新聞學(xué)自我鑒定
自我鑒定即為自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？以下是小編收集整理的新聞學(xué)自我鑒定，希望對大家有所幫助。
新聞學(xué)自我鑒定1
實(shí)習過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會(huì )這個(gè)大坐標軸上還在原點(diǎn)的左邊，需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。
這兩個(gè)月的實(shí)習，我參與了不同的活動(dòng)，記者采訪(fǎng)、寫(xiě)稿、參與策劃等，對領(lǐng)域內的各個(gè)崗位都有所了解，目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過(guò)這次實(shí)習，我感受到了壓力，感覺(jué)要學(xué)的東西太多了，要彌補的東西也不少。
我曾經(jīng)覺(jué)得新聞專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么好學(xué)的，尤其疏忽理論知識的學(xué)習�，F在我發(fā)現其實(shí)我們新聞人每做一步，當中都有理論和業(yè)務(wù)知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無(wú)論是采訪(fǎng)，還是采訪(fǎng)前的寒暄，都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時(shí)準備很重要，但是也絕對不能忽視平時(shí)準備這樣的一個(gè)積累的過(guò)程。
在整個(gè)的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些采訪(fǎng)工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
從實(shí)習的開(kāi)始到實(shí)習的深入，再到實(shí)習的結束，我進(jìn)一步了解了自己，有了自己的一個(gè)理想定位，一個(gè)今后的計劃打算。努力改變自己，努力提高自己，努力讓自己適應，讓自己發(fā)光。
記者這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽，很艱苦，獎品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要，在于的是你去跑的這個(gè)過(guò)程，但是在這個(gè)過(guò)程中，不會(huì )有人去幫你，是不是能勝利，都是靠你自己。
人生也就是一場(chǎng)馬拉松，怎么跑，都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生，完全都是靠自己。
新聞學(xué)自我鑒定2
實(shí)習很快就結束了，頗有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)。雖然時(shí)間很短，但還是覺(jué)得學(xué)到了很多東西。
一、看到了一些以前從未看到過(guò)的，聽(tīng)到了一些以前從未聽(tīng)到過(guò)的，學(xué)到了一些以前從未學(xué)到過(guò)的，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識。所謂多聽(tīng)多看多感受,我現在的理解，對于新聞而言，就是了解事件的現象，挖掘事件的背景，探究事件的本質(zhì)。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。
這可以分為四個(gè)方面：第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。
第二，必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫(xiě)。
第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說(shuō)話(huà)，辦事，這是老百姓最喜聞樂(lè )見(jiàn)的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。
第四，必須要有新的突破�，F在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng )新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情，或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。
其次，自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西，那就是交流、溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單，而且人人都會(huì )，但是會(huì )和會(huì )不一樣，重要的是如何交流如何溝通!作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)，要讓被采訪(fǎng)對象能夠信任你，把積壓在心里的話(huà)向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿(mǎn)起來(lái)，而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內容。除了要善于交流溝通外，善于思考也是必不可少的，對于新聞來(lái)說(shuō)，如何通過(guò)自己的思考豐富新聞的內容，增加新聞的深度是記者顯現功力的地方。另外，還要善于分析材料。
