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人力資源管理畢業(yè)生自我鑒定（精選13篇）
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家整理的人力資源管理畢業(yè)生自我鑒定500字，歡迎閱讀與收藏。
人力資源管理畢業(yè)生自我鑒定 1
人生就是要懂得珍惜才會(huì )富有，四年的大學(xué)生活我將它視為我生命中的寶貴的財富。四年的學(xué)院生活磨練出一個(gè)自信和上進(jìn)心強的我。
在大學(xué)期間，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
通過(guò)四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我深深地喜愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)的學(xué)習讓我熟知人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識，包括員工、培訓、績(jì)效考評及薪酬管理等方面的知識。同時(shí)，經(jīng)過(guò)努力我拿到了國家英語(yǔ)四級證書(shū)、計算機新編一級證書(shū)、普通話(huà)二級甲等證書(shū)。并在大三暑假拿到了中華人民共和國機動(dòng)車(chē)駕駛證c1證。
大量的實(shí)踐活動(dòng)使我有機會(huì )接觸各種各樣的`人，遇到各種各樣的困難。在處理這些問(wèn)題的同時(shí)我鍛煉了自身的處事能力，能全面思考問(wèn)題，對事物有自己的見(jiàn)解。這些既培養了我的團隊合作精神，又使我能袒誠面對自身的問(wèn)題。
認真工作，踏實(shí)做人，是父母對我的諄諄教誨。知識和汗水是我對您善視和愛(ài)護的無(wú)限回報。對于事業(yè)與未來(lái)，我會(huì )執著(zhù)追求；對于失敗與挫折，我會(huì )坦然面對。我有足夠的勇氣與毅力，去迎接生命里的每一次挑戰!我不敢斷言我是最優(yōu)秀的，但請相信我定將是最努力，最積極的。
人力資源管理畢業(yè)生自我鑒定 2
我是xx學(xué)院xxxx年畢業(yè)的學(xué)生，在校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是人力資源專(zhuān)業(yè)。除了專(zhuān)業(yè)知識之外，我能夠熟練運用電腦辦公軟件，已取得英語(yǔ)六級，駕照，會(huì )計上崗證等技能證書(shū)，并通過(guò)了人力資源師三級的考試。性格開(kāi)朗、樂(lè )于與人溝通，擁有較強的適應能力，并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽，樂(lè )于助人，對工作認真負責，注重團隊合作。大四開(kāi)始到現在，我一直那邊國美電器人力資源部門(mén)學(xué)習并負責招聘模塊。在這期間，很好的學(xué)習了招聘的整個(gè)流程，除此之外，對人力資源管理其他模塊的工作內容，也有一定的認識與了解。一年的'工作經(jīng)驗讓我確信了自己未來(lái)的發(fā)展道路，現在的我，希望能重新選擇我的工作平臺，從零學(xué)起，并我相信，以我好學(xué)、不怕累、堅持不懈的性格，一定能以最短的時(shí)間去適應和掌握，一步一個(gè)腳印，慢慢成長(cháng)。
工作細心，負責任：具有良好的學(xué)習能力，善于學(xué)習和掌握新技能，有創(chuàng )新精神；具備良好的服務(wù)意識，能承受較大的工作壓力；有團隊精神。
本人活潑開(kāi)朗，樂(lè )于與人相處，與身邊的人相處融洽，極具團體合作精神，為人正直，工作認真，能吃苦耐勞，做事細致嚴謹。本人對待所做事的態(tài)度是：只要開(kāi)始去做了，就一定要做好。
本人活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、適應
應力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。
人力資源管理畢業(yè)生自我鑒定 3
學(xué)期間，我系統的學(xué)習了學(xué)所有學(xué)科，人力資源專(zhuān)業(yè)知識很強，曾獲得學(xué)校一等獎學(xué)金、三等獎學(xué)金等。在計算機方面，我通過(guò)學(xué)習考取了全國計算機等級證書(shū)。學(xué)英語(yǔ)方面獲得了學(xué)英語(yǔ)四六級證書(shū)。通過(guò)向老師和同學(xué)學(xué)習，學(xué)習到一些有用的學(xué)習方法，提高了自己的學(xué)習效率。
在社會(huì )實(shí)踐方面，我不怕困難，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內的活動(dòng)能讓我認識到更多的同學(xué)，增加與其他同學(xué)交流和學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的.交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處。三暑假期間，曾有過(guò)跟本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)習讓我自己的專(zhuān)業(yè)知識得到了用武之地，使自己的專(zhuān)業(yè)知識能與實(shí)際相結合，為自己日后找工作奠定了基礎。
