B超室實(shí)習自我鑒定2篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結，自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗，快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的B超室實(shí)習自我鑒定，希望對大家有所幫助。
B超室實(shí)習自我鑒定1
實(shí)習是每個(gè)學(xué)生的必修課，他讓我們能更好的學(xué)到東西，理論與實(shí)踐相結合。我在B超室的實(shí)習，讓我收益匪淺。學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識。
在B超科見(jiàn)習讓我知道B超診斷是一門(mén)動(dòng)態(tài)的影像技術(shù)，不同于其他任何醫術(shù)學(xué)科，它既需要有理論知識的支撐，又需要有一定豐富的臨床經(jīng)驗。它每一幅圖像都代表著(zhù)不同的影像意義。一開(kāi)始去的時(shí)候就覺(jué)得完全的抗不懂，什么都不知道�？磮D像就像是一幅抽象畫(huà)，但通過(guò)了幾天的見(jiàn)習，初步掌握了專(zhuān)業(yè)基本知識及影像學(xué)表現，我對比較明顯的圖片還是會(huì )看了。我會(huì )看比較明顯的圖片，會(huì )看基本的腹部器官，看到一張圖片我能知道它是器官，和我們以前學(xué)的解剖學(xué)關(guān)聯(lián)很大，解剖學(xué)得好能更明白B超的圖像所形成的各個(gè)不同器官血管等，是結石還是包塊，或是血管還是其他的什么東西。
我明白了超聲的掃查可以連貫地、動(dòng)態(tài)地觀(guān)察臟器的運動(dòng)和功能；可以追蹤病變、顯示立體變化，而不受其成像分層的限制。在科室里和老師們相處融洽，積極問(wèn)老師們問(wèn)題，他們也很仔細認真的回答我，告訴我一些重點(diǎn)。在B超科見(jiàn)習讓我會(huì )看一些基本的圖像，對B超有了一個(gè)基本的了解。會(huì )看簡(jiǎn)易的圖像�？偟膩�(lái)說(shuō)在B超科讓我學(xué)到了很多的知識。讓我真正的接觸到了B超。更感覺(jué)到了它獨特的魅力。
B超室實(shí)習自我鑒定2
初到B超室實(shí)習時(shí)，很是惶恐，沒(méi)有B超方面的理論基礎，完全不知道自己可以做些什么。第一天報道的時(shí)候去的稍晚，老師的準備工作已經(jīng)做得差不多了，簡(jiǎn)單的認識了一下后，就直接開(kāi)始工作了。老師給我的任務(wù)就是叫號，打報告。在老師的指導下，一字一句的完成報告內容，速度很慢，也很容易出錯，好在老師很有耐心，一點(diǎn)一點(diǎn)的教，很快就熟悉了基本要領(lǐng)。每天的任務(wù)就是打超聲診斷報告，越打越上癮，越打越有成就感，特別是到后來(lái)我越打越熟練，那邊老師剛給病人做完檢查，我這邊的報告已經(jīng)基本出來(lái)了，而且每次都不用老師改動(dòng)太多，他們都說(shuō)，你呀，都已經(jīng)完全上手了，可惜你就要走了!我心里也覺(jué)得挺那個(gè)的。我現在真有心打算以后往B超方面發(fā)展了。 剛開(kāi)始那幾天叫號，別看這工作貌似簡(jiǎn)單，可是我現在想起來(lái)那段時(shí)間都覺(jué)得腦袋發(fā)麻。門(mén)外那些病人什么樣的都有，都是病泱泱的，而且還都急得跟什么似的，都想早點(diǎn)做。只要我們把大門(mén)一打開(kāi)，那病人和家屬們就像潮涌一樣涌到我們面前，這個(gè)問(wèn)“到我們了嗎”那個(gè)又問(wèn)“能給我們夾個(gè)個(gè)兒?jiǎn)�，我們難受”，這個(gè)問(wèn)“怎么都叫10號了，我8號的還沒(méi)進(jìn)去呢”那個(gè)又問(wèn)“里面能做快點(diǎn)嗎，我們等半天了”......我們還要挨個(gè)跟他們解釋?zhuān)覀兪前刺柦械�，只要你手里有約好號的條子我們都會(huì )叫到的，不過(guò)得按順序來(lái);想夾個(gè)的話(huà)跟你前面幾號的病人商量，如果他們同意就可以?shī)A，我們醫生做不了這個(gè)主，我們私自給你夾了個(gè)其他病人會(huì )愿意嗎?剛才叫8號時(shí)你不在，我們只能先往下叫了，不能光等你一個(gè)人，等10號做完了我們重新按順序叫的;不是你想讓做快點(diǎn)就能做快的，換成是你，人家讓醫生給你做快點(diǎn)，兩三秒鐘就草草給你查完了你愿意嗎?我們幾個(gè)人加一塊解釋的夠明白的`了吧?楞是有人油鹽不進(jìn)，楞往屋里闖，還大聲嚷嚷，屋里老頭正光著(zhù)屁股做檢查呢，那個(gè)大嬸卻勇往直前地闖進(jìn)來(lái)，我們還不能急，還得微笑服務(wù)，這活真不好干啊!
每天上班就在那一直坐著(zhù)，人多的時(shí)候連上廁所的時(shí)間也沒(méi)有。打報告的我還算好的了，做B超的老師更慘，身子經(jīng)常是側著(zhù)的，手上還要用力，所以老師說(shuō)很多人到后來(lái)都會(huì )有頸椎病和腰椎病。我原本以為，脫離臨床科室，跟病人打交道會(huì )容易一些，沒(méi)想到也還是會(huì )有摩擦，當然，這也不能片面的說(shuō)成是病人不講理導致的，很多時(shí)候醫生的態(tài)度也還是有些生硬的。但是，醫生工作的環(huán)境就是這樣，每個(gè)病人可能都會(huì )問(wèn)同樣的問(wèn)題，一遍又一遍，如果是我，我也可能會(huì )很煩，然后失去耐心。
兩個(gè)星期過(guò)去了，能看懂基本的切面以及病變的特點(diǎn)，自己感覺(jué)還比錯，后來(lái)錯誤明顯減少，速度也快了許多，與老師配合的也更默契了。雖然到最后我并沒(méi)有下定決心要從事這一專(zhuān)業(yè)，但至少我也有了一定的了解，我相信最后會(huì )有所獲益的。
XXX
20xx年06月22號
【B超室實(shí)習自我鑒定2篇】相關(guān)文章：
心電圖室實(shí)習的自我鑒定精選01-19
彩超科醫生自我鑒定04-18
520超甜超浪漫文案04-12
化石吟方案B11-14
手術(shù)室護士實(shí)習心得04-19
財務(wù)室實(shí)習周記02-27
頂崗實(shí)習中期自我鑒定-實(shí)習自我鑒定01-05
數學(xué)教育實(shí)習自我鑒定-實(shí)習自我鑒定01-04