二、知道了自己的若干優(yōu)勢，也察覺(jué)了自己的一些缺點(diǎn)，對自己有了更清晰和更深刻的了解，有利于今后調整努力方向，更好的適應以后的工作崗位。首先，任何類(lèi)型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫(xiě)作訓練，在這方面我做的比較好;其次，不應該忽視人際交往能力的鍛煉。這個(gè)方面我做的不好。如果說(shuō)校園里面就是一個(gè)小小的社會(huì )的話(huà)，那么現實(shí)生活更是殘忍和無(wú)情。人際關(guān)系始終在其中扮演著(zhù)無(wú)可厚非的重要角色。外出實(shí)習，把自己真正的扔進(jìn)社會(huì )中，可以提前面對復雜的人際關(guān)系。從整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識。但是光有專(zhuān)業(yè)知識是不能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )里立足的，還必須學(xué)會(huì )以下幾點(diǎn)：
1、要有自信。你必須表現的有自信，自信是邁出成功的第一步!當然，需要聲明的是，自信的表現并不是猖狂。
2、寫(xiě)作能力仍然要重視--文字能力在任何媒體都是基礎。雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫(xiě)，但編輯能力必須要很強。電臺播音認識只是有聲藝術(shù)，沒(méi)有任何的畫(huà)面，稿件要求口語(yǔ)化，使聽(tīng)眾容易聽(tīng)得懂。所以對于一個(gè)事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，
簡(jiǎn)明扼要地表達出自己的觀(guān)點(diǎn)，良好的文字能力是首要的。
3、不卑不亢--學(xué)會(huì )與人打交道。其實(shí)這和第一點(diǎn)有點(diǎn)重合。說(shuō)記者敏感或許并不為過(guò)，有些事情處理不好在他們看來(lái)可能就是一件很?chē)乐氐氖虑�。所以，在外面�?shí)習，我們要時(shí)刻注意自己的言行，因為這不僅僅關(guān)乎我們自己，更因為我們代表著(zhù)我們學(xué)院。
三、實(shí)習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察我們的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因為我們是實(shí)習生，是來(lái)學(xué)習的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要。此外，創(chuàng )造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中所應具備的素質(zhì)。
四、與此同時(shí)，我也深刻地體會(huì )到了新聞工作者的辛酸苦辣。臺里主持人沒(méi)天都有人負責要外出采訪(fǎng)的，采訪(fǎng)的人物，地方，單位都形形色色，這就以為著(zhù)要面對形形色色的問(wèn)題。有些主持人跑了好多地方，訪(fǎng)了很多的部門(mén)領(lǐng)導，而有一些大領(lǐng)導由很不愿意接受采訪(fǎng)，經(jīng)過(guò)多方懇求后，終于肯接受訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候又給會(huì )出許多難題。一邊又接到臺領(lǐng)導的電話(huà)說(shuō)要把這個(gè)做好且明天就要播;所以他們有的時(shí)候得通宵聽(tīng)同期聲和寫(xiě)稿子。寫(xiě)稿子的時(shí)候，問(wèn)題也比較多，比如說(shuō)，你要確認每件事情，哪怕是被訪(fǎng)者的姓名、職務(wù)和頭銜。稍有不慎，后果不堪設想。
五、我明白了團隊合作的重要性，我們的節目不是一個(gè)人的功勞，有編導的幕后策劃，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺每一個(gè)工作人員的工作結晶。我明白了團隊合作的重要性，我們的節目不是一個(gè)人的功勞，有編導的幕后策劃，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺每一個(gè)工作人員的工作結晶。
通過(guò)實(shí)習，我發(fā)現了自己存在的一些問(wèn)題，現歸納如下：
一、把許多事情想象的過(guò)于簡(jiǎn)單。在新聞媒體工作，是高度緊張的。因為我們必須及時(shí)應對隨時(shí)發(fā)生的情況。
二、對許多知識只是淺嘗輒止，未曾深入。
三、對新環(huán)境適應太慢，交流意識不強，溝通能力欠缺。天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。不像在學(xué)校，有同學(xué)、老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。