通過(guò)這四年的學(xué)習使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)有如一張白紙的我，到后來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和坎坷，使我明白人生不可能一帆風(fēng)順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站，我們就能活得很精彩。我相信憑借著(zhù)自己的能力和學(xué)識，在畢業(yè)后的工作和生活中能克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰，同時(shí)也有較強的組織協(xié)調能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì )實(shí)踐能力。學(xué)期間，我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會(huì )實(shí)踐等各種社會(huì )工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己，更在這個(gè)過(guò)程當中發(fā)現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂(lè )觀(guān)向上，適應能力強。學(xué)生活中，由于噪家鄉和經(jīng)濟條件不好，遇到過(guò)不少困難，但憑借著(zhù)良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長(cháng)。相信在以后的工作學(xué)習生活中能有更提高！
人力資源管理畢業(yè)生自我鑒定 4
在這一年里，從學(xué)校到企業(yè)、從學(xué)生到員工、從理論到實(shí)踐這三個(gè)轉變，是我工作的重心和生活的主題，圍繞著(zhù)這三個(gè)轉變，我始終保持良好的心態(tài)，一步步成長(cháng)。
在這一年里，我主要從事的是人力資源管理方面的工作，雖然自己所做的也許只是專(zhuān)業(yè)的人力資源管理領(lǐng)域的皮毛，但善于思考和總結的我，總能從繁瑣的事務(wù)性工作中提煉出專(zhuān)業(yè)的內容，積極認真的學(xué)習，也讓我對公司在人力資源管理方面的發(fā)展歷程有較為深刻的認識；同時(shí)，身邊優(yōu)秀的領(lǐng)導和同事也成為我學(xué)習的源泉，讓我能夠在這個(gè)和諧的'環(huán)境中提升個(gè)人素質(zhì)，增長(cháng)專(zhuān)業(yè)技能和知識。
在這一年里，我也有幸參與公司人力資源管理工作中幾個(gè)較大的項目，如崗位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)、易迅空間人力資源管理手冊的編制、職稱(chēng)評審、人事檔案制度化管理和20xx年競崗工作等，這些以及其他大量的事務(wù)性工作涉及到人力資源規劃中的崗位分析和人力資源管理制度規劃、人員招聘、績(jì)效考核等各方面，同時(shí)，因申報助理人力資源管理師的考試而接受專(zhuān)業(yè)的人力資源管理知識的學(xué)習更讓我能夠緊密的將實(shí)踐同知識有機的結合。
在這一年里，我也有過(guò)短暫的迷茫和情緒的低谷，但各位同事的幫助和關(guān)心讓我順利突破困境，找回自信和充實(shí)！通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，認真深刻的總結和思考，我的工作規劃更加清晰，對自己今后的發(fā)展充滿(mǎn)自信！
當然，在這一年里，我也有很多不足需要改進(jìn)，比如正如胡總所言，有時(shí)對某些工作或事物我有些的看法，但卻因過(guò)分謙謹而羞于表露；同時(shí)，自己在交流與口才方面的特長(cháng)也似乎被自己擱淺。在今后的工作中，我要繼續保持塌實(shí)認真的工作作風(fēng)，保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新，不僅把工作做完、做好，更要做的專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)！
人力資源管理畢業(yè)生自我鑒定 5
在這一年里，從學(xué)校到企業(yè)、從學(xué)生到員工、從理論到這三個(gè)轉變，是我工作的重心和生活的主題，圍繞著(zhù)這三個(gè)轉變，我始終保持良好的心態(tài)，一步步成長(cháng)。
在這一年里，我主要從事的是人力資源管理方面的工作，雖然自己所做的也許只是專(zhuān)業(yè)的人力資源管理領(lǐng)域的皮毛，但善于思考和的我，總能從繁瑣的事務(wù)性工作中提煉出專(zhuān)業(yè)的內容，積極認真的學(xué)習，也讓我對公司在人力資源管理方面的發(fā)展歷程有較為深刻的認識；同時(shí)，身邊優(yōu)秀的領(lǐng)導和同事也成為我學(xué)習的源泉，讓我能夠在這個(gè)和諧的環(huán)境中提升個(gè)人素質(zhì)，增長(cháng)專(zhuān)業(yè)技能和知識。
在這一年里，我也有幸參與公司人力資源管理工作中幾個(gè)較大的項目，如崗位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)、易迅空間人力資源管理手冊的編制、職稱(chēng)評審、人事檔案制度化管理和20xx年競崗工作等，這些以及其他大量的事務(wù)性工作涉及到人力資源規劃中的崗位分析和人力資源管理制度規劃、人員招聘、績(jì)效考核等各方面，同時(shí)，因申報助理人力資源管理師的考試而接受專(zhuān)業(yè)的.人力資源管理知識的學(xué)習更讓我能夠緊密的將同知識有機的結合。
