畢業(yè)生登記表學(xué)期自我鑒定（精選10篇）
自我鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià)，自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知，因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)生登記表學(xué)期自我鑒定（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)生登記表學(xué)期自我鑒定1
能夠在博士院繼續深造我十分的珍惜，我一直希望自己能夠更加出色，我在博士階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實(shí)且有意義的兩年。兩年來(lái)本人思想上要求上進(jìn)，認真學(xué)習，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，畢業(yè)之際，回望過(guò)去的日子，不禁讓我感慨萬(wàn)千：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。
思想方面。我認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想；關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展；擁護黨的路線(xiàn)、方針和政策，能認真執行學(xué)校、實(shí)驗室的決議；尊敬導師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養；能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部，我始終努力學(xué)習、積極工作，在自己進(jìn)步的同時(shí)還不忘幫助別人進(jìn)步，先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。
學(xué)業(yè)方面。我的研究方向為虛擬現實(shí)和仿真技術(shù)，主要研究興趣為三維模型的簡(jiǎn)化與網(wǎng)絡(luò )傳輸。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習目的明確，態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)秀。在所選的博士課程中，成績(jì)全部為優(yōu)良；在國際會(huì )議發(fā)表了學(xué)術(shù)論文兩篇；在導師的指導下，參與了兩個(gè)科研項目并在項目中獨立負責一個(gè)模塊，使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高。
工作方面。我曾任測繪遙感信息工程國家重點(diǎn)實(shí)驗室博士會(huì )副主席、實(shí)驗室政治協(xié)理員。在擔任副主席期間，組織了多場(chǎng)晚會(huì )、聯(lián)誼會(huì )、弘毅講堂系列學(xué)術(shù)講座；成功策劃了首屆學(xué)術(shù)科技節活動(dòng)、組織了本室的學(xué)術(shù)之星評比，推薦、協(xié)助鐘艷飛博士參加校級選舉并榮獲十大學(xué)術(shù)之星稱(chēng)號。我的工作積極性和組織協(xié)調能力也得到了認可，被評為優(yōu)秀博士干部。作為政治協(xié)理員，積極的配合分管黨務(wù)工作的老師、指導和協(xié)調各班黨支書(shū)開(kāi)展工作，出色的完成了任務(wù)。
其它方面。博士的確應該視學(xué)術(shù)為生命，但是綜合素質(zhì)的提高是最重要的。我組織和參與了實(shí)驗室的系列體育賽事，并獲得了不錯的名次；積極參加學(xué)校的辯論賽。堅持聽(tīng)一些社會(huì )、文化等領(lǐng)域的名家講座，提高自身的修養。業(yè)余時(shí)間愛(ài)好攝影，作為青年志愿者參與了國際學(xué)術(shù)會(huì )議的拍攝工作并負責實(shí)驗室重大活動(dòng)的攝影任務(wù)；在攝影專(zhuān)業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。
今后，我將再接再厲，在以后的工作和學(xué)習中，不斷地完善自我，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者，做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。
畢業(yè)生登記表學(xué)期自我鑒定2
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習積累和技能的培養。
通過(guò)這四年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟，穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過(guò)，失落過(guò)，苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
這四年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )還是遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)生登記表學(xué)期自我鑒定3
