【熱】大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定
一般來(lái)說(shuō)，自我鑒定即是自我總結，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定1
日月如梭，光陰似箭，五年美好的大學(xué)生活即將劃下圓滿(mǎn)的句號�；厥走@條自我成長(cháng)的重要階段，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。
思想方面：
在平日的學(xué)習生活中努力將之付諸實(shí)踐，學(xué)會(huì )用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
在日常生活中，我熱愛(ài)祖國，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，并不斷努力地追求人格的升華，注重自己的品行。堅持著(zhù)自我反省且努力地完善自己的人格。
我堅持奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。五年的求學(xué)生活中，我充分認識到助人為樂(lè )和團隊精神的重要意義，當我遇到困難感到迷茫無(wú)助時(shí)，是老師和同學(xué)用真誠和耐心，幫助指導我走出困境；我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學(xué)和朋友，一個(gè)人的力量是絕對有限，但所有的人凝聚成一種相互協(xié)助扶持的力量卻是無(wú)限巨大，我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會(huì )生活，甚至整個(gè)一生來(lái)說(shuō)都有其非同小可的意義。
學(xué)習方面：
進(jìn)入大學(xué)后，我努力認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，這就不僅要求我們要有扎實(shí)的理論基礎，更要求我要有過(guò)硬的臨床實(shí)踐能力。起初，我對這樣的學(xué)習轉變有些難以適應，所以成績(jì)并非理想，在反思與總結后，我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶，更重要的是要將它真正靈活運用起來(lái)，而我不僅要鍛煉自己獨立思考，更重要的是要多多交流與積累臨床經(jīng)驗。
歸納理論與臨床上的相同與相異，留心病癥的一般與特殊。有了這樣的學(xué)習思維后，我的成績(jì)漸漸進(jìn)步，而我也在這個(gè)摸索的過(guò)程中的得到了思維的鍛煉，科學(xué)地將“獨立思考”與“積極討論”有機的結合起來(lái)，做到具體問(wèn)題具體分析，更重要地是在心智上有了質(zhì)的飛躍，在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。
所以我覺(jué)得自己五年的求學(xué)時(shí)光不但是對知識的學(xué)習與積累更重要的是對心智和人生的學(xué)習與鍛煉，而我所學(xué)到一切都將使我受益終生。
工作方面：
因為專(zhuān)業(yè)的特殊性，我們分為四年的在校理論學(xué)習與一年的醫院實(shí)習學(xué)習兩個(gè)階段。作為一個(gè)醫學(xué)生，實(shí)習的重要意義是不可言喻的，20xx年x月我有幸被分配到“三甲”的xx市中醫醫院實(shí)習，在這寶貴的一年時(shí)間里，我先后在心電圖，放射，兒科，婦科，針灸，國醫館，眼科，急診，骨傷，外科，腫瘤，神內等近20個(gè)科室里工作學(xué)習，雖然相比在校學(xué)習付出的汗水更多，可這一年的收獲也是其他學(xué)習無(wú)法代替的。
既是對前四年在校所積累的理論知識在實(shí)踐中的鍛煉，又是從一次理論到實(shí)踐質(zhì)的飛躍，這一年的實(shí)習不僅讓我更好地鞏固和發(fā)展了理論學(xué)習成果，更重要的是為我畢業(yè)后所要面對的醫療衛生工作準備了足夠的信心與競爭實(shí)力，當然這些都離不開(kāi)所有老師的幫助與指導，在此表示由衷地感謝！
生活方面：
不論是在校的四年生活還是醫院的一年實(shí)習，我真誠而熱情地與人相處，始終堅持以和為貴的思想對待同學(xué)和朋友，力所能及地去幫助他人，謙卑友善地配合工作，積極樂(lè )觀(guān)地應對生活，所以我對自己的生活感到非常幸福和滿(mǎn)足，而這種幸福滿(mǎn)足感也對我人生的前進(jìn)也起著(zhù)積極促進(jìn)地作用。
體育方面：
我興趣廣泛，喜歡羽毛球，籃球，足球，排球等球類(lèi)運動(dòng)。大一時(shí)還加入班上女子籃球隊，雖然限于球隊差距未能替班爭光，但我們球隊的團隊精神和每個(gè)球員艱苦奮斗的意志是絕對值得贊揚與敬佩，我也因為是這樣一個(gè)團隊中的一員而感到非常自豪。
五年的大學(xué)生活，使我懂得了很多，剛入校園時(shí)一如白紙的我在經(jīng)歷了挫折與坎坷后，明白許多，人生不存在一帆風(fēng)順，只有勇敢地面對生活中的每一個(gè)挫折，我們才能活得精彩。當然人無(wú)完人，五年之中，我也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)，這些也大都由于我自身的缺點(diǎn)和不足。在學(xué)習和總結中我發(fā)現自己的不足在于有時(shí)心思不夠縝密，意志不夠堅強，專(zhuān)業(yè)知識水平還有待進(jìn)一步提高，社會(huì )閱歷和經(jīng)驗也亟需豐富，性格上的缺陷我會(huì )長(cháng)期努力克服去改善，經(jīng)驗的不足我會(huì )在今后的工作學(xué)習生活中努力完善。
五年的大學(xué)生活是我人生這條長(cháng)路上的一處美麗的風(fēng)景，它閃閃發(fā)光，包含了汗水與收獲，象征著(zhù)蛻變與憧憬，對我的人生起著(zhù)至關(guān)重要的作用。大學(xué)生活的這個(gè)句號，只是人生中的一個(gè)逗號，而我相信這不是一個(gè)階段的結束，卻是另一階段的開(kāi)始，是我踏上旅途尋求下一站更美的風(fēng)景的起點(diǎn)，所以我相信我的人生會(huì )更加精彩與美麗。