在這一年里，我也有過(guò)短暫的迷茫和情緒的低谷，但各位同事的幫助和關(guān)心讓我順利突破困境，找回自信和充實(shí)！通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，認真深刻的和思考，我的工作規劃更加清晰，對自己今后的發(fā)展充滿(mǎn)自信！
當然，在這一年里，我也有很多不足需要改進(jìn)，比如正如胡總所言，有時(shí)對某些工作或事物我有些不錯的看法，但卻因過(guò)分謙謹而羞于表露；同時(shí)，自己在交流與口才方面的特長(cháng)也似乎被自己擱淺。在今后的工作中，我要繼續保持塌實(shí)認真的工作作風(fēng)，保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新，不僅把工作做完、做好，更要做的專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)！
人力資源管理畢業(yè)生自我鑒定 6
進(jìn)入山財成教學(xué)院已經(jīng)將近三年了，在這段時(shí)間里我積極加入政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，支持黨的各種方針政策。
遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；政治上要求進(jìn)步，學(xué)習上勤奮刻苦；關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。
由于成人教育的.特殊性，就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，對于實(shí)在不明白的就要向老師積極請教，并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高了。并且學(xué)會(huì )了改善和獨立思考。在學(xué)習中，我不僅是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一次質(zhì)的飛躍。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，更和老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我和身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
人力資源管理畢業(yè)生自我鑒定 7
時(shí)間飛逝，不讓人有感慨的時(shí)機，四年的大學(xué)生活就要即將結束，回憶這四年，應該說(shuō)收獲是多方面的：專(zhuān)業(yè)知識得到了極大的豐富，學(xué)習、工作、處世能力得到了很好的培養，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。
我是成人教育大學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，在大學(xué)期間，我學(xué)習努力，成績(jì)優(yōu)秀，系統的學(xué)習了一些專(zhuān)業(yè)的理論與實(shí)踐知識，積極的.參加社會(huì )實(shí)踐工作，鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。
大學(xué)期間的學(xué)習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學(xué)到了很多知識，同時(shí)在在團隊合作方面有了很大的提高。我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習時(shí)機，四年里本著(zhù)嚴謹的求學(xué)態(tài)度，認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，掌握了專(zhuān)業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識。在校期間能積極參加各項，在四年的大學(xué)生活中，嚴格要求自己，不斷進(jìn)取。在生活方面，熱情待人，對于自己的過(guò)錯勇于承擔責任，受到老師、同學(xué)好評。能夠吃苦耐勞、老實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強的責任心，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。
一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來(lái)豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀(guān)察的眼睛，那顆真誠而熱愛(ài)事業(yè)的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳，一如既往的發(fā)揚對工作求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新的工作作風(fēng)和對事業(yè)執著(zhù)追求的精神，磨礪前行。
誠然，缺乏經(jīng)驗是我的缺乏，但我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及＂干一行愛(ài)一行＂的敬業(yè)精神。在這個(gè)競爭日益劇烈的時(shí)代，人才濟濟，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。＂天行健，君子以自強不息＂一直是我的人生格言！
