工商企業(yè)管理自我鑒定
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的工商企業(yè)管理自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工商企業(yè)管理自我鑒定1
我叫xxx，是成都理工大學(xué)xxx學(xué)院管理系工商管理專(zhuān)業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，大學(xué)四年是我一生的重要階段，是我學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。
我于xx年9月考入成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院，通過(guò)四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐，我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現今后人生的價(jià)值時(shí)刻準備著(zhù)。四年里，對專(zhuān)業(yè)知識我一絲不茍，在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對其他各科知識的學(xué)習與涉獵。圖書(shū)館、電子閱覽室、期刊雜志室是我四年大學(xué)中去的最多的地方。
為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才，四年里，我特別注重各方面能力的培養與鍛煉，學(xué)校的各種活動(dòng)我都熱情、積極、踴躍的參加，在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發(fā)展。學(xué)習上，認真聽(tīng)講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學(xué)、踴躍參與教學(xué)實(shí)踐，以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利完成學(xué)業(yè);工作生活上，作為學(xué)生干部，從參與到組織、從配合到管理、從監督到協(xié)調，大事小事，以服務(wù)同學(xué)為宗旨，以管理團結班級為己任，不論在學(xué)校領(lǐng)導、院系組織、同學(xué)之間、還是在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，到處都有我的身影。能力在實(shí)踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。
科學(xué)文化知識方面，我認真端正學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度，系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在英語(yǔ)和技能方面，我努力學(xué)習參加并通過(guò)國家英語(yǔ)四級和計算機二級考試。
身體和心理方面。大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加院系和班級組織的各項體育活動(dòng)，如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等，身體檢查健康，體育合格達標。心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，理論與實(shí)踐相結合的原則，在校期間我參加了一系列的社會(huì )實(shí)踐。xx年7月xx8月暑假我在涼山州婦女兒童發(fā)展中心參加社會(huì )實(shí)踐，雖然很苦很累，但是通過(guò)一個(gè)暑假的鍛煉，我增強了與人接觸、交往、溝通的能力。xx年年暑假我在xx市市公安局輯毒支隊做兼職，將近兩個(gè)多月的輯毒生活給我上了一節生動(dòng)鮮明的教育課，使我深深地明白了掙錢(qián)的艱難與生活的不易，更加懂得大學(xué)生應有的光榮與責任。通過(guò)各種社會(huì )實(shí)踐，使我較早得融入了社會(huì )中去，盡管還沒(méi)有走出學(xué)校大門(mén)，但是我已經(jīng)有了對社會(huì )的初步理解與嘗試，這些都是我在四年大學(xué)生活中知識以外沉甸甸的收獲。
自信來(lái)自實(shí)力。大學(xué)四年，我將自己塑造成了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我，但同時(shí)我也認識到，當今社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題工商管理自我鑒定工商管理自我鑒定。當然，我自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，在今后的學(xué)習、生活、工作中，我會(huì )不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點(diǎn)，不斷完善自己，以便適應社會(huì )的發(fā)展要求。
工商企業(yè)管理自我鑒定2
經(jīng)過(guò)工商管理專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，提高學(xué)習工作管理能力，用業(yè)余時(shí)間學(xué)習緊張有序，邊學(xué)習邊工作，學(xué)好專(zhuān)業(yè)，擴大知識面，汲取知識，不斷鍛煉自己工作能力，從而適應社會(huì )發(fā)展需要和要求。我系統地學(xué)習了工商管理專(zhuān)業(yè)理論及相關(guān)知識，具有了較強的理論素養，并在實(shí)踐過(guò)程中將理論與實(shí)際結合，具有一定的理論聯(lián)系實(shí)際能力。為了進(jìn)一步完善知識結構，拓寬知識面，我認真學(xué)習本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設課程，努力提高專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。通曉英語(yǔ)，已通過(guò)國家四級英語(yǔ)考試，曾參加過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓。在學(xué)校期間主要學(xué)習了，《財務(wù)管理》，《組織行為學(xué)》，《管理學(xué)》，《質(zhì)量管理》，《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》，《人力資源管理》，《商務(wù)談判及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》等專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下，在知識的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的本科大學(xué)生。
