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函授大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2022-06-21 16:20:14 自我鑒定 我要投稿

函授大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

  正常來(lái)講,自我鑒定即為自我總結,它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家收集的函授大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

函授大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

函授大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定1

  時(shí)光轉瞬即逝,大專(zhuān)三年的生活已經(jīng)臨近尾聲,回顧已經(jīng)過(guò)去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè ),也很充實(shí)。除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會(huì )兼職實(shí)踐、文體活動(dòng),在這三年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大專(zhuān)的時(shí)候有了很大的提高。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場(chǎng)。雖然在剛進(jìn)入大專(zhuān)的時(shí)候我還是懵懵懂懂的,不善言語(yǔ),但那種農村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實(shí)氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著(zhù)社會(huì )閱歷的增加,我開(kāi)始主動(dòng)的和同學(xué)溝通,了解關(guān)心同學(xué),盡自己的能力去幫助同學(xué)排憂(yōu)解難。

  同時(shí)我還很關(guān)心時(shí)事方面的知識,了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、關(guān)注專(zhuān)家的時(shí)事見(jiàn)解,這是我的思想覺(jué)悟也得到了很大的提高。在學(xué)習上,我也沒(méi)有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學(xué)習目標。在會(huì )展策劃管理班的時(shí)候,努力學(xué)習會(huì )展專(zhuān)業(yè)知識;在中英教改班的時(shí)候,努力提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。在通過(guò)大專(zhuān)英語(yǔ)四級之后,努力向六級通過(guò)證書(shū)而努力。

  在生活上:與室友、同班同學(xué)以及同事之間的關(guān)系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學(xué)習和工作,努力搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系,為自己的交際方面和工作方面營(yíng)造良好的條件,努力使自己的大專(zhuān)生活過(guò)得精彩而充實(shí)。同時(shí),對本人而言,積極參加活動(dòng)結交朋友和交流經(jīng)驗,是一種莫大的樂(lè )趣。

  大專(zhuān)這幾年年,通過(guò)我的不斷努力,學(xué)習有了明顯的提高,對學(xué)習的認識也更認真。擔任班干部和實(shí)驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個(gè)性逐漸成熟、思考全面。

  也許別人會(huì )說(shuō),大專(zhuān)生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的大專(zhuān)生活,我覺(jué)得沒(méi)有荒廢自己,我會(huì )通過(guò)學(xué)習來(lái)充實(shí)自己,我敢說(shuō)我比誰(shuí)都過(guò)得有價(jià)值!

函授大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定2

  四年的大學(xué)生活,使我對人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)都有了更深的認識。我的為人之道――以誠待人,待事、堅持信念行動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值、自我創(chuàng )新。

  如今回首,是對過(guò)去的審視和鑒定,亦是對未來(lái)的憧憬和希望,即將踏出校門(mén)的我,滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門(mén)檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的大學(xué)生,并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。

  生活方面,自從來(lái)到希望學(xué)院,我的生活充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。同時(shí)獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)四年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì )到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì )的生活的根本。

  學(xué)習方面,自我進(jìn)希望學(xué)院的第一天起,我就沒(méi)有忘記我來(lái)希望學(xué)院的目的――學(xué)好知識,學(xué)會(huì )做人。在希望學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

  工作方面,在寒暑假期實(shí)習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng )造我的價(jià)值并去認真實(shí)現自我的價(jià)值,讓我的生活充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)永恒的愛(ài)!

函授大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定3

  大學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。

  大學(xué)三年,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn),要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng),然而“學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上!睂W(xué)好書(shū)本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重,所以,我很注重在全方位鍛煉自己,為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。

  在學(xué)習上,我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程,并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力,對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間,平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識,相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視,由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。

  我的大專(zhuān)生涯就要結束了,感覺(jué)到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。良禽擇木而棲,士為伯樂(lè )而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì ),愿借您的慧眼,開(kāi)拓我人生旅程!

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  時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,自從20xx年7月為xx學(xué)院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。

  上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。

  在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。

  本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課,通過(guò)對學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,使我受益匪淺。

  短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì )。

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  通過(guò)三年的本科函授學(xué)習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,F概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《xxxx文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。

 。ǘI(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識在課堂上用不著(zhù),但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。

 。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課技能,板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計;如何有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。

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  忙碌的大專(zhuān)生活就在悄然中過(guò)去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個(gè)現代大專(zhuān)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實(shí)的基礎。開(kāi)辟了一條屬于我自己的道路。

  在專(zhuān)業(yè)技能上,為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

  在學(xué)習方面,我覺(jué)得大專(zhuān)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績(jì),我就會(huì )對自己更有信心,沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們現代大專(zhuān)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。

  在社會(huì )實(shí)踐上,我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類(lèi)的書(shū)籍,并參加了軟件測試工程師的培訓,成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍,才可能戰勝自己。

  學(xué)習當然是重要的,一個(gè)人能力的培養也不容忽視。三年的大專(zhuān)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì ),如系學(xué)生會(huì )的競選。在參與各種社團活動(dòng)的過(guò)程中,我結交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會(huì )就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。

  三年的大專(zhuān)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大專(zhuān)鑄造了成長(cháng)的.我。

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  時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時(shí)三年的本科函授學(xué)習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  一、思想認識方面

  本人在參與函授學(xué)習的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習,能自覺(jué)與黨保持高度一致;尊重領(lǐng)導,團結同學(xué),認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習兩不誤。

  二、學(xué)習方面

  自參加本科函授學(xué)習以來(lái),本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問(wèn)。積極參加集中面授,按時(shí)完成各科作業(yè)。通過(guò)學(xué)習,掌握了所學(xué)課程的部分知識,并通過(guò)了所學(xué)課程的考核。

  三、業(yè)務(wù)知識方面

  在函授學(xué)習的這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認真備課,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。

  四、不足之處

  三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時(shí)間短,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現代教學(xué)多媒體的知識應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修,這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問(wèn)題,也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,也是本人存在的主要問(wèn)題。

  三年的函授學(xué)習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

函授大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定8

  大專(zhuān)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有著(zhù)嚴謹的生活習慣和生活作風(fēng),樂(lè )于助人,誠實(shí)守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來(lái)與老師、同學(xué)相處得很融洽學(xué)習當然是重要的,一個(gè)人能力的培養也不容忽視。三年的大專(zhuān)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì ),如系學(xué)生會(huì )的競選。在參與各種社團活動(dòng)的過(guò)程中,我結交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會(huì )就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。

  在思想上,我不斷的努力學(xué)習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè ),并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  在學(xué)習方面,即科學(xué)文化知識。端正個(gè)人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度,大專(zhuān)三年,我系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

  從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)都有了更深的認識。

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