時(shí)間飛逝，四年的大學(xué)學(xué)習生活即將結束，為了下一步更好的啟程，我現在就對自己四年的大學(xué)生活做一個(gè)自我鑒定。
大學(xué)，是一個(gè)人成長(cháng)的地方，這四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在四年的大學(xué)期間，我堅持以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在思想上，四年來(lái)我總是不斷的努力學(xué)習和提高自己，在大學(xué)期間，我就順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅，而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè )，不會(huì )去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。
現在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
在學(xué)習上，我更沒(méi)有讓老師和自己失望，我的成績(jì)一直名列前茅，每年都獲得獎學(xué)金，特別英語(yǔ)考試每次都是班級第一，因此也是第一個(gè)并且以97。5分的成績(jì)通過(guò)了高等學(xué)校英語(yǔ)應用能力考試a級考試，隨后也是班級第一個(gè)獲得了國家英語(yǔ)四級證書(shū)。
由于所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。后來(lái)女生經(jīng)常找我處理電腦出現的各種各樣的問(wèn)題，有的時(shí)候這些問(wèn)題我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到后來(lái)也有不少男同學(xué)也請教我計算機方面的問(wèn)題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂(lè )意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
現在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，我成為設計小組的組長(cháng)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益淺。生活上，我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款，緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會(huì )交往能力。好幾年都沒(méi)見(jiàn)到父母也讓我更加的堅強，讓我學(xué)會(huì )了合理的自理生活。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)很會(huì )理財的人。
作為一名20xx年大學(xué)應屆畢業(yè)生，我深刻的明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。我相信我一定可以的。
畢業(yè)生登記表學(xué)期自我鑒定4
我于今年春天參加遠程教育學(xué)習。在當今世紀，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展迅猛，它在我們生活的各個(gè)方面都產(chǎn)生了一定的影響。而我經(jīng)過(guò)半年的培訓學(xué)習，回想學(xué)習過(guò)程中的自己所付出的努力及得到的收獲，使我感觸頗深。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，知道了自己掌握的知識還是太少，應該學(xué)的還有很多很多。正如我們古人說(shuō)的：活到老，學(xué)到老！
而通過(guò)遠程教育培訓，我進(jìn)一步掌握了信息技術(shù)等有關(guān)基礎知識及其應用，雖然不是面對面教學(xué)，但我依然覺(jué)得很充實(shí)。因為我在這輕松的學(xué)習氛圍中學(xué)到了必須掌握的知識和技能。遠程學(xué)習與學(xué)校學(xué)習有所不同，它是完全考自主自覺(jué)的一種學(xué)習方式。我認為要取得一個(gè)好成績(jì)，必須有端正的學(xué)習目的。我是一名幼兒園教師，為了是自己綜合素質(zhì)得到提高，也為了自己不被社會(huì )所淘汰，一直摸索著(zhù)不斷創(chuàng )新，不斷學(xué)習來(lái)充實(shí)自己。為了進(jìn)一步提高自己，我直接選擇了“繼續教育”。
遠程教育可以自主的分配時(shí)間。在工作和生活的各種壓力面前，我們很難保證每天有固定的時(shí)間參加業(yè)務(wù)學(xué)習，而遠程教育恰恰在這方面給我們提供了方便，可以讓我們根據自己的業(yè)余時(shí)間合理的安排學(xué)習時(shí)間，完全不受時(shí)間限制，更好地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。從人才培養上講，遠程教育資源因為在教學(xué)、管理、學(xué)習方式等教學(xué)環(huán)節上與一般教學(xué)不同，從過(guò)去以課堂教學(xué)內容、教材、教師經(jīng)驗等為主的課堂教學(xué)轉變?yōu)橐环N包括各種網(wǎng)上課件，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢，能夠達到應有的質(zhì)量和效益。學(xué)習過(guò)程中的疑問(wèn)可以得到老師的全面解答，由于參加的是遠程教育，因此我盡力掌握這種新型的學(xué)習方式。開(kāi)放教育的面授是指導性的，而且進(jìn)度很快，如果全靠指導老師單面指導是遠遠不夠的，這就要求我們必須充分利用各種輔助課件，把自己在平時(shí)中遇到的困難通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)內容、發(fā)送電子郵件在網(wǎng)上與老師、同學(xué)們對學(xué)習內容進(jìn)行相互交流，掌握最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)，對于象我們這樣的上班一族來(lái)說(shuō)，學(xué)習的時(shí)間分配更容易把握。