通過(guò)對專(zhuān)業(yè)知識的系統學(xué)習：
首先具備了扎實(shí)的理_底和較強的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。知識面廣，適應工作實(shí)踐能力較強。
二是實(shí)踐能力，工作實(shí)踐，企業(yè)管理，商務(wù)會(huì )計等。學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐聯(lián)系有較強的協(xié)調、工作組織能力提高。
三是專(zhuān)業(yè)訓練及模擬，管理工作流程改造計劃，現實(shí)工作問(wèn)題處理。二年半工商管理學(xué)習基礎課，努力完成學(xué)業(yè)，取得好的成績(jì)。通過(guò)學(xué)習在今后實(shí)際工作之中，遇到問(wèn)題能急時(shí)針對性的處理，由此鍛煉自己獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。未來(lái)的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力，考驗自己的.意志，接受一切新的挑戰。
作為新世紀的年青人要不斷努力學(xué)習進(jìn)步，才能適應社會(huì )的發(fā)展要求。當今社會(huì )改革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。在今后的學(xué)習、生活、工作中，不斷提高自己的思想認識，不斷完善自己，敢干創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。
工商企業(yè)管理自我鑒定3
我是一名工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生，在大學(xué)的最后一年我前往xx銀行進(jìn)行實(shí)習，主要是做信用卡業(yè)務(wù)的推廣工作，雖然說(shuō)每天穿著(zhù)一身西裝頂著(zhù)太陽(yáng)在外面跑業(yè)務(wù)比較累，但實(shí)際上我身邊有相當一部分同學(xué)選擇的都是和我一個(gè)性質(zhì)的工作，但也有整日待在宿舍什么都不做的同學(xué)，經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的實(shí)習以后，我的變化還是蠻明顯的，因此我也對自己做了一個(gè)自我鑒定。
首先是工作內容方面，其實(shí)業(yè)務(wù)員也分成三種，第一種是坐在銀行里面等客戶(hù)上門(mén)辦理業(yè)務(wù)，第二種是在街邊設立站點(diǎn)，招攬來(lái)往的客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)，我屬于第三種，也就是登門(mén)拜訪(fǎng)。實(shí)際上我這種屬于最累的，也是機會(huì )最多的，盡管很多人將我當成騙子，但是也有被我說(shuō)服的客戶(hù)，雖然說(shuō)有的時(shí)候一天下來(lái)可能零業(yè)績(jì)，但到了月底的時(shí)候，工作能力的差距便體現了出來(lái)。得益于我在學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行參加各類(lèi)活動(dòng)的影響，關(guān)于如何說(shuō)服別人，我也有著(zhù)屬于自己的技巧，而這也是我最為寶貴的財富。
其次則是同事之間的關(guān)系，每天我們都會(huì )先進(jìn)行集合，然后聽(tīng)主管講述遇到困難應該如何解決，之后便是兩兩分組開(kāi)始了一天的工作，實(shí)際上每一天的搭檔都是不同的，有的是具備豐富經(jīng)驗的老員工，有的則是什么都不懂的新人，實(shí)際上當我實(shí)習三個(gè)月以后，我一直都在負責帶新人的工作，也就是我做他看，然后再讓他自己去進(jìn)行嘗試，等到對方回來(lái)以后我再指出他在工作中出現的問(wèn)題。其實(shí)業(yè)務(wù)員對于團隊是比較看重的，因此屬于同一個(gè)分行的業(yè)務(wù)員都比較團結。
最后則是在工作之中遇到的問(wèn)題，一個(gè)是信任問(wèn)題，如何讓客戶(hù)產(chǎn)生對自己的信任是比較重要的，所幸現在的年輕人都比較靦腆，至少我在向對方介紹信用卡業(yè)務(wù)的時(shí)候不會(huì )被趕出來(lái)，至于中年人都沒(méi)有那么好的脾氣了，最為重要的是他們沒(méi)有超前消費的意識。另外一個(gè)是同行競爭的問(wèn)題，再加上現在年輕人身上辦理的卡本來(lái)就比較多，因此他們都會(huì )推脫說(shuō)自己已經(jīng)辦理，但實(shí)際上是沒(méi)有的。
實(shí)際上這次實(shí)習并沒(méi)有結束，因為我目前除了沒(méi)拿到畢業(yè)證以外，已經(jīng)具備了轉正的條件了，因此我打算畢業(yè)以后依舊從事于這一份工作，因為我對這份工作已經(jīng)比較熟悉了，如果匆匆結束這份工作的話(huà)，意味著(zhù)畢業(yè)以后就得從零開(kāi)始，再加上我并不是那種好高騖遠的人，因此我想將這份工作一直做下去，真希望能夠快些畢業(yè)。
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