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵，對于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習，不斷完善自己，做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞！我相信，熱忱開(kāi)朗伴隨著(zhù)人生不斷奮進(jìn)中，一定會(huì )越來(lái)越精彩！
“給我一個(gè)舞臺，送您一臺好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。
人力資源管理畢業(yè)生自我鑒定 8
一.實(shí)習目的
經(jīng)過(guò)基礎課和專(zhuān)業(yè)基礎課上的學(xué)習，我們對人力資源管理的相關(guān)知識有了一個(gè)初步的認識和了解，在接下來(lái)進(jìn)一步學(xué)習工作開(kāi)展之前，我們需要對不一樣類(lèi)型的企業(yè)人力資源管理的工作進(jìn)行適當的了解并且還要對相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者有一個(gè)初步的接觸以便我們在以后的學(xué)習中更具有目的性。同時(shí)與市場(chǎng)中的HR從業(yè)者進(jìn)行應對面的接觸也會(huì )對我們自身的未來(lái)成長(cháng)有所幫忙和啟發(fā)。加強我們以后走上社會(huì )之后將理論和社會(huì )實(shí)際聯(lián)系的本事。
1、了解中國特色國情下的HRM現狀、各大中小企業(yè)的HRM現狀。
2、了解當下企業(yè)內部HRM情景以及HRM從業(yè)人員的現狀分析。
3、了解人力資源管理相關(guān)行業(yè)就業(yè)從業(yè)情景。
二、實(shí)習方式
1、人力資源專(zhuān)家講座。
講座一：中國情境下的HRM研究。
講座二：公務(wù)員招聘中的人才測評方法。
講座三：HRM專(zhuān)業(yè)的進(jìn)階之路。
講座四：企業(yè)人力資源管理的法律邊界和案例解析。
講座五：HRM從業(yè)人員的職業(yè)成長(cháng)。
2、HRM沙盤(pán)介紹與實(shí)操。
3、考察招聘會(huì )。
去招聘會(huì )現場(chǎng)實(shí)地考察并具體了解HRM職業(yè)發(fā)展現狀及就業(yè)前景。
三、實(shí)習過(guò)程
第一周周一：第一天我們簡(jiǎn)單的聽(tīng)取了曹?chē)杲處煂?shí)習周的介紹和任務(wù)安排。
第一周周三：我們有幸聽(tīng)到了南京財經(jīng)大學(xué)秦偉平博士給我們帶來(lái)的講座：中國情境下的HRM現狀研究，我們明白了當前中國HRM行業(yè)一些存在的問(wèn)題以及一些值得反思的地方。中國是一個(gè)講究人情關(guān)系的國家，在中國有不少企業(yè)并沒(méi)有像西方企業(yè)那樣完善的人力資源管理制度，這些現象產(chǎn)生的原因一方面是由于中國人更講究人情世故，另一方面則是由于中國企業(yè)沒(méi)有一套完整的制度來(lái)約束和管理企業(yè)內部的人力資源工作，這導致的結果就是企業(yè)不能有效并且客觀(guān)公正的進(jìn)行人力資源相關(guān)的工作。我們在以后的就業(yè)和從業(yè)中應當摒棄這種陳舊的觀(guān)念，努力與國際接軌，為中國企業(yè)的良好發(fā)展貢獻力量。
第一周周五：南京天策管理咨詢(xún)公司省公務(wù)員考官秦曉蕾博士給我們帶來(lái)的講座：公務(wù)員招聘中的人才測評方法經(jīng)過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的例題給我們講解了有關(guān)公務(wù)員招聘的情景。公務(wù)員熱也是一個(gè)不得不說(shuō)的中國特色國情，當下我國還處在社會(huì )主義初級階段，在各種體制亟待完善的今日，報考公務(wù)員的熱潮是否應當給我們帶來(lái)更多的思考和反省呢?或許也真的有人有著(zhù)光明的追求和信仰夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠為祖國和人民服務(wù)，可是我相信大多數人還是奔著(zhù)公務(wù)員的待遇和福利去的，當下中國大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，而公務(wù)員又是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較穩定的崗位。如果經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復習然后能夠經(jīng)過(guò)考試這樣就擁有一個(gè)鐵飯碗那么何樂(lè )而不為呢�？墒沁@極低的經(jīng)過(guò)率確實(shí)讓很多人望而卻步，并且看慣了社會(huì )負面消息的我們能否給黨和國家一份滿(mǎn)意的答卷也是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
第二周周一：本次為我們帶來(lái)講座：HRM專(zhuān)業(yè)的進(jìn)階之路的是來(lái)自南京佑佐管理咨詢(xún)公司的副總經(jīng)理徐洪江博士。徐博士形象而深刻的給我們介紹了一個(gè)管理咨詢(xún)公司業(yè)內的職責和相關(guān)工作情景。他給我們詳細分析了“為什么企業(yè)本身能夠自我解決的內部管理工作會(huì )到外面去找咨詢(xún)公司來(lái)做呢?”這一問(wèn)題。企業(yè)的良好運營(yíng)和發(fā)展需要一個(gè)制度來(lái)約束，任何企業(yè)都不能保證自我的制度是完美的是沒(méi)有缺陷的，管理咨詢(xún)公司存在的意義就是不定時(shí)的發(fā)現企業(yè)存在的問(wèn)題并幫忙企業(yè)解決這些問(wèn)題，雖然有時(shí)候企業(yè)自身能夠發(fā)現這些問(wèn)題并且有本事解決，可是從企業(yè)的角度出發(fā)，企業(yè)要解決這些問(wèn)題所需要花費的人力物力財力要遠高于從外面聘請管理咨詢(xún)公司來(lái)做這項工作，所以往往大多數企業(yè)也是愿意聘請管理咨詢(xún)公司來(lái)進(jìn)行這項工作的。這也是人力資源管理的一個(gè)發(fā)展方向，有時(shí)候從事HRM相關(guān)工作并非是要到企業(yè)中去，管理咨詢(xún)公司也是一個(gè)不錯的選擇。