半年多的學(xué)習我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識，首先是自學(xué)能力：遠程教育學(xué)習當中主要是依靠自學(xué)，由于我們主要是利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行系統的學(xué)習，這就要求我們對所學(xué)知識進(jìn)行自學(xué)，將自學(xué)中遇到的問(wèn)題在系統學(xué)習時(shí)集中提問(wèn)，老師集中答疑，這半年來(lái)充分地鍛煉了自己的自學(xué)能力。自學(xué)能力提高不僅體現在電大的學(xué)習中，在工作中也充分體現了這一點(diǎn)，以前對業(yè)務(wù)知識的文字性文件總是不知其所云，通過(guò)遠程學(xué)習之后，能夠充分理解其中意思，從而也提高了自己的工作質(zhì)量，為自己今后的工作打下了扎實(shí)的基礎。
其次是業(yè)務(wù)水平，從事幼兒教育不緊緊跟隨時(shí)代的發(fā)展，那就一定會(huì )被時(shí)代所淘汰，通過(guò)學(xué)習遠程各種專(zhuān)業(yè)知識，我掌握了最新的教育思想和教學(xué)方法。
在這半年的學(xué)習中給我的感觸還有很多很多，很難用文字一一表述，我中山大學(xué)給了我這次學(xué)習的機會(huì )，也感謝河職院的老師們給我的支持和幫助，在今后學(xué)習中，我一定加倍努力，把學(xué)習到的知識投入到工作中，以更好的提高工作質(zhì)量和效率。以上就是我學(xué)習遠程教育半年來(lái)的幾點(diǎn)體會(huì )。我相信，只要不斷地繼續努力和學(xué)習，就一定有意想不到的收獲。
畢業(yè)生登記表學(xué)期自我鑒定5
在進(jìn)入21世紀的今天，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)飛速發(fā)展，教育現代化、教育信息化已成為教育領(lǐng)域中教育教學(xué)模式變革的必然趨勢�！盀榱俗屴r村中小學(xué)的學(xué)生也能乘上信息高速路上的列車(chē)，教育部提出了以“互聯(lián)網(wǎng)教育”為輔，“遠程教育”為主的教育手段。遠程教育大大改變了我們的學(xué)習環(huán)境，它把教育從實(shí)際課堂上能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興搬到了虛擬的網(wǎng)絡(luò )空間里，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，為我們創(chuàng )造了一個(gè)前所未有的、令人耳目一新的嶄新的學(xué)習環(huán)境。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，我們除了能閱讀大量相關(guān)理論知識文字、圖片、資料外，還可以觀(guān)看一些名師授課的視頻，領(lǐng)略名師風(fēng)采，以及觀(guān)摩各種類(lèi)型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料，可以學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，用于自己以后的課堂教學(xué)。
遠程教育資源具有鮮明生動(dòng)、直觀(guān)形象的特點(diǎn)，趣，加深學(xué)生對知識的理解，從而提高了課堂教學(xué)效率。通過(guò)教學(xué)，既教給學(xué)生知識、方法又培養了學(xué)生的能力。能引導學(xué)生在開(kāi)展“有意學(xué)習的同時(shí)，主動(dòng)探求知識技能，主動(dòng)積極的解決實(shí)際問(wèn)題。應用了現代教育技術(shù)，實(shí)現了課程的整合，收到了傳統教學(xué)手段不可能達到的效果。遠程教育學(xué)習，使我對新課程教學(xué)又有了新的認識。我體會(huì )到新課程教學(xué)應該是：“學(xué)生是學(xué)習的主體，他們應該在老師的指導下，通過(guò)自己親自去體驗、嘗試，來(lái)逐漸學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習，從而達到從學(xué)會(huì )到會(huì )學(xué)的目的；教師要從各個(gè)方面來(lái)培養學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度，讓他們不以學(xué)為苦，而做到以學(xué)為樂(lè )；