沒(méi)有經(jīng)歷，就沒(méi)有成長(cháng);不去實(shí)踐，永遠不知道自己學(xué)到了什么。在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力.實(shí)習，就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好，但是在社會(huì )里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。這次，取得了收獲很大，我們的成熟就是學(xué)會(huì )寬容與理解;同時(shí)，鑄就著(zhù)獨立的精神，激
蕩著(zhù)創(chuàng )意的思想，使青春的激情在天空中飛揚!總的來(lái)說(shuō)，我對自己的表現還算滿(mǎn)意，雖然仍有許多亟待改進(jìn)的地方，但還是起到了一定的積極作用。
新聞學(xué)自我鑒定3
從剛開(kāi)始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對報社以及站內的情況進(jìn)行宣傳，到定期的詢(xún)問(wèn)和培養感情，再到有策劃的對重大事件進(jìn)行新聞采寫(xiě)以及對突發(fā)性事件的快速處理，新聞采編的幾乎每一個(gè)環(huán)節我都得到了鍛煉和提高，在同一時(shí)期所發(fā)稿件中我的稿量占了實(shí)習生的絕大多數，得到了站長(cháng)和其他記者老師的高度評價(jià)。大二暑假在強老師和蘇老師的幫助下，我在《湖北日報》政宣部進(jìn)行兩個(gè)月實(shí)習，同一時(shí)期我并沒(méi)有間斷在法制日報的實(shí)習工作。
用數據、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見(jiàn)摸得著(zhù)的信息寫(xiě)稿，當是實(shí)習生要解決的首要問(wèn)題。
掌握采訪(fǎng)基本功�！捌叻植扇謱�(xiě)”，是新聞界公認的經(jīng)驗之談。這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)面對面采訪(fǎng)，須做到五會(huì )：
(1)要會(huì )記。就是把與報道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結果等，或詳細或簡(jiǎn)明但準確地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。
(2)要會(huì )想。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內容，再延伸采訪(fǎng)，擴大視野。
(3)要會(huì )問(wèn)。就是根據不同采訪(fǎng)對象、不同性格、不同采訪(fǎng)環(huán)境，采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪(fǎng)對象樂(lè )意介紹你所感興趣的問(wèn)題。
(4)要會(huì )抓重點(diǎn)。就是在采訪(fǎng)中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內容，抓住本質(zhì)性的東西，并在采訪(fǎng)本上用自己明白的符號加以提示。
(5)要會(huì )積累。采訪(fǎng)中的某些素材，不一定即采即用，很可能今后派上用場(chǎng)，是為儲備，不要輕易舍棄。
(6)面談完畢，還要盡可能索取文字、圖片資料，如總結、匯報、經(jīng)驗介紹等。這很重要，不僅能彌補口述之不足，發(fā)現新的素材，而且還因為文字資料更嚴謹，能規避報道出現差錯。
當然，還有些采訪(fǎng)需到田間、工廠(chǎng)、實(shí)驗室等現場(chǎng)，用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來(lái)進(jìn)行。遇到這類(lèi)觀(guān)察性的采訪(fǎng)，實(shí)習生尤其需要珍惜，千萬(wàn)不要錯失良機。因為一些突發(fā)性新聞，如礦難、火災等，起初往往沒(méi)人會(huì )接受采訪(fǎng)，主要靠記者對現場(chǎng)的觀(guān)察來(lái)完成。
第三，重在發(fā)現和捕捉新聞。新聞?dòng)袃深?lèi)，一是發(fā)生的新聞，二是發(fā)現的新聞。前者很明確，多為一件或多件具體的、看得見(jiàn)摸得著(zhù)的事，如楊利偉駕駛“神舟五號”成功返回地面、武漢過(guò)江隧道開(kāi)工等，勿需你費盡心機去尋找，報道好就行了。后者則不然，多為非單一的、跨時(shí)空跨區域的、甚至是隱藏著(zhù)的不為人們所知的事物。這是需要有很強的發(fā)現和發(fā)掘能力才能報道的新聞。
怎樣才能發(fā)現和捕捉新聞呢?這是個(gè)大題目，此處只勾勒幾根線(xiàn)條：一是從觀(guān)察中發(fā)現新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現新聞;三是從解剖表象中發(fā)現新聞;四是從多維思考中發(fā)現新聞，等等。此處舉一個(gè)例子。
讓新手跟著(zhù)有經(jīng)驗的“老記者”做一段時(shí)間，遠比閉門(mén)造車(chē)要學(xué)得快、學(xué)得好。