第二周周三：第四個(gè)講座：企業(yè)人力資源管理的法律邊界和案例解析是由江蘇振澤律師事務(wù)所徐廣明律師帶來(lái)的。徐律師就人力資源工作中會(huì )遇到的較多的勞動(dòng)法進(jìn)行了簡(jiǎn)明扼要的闡述，人力資源從業(yè)者在工作中遇到的較多的法律相關(guān)的知識基本都跟勞動(dòng)法有關(guān)系，并且上學(xué)期我們也有進(jìn)行過(guò)這門(mén)課的教授工作，所以徐律師所介紹和解釋的資料相對來(lái)說(shuō)就不會(huì )那么難懂。我們在從事人力資源相關(guān)工作時(shí)首先必須要對相關(guān)法律有所了解進(jìn)行工作時(shí)也不能違反法律，當然，這些還是和要靠我們自我自覺(jué)在先，如果單單只靠法律來(lái)約束的話(huà)相信不管是誰(shuí)都不能很好的完成工作。
第二周周五：最終一個(gè)講座：HRM從業(yè)人員的職業(yè)成長(cháng)是由銀城集團股份有限公司人力資源部朱詠田經(jīng)理帶來(lái)的。如果說(shuō)前面的講座還比較概括化并且生疏不易懂的話(huà)那么這個(gè)講座則顯得更容易貼近我們即將到來(lái)的職場(chǎng)生活。朱經(jīng)理很年輕，從業(yè)僅有7、8年，可是給我們帶來(lái)的講座卻不似他的年齡那般青澀懵懂，他結合自身的經(jīng)歷給我們詳細介紹了在企業(yè)中人力資源相關(guān)工作的資料和怎樣開(kāi)展工作等。朱經(jīng)理的那張工作的.一天幻燈片給我們展示了他一天的工作，經(jīng)過(guò)展示，我們了解到人力資源工作的具體資料以及怎樣更好的完成公司的工作和上級下達的任務(wù)。最終，朱經(jīng)理還不忘給我們推薦了3本好書(shū)《高效能人士的7個(gè)習慣》、《此刻，發(fā)現你的優(yōu)勢》、《要事第一》。在大學(xué)中我們有豐富的課外閑暇時(shí)間，有不少人用這些時(shí)間打游戲、談戀愛(ài)、參加學(xué)生社團等等，這些在大一大二或許還能夠理解，可是放到大三來(lái)講我覺(jué)得這是十分不好的現象，我們應當感受到即將畢業(yè)之后就業(yè)的壓力然后能夠更充實(shí)自我讓自我的大學(xué)生活不留遺憾。
第三周：沙盤(pán)介紹與實(shí)操。給我們帶來(lái)沙盤(pán)介紹與實(shí)操的是南京睿哲管理咨詢(xún)公司總經(jīng)理的朱杰博士。HRM管理沙盤(pán)，是以沙盤(pán)為載體，以學(xué)員為主體，主角扮演，模擬演練，實(shí)戰感受，講師點(diǎn)評，案例分析。徹底顛覆傳統的講座式教學(xué)模式，經(jīng)過(guò)模擬企業(yè)運行，使受訓者在主導“企業(yè)”各項經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的訓練過(guò)程中體驗得失，鑒定成敗，進(jìn)而領(lǐng)悟科學(xué)管理規律，提高企業(yè)管理本事，具有很強的參與性、互動(dòng)性、實(shí)戰性、競爭性、體驗性五個(gè)顯著(zhù)的特點(diǎn)。而我們學(xué)生作為學(xué)員，在模擬經(jīng)營(yíng)的過(guò)程真正體會(huì )到了管理的重要性，人力資源管理作為企業(yè)中“承上啟下”的重要環(huán)節，它是書(shū)本上體現不出來(lái)的科學(xué)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)的好壞，是各部門(mén)相互協(xié)作的后果，HRM在企業(yè)內外部“環(huán)境”分析，人員的招聘，培訓，調配和薪酬管理不再那么抽象，在沙盤(pán)中我們自我就在做，能感悟到業(yè)務(wù)經(jīng)理在人力資源管理上的作用，也能摸索到一些HRM中實(shí)物性的規律，很受啟發(fā)。
另外，我們還利用周末的時(shí)間實(shí)地參觀(guān)了一次附近的招聘會(huì )，詳細情景將會(huì )
在以小組為單位的人才市場(chǎng)調研報告中做具體說(shuō)明。
四、實(shí)習鑒定
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間三周實(shí)習的時(shí)間就過(guò)去了。這豐富而又緊張的三周實(shí)習生活讓我對我們專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)更深刻的認識以及一個(gè)更深入的了解。
實(shí)習周開(kāi)始之前，我就有一種“實(shí)習就是放假”的感覺(jué)，可是真正進(jìn)入實(shí)習周之后，我卻不這么想了。人力資源管理作為一門(mén)理論與實(shí)踐密切結合的學(xué)科，與之相關(guān)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習是鞏固我們的人力資源管理理論，強化我們對各項人力資源管理技術(shù)熟練程度的一項基本的培訓實(shí)踐環(huán)節。盡管受專(zhuān)業(yè)特質(zhì)本身的影響，認識實(shí)習并沒(méi)有安排參觀(guān)企業(yè)人事運作，可是經(jīng)過(guò)講座交流活動(dòng)的方式各位教師給我們的答疑解惑，也能讓我們這些在校學(xué)生真實(shí)地感受一下HRM在企業(yè)實(shí)際運營(yíng)中所發(fā)揮的各項作用。