作為教師，首先自身素質(zhì)要高，要有駕馭課堂能力，對于學(xué)生不足，教師一定要及時(shí)予以指出并指正；另外教師要善于運用啟發(fā)式教學(xué)，尤其是提問(wèn)題時(shí)一定要有針對性，要做到讓學(xué)生有的放矢；作為教師，我想幽默、流暢、優(yōu)美的語(yǔ)言對學(xué)生也很有吸引力。這就要求教師豐富自己的語(yǔ)言，有一口流利的普通話(huà)，同時(shí)也要有及時(shí)應變的能力，處理課堂上的突發(fā)事件。教師一定要注重學(xué)生探究能力的培養，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自我的機會(huì )等等。通過(guò)遠程教育學(xué)習也讓我懂得了：遠程教育資源的應用不僅是服務(wù)教學(xué)，而且是服務(wù)自身，有利于自身進(jìn)步。遠程教育資源的作用，一是能讓農村的孩子同城市的孩子一樣享有優(yōu)質(zhì)的教育資源；二是幫助教師從繁重的工作中解放出來(lái)，讓教師有時(shí)間有精力真正用心去從事教育教學(xué)工作，不斷提高自身水平。，使自己的教育教學(xué)理念發(fā)生改變，視野逐漸開(kāi)闊，技能大大提高，教育教學(xué)方法不斷更新。
通過(guò)學(xué)習，我感到自己的確長(cháng)了不少見(jiàn)識，教學(xué)思路靈活了，對自己的教學(xué)也有了新的目標和方向：首先在課堂的設計上一定要力求新穎，要講求實(shí)效性，不能為了形式而活動(dòng)多卻沒(méi)有實(shí)質(zhì)內容，教師的語(yǔ)言一定要有親和力，要充分尊重學(xué)生，要做學(xué)生學(xué)習上的老師，生活中的朋友；在課堂上，教師只起一個(gè)引路的作用，不可以“滿(mǎn)堂灌”，更不可以教師唱主角，學(xué)生作配角。另外教師的個(gè)人修養和素質(zhì)也需要不斷提高，要靠不斷的汲取知識，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗充實(shí)自己的頭腦，要有過(guò)硬的基本功。
不同時(shí)期教育要求也不盡相同，需要教師不斷學(xué)習，更新教育理念，更好地發(fā)揮自己的教學(xué)價(jià)值。通過(guò)學(xué)習，我受益匪淺，真正體會(huì )到教師的課堂教學(xué)其實(shí)也是一種藝術(shù)，它要我們教師用心去澆灌，才會(huì )開(kāi)出美好的藝術(shù)之花。經(jīng)過(guò)遠程教育的學(xué)習及使用，使我學(xué)到了很多東西。開(kāi)闊了眼界、增長(cháng)了知識，提高了自身的業(yè)務(wù)水平，轉變了教學(xué)觀(guān)念，也逐步將以往的以教師教為主的單一教學(xué)模式向以教師指導為主學(xué)生自己獲得知識的多種學(xué)習方式轉變。作為一線(xiàn)教師，通過(guò)遠程教育，我一定會(huì )努力學(xué)習相關(guān)的教學(xué)方法以適應新型的教學(xué)模式，更好的為學(xué)生服務(wù)，成為一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師。
通過(guò)學(xué)習，感到自己還有許多需要學(xué)習的地方，不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習，盡快地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)水平，讓自己的教學(xué)生涯也因此而更精彩。
畢業(yè)生登記表學(xué)期自我鑒定6
本人在湖南大學(xué)碩士研究生學(xué)習的階段，思想上一直在要求上進(jìn)，學(xué)習上也同樣一直勤奮刻苦，努力鉆研本專(zhuān)業(yè)知識�；仡檭赡陙�(lái)學(xué)習、工作以及生活，自我鑒定如下：
思想覺(jué)悟上始終對自己有較高的要求，始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位，研一階段順利由預備黨員轉為正式黨員。
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的鉆研了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎;并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。本人在導師的指導下，積極參與各項教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍，不懈地汲取知識。同時(shí)不放過(guò)任何動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì )，具有了較強的動(dòng)手能力，使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高。1在平時(shí)生活中，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動(dòng)，并能在活動(dòng)中起到模范帶頭的作用。
在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實(shí)且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。
馬上要離開(kāi)校園踏入真正社會(huì )大學(xué)了，我見(jiàn)將繼續秉承“團結、獻身、求是、創(chuàng )新”1的校訓，踏踏實(shí)實(shí)，戒驕戒躁，任勞任怨，為祖國的富強和社會(huì )的進(jìn)步貢獻出自己的一份力量!