實(shí)習也是學(xué)習，失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化，成為了知識和經(jīng)驗。拿編輯新聞來(lái)說(shuō)，
由于沒(méi)有專(zhuān)線(xiàn)記者帶，
“北漂”生活是艱苦的，又是充實(shí)的，這段異鄉“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習讓她們對電臺這種相對來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認識，拓寬了她們的新聞實(shí)踐面，在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí)，也在一定程度上了解了電臺節目的采寫(xiě)和制作。
八個(gè)字——時(shí)間雖短，收獲不少。
新聞學(xué)自我鑒定4
新聞，很喜歡，剛好，如愿以?xún)數淖x了新聞學(xué)。在我的意識中，新聞，就是了解這個(gè)社會(huì )，看看我們生活的這個(gè)世界，因為我對一切我未知之物充滿(mǎn)好奇。
這個(gè)假期，終于開(kāi)始接觸實(shí)實(shí)在在的新聞了，它到底是什么樣的，很難說(shuō)清，在我看來(lái)，作為記者就是跳出了一件事情的本身來(lái)看這件事情，再現這個(gè)現實(shí)的社會(huì )。
躊躇滿(mǎn)志的，結果第一天就頗受打擊，被分到了房地產(chǎn)新聞部，不喜歡，不了解，不想做，我想去新聞部，我想象中的新聞部，幾經(jīng)掙扎還是改變不了，那好吧，我已經(jīng)開(kāi)始不對實(shí)習報什么信心了。在報社，師兄師姐們都說(shuō)，女生啊，最好不要當記者，很辛苦的，你看，女記者一個(gè)個(gè)都被摧殘成什么樣了，新聞理想一次次被打擊。但是當看到充滿(mǎn)活力的領(lǐng)導，還有做了20多年記者依然對這個(gè)行業(yè)充滿(mǎn)激情的等等前輩時(shí)，動(dòng)力又來(lái)了。確實(shí)，一定要做自己喜歡做的事，才可能會(huì )把事情做好。應該沒(méi)錯，我確實(shí)很喜歡很喜歡新聞。
新聞需要用數據、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見(jiàn)摸得著(zhù)的信息寫(xiě)稿，當是實(shí)習生要解決的首要問(wèn)題。掌握采訪(fǎng)基本功�！捌叻植扇謱�(xiě)”，是新聞界公認的經(jīng)驗之談。這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)面對面采訪(fǎng)，須做到五會(huì )：
�。�1）要會(huì )記。就是把與報道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結果等，或詳細或簡(jiǎn)明但準確地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。
�。�2）要會(huì )想。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內容，再延伸采訪(fǎng)，擴大視野。
�。�3）要會(huì )問(wèn)。就是根據不同采訪(fǎng)對象、不同性格、不同采訪(fǎng)環(huán)境，采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪(fǎng)對象樂(lè )意介紹你所感興趣的問(wèn)題。
�。�4）要會(huì )抓重點(diǎn)。就是在采訪(fǎng)中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內容，抓住本質(zhì)性的東西，并在采訪(fǎng)本上用自己明白的符號加以提示。
�。�5）要會(huì )積累。采訪(fǎng)中的某些素材，不一定即采即用，很可能今后派上用場(chǎng)，是為儲備，不要輕易舍棄。
當然，還有一些采訪(fǎng)需到田間、工廠(chǎng)、實(shí)驗室等現場(chǎng)，用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來(lái)進(jìn)行。遇到這類(lèi)觀(guān)察性的采訪(fǎng)，實(shí)習生尤其需要珍惜，千萬(wàn)不要錯失良機。因為一些突發(fā)性新聞，如礦難、火災等，起初往往沒(méi)人會(huì )接受采訪(fǎng)，主要靠記者對現場(chǎng)的觀(guān)察來(lái)完成。
那么怎樣才能更好地發(fā)現和捕捉新聞呢？這是個(gè)大題目，此處只勾勒幾根線(xiàn)條：一是從觀(guān)察中發(fā)現新聞；二是從縱向和橫向比較中發(fā)現新聞；三是從解剖表象中發(fā)現新聞；四是從多維思考中發(fā)現新聞，等等。
要讓新手跟著(zhù)有經(jīng)驗的“老記者”做一段時(shí)間，遠遠比閉門(mén)造車(chē)要學(xué)得快、學(xué)得好。實(shí)習也是一種學(xué)習，所謂失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化，成為了知識和經(jīng)驗。拿新聞編輯來(lái)說(shuō)，由于沒(méi)有專(zhuān)線(xiàn)記者帶，這是艱苦的，又是充實(shí)的，這段異鄉“充電”的經(jīng)歷成為我心中難忘的回憶。在這一次的實(shí)習讓我對電臺這種相對來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認識，拓寬了我的新聞實(shí)踐面，在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí)，也在一定程度上了解了電臺節目的采寫(xiě)和制作。