在經(jīng)過(guò)了兩個(gè)學(xué)年的基礎課學(xué)習之后，雖然我們已經(jīng)對HRM相關(guān)知識有了必須的了解，可是經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習生活我發(fā)現理論與實(shí)踐其實(shí)還是有差距的，各位前輩講座中提到的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)有很多根本就是書(shū)本上所沒(méi)有的，并且也是學(xué)不到的，這讓我受益匪淺。如果單單想靠書(shū)本上學(xué)到的理論知識就想做好企業(yè)的管理工作實(shí)在是癡人說(shuō)夢(mèng)，做好管理工作是靠一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗積累而來(lái)。雖然說(shuō)僅有理論知識是不夠的，但我們也不能完全摒棄理論，理論是前人在實(shí)踐的基礎上鑒定而來(lái)的，我們要將理論與實(shí)踐結合起來(lái)，為HRM的學(xué)科發(fā)展貢獻微薄的力量，在今后的從業(yè)生活中讓人力資源管理在企業(yè)中能夠更多的發(fā)揮作用。
人力資源管理畢業(yè)生自我鑒定 9
三個(gè)月的時(shí)間是這樣的飛快，眨眼間就來(lái)臨了，在這三個(gè)月實(shí)習里面，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的弱處�，F在總結自己表現，有欣慰也有不足。認識并融入這個(gè)團隊，學(xué)習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。
實(shí)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進(jìn)，接受能力和立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應能力，能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，我嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問(wèn)題，積極問(wèn)同事，在同事的熱心助下，問(wèn)題很快就解決了，這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的`僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。
通過(guò)實(shí)習我明白到：工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。
合理的.分工可以使家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，我牢記一個(gè)規則：我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
人力資源管理畢業(yè)生自我鑒定 10
本人李世海，于1987年10月出生，初中畢業(yè)后就自考電工證在xxx科技有限公司上班，任電工一職。在二年的工作實(shí)踐中，感覺(jué)到自己有許多的不足之處，所以我又返回到學(xué)校，選擇了自己喜歡的機電專(zhuān)業(yè)。如此一來(lái)，我就成了公司里的兼職技術(shù)人員。
在學(xué)習方面，我覺(jué)得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有助，所以在每次的課堂上，我認真的聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，針對作業(yè)我認真對待，一絲不茍，不明之處主動(dòng)找專(zhuān)業(yè)老師;每次考試后，我會(huì )一下學(xué)習的經(jīng)驗。一份耕耘，一份收獲，每每看到自己可喜的成績(jì)，我就會(huì )感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么是不可能的。
對于現在21世紀信息化來(lái)講，學(xué)好計算機也是非常地重要的，雖然我們開(kāi)設了計算機應用基礎課程，但殊光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時(shí)間經(jīng)常閱覽計算機類(lèi)的書(shū)籍，并參加了一些計算機相關(guān)的培訓，都得到了良好的效果。雙休期間，我又報讀了自學(xué)考試專(zhuān)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心，在當今這快速發(fā)展的信息化時(shí)代，我們只有不斷地吸取新的知識，才不會(huì )落后。俗話(huà)講：水不流要發(fā)臭;刀不磨要生銹;人不學(xué)習要落后。還真是一點(diǎn)也不假呀!