作為一名20xx年大學(xué)應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕，也許會(huì )帶有沖動(dòng)，但我相信年輕更多地意味著(zhù)激情與活力。我更自信我能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)后的工作與生活中克服種種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
我相信人生生而為贏(yíng)，并且贏(yíng)得漂亮。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定2
轉眼間大學(xué)生活已接近尾聲，這些年中經(jīng)歷的每一天，都很難忘。四年的大學(xué)生活結束了，總結過(guò)去，收獲良多，現總結如下。
我是某大學(xué)通信工程專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生。大學(xué)四年，我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識理論，閱讀了大量計算機書(shū)籍。精通Visual Basic、SQL Server、ASP。熟練使用Linux、Windows 9x/Me/NT/xx年的大學(xué)生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實(shí)踐動(dòng)手能力更是我的強項。在校期間多次深入企業(yè)實(shí)習，進(jìn)一步增強了社會(huì )實(shí)踐能力。這些經(jīng)驗為我走入社會(huì )，參與商業(yè)經(jīng)營(yíng)運作奠定了良好的基礎，而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定3
能夠成為一名人民教師是我從小到大的夢(mèng)想，從小學(xué)剛進(jìn)入到校園看著(zhù)老師在三尺講臺上面，為我們傳授知識，我就開(kāi)始對老師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了敬佩感，這種敬佩感也一直延續到了現在，所以我在自己高考完填志愿的時(shí)候果斷選擇了師范專(zhuān)業(yè)，我希望自己能夠成為一名合格的教師，而現在我也已經(jīng)在______大學(xué)畢業(yè)了，我也將如自己所愿成為一名教師，開(kāi)始自己的教師生涯。
在學(xué)校的這幾年，我每天都朝著(zhù)自己的目標去學(xué)習，為自己將來(lái)能夠成為一名令人敬佩的教師而奮斗，我也一直秉承著(zhù)只要自己足夠你努力，就一定會(huì )成功的信念去學(xué)習，所以這幾年的大學(xué)生活當中，我從未有過(guò)早退，也從來(lái)沒(méi)有上課遲到過(guò)，雖說(shuō)自己天賦并不是很足，但是所幸的是我足夠努力，我相信自己所希望的一定要通過(guò)自己的努力才能獲得，也一直堅信天上沒(méi)有掉餡餅的事情，也一直覺(jué)得機會(huì )都是留給有準備的人的，所以我在自己本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習當中，我認真的學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，對于自己不懂的知識我會(huì )通過(guò)各種途徑去解決，并且會(huì )在當天就解決這份難題，也一直遵守自己今日事今日畢的原則。
我不僅在學(xué)習上嚴格要求自己，在生活上也是同樣如此，我不會(huì )像一些大學(xué)生一樣發(fā)著(zhù)父母給的零花錢(qián)，在學(xué)校肆意妄為的玩耍，把自己的學(xué)業(yè)就荒廢在了大學(xué)生活當中，而是將自己的大學(xué)生活填充的滿(mǎn)滿(mǎn)的，除了平時(shí)的學(xué)習，平時(shí)日常的課程之外，我還會(huì )參加社團的活動(dòng)，豐富自己的課外生活，加強自己的其他的興趣愛(ài)好，我更是在學(xué)校周邊找了一個(gè)兼職，通過(guò)自己的努力賺取屬于自己的生活費，為父母減輕一絲絲的負擔，雖說(shuō)錢(qián)不多，但是畢竟是自己通過(guò)自己的勞動(dòng)賺的，所以拿在手里也覺(jué)得十分的滿(mǎn)足。
除了自己日常的學(xué)習和生活，我還在大學(xué)里面考到了很多關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的證書(shū)以及大學(xué)生在學(xué)校所能考到的證書(shū)，因為我知道當自己畢業(yè)之后，我唯一能夠證明自己的能力的東西就是所有在學(xué)校獲得的證書(shū)。
總之，我的大學(xué)生活我都過(guò)的非常的充實(shí)，作為一名師范大學(xué)的畢業(yè)生，要比平時(shí)的普通大學(xué)的大學(xué)生付出更多的努力，但是我并沒(méi)有輕易放棄，而是選擇堅持，我知道這條路不簡(jiǎn)單，但是我愿意在這條路上付出自己最大的努力。我也相信在往后的日子里，自己可以成為一名好的人民教師，在自己所敬佩的領(lǐng)域受人敬佩。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定4
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
從進(jìn)入大學(xué)的那天起，我逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。
在大學(xué)間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力，結合暑期社會(huì )實(shí)踐，從而提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題能力�！皩W(xué)而知不足”是我學(xué)習、工作的動(dòng)力，除了必修課外，還自學(xué)xxxxxxx等xxx.學(xué)習之余，我堅持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名xx年xxxx畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難實(shí)現自我的人生價(jià)值。所以我相信我的未來(lái)會(huì )因我的努力而精彩。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定5