新聞學(xué)自我鑒定5
我是福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學(xué)生，所學(xué)專(zhuān)業(yè)是廣播電視新聞學(xué)。在三年的學(xué)習期間，較為系統學(xué)習了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。
專(zhuān)業(yè)的知識的學(xué)習固然重要，但在大學(xué)中，我同時(shí)注重的是思想和品德上的完善。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我不斷地加強自己的思想道德修養，既要學(xué)會(huì )做事，又要學(xué)會(huì )做人。誠實(shí)守信是我做人的基本原則，“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條，積極奉獻，樂(lè )于助人，多次參與社會(huì )捐贈和公益活動(dòng)，這是我堅持的愛(ài)心行動(dòng)。在生活上始終保持著(zhù)艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。在校期間，我積極的參與學(xué)校的各項文藝演出，并且無(wú)論在臺前還是幕后，都會(huì )傾盡全力去完成該完成的任務(wù)，力求完美。我尊敬老師，和同學(xué)相處融洽，團結協(xié)作，關(guān)心熱愛(ài)班集體，愿意為集體做事，有著(zhù)強烈的集體責任感。
三年的基礎課、專(zhuān)業(yè)課和實(shí)踐課的學(xué)習，讓我掌握了關(guān)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識，并且在實(shí)踐中，也得到了一定程度的鍛煉，增強自己了的實(shí)際操作能力。并獲得了：計算機等級證書(shū)和普通話(huà)等級證書(shū)，還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
在校期間，我嚴格遵守學(xué)校的規章制度，從未有過(guò)違紀現象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力，積極配合其它班委開(kāi)展活動(dòng)。在年級擔任愛(ài)心基金會(huì )會(huì )長(cháng)時(shí)期，負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放，確保檔案不外泄，補助金準確發(fā)，工作細致而盡責。
在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和拓展個(gè)人興趣的同時(shí)，我也投入到一些有益的社會(huì )工作中。在大二至大三期間，我在肯德基兼職，使我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的知識，了解到了一個(gè)著(zhù)名企業(yè)的管理模式，感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實(shí)際工作中體會(huì )到了社會(huì )工作生活的艱辛，但從中我收獲了很多，無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經(jīng)驗。在為他們服務(wù)的同時(shí)也使我有了真正意義上的成長(cháng)，對企業(yè)的忠誠度也在那個(gè)時(shí)候漸漸被培養起來(lái)，深入吾心。
新聞學(xué)自我鑒定6
在四年的本科大學(xué)教育里攻讀新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)，本人在各方面都得到了一定的鍛煉。
在專(zhuān)業(yè)技能方面，既培養了一定的新聞敏感能力、新聞采訪(fǎng)能力和新聞寫(xiě)作能力等專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)能力，還熟悉了Premiere Pro、After Effect和方正飛騰等軟件，懂得新聞攝影和新聞攝像的基本技術(shù)，基本掌握了相關(guān)的視頻制作、報刊排版等技術(shù);
在知識積累方面，除了學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識外，還喜歡閱讀各方面的書(shū)籍，尤其是小說(shuō)類(lèi)的，包括文學(xué)小說(shuō)、社會(huì )小說(shuō)、武俠小說(shuō)和愛(ài)情小說(shuō)等;
在素質(zhì)培養方面，“做事先做人”一直是我的人生座右銘，“天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡，但我已飛過(guò)”是我的做事格言。經(jīng)過(guò)大學(xué)幾年和同學(xué)們的共同生活，每個(gè)人都可以給我很多值得學(xué)習的東西，但是做事先做人和勇于嘗試是最基本的。試問(wèn)：非人者，何以做事也?勿嘗試，何以成功也?
