上戰場(chǎng)了。覺(jué)得心里很沒(méi)有底氣。我的指導老師給我做了一天的思想工作,終于能接受了這個(gè)現實(shí)。

  第一次的藝術(shù)節。這是我在這實(shí)習的最終目的,自己主辦一個(gè)屬于自己的舞臺。先是學(xué)生們的踴躍報名,有的孩子唱的好,就是不敢唱?墒怯械暮⒆映枧苷{,但是就是非要上,很多孩子的積極性很大,特別善于表現自己。

  一次一次的彩排,一次一次的磨煉自己的內心,一次一次的被我們老師們所打擊。才換來(lái)最后的演出,演出的前一天,我真的吃不下,睡不著(zhù)。很擔心他們,更多的還是舍不得。演出完后,就要和他們說(shuō)再見(jiàn)了,為期x個(gè)半月的緊張排練,已經(jīng)有了深厚的感情,酸甜苦辣全都有。

  再難過(guò),再不舍得,最后的結果還是要走。天下沒(méi)有不散的筵席,只不過(guò)我早早的撤離。孩子們,好好的度過(guò)初中三年吧!我們如果有緣還會(huì )再見(jiàn)的!

實(shí)習自我鑒定_自我鑒定9

  從x月x號開(kāi)始,我在杭州xx中學(xué)開(kāi)始了為期x個(gè)月的實(shí)習。教育實(shí)習能檢驗我們所學(xué)的知識,加強理論與實(shí)踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實(shí)習開(kāi)始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時(shí)也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來(lái)要求自己。

  雖然這么說(shuō),但是剛得知自己被分配到xx中學(xué)時(shí),心里還是有點(diǎn)害怕的。因為聽(tīng)一些師兄、師姐說(shuō)過(guò)xx實(shí)習的話(huà)講課的機會(huì )比較少,而且不受重視,可能學(xué)不到什么,而且xx中學(xué)又是省內數一數二的學(xué)校,可能對實(shí)習生會(huì )不屑一顧。

  但是到了學(xué)校以后,我的一切顧慮都慢慢消失啦。負責歷史系實(shí)習的是xxx老師,他曾經(jīng)來(lái)過(guò)我們學(xué)校做講座,很有學(xué)識,是高中歷史特級教師,對我們非常照顧,而我的班主任和教學(xué)指導老師是同一個(gè)人——xxx老師,她也是我的學(xué)長(cháng)xxx的指導老師,已經(jīng)任教十多年,經(jīng)驗豐富,教學(xué)很有自己的一套。而且她的個(gè)性我很喜歡,就是有什么說(shuō)什么,會(huì )嚴厲的指出我存在的缺點(diǎn)和不足,我覺(jué)得這對我的成長(cháng)很有幫助。

  那還是來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)我的x個(gè)月的實(shí)習吧!

  這x個(gè)月是我過(guò)得最充實(shí),最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰性的一段快樂(lè )時(shí)光,這段日子里,我終于體會(huì )到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類(lèi)靈魂的工程師的責任感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著(zhù)重要影響的日子。

  第一次走上講臺的那一天我永遠不會(huì )忘記,那是中秋節放假回來(lái),x月x號,星期二,早上第一節課,我是我們小組第一個(gè)講課的人,緊張的不得了。講課的內容是列強入侵與民族危機,主要講了戰爭、甲午戰爭、八國聯(lián)軍侵華。最后她說(shuō)我課上有幾個(gè)知識點(diǎn)講錯了,這是最不應該的,然后可以說(shuō)是迷茫的第一節課。

  這也讓我深刻的覺(jué)得自己的基礎知識很不扎實(shí),有些知識點(diǎn)之際都沒(méi)有掌握好,怎么將給學(xué)生聽(tīng)呢?于是在以后的每一節課前,我都認真的備課,知識點(diǎn)都一一查清,不容許自己再犯同樣的錯誤,這是對學(xué)生,也是對自己的負責。

  隨著(zhù)慢慢的歷練,一課一課的磨練,我在上公開(kāi)課的時(shí)候也可以和學(xué)生輕松的談笑風(fēng)生了,到最后一節課,我依依不舍的講完最后一個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候,我有一種想哭的感覺(jué)。這是我在教師舞臺第一次短暫的謝幕,我知道以后還會(huì )遇到很多可愛(ài)的學(xué)生,但是,我所有教過(guò)的學(xué)生,見(jiàn)證了我一步步從幼稚慢慢的成長(cháng),他們也是我人生中的老師,叫我怎么學(xué)著(zhù)做一個(gè)好老師。

實(shí)習自我鑒定_自我鑒定10

  實(shí)習的這段時(shí)間,我會(huì )堅持去做好自己分內的職責,真的感覺(jué)進(jìn)步很大,大學(xué)期間我也是覺(jué)得自己有很大的提高,實(shí)習期間我努力的去搞好自己的工作,這方面我態(tài)度非常的堅定,在實(shí)習當中確實(shí)是感覺(jué)非常的好,作為一名大學(xué)生我需要有這么一段經(jīng)歷去鍛煉自己,這是非常有意義的,大學(xué)期間的學(xué)習當中我用心的做好了很多事情,對這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習也應該要客觀(guān)的鑒定一下。

  我認為在實(shí)習當中確實(shí)有很大的提高,工作當中端正好自己的態(tài)度,平時(shí)認真努力一點(diǎn),也接觸到了非常多的東西,我也希望自己能夠在這個(gè)過(guò)程當中有更多的進(jìn)步,未來(lái)我也會(huì )保持一個(gè)好的態(tài)度,把這份工作努力的去做好,實(shí)習當中我能夠用一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去做好,只有讓自己保持好狀態(tài)才能夠在工作當中取得一定的成績(jì),我也會(huì )繼續去鞏固好在實(shí)習當中所學(xué)習到的東西,在這方面我是能夠有足夠多的提高的,作為一名大學(xué)生這也是我應該要有的態(tài)度,在工作當中我學(xué)習到了很多,也經(jīng)常會(huì )遇到一些問(wèn)題,但是我都會(huì )虛心的請教,這一點(diǎn)我非常的清楚,這是我應該要去做好的,我相信我是能夠端正好態(tài)度,把工作做的更好。

  在學(xué)校所學(xué)習的東西運用到工作當中,這是非常有成就感的,我也希望接下來(lái)能夠做的更好,未來(lái)在工作方面把這些細節處理的更好,也鍛煉了我很多真的感覺(jué)非常的好,作為一名實(shí)習生這也是我應該要有的態(tài)度,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,只有保持一個(gè)好的心態(tài),才能夠在實(shí)習當中學(xué)習到很多的東西,實(shí)習期間我接觸到了非常多的東西,這是過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有接觸到的,給我的感覺(jué)真的非常的好,這一點(diǎn)也是我應該要考慮清楚的,我也是在這個(gè)過(guò)程當中有非常的多的體會(huì ),積累了非常多的經(jīng)驗,現在回想起來(lái)還是有很大的進(jìn)步的,通過(guò)這次的實(shí)習,我也意識到了自己需要努力的方向,需要改正的地方,這是我應該要去考慮清楚的,我深刻的意識到了這一點(diǎn),所以我也會(huì )在以后步入社會(huì )工作當中更加努力的,這也是我應該要有的態(tài)度,感激這段實(shí)習經(jīng)歷。

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