畢業(yè)生登記表學(xué)期自我鑒定7
時(shí)光匆匆，這幾年的大學(xué)生活已經(jīng)結束了，對于這方面我還是有著(zhù)一個(gè)好的態(tài)度，在學(xué)習方面我應該認真的去思考這一點(diǎn)，過(guò)去幾年來(lái)的學(xué)習當中我在學(xué)習當中把學(xué)習也是做的很好，在畢業(yè)之際還是要認真一點(diǎn)去搞好學(xué)習成績(jì)，我也一定會(huì )堅持去搞好自己成績(jì)，現在我也是深刻的意識到了這一點(diǎn)，對于自己過(guò)去幾年來(lái)的的學(xué)生活，我也是有著(zhù)自己的判斷。
在學(xué)習方面我還是把自己的學(xué)習做的很好，這幾年來(lái)的在學(xué)習當中我真的是做好了很多，我在學(xué)習上面一直都是比較認真的，在學(xué)習當中我認真的搞好專(zhuān)業(yè)知識，專(zhuān)業(yè)能力是一個(gè)非常不錯的證明，現在我也堅持做好了很多事情，學(xué)習是放在第一位的，現在我非常愿意相信自己的能力，幾年來(lái)在專(zhuān)業(yè)知識上面我對自己一直都是比較嚴格的，我也一直都對自己很是用心，回顧大學(xué)期間的學(xué)習，我一直都是考慮到了這些，我對自己有著(zhù)深刻的態(tài)度，在這方面我一直都是愿意去接觸到這一點(diǎn)，我認為有些事情還是要搞好自己的成績(jì)，我的成績(jì)的不是班上最優(yōu)秀的，但是我有著(zhù)很好的態(tài)度，我對這些是很有信心的，我一定會(huì )堅持去搞好自己的成績(jì)，在班上我也是有著(zhù)一個(gè)端正態(tài)度，和老師同學(xué)們都是相處的很好。
在生活當中我培養自己的興趣愛(ài)好，大學(xué)應該是豐富一點(diǎn)的.，不僅僅是在學(xué)習上面，還需要在各個(gè)方面督促好自己，我也一定會(huì )堅持去搞好學(xué)習成績(jì)，我也一定會(huì )在以后的學(xué)習當中去堅持好方向，生活當中結交的都是積極的朋友我這對我是有著(zhù)非常深刻的意義，在這方面還是應該要主動(dòng)去做好的，我一直都是希望能夠通過(guò)這樣方式去積累學(xué)習這對我是有著(zhù)非常深遠的意義，我愿意去搞好自己的學(xué)習成績(jì)，在工作方面這一點(diǎn)是非常有意義的，我也一定會(huì )堅持去搞好自己的成績(jì)，在以后的學(xué)習當中也會(huì )做的更好，在這方面還是應該端正好態(tài)度，我現在實(shí)現了對自己各個(gè)方面的要求，生活當中也是有著(zhù)好的作風(fēng)，這一點(diǎn)我當然會(huì )繼續保持。
過(guò)去幾年來(lái)也有一些缺點(diǎn)，這是我應該去做好的事情，我鑒定認為在這方面需要搞好自己學(xué)習，我不會(huì )這樣消耗下去，在以后步入社會(huì )之后我一定會(huì )堅持去做的更好，我堅信這是可以做的更好的，感激這幾年的大學(xué)生活和老師的教導。
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本人于xx年xx月參加xx小教專(zhuān)科學(xué)習，在—年的學(xué)習中，我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，按時(shí)參加面授，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè)，期末考試嚴肅認真，獨立完成答卷，論文準備充分，答辯自如，以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利地完成了—年來(lái)的學(xué)業(yè)。
一、嚴格遵守校規校紀，堅持參加面授，按時(shí)完成各科作業(yè)
沒(méi)有嚴明的紀律，就沒(méi)有成功的保證。在—年的xx學(xué)習中，我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，細心地做好學(xué)習筆記，及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì )。在課下，我能及時(shí)復習鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，認真完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò )，參與在線(xiàn)學(xué)習，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題。
二、堅持專(zhuān)業(yè)學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐相結合，做到教學(xué)相長(cháng)
作為一名小學(xué)教師，我堅持將學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識運用到教學(xué)實(shí)踐中，指導教學(xué)工作，獲得了顯著(zhù)的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后，我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過(guò)程中，既呈現出了發(fā)展的共同規律，又存在著(zhù)明顯的群體差異和個(gè)體差異，這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導思想。通過(guò)對所任年級學(xué)生的個(gè)體差異性分析、研究和總結，我撰寫(xiě)并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《—》。通過(guò)對《現代教育思想》的學(xué)習，我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀(guān)念，領(lǐng)會(huì )到新課程改革下實(shí)施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。針對性的專(zhuān)業(yè)課程設置給我們自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩的成長(cháng)平臺。在—年的學(xué)習中，我逐漸成長(cháng)為一名專(zhuān)業(yè)合格、素質(zhì)過(guò)硬的人民教師。
三、深入調查，精心設計畢業(yè)論文
畢業(yè)論文是對我們—年來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習效果的綜合考查。在認真做好資料的同時(shí)，我加強了專(zhuān)業(yè)理論知識與教學(xué)實(shí)踐的結合性研究，針對新課改理念下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)念的轉變問(wèn)題，撰寫(xiě)了《xx》一文，受到了指導老師的好評。在論文答辯時(shí)，我結合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，沉著(zhù)應對，深入淺出地闡述了論文觀(guān)點(diǎn)和理論依據，順利地通過(guò)了畢業(yè)論文答辯。憑著(zhù)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎，我輕松地跨過(guò)了專(zhuān)科學(xué)業(yè)考查的最后一道門(mén)檻。
—年來(lái)的大學(xué)生活使我深深懂得了學(xué)習的重要性，在社會(huì )高速發(fā)展的今天，如何堅持學(xué)習已成為我們每個(gè)人都應慎重思考的問(wèn)題，而電大靈活的在職學(xué)習方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學(xué)習兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jì)的同時(shí)，也提升了自身的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。
—大，我要感謝你！我們繼續成長(cháng)的專(zhuān)業(yè)知識的加油站，是你給了我們源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力！是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)！
畢業(yè)生登記表學(xué)期自我鑒定9
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)就是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不就是很好，然而有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力.