翻開(kāi)一張泛黃的老照片，那是大一我們的集體照，那時(shí)是開(kāi)始，打開(kāi)現在這張嶄新的照片，這是我們的畢業(yè)照，確實(shí)大學(xué)的結束。
在讀大學(xué)的時(shí)候我不知道時(shí)間的珍惜，等到大學(xué)時(shí)光從我身邊溜走我才幡然醒悟，我的大學(xué)生涯馬上就要結束。學(xué)習是我們最輕松的時(shí)候，在我們追尋自己的夢(mèng)想的.在我們去是努力學(xué)習奮斗的時(shí)刻，沒(méi)一探都在探索中度過(guò)，這是我大學(xué)最快樂(lè )的時(shí)光。
我的大學(xué)雖然不是波瀾壯闊，但也充滿(mǎn)了色彩，從大一開(kāi)始，我就有了我自己的最求，我的目標是我從小的愿望，每個(gè)人在實(shí)現愿望的時(shí)刻都是非常艱難的，因為我們要去努力去實(shí)現自我的價(jià)值，我品嘗過(guò)在學(xué)習中的枯燥，因為我學(xué)習中我每天需要努力的事情非常多，需要作出的努力也非常多，不是每一個(gè)人都能夠有這么好的機會(huì )來(lái)到大學(xué)去追尋自己的夢(mèng)想，我既然有時(shí)間去尋找自己的夢(mèng)想當然要去奮力一搏。
我參加過(guò)學(xué)校的演講比賽，也參加過(guò)學(xué)校的籃球比賽，在比賽中我雖然不是最優(yōu)秀的，但我確是最活躍的，來(lái)到大學(xué)不容易，大學(xué)我不希望自己簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就結束自己的大學(xué)生涯，沒(méi)有追求的人生是不夠完美的，在大學(xué)里面的各個(gè)項目各個(gè)比賽，考試也非常都，我就喜歡去參加這些，通過(guò)一次次枯燥的努力去獲得我的榮譽(yù)去贏(yíng)得我的獎品。雖然不是每一次都能夠得到獎品但我卻能夠得到我想要的一切，對于我自己的一切我都會(huì )好好的做好自己的人生規劃。
時(shí)間也悄悄溜走，留下了我一路走過(guò)的痕跡，在我宿舍柜子里擺放了很多我參加活動(dòng)獲得的獎品，都留下了我征戰的足跡，努力奮斗的我從沒(méi)有輕視這些過(guò)程，每次都會(huì )做好，把自己的努力放在心上，去實(shí)現去努力創(chuàng )造自己的們天，在我們大學(xué)老師經(jīng)常告訴我們的一句話(huà)就是有夢(mèng)想不怕困難，就拍我們不去行動(dòng)，只知道等待機會(huì )的到來(lái)，其實(shí)機會(huì )就如同荒原上的兔子，不會(huì )主動(dòng)撞倒你身上的，只有你去奮力追逐了才能夠獲得成功，吃會(huì )得到自己想要的。
一個(gè)人的成就不在與自己學(xué)習的知識有多少而是在與這個(gè)人愿意去為了自己的目標付出與否，懶人之所以一無(wú)所有，是因為害怕這害怕那，不敢也不愿意改變現狀，認為現在的生活是最好的，因此在工作的時(shí)候總是這樣隨意的去做自己的工作。
我作為一個(gè)大學(xué)生大學(xué)的時(shí)間結束了，但是人生并沒(méi)有結束，更加璀璨的人生還需要我自己去拼搏創(chuàng )造。
學(xué)校里的知識與幼兒園的實(shí)踐生活給我在以后的幼兒園生活打下了基礎。校園里的生活,使我的綜合素質(zhì),修養,為人處事能力以及交際能力有了很大的提高。
在校期間，我曾擔任過(guò)班上的“團支書(shū)”、“體育委員”，對老師交代的每項工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。在擔任班干部期間，我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有責任心和良好的人際關(guān)系。能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性;也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力,能很好的適應新的環(huán)境。
在學(xué)習過(guò)程中我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，多次被評為�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“文明學(xué)生”等，積極參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)，以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處，能合理的處理同伴之間的關(guān)系,積極參加各項操作活動(dòng),在實(shí)踐過(guò)程中,認真閱讀教材，查閱相關(guān)資料和參考書(shū)籍。
在校期間，我拿到了教育局頒發(fā)的普通話(huà)證書(shū)，在學(xué)校組織的的“師校之春”的比賽中,獲得了“美術(shù)”一等獎、“硬筆書(shū)法”、一等獎“植物標本”、二等獎“手工制作”第四名等各種獎項.縣里組織的“暑假征文”比賽中獲得三等獎,學(xué)校組織的“感恩父母”的作文比賽中獲得二等獎。
我有積極向上的生活態(tài)度、廣泛的興趣愛(ài)好、對工作責任心、注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
在學(xué)校組織的實(shí)驗幼兒園實(shí)習活動(dòng)中積累了很多經(jīng)驗,學(xué)到了很多寶貴的知識和掌握了幼兒園一日生活的細節以及注意事項,學(xué)會(huì )如何與小朋友溝通,與家長(cháng)交流。
經(jīng)過(guò)學(xué)校的教育我在思想上變得更加成熟,性格更加堅毅了,人際關(guān)系也有了很大的改變,相信走上工作崗位我也能得心應手!