學(xué)習固然重要，一個(gè)人能力的培養也不容忽視。中專(zhuān)+專(zhuān)+實(shí)踐的生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )：如系學(xué)習中，我可以用自己在公司的親身實(shí)際工作經(jīng)驗來(lái)理解所學(xué)的知識，使我更快更好的學(xué)習，我還可以輔導學(xué)生們學(xué)習;在公司里，我又可以用所學(xué)習的相關(guān)知蝕懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在學(xué)生會(huì )我在秘書(shū)處工作，負責各部門(mén)的統計工作，還有各文件資料的處理，使我的知識面更加寬闊，在參加這些工作的過(guò)程中，我結交了很多的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
在思想覺(jué)悟上，我始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界、認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，我極程度的提高了自學(xué)能力，根據專(zhuān)業(yè)方向的要求，我有針對性的學(xué)習有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識，為專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下了扎實(shí)的基礎;此外，我也涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊了視野，對專(zhuān)業(yè)知識的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。
回首在學(xué)校校園的生活和社會(huì )的實(shí)踐生活，通過(guò)這三年的學(xué)習，使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如白紙的我，經(jīng)歷了許多的挫折和坎坷，使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的'面對人生中的每一個(gè)驛站，我們就能夠很精彩。當然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)，失落過(guò)，苦惱過(guò)，屈過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn);三年的學(xué)習生活，我發(fā)現自己的不足在于專(zhuān)業(yè)知識水平還有待提高，而且社會(huì )閱歷和經(jīng)驗也太少，這些我都會(huì )在今后努力提高，完善自己;三年的學(xué)習生活，有渴望，有追求，有成功，也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)踐人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在實(shí)踐中，三年的鍛煉給了我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來(lái)，面向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏，面對將來(lái)，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
作為20xx年的學(xué)應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年青和知識。年青也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年青也意味著(zhù)熱情和活力。學(xué)三年，塑造了一個(gè)健康的我，塑造了一個(gè)積極向上的我，塑造了一個(gè)嶄新的我，一個(gè)對社會(huì )有用的我。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
人力資源管理畢業(yè)生自我鑒定 11
我是一名應屆畢業(yè)生，就讀于西南大學(xué)育才學(xué)院，人力資源管理專(zhuān)業(yè)。
光陰荏苒，四年的大學(xué)生活即將過(guò)去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。為了更好地適應社會(huì )的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。我性格活潑開(kāi)朗、工作認真仔細、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛(ài)好廣泛，愛(ài)好唱歌、寫(xiě)作、喜歡不斷創(chuàng )新、追求新事物。
性格活潑開(kāi)朗、工作認真仔細、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛(ài)好廣泛，愛(ài)好唱歌、寫(xiě)作、喜歡不斷創(chuàng )新、追求新事物。
在學(xué)習中，我會(huì )把知識的渴望當成我不斷的追求，并且我要不斷進(jìn)步，因為我只是社會(huì )中那么不起眼的一粒沙子，我會(huì )努力修正我的一切弊端，將不利改為有利。
我富有團隊精神，有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，團結同學(xué)，有耐心，樂(lè )于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評!由于是應屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗不是很豐富，打算從基層做起，不斷提升自己!我相信我的到來(lái)一定會(huì )給貴公司帶來(lái)豐厚的利潤!