新聞學(xué)自我鑒定7
樂(lè )觀(guān)、熱情、自信的我，對工作和學(xué)習有著(zhù)飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和積極向上的進(jìn)取精神，能夠全身心地投入即將從事的工作。
在校期間，深入的學(xué)習了新聞學(xué)理論，培養了良好的新聞寫(xiě)作、新聞采編以及與人溝通的能力。20xx年，主創(chuàng )大型校園DV電影《容我之夢(mèng)》，參與劇本編寫(xiě)﹑拍攝以及后期剪輯工作。熟練掌握了索貝等新聞采編系統。
20xx年年中，在《沈陽(yáng)今報》實(shí)習，完成了我從一個(gè)新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生到一個(gè)具有一定新聞采寫(xiě)能力的新聞從業(yè)人員的轉變。
在《今報》實(shí)習期間，發(fā)表多篇具有一定社會(huì )影響力的報道。其中由我獨立采訪(fǎng)﹑獨立寫(xiě)作﹑獨立署名的《15小時(shí)學(xué)習制 考研學(xué)出強迫癥——晚9點(diǎn)，記者與自習室里的考研生面對面》被新浪、搜狐等多家站轉載，在全社會(huì )范圍內引起一定影響。連續五期報道皇姑區嘉陵江街地毯廠(chǎng)小區樓門(mén)被堵事件，引起了省﹑市政府相關(guān)部門(mén)的高度關(guān)注，并最終幫助地毯廠(chǎng)小區居民解決樓門(mén)被堵問(wèn)題。參與《今報》紀念沈陽(yáng)地鐵開(kāi)工一周年的《地鐵專(zhuān)刊》的報道，深入地鐵工人，一篇《這四年 要和地鐵綁在一塊兒》，深刻的表現了地鐵工人的感情世界。
在實(shí)習期間，我還參加到第二屆“振興杯”青年技工大賽的報道，以及沈陽(yáng)市文明出行抄報日的報道當中。
創(chuàng )作多篇網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，在我的博客上連載，得到網(wǎng)友的好評。
給我一個(gè)機會(huì )，我將價(jià)值充分展現出來(lái)。
新聞學(xué)自我鑒定8
在電視臺新聞部為期一個(gè)月的實(shí)習就快結束了，可以用八個(gè)字總結這段難得的實(shí)習經(jīng)歷：時(shí)間雖短，收獲不少。
回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)習即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習，讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛，讓我對新聞工作者有了新的認識。這不僅增長(cháng)了我的社會(huì )閱歷，拓寬了我的新聞實(shí)踐面，在提高我的新聞采編能力的同時(shí)，也在一定程度上了解了電視新聞的采寫(xiě)和制作。
“北漂”生活是艱苦的，又是充實(shí)的，這段異鄉“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習讓她們對電臺這種相對來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認識，拓寬了她們的新聞實(shí)踐面，在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí)，也在一定程度上了解了電臺節目的采寫(xiě)和制作。
八個(gè)字——時(shí)間雖短，收獲不少。
一、有選擇的看報
如果你是做社會(huì )新聞、時(shí)政新聞或經(jīng)濟新聞的，不要一到報社就盯著(zhù)娛樂(lè )版和體育版看，那是在浪費時(shí)間�？纯茨愫屠蠋熥蛱煲黄鸩稍L(fǎng)，當天見(jiàn)報稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě)，仔細比較一下其它報社的同題新聞，找出給你啟迪的東西。
要知道太陽(yáng)底下無(wú)新事，這些東西早晚都會(huì )用上。
二、認真做好采訪(fǎng)筆記
如果有一臺筆記本電腦，你打字速度快的優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了，采訪(fǎng)完了，稿子也基本敲個(gè)雛形出來(lái)了。如果沒(méi)有電腦，一定要做好采訪(fǎng)筆記，也許你老師在采訪(fǎng)中記得很少，那是他知道了很多東西。但你不同，一定要認真的記下來(lái)，回到報社或家里后在盡快整理出來(lái)。千萬(wàn)別告訴我你還不會(huì )記錄那!
三、先思考再下筆。
剛到報社實(shí)習的初期，如果不是老師特殊要求，在頭一個(gè)月內別要求寫(xiě)稿子，這階段你最重要的是學(xué)習采訪(fǎng)技巧和老師們對新聞的理解，要向老師多提問(wèn)題，并多聽(tīng)聽(tīng)他們對新聞的看法。思路理順了，寫(xiě)稿子時(shí)自然會(huì )很快很流暢�！巴惹�、嘴勤、耳朵長(cháng)，是當記者的基本素質(zhì)”。