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定6
根據《縣學(xué)員考核內容及評分辦法》和《縣校長(cháng)師徒結對互動(dòng)計劃》，針對帶徒互動(dòng)的目標要求及雙方學(xué)校的實(shí)際，特制定20xx年結對互動(dòng)工作計劃，具體如下：
一、目標及措施：
1．加強學(xué)習，提升管理能力。
一是不定期的向師傅楊校長(cháng)學(xué)習先進(jìn)的教育理念和管理理念，二是對自身工作中存在的問(wèn)題和困惑再師徒間互相交流，提升自身學(xué)校管理能力，三是多看學(xué)校管理書(shū)籍。
2．加強調研，注重反思整改。
一是在導師學(xué)校進(jìn)行為期5天的及以上的學(xué)習研修，內容包括學(xué)校管理、校園文化、孝雅德育、參加會(huì )議、教研活動(dòng)、學(xué)�；顒�(dòng)、各個(gè)科室的工作活動(dòng)、學(xué)校的特色創(chuàng )建等。并對研修的內容加強學(xué)習反思，每學(xué)年撰寫(xiě)5調研反思。二是邀請導師校長(cháng)來(lái)學(xué)校調研，對學(xué)校的教學(xué)常規和德育常規進(jìn)行診斷把脈，提出整改方案。
3．堅持特色，加強創(chuàng )新增長(cháng)。
堅持本校的發(fā)展項目特色德育類(lèi)的“生活德育”和教學(xué)類(lèi)的“30+10”，多思考項目的發(fā)展點(diǎn)和創(chuàng )新點(diǎn)，大膽實(shí)踐，并經(jīng)常邀請師傅和專(zhuān)家來(lái)校調研，對本校的發(fā)展項目及學(xué)校管理進(jìn)行診斷指點(diǎn)。同時(shí)自己對實(shí)踐過(guò)程中的一些問(wèn)題，經(jīng)常與師傅交流，并每學(xué)年撰寫(xiě)5實(shí)踐反思。
二、內容及形式
1．課題引領(lǐng)，實(shí)踐反思
結合我校的《農村小學(xué)推行生活德育的實(shí)踐研究》市立項課題，繼續落實(shí)課題研究，開(kāi)展相應的實(shí)踐活動(dòng)，邀請楊校長(cháng)和專(zhuān)家為課題的結題進(jìn)行指導。同時(shí)通過(guò)觀(guān)摩學(xué)習二小的“孝雅”德育，邀請導師把脈診斷，把我校的“生活德育”和“善、孝”活動(dòng)提升一個(gè)高度。
2．相互調研，提升內涵
采取向師方學(xué)校蹲點(diǎn)學(xué)習和向徒方下校診斷指導的形式，多調研、多反思、多實(shí)踐、多調整，促進(jìn)學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平。
3．智慧博客，互動(dòng)探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng)，開(kāi)展沙龍活動(dòng)，圍繞教育管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及實(shí)際工作中遇到的困惑展開(kāi)探討，目的是營(yíng)造寬松、開(kāi)放的心理氛圍，促使結對雙方對身邊的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展自由研討。
三、互動(dòng)行事安排
20xx年x月份：
1、制定《學(xué)員研修年度計劃》
2、探討、交流學(xué)期工作計劃，關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng )新和實(shí)踐創(chuàng )新。
20xx年x月份——x月份
1、生活德育課題結題指導
2、校園文化指導：邀請師傅來(lái)校調研校園文化，在原有的基礎上提升出學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，教風(fēng)學(xué)風(fēng)，六善等精神文化
3、蹲點(diǎn)考察：系統地參與導師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)，了解學(xué)校的全方位工作，撰寫(xiě)反思日志。
20xx年x月份——x月份：
1、下鄉指導：調研xx小學(xué)的教育教學(xué)常規。
2、蹲點(diǎn)參與：觀(guān)摩xx小第四屆小學(xué)生“孝雅節”。
20xx年x月份：
1、學(xué)期工作綜合分析，研究交流下學(xué)年工作思路。
2、整理、積累互動(dòng)經(jīng)驗材料
20xx年x月份——x月份：
1、研討、交流新學(xué)年工作思路
2、蹲點(diǎn)研討：教學(xué)質(zhì)量的提升
20xx年x月份——x月份：
1、反思微博跟進(jìn)。
2、探討校本研修、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展專(zhuān)題。
3、總結師徒結對工作。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定7
四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
一、思想上
令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己，我順利的加入了共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅，而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè )，不會(huì )去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
二、學(xué)習上