學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
畢業(yè)生登記表學(xué)期自我鑒定10
三年的時(shí)間如風(fēng)吹過(guò)，雖然一晃而過(guò)，但卻給我的心底留下了深深的印記。作為一名大專(zhuān)的學(xué)生，我曾為自己走到大專(zhuān)的道路上而感到后悔，對自己的過(guò)去感到慚愧。但經(jīng)歷了在xx職院的這段生活，我的思想卻得到了進(jìn)一步的改造。我了解了作為一個(gè)人，我們都有改變自己的機會(huì )，無(wú)論是在什么時(shí)候，只要有了自己的方向和動(dòng)力，我們的改變就不會(huì )遲！
為此，在后來(lái)三年的大專(zhuān)生活中，我開(kāi)始積極的要求自己，改變自己！以一份改變的心態(tài)，去面對自己的學(xué)習和未來(lái)！如今，匆匆三年過(guò)去，我已經(jīng)經(jīng)過(guò)了三年的努力！在此，我對自己目前的情況做總結如下：
一、思想心態(tài)
思想是動(dòng)力，也是我的目標。這三年來(lái)，我一直在追求自己的目標，追求自己的理想！為此，在思想上我培養了自己堅韌的心態(tài)，提高了對自身的管理。并且在日常不斷的激勵自己，提高自我的能力。
在性格和品德上，通過(guò)學(xué)習我良好的塑造了自己積極向上的個(gè)人品質(zhì)，能以挑戰的思想面對生活和學(xué)習及工作中的問(wèn)題，積極的去翻越問(wèn)題，提高自我的能力、塑造自己的態(tài)度。
二、專(zhuān)業(yè)學(xué)習
在學(xué)習上，我一直保持著(zhù)嚴格的態(tài)度和目標。對于老師的教導，我從不敢松懈，總是能認真吸收，并提出自己的疑惑，不將問(wèn)題留給以后。且在課后，我能及時(shí)復習和實(shí)踐，提高自己對專(zhuān)業(yè)知識的理解。并在大部分的空閑時(shí)間里，我都在圖書(shū)館里提高自己。尤其是通過(guò)對專(zhuān)業(yè)的擴展理解后，我才發(fā)現自己有太多不足的地方。明白了專(zhuān)業(yè)有多么的寬廣，而我們又有多么的渺小，這更加激起了我的學(xué)習欲望，讓我大大的提高了自己。
三、工作情況
假期里，我通過(guò)兼職工作來(lái)提高自己，不僅收獲了工作的經(jīng)驗，更提高了自己對社會(huì )了解，鍛煉了自我的獨立能力。
而在最后實(shí)習中，我更是直面了自己本專(zhuān)業(yè)的工作，認識到了自己在工作中的許多問(wèn)題和不足。但也因此得到了改進(jìn)和提升，讓我更加適應了自己的專(zhuān)業(yè)，提高了工作的能力。
四、自我反思
如今，大專(zhuān)的生活即將結束了，但我明白，雖然即將要走向社會(huì )，但自己如今卻依舊有許多不做和問(wèn)題存在！尤其是在性格上，雖然我對未來(lái)的工作和生活都充滿(mǎn)了熱情，但我還要更加提升自己的耐心和專(zhuān)注力。這對工作而言是不可或缺的。
大專(zhuān)結束，真正的工作即將開(kāi)始！我也會(huì )以一名工作者的身份，在社會(huì )這個(gè)大環(huán)境中繼續學(xué)習，提高自己！我相信，“是金子，總有發(fā)光的一天”！
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