可以說(shuō)，實(shí)習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察你的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因為你是實(shí)習生，你是來(lái)學(xué)習的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開(kāi)，要及時(shí)和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子，同樣，因為你是實(shí)習生，你是來(lái)學(xué)習的;追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應忽視，在《經(jīng)濟日報》實(shí)習的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包1800元，對于其他誘惑更是堅決抵制，固守這一方凈土同樣是因為你是實(shí)習生，你是來(lái)學(xué)習的。此外，創(chuàng )造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中所應具備的素質(zhì)，我在《經(jīng)濟日報》的第一篇稿件《您買(mǎi)的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日報》的第一篇實(shí)習生署名在前的新聞?wù){查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》，都是自己主動(dòng)發(fā)掘新聞線(xiàn)索，從生活中，包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話(huà)題中提煉新聞線(xiàn)索，大膽報題，勇于獨立策劃采寫(xiě)，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，還是因為你是實(shí)習生�；仡欁哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從學(xué)生會(huì )主席到一名實(shí)習生，再到目前XX級的輔導員，不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受，這些經(jīng)歷也時(shí)刻在提醒著(zhù)我，在什么樣的位置上，就應扮演好什么樣的角色，同時(shí)也應承擔起相應的責任和義務(wù)。
新聞學(xué)自我鑒定9
我主要是在《信息日報》時(shí)政部做實(shí)習記者，該部門(mén)的首席記者王劍華老師是我的畢業(yè)實(shí)習指導老師。作為實(shí)習記者，我主要的任務(wù)就是稿件的采訪(fǎng)和寫(xiě)作。在稿件的實(shí)際采寫(xiě)過(guò)程中，由于王老師的業(yè)務(wù)非常廣泛，再加上該部門(mén)其它老師的提點(diǎn)，我有幸參與并認識了許多不同類(lèi)型的報道，其中涉及到的內容有交通(道路改道造成上下班高峰期交通擁堵、居民區地下停車(chē)場(chǎng)改革)、醫院(快女整容致死事件)、時(shí)事(柴油荒事件、上海高層起火事件)、刑偵(某省犯罪嫌疑人通緝令、XX市破獲的多起刑偵案件)等等。
根據這些新聞采寫(xiě)方式的明顯差別，我把它們分為兩類(lèi)，一類(lèi)是通稿類(lèi)新聞，一類(lèi)是非通稿類(lèi)新聞。通稿類(lèi)新聞主要以會(huì )議類(lèi)新聞和刑事案件類(lèi)新聞為主。非通稿類(lèi)新聞主要以時(shí)事觀(guān)察和事件采訪(fǎng)類(lèi)新聞為主。
通稿類(lèi)新聞的主辦方一般都有他們自己的新聞發(fā)言人，而我們記者在得到任務(wù)的時(shí)候就會(huì )被告知今天參加活動(dòng)的主要內容，在到達現場(chǎng)之后，他們的對外宣傳負責人就會(huì )給每一位到場(chǎng)的媒體工作者一份統一打印好的新聞通稿，通稿基本上已經(jīng)詳細概括了會(huì )議的主題。不論是會(huì )議性新聞還是刑事案件新聞，雖然它們都被我歸屬到通稿新聞的大類(lèi)中，但是兩者還是有一些區別的。會(huì )議性新聞是以政府政策方針宣傳為主，所以報道態(tài)度風(fēng)格要端正，報道的內容一般多為從通稿中精確選擇摘錄的要點(diǎn)、新點(diǎn)、對于老百姓有實(shí)用價(jià)值的內容。而刑事案件類(lèi)的新聞除了要嚴格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則之外，還講究報道內容的故事性和細節性。這個(gè)時(shí)候，如果僅僅依靠通稿的作用是很難達到這個(gè)要求的，這時(shí)，就需要記者對其中細節的發(fā)現與挖掘，通過(guò)對受害人、犯罪嫌疑人和偵辦案件負責人的采訪(fǎng)盡可能多的搜索記錄下整個(gè)案件中可能隱藏到的信息。在此類(lèi)新聞的寫(xiě)作上，要注意整個(gè)案件報道的故事性描述和細節性描寫(xiě)，以此吸引更多讀者的注意和閱讀興趣。