我沒(méi)有讓自己失望，成績(jì)一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金，特別英語(yǔ)考試每次都是班級第一，因此也是第一個(gè)并且以97.5分的成績(jì)通過(guò)了高等學(xué)校英語(yǔ)應用能力考試x考試，隨后也是第一個(gè)獲得了國家英語(yǔ)四級證書(shū)。由于所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。后來(lái)女生經(jīng)常找我處理電腦出現的各種各樣的問(wèn)題，有的時(shí)候這些問(wèn)題我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到后來(lái)也有不少男同學(xué)也請教我計算機方面的問(wèn)題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂(lè )意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，我成為設計小組的組長(cháng)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
三、生活上
我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款，緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會(huì )交往能力。好幾年都沒(méi)見(jiàn)到父母也讓我更加的堅強，讓我學(xué)會(huì )了合理的自理生活。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)很會(huì )理財的人。
作為一名20xx年大學(xué)應屆畢業(yè)生，我現在已經(jīng)踏入社會(huì )，在工作中，我要嚴格要求自己，努力學(xué)習各種技能，努力工作。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定8
思想上，我追求積極上進(jìn)，我喜歡去關(guān)注我們國家的實(shí)事，喜歡看新聞，了解國家近期發(fā)生的大事。我遵守國家的法律法規及制度，遵守校規及各項規章制度，做一個(gè)思想純凈的人。我勇于去批評自己和反思自己，x年里樹(shù)立自己正確的價(jià)值觀(guān)及人生觀(guān)。
生活上，在還未入大學(xué)之前，我身上有很多的不良習慣，生活也不自律，隨著(zhù)跟優(yōu)秀的人接觸，我逐漸的改掉自己的不良嗜好，努力培養自己在生活上的良好習慣。注重個(gè)人的行為規范的正確，有著(zhù)良好的生活作風(fēng)，對待生活嚴謹。x年間，我與學(xué)校同學(xué)和睦相處，大方做人做事，做人誠信。大專(zhuān)的生活過(guò)的充實(shí)且有趣，不管做事還是做人，我都有自己的原則。進(jìn)入大學(xué)后，喜歡參加各種課外活動(dòng)及校外活動(dòng)，不斷去把自己的閱歷給豐富起來(lái)，為以后進(jìn)入社會(huì )打下基礎。
學(xué)習上，實(shí)際上我的成績(jì)并不是很好，我自知自己身上還有太多的地方需要加強，因此我特別注重學(xué)習，不管是專(zhuān)業(yè)，亦或是其他的科目學(xué)習，我都會(huì )盡量的全面發(fā)展。對于專(zhuān)業(yè)，我x年里喜歡把理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，理論知識是未來(lái)走上社會(huì )步入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的基礎，實(shí)踐經(jīng)驗是未來(lái)步入工作后最扎實(shí)的能力，這兩個(gè)方面都是不能忽略的。除去自己打的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我在學(xué)校的基礎課以及選修課，我的x年里，我上課從來(lái)都是認真的做筆記，不會(huì )因為不喜歡就放棄，因為學(xué)一科是一科，多學(xué)點(diǎn)總是比不學(xué)要好。個(gè)人的成績(jì)在這x年里不斷的在提高，我的總成績(jì)排名因為自己一直的努力也一直上升，大一時(shí)基礎較差，因此沒(méi)有拿到獎學(xué)金，后來(lái)努力學(xué)習，我每個(gè)學(xué)期都能躋身到全專(zhuān)業(yè)成績(jì)的前x。
畢業(yè)了，我知道未來(lái)的路需要自己走下去，但是我一點(diǎn)都不迷茫，我自信自己在大學(xué)擁有知識和鑒定的心性，我可以在社會(huì )上走出一條自己的路。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定9
本人憑著(zhù)“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學(xué)x年中拼搏進(jìn)取。思想上要求上進(jìn)，自覺(jué)學(xué)習先進(jìn)理論知識武裝頭腦，關(guān)心時(shí)事，以主人翁姿態(tài)把握時(shí)代脈搏。
學(xué)習上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團員”稱(chēng)號，在牢固掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí)，具有較強的實(shí)操能力，如進(jìn)行相關(guān)課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級證書(shū)。此外，本人還充分利用課余時(shí)間擴展自己的知識體系，曾報考xx自學(xué)考試的行政管理專(zhuān)業(yè)（本科）和考取了秘書(shū)中級證書(shū)。
本人熱愛(ài)文學(xué)，文學(xué)修養和時(shí)事評論水平較好，英語(yǔ)功底扎實(shí)，具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)能力。
本人在任英語(yǔ)俱樂(lè )部擔任秘書(shū)長(cháng)期間，在老師的關(guān)懷指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團結的作風(fēng)順利完成各項任務(wù)，期間增強了自身的素質(zhì)，鍛煉了自身的領(lǐng)導才干和協(xié)調能力，還形成了良好的人際關(guān)系。在學(xué)習和工作之余，我還參加文體活動(dòng)，如院運動(dòng)和各種文藝匯演等。