1.吃苦耐勞，誠實(shí)守信，敢想敢做是我的基本，積極進(jìn)取是我的信念，自強不息是我的追求。
2.在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的.意念，足夠的自信，愈戰愈強的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)。
3.對事有自己一定的見(jiàn)解，能比較迅速接受新事物，有一定的自學(xué)能力。
人力資源管理畢業(yè)生自我鑒定 12
三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于xx年x月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx大學(xué)。四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部?jì)瘸蓡T團結一致，一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入xx市xx公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。技術(shù)員兼培訓部教師。xx年暑假我在xx公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的'設計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛(ài)祖國等的優(yōu)良傳統，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
人力資源管理畢業(yè)生自我鑒定 13
時(shí)光荏苒，大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在學(xué)習上，我端正了自己的學(xué)習態(tài)度，努力地改正自己的缺點(diǎn)，同時(shí)，向老師和同學(xué)學(xué)習到一些有用的學(xué)習方法，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習方式，提高自己的學(xué)習效率。三年來(lái)，不僅努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，還在圖書(shū)館借閱課外書(shū)，擴展自己的視野。
在思想上，課余時(shí)間看了許多的名人傳記，使我樹(shù)立了正確是世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，明確判斷是非的能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省，因此我始終能保持一種積極向上的生活態(tài)度。
在生活中，大學(xué)生活是豐富多彩的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候，我積極參加了系學(xué)生會(huì )的招聘，并有幸成為系學(xué)生會(huì )的成員，而系學(xué)生會(huì )的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力。在校期間我參加了校園唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱(chēng)號。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話(huà)，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，從多角度考慮問(wèn)題，為以后的人生道路做了鋪墊。
大學(xué)生活學(xué)習的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我深深地感激我的同學(xué)和老師對我的幫助，更要感謝我的.母校，感激他給我的這一切。
作為積極向上的時(shí)代青年，我會(huì )將學(xué)校的文明和知識帶到社會(huì )，不因為自己暫時(shí)的大專(zhuān)文憑而失去信心，我會(huì )更加迫切地要求自己、充實(shí)自己，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。
在這里實(shí)習學(xué)到的知識真的多不勝數，有些更是無(wú)法用言語(yǔ)能夠表達的，或許此時(shí)無(wú)聲勝有聲，無(wú)聲更動(dòng)聽(tīng)。與其說(shuō)我們是去實(shí)習，倒不如說(shuō)我們是去學(xué)習，是離開(kāi)課堂的學(xué)習。人際關(guān)系加強了，認識了幾個(gè)朋友，每天一起上班，和同事們聊聊天，積極融入一個(gè)大家庭中，工作的累一霎那消失了。每天都是累并快樂(lè )著(zhù)。工作經(jīng)驗的不足，處理問(wèn)題的不成熟，讓我需要加強實(shí)踐。一旦投入工作，我就應該自覺(jué)進(jìn)行角色轉化，用該工作應有的態(tài)度來(lái)面對問(wèn)題。
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