在大學(xué)期間我一直注重把自己培養成適應社會(huì )發(fā)展和現代化建設的綜合型高素質(zhì)人才，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導，雖然我只是一個(gè)將踏入社會(huì )的大學(xué)生沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗，但我將會(huì )發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學(xué)學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和社會(huì )經(jīng)驗運用于以后的實(shí)際工作中，不負各方厚望，以更高更強的姿態(tài)迎接新一輪的挑戰。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定10
時(shí)光在車(chē)水馬龍之中，在吵鬧擁擠之中，在平靜愜意之中，在澎湃洶涌之中，在恍惚中回首，原來(lái)它，趁著(zhù)我們打盹時(shí)，悄悄地、悄悄地走了。把視線(xiàn)放回現實(shí)，聚焦在我的身上，光很亮，也很閃耀。不斷的回首，不斷的往前看去，大學(xué)已經(jīng)走到盡頭，我也變成了那個(gè)自己崇拜的自己。
我從小學(xué)開(kāi)始，直到大學(xué)結束，我的學(xué)習生涯一直都很順利。很多人調侃我，你這么聰明肯定是因為家里遺傳吧！我也總是笑笑，其實(shí)一個(gè)人順不順利，主要看自己是不是真的努力了。也許很多人會(huì )誤解我文中說(shuō)的“順利”，我的“順利”是指面對失敗仍然能夠自己戰勝，去接受，去改正，變成一個(gè)更好的自己。一個(gè)人，能不能變成一個(gè)更好的人，很多因素都在自己的視野之上，有許多的人，會(huì )因為一次失誤久久不能忘懷，甚至是無(wú)法走出來(lái)。而我，絕不會(huì )是這樣的人。
中考沒(méi)考好之后，進(jìn)入了一所縣城一般的學(xué)校，在此期間，我不斷的努力，向我想去的大學(xué)不斷地努力。我自己也是足夠的堅定，所以我進(jìn)入了這所大學(xué)。我很滿(mǎn)足，也很驕傲。我是一個(gè)不服輸的人，也是不個(gè)不言退的人，在我的字典里，從來(lái)沒(méi)有退縮這兩個(gè)字。所以，在大學(xué)這段時(shí)間，我在一次又一次的挑戰中鍛煉自己，突破自己。取得最頂端的那顆果實(shí)，成為人群里最不同的那個(gè)人，這些成為了我的目標，在大學(xué)的生活中，我沿著(zhù)規劃好的路線(xiàn)行走，也收獲到了許許多多的東西。
還記得第一次六級考試，我沒(méi)有準備充分，僅僅相差三分�？吹匠煽�(jì)的瞬間我很冷靜，沒(méi)有太多的情緒，只是默默地收起來(lái)，然后拿出了英語(yǔ)資料，開(kāi)始準備下一次的考試。我自己也有一個(gè)小怪癖，面對任何的失敗，我都提不起自己的情緒來(lái)，我通常會(huì )將情緒埋藏，用實(shí)際行動(dòng)掩蓋，仿佛這樣，一切又充滿(mǎn)了光明。
所以，在大學(xué)的時(shí)間里，我總是給自己創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的驚喜。喜歡唱歌，所以比賽中取得前三的成績(jì)；喜歡看書(shū)，取得了圖書(shū)館達人的小稱(chēng)號；喜歡交朋友，憑著(zhù)自己開(kāi)朗的性格結交了一幫很好的伙伴；喜歡運動(dòng)，身體也變得越來(lái)越好；追逐終生學(xué)習，所以獎學(xué)金和證書(shū)也通常不在話(huà)下�？傊痪湓�(huà)，只要我想要的，我都會(huì )去爭，就算很難很難，我也不會(huì )退后。這就是我，也是我為自己驕傲的原因。即將畢業(yè)，我相信自己在將來(lái)的路上也可以取得更好的成績(jì)，感謝陪伴我的大學(xué)，也感謝這段美好的時(shí)光，我會(huì )更加堅定內心，在自己的規劃的道路上越走越遠，馬不停蹄，奮發(fā)向上！
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定11
為期十個(gè)月的實(shí)習生活轉眼已經(jīng)結束,時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習是我們將理論轉化為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行實(shí)習自我鑒定：
20xx年xx月份我到xx市人民醫院實(shí)習，按醫院和學(xué)校的要求和規定，我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗，在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養自己立思考、立解決問(wèn)題、立工作的能力，實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養，經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
在實(shí)習醫院學(xué)習將要結束的這個(gè)時(shí)候，我對自己實(shí)習期間的表現還是較為滿(mǎn)意的，并且學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習醫院的實(shí)踐經(jīng)驗讓我對自己未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心，更堅定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫生志愿.誠摯請求學(xué)校和醫院領(lǐng)導給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤,助我成為一個(gè)合格的醫務(wù)工作者和建設者和接班人。
此外，作為一名預備黨員我與實(shí)習醫院的黨支部保持聯(lián)系，在離開(kāi)了學(xué)校繼續接受黨組織的教育，時(shí)刻保持與思想一致,努力向黨組織靠攏，十個(gè)月的實(shí)習我踴躍參加了實(shí)習醫院及各科室組織的活動(dòng)努力使自己思想道德更好。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定12
畢業(yè)之際的，還是有非常大的提高，我自身也是感覺(jué)很有意義，作為一名大學(xué)生這讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的非常的快，我也知道接下來(lái)應該要朝著(zhù)什么方向發(fā)展，這對我能力而言也是有很大的提高，大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我更加是認識到了自己各方面能力的不足，大學(xué)階段的學(xué)習，我也是應該要認真的去做好規劃，在這畢業(yè)之際我也確實(shí)需要去做的更好一點(diǎn)，這也是作為一名大學(xué)生應該要有的態(tài)度，也對自己各方面要有客觀(guān)評價(jià)。
學(xué)習當中，我也是能夠做的比較認真，在平時(shí)的上課當中，我也是認真的聽(tīng)講，這讓我感覺(jué)非常的有動(dòng)力，以后不管是做什么事情都應該要認真的對待，現在我回想起來(lái)的時(shí)候，更加是非常的有意義的，大學(xué)階段的學(xué)習當中，我和周?chē)耐瑢W(xué)也是虛心的學(xué)習，這對我也是很有幫助，大學(xué)階段的學(xué)習讓我更加是認識到了自己各方面的提高，學(xué)習也是我應該要重視起來(lái)的，這對我的影響也比較大，以后我也一定會(huì )讓自己去積累更多的工作經(jīng)驗，這也是作為一名大學(xué)生，應該要有的態(tài)度，特別是我自己對專(zhuān)業(yè)知識還是很重視的，希望能夠在這樣的環(huán)境下面得到更多的提高。
在生活當中，我也保持了良好的作風(fēng)，我深刻的體會(huì )到了自己各方面能力，這對我也是一個(gè)很大的提高，大學(xué)階段我也是和周?chē)耐瑢W(xué)和睦相處，這對我的能力而言也是一個(gè)非常的提高，畢業(yè)之際，我認真的思考了自己很多，畢業(yè)之后我一定會(huì )去做出自己更好的成績(jì)，生活中無(wú)論是接觸到了一些知識，這給我的感覺(jué)還是需要去做的更加細心，未來(lái)我一定會(huì )讓自己去做的更好，這也對我的影響是比較大的，以后我也還是應該要去思考的，生活方面除了養成良好的生活習慣之外，我也接觸到了很多知識，為了讓自己豐富生活，我還是應該要去調整好心態(tài)，以后我一定會(huì )讓自己做的更好，在這樣環(huán)境下面，我還是感觸深刻的，以后無(wú)論是做什么事情我都會(huì )去學(xué)習一些新的東西。
當然我也有一些做的不夠好的地方，我知道接接下來(lái)應該要去做好什么事情，我感覺(jué)在這些不足之處，自己需要認真的去調整好，只有該正好自己的問(wèn)題，才能夠做的更好細心，大學(xué)期間所經(jīng)歷的事情，我也應該要去做出更好的成績(jì)來(lái)，希望以后能夠更加的優(yōu)秀。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定13
我叫XXX，來(lái)自X地，是X校某X系某X屆某X專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。大學(xué)四年的生活即將結束，在畢業(yè)之際，我對我大學(xué)思念的學(xué)習和生活做一個(gè)總結和鑒定。
在校期間，在學(xué)校的指導、輔導員以及科任老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我覺(jué)得自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，大學(xué)四年的學(xué)習生活我努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
在學(xué)習上，我并沒(méi)有因為上大學(xué)了沒(méi)有老師監督學(xué)習而放松自己，我努力認真地去學(xué)好每一門(mén)功課，并在課余的時(shí)間里經(jīng)常到圖書(shū)館去借閱圖書(shū)看來(lái)豐富自己的學(xué)識，四年來(lái)一直在培養著(zhù)自學(xué)的能力，通過(guò)這四年來(lái)的不懈努力，我的學(xué)習成績(jì)有了一定的進(jìn)步，期間拿過(guò)某某獎學(xué)金等。四年的學(xué)習生活也讓我跟許多老師同學(xué)建立了深厚的師生情誼。四年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束，但是這并不意味著(zhù)我的學(xué)習就到此為止，在今后的工作當中我也會(huì )重視學(xué)習，將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合，從而達到學(xué)習與實(shí)踐融為一體。
在工作上，在校曾擔任過(guò)某部門(mén)里某職位、舍長(cháng)、層長(cháng)等，鍛煉自己。積極參加了多次社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，并且在大學(xué)暑假期間自己曾到某公司實(shí)習兼職，鍛煉自己的能力，為今后的工作積累經(jīng)驗，在最大程度提升自己各方面素質(zhì)，讓我今后能夠更快的適應工作崗位。
在思想品德上，通過(guò)大學(xué)四年系統全面地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習生活中，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；關(guān)注時(shí)政，通過(guò)了解和學(xué)習黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過(guò)在xx大學(xué)黨校第100期的學(xué)習培訓班的學(xué)習后，順利通過(guò)黨�？己�，獲得了黨校結業(yè)證書(shū)，并于20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是，由于種種主客觀(guān)條件的限制，我的思想理論學(xué)習和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀(guān)和人生觀(guān)去指導現實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。
在體育競技上，大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，積極參加學(xué)校、系里舉辦的運動(dòng)會(huì )，班級組織的活動(dòng)，大學(xué)四年通過(guò)參加這些活動(dòng)積極鍛煉自己的身體增強自己的身體素質(zhì)，讓自己有個(gè)健康強壯的體魄，以期滿(mǎn)足今后社會(huì )的需求。
在生活上，我是一個(gè)比較樸實(shí)的人，從不主張鋪張浪費，牢記節約是種美德的觀(guān)念。生活上能做到團結同學(xué)，幫助同學(xué)，能夠較好的處理同學(xué)間關(guān)系，態(tài)度積極樂(lè )觀(guān)。
當然4年中我也還有不足之處，比方說(shuō)：
1，我的學(xué)習成績(jì)，雖然說(shuō)都有在努力的念書(shū)，成績(jì)也有在進(jìn)步，但是還達不到最理想的狀態(tài)，在以后的工作當中我會(huì )牢記學(xué)習的重要，時(shí)刻要求自己學(xué)習，不放松自己。
2，與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習，導致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
3，在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過(guò)去的學(xué)習生活中，沒(méi)有注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會(huì )從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，對將來(lái)的工作滿(mǎn)懷期盼！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會(huì )沉浸于過(guò)去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰！
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定14
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
思想上，為社會(huì )為學(xué)校、為同學(xué)、為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅，而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè )，不會(huì )去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
學(xué)習上，我沒(méi)有讓自己失望，成績(jì)一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金，特別英語(yǔ)考試每次都是班級第一，由于所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。
作為一名大學(xué)應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定15
時(shí)間飛快，一晃眼，流水落花。剛上大學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目，轉身卻發(fā)現自己已是一個(gè)大四年級的準畢業(yè)生了。站在大學(xué)畢業(yè)這個(gè)時(shí)間節點(diǎn)上往回看，我的這四年是充實(shí)而愉快的四年，亦是事業(yè)愛(ài)情雙豐收的四年。自問(wèn)何以取得這樣的好成績(jì)，只因走入大學(xué)門(mén)，我便開(kāi)始了對自己理想人生的奔跑、追逐。
因為我熱愛(ài)學(xué)習，在大學(xué)的四年里，我緊隨老師的腳步，系統學(xué)習了我們的專(zhuān)業(yè)課，也系統學(xué)習了大學(xué)英語(yǔ)、計算機以及專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些選修課，在大二時(shí)，已經(jīng)取得了全國廣播電視編輯記者資格證書(shū)，也已經(jīng)將英語(yǔ)的CET4以及CET6拿下，將計算機二級拿下，一切能夠為大四畢業(yè)順利找到工作的資格證書(shū)，我都在大二時(shí)全部拿下了。這樣說(shuō)不是為了自夸，而是為了證明自己要想勝利走到我理想的終點(diǎn)，進(jìn)度是沒(méi)有落下的，計劃是沒(méi)有受到變化影響的。
因為我熱愛(ài)閱讀，在大學(xué)的前兩年時(shí)間里，我將自己課余的時(shí)間全部都泡在了圖書(shū)館里。那段日子是我大學(xué)時(shí)光里最開(kāi)心的日子，因為既可以學(xué)習，又可以看到每一本書(shū)里不一樣的風(fēng)景，既滿(mǎn)足了我熱愛(ài)學(xué)習的求知欲，又滿(mǎn)足了我熱愛(ài)閱讀的好奇心，不僅在圖書(shū)館里將專(zhuān)業(yè)知識提升了水平，而且也在圖書(shū)館里學(xué)到了更多如何理解生命的智慧。如果未來(lái)回憶大學(xué)時(shí)，我一定會(huì )時(shí)常想念這段泡在圖書(shū)館的日子，這段如饑似渴地閱讀的日子。
也因為我熱愛(ài)這個(gè)美麗的世界和自己腳下的每一寸土地，我在大學(xué)四年里找到了我的終身伴侶，亦找到了我可以終生奮斗的事業(yè)。我的未婚妻是我的大學(xué)同學(xué)，大學(xué)的前兩年，我們倆是學(xué)習的戰友，大學(xué)后兩年，我們倆因為共同的興趣愛(ài)好，成為了彼此的知己，我倆打算結婚的法定年齡一到，我們就去領(lǐng)證，從此成為生活的戰友。
而我那可以終身奮斗的事業(yè)，亦在大四這一年里找到了。通過(guò)大學(xué)前三年的積淀，在大四這一年，我得到老師的引薦，來(lái)到了自己夢(mèng)寐以求的研究所里工作，雖然我還只是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，但我已經(jīng)獲得了這里的認可，可以一邊在研究所里工作，一邊繼續學(xué)習考研，直接考研究所的研究生，在職讀研。
這一切的收獲，只因我跨進(jìn)入大學(xué)校門(mén)時(shí)，便開(kāi)始了對自己理想人生的奔跑、追逐。
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