非通稿類(lèi)新聞既可以是針對時(shí)下的某一全國性或者地方本土熱點(diǎn)新聞事件的追蹤報道，也可以是與老百姓生活中密切相關(guān)的一些消息、資訊等內容為主的報道，還可以是社會(huì )上新發(fā)生的一些新奇的、先進(jìn)的、具有借鑒價(jià)值的一些事件或者現象的采訪(fǎng)和報道。顧名思義，非通稿類(lèi)新聞就是整個(gè)新聞稿件它是沒(méi)有通稿作為材料進(jìn)行稿件完工的寫(xiě)作依托的，報道稿件的完成是需要記者的實(shí)地考察、相關(guān)采訪(fǎng)和記者對于獲得的信息加以邏輯性、條理性的分析和總結，然后寫(xiě)作完成交稿，非通稿類(lèi)新聞是記者獨立創(chuàng )作完成的稿件。例如，在對XX市八一橋由于改道造成的交通擁堵進(jìn)行追蹤報道時(shí)，我的指導老師和我在上下班早晚高峰期時(shí)曾到現場(chǎng)實(shí)地觀(guān)察，并采訪(fǎng)附近的車(chē)主、行人、道路附近店鋪的店主以及在場(chǎng)的值班交警來(lái)了解情況，概括出了堵車(chē)高峰期的時(shí)間、時(shí)長(cháng)和由此帶來(lái)的不良影響，同時(shí)通過(guò)對交警的采訪(fǎng)來(lái)告訴大家可以繞道等一些路況信息。在對“油荒緩解”進(jìn)行的追蹤報道時(shí)，我的指導老師讓我到金潤廣場(chǎng)多家物流公司采訪(fǎng)了“油荒”對于物流行業(yè)造成的損失，緩解后物流行業(yè)整個(gè)工作是否逐漸恢復正常，同時(shí)，我還到了附近的加油站察看加油排隊的情況，并對到此加油的來(lái)往車(chē)輛的車(chē)主也進(jìn)行了采訪(fǎng)，在采訪(fǎng)所得信息的基礎上，寫(xiě)作并發(fā)表稿件。
在報社，新聞稿件在寫(xiě)作過(guò)程中，除去一些消息類(lèi)的稿件是則要發(fā)表之外，通訊或者專(zhuān)題性的新聞稿件在對標題的要求上都是比較重視和嚴格的。標題的作用一方面是對新聞內容的概括，另一方面標題水平的高低也是決定報紙文章對讀者是否具有吸引力的一個(gè)重要因素，標題對于讀者來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)人在另外一個(gè)人眼里的第一感覺(jué)，第一感覺(jué)的好壞直接影響了對方是不是愿意和有興趣對這個(gè)人進(jìn)行深層次的了解和認識。我在實(shí)習的過(guò)程中，發(fā)現指導老師對于一篇新聞稿件的標題總是會(huì )很仔細的斟酌，這種重視的程度似乎已經(jīng)超過(guò)了對稿件本身的撰寫(xiě)，他總是會(huì )力圖找到一個(gè)既具有概括性又具有趣味性的一條新聞線(xiàn)索作為文章的標題，在小標題上，他也總是會(huì )盡力去找“完美新聞點(diǎn)”來(lái)組成文章的小標題。而在我以后的稿件寫(xiě)作中，老師的這種寫(xiě)作方式和態(tài)度對我也是具有了很深的影響。
新聞學(xué)自我鑒定10
這個(gè)月中,我出去采訪(fǎng)的內容涉及的還是比較廣的,政府會(huì )議、社會(huì )新聞、人物采訪(fǎng)都有接觸,感觸也比較多。在記者業(yè)務(wù)方面,我懂得了不同的題材新聞的寫(xiě)作方法。新聞寫(xiě)作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續多練習。采訪(fǎng)上,老師教會(huì )了我,如何讓當事人自己開(kāi)口說(shuō)的方式技巧,告訴我必要的設計圈套還是要的。還有我覺(jué)得這個(gè)社會(huì )弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我覺(jué)得做記者能幫助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì )的一些不光彩的層面,社會(huì )復雜的層面,有些不是我一個(gè)人可以改變的。怎么樣在之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個(gè)記者考驗,我想這也是我要慢慢積累學(xué)習的。今年記者節全市新聞系統開(kāi)展了“三提升三爭當”主題教育活動(dòng),修訂了新聞系統行業(yè)自律公約。通過(guò)這些我發(fā)現自己學(xué)習的東西越來(lái)越多,想要做個(gè)合格的新聞工作者還需要不斷的努力,在各方面讓自己成熟起來(lái)!
十二月份實(shí)習小結 時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間實(shí)習的四個(gè)月就結束了�；叵脒@四個(gè)月的成長(cháng)經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習到了很多東西。
記得一開(kāi)始進(jìn)電視臺時(shí)的忐忑不安,在這四個(gè)月的鍛煉中,我已經(jīng)基本克服了那種緊張心理。從一個(gè)學(xué)生蛻變到一個(gè)職場(chǎng)中人,這種心理變化確實(shí)很大,也認識到了社會(huì )的復雜性�，F在的實(shí)習鍛煉對我將來(lái)的找工作會(huì )有很大的幫助。
這個(gè)月的實(shí)習計劃是去學(xué)做新聞專(zhuān)題。新聞專(zhuān)題是比較詳細和有一定深度的報道,對材料的要求比較高。很難單個(gè)人去完成的,所以工作時(shí)的分工協(xié)調是很重要的。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導,能夠有很好的組織能力。電視編導有主要的三個(gè)工作任務(wù):首先是進(jìn)行節目策劃。電視編導確定主題后需要收集文字資料,圖象素材進(jìn)行初步的策劃,做好主持人、攝象的部署安排。新聞專(zhuān)題是有一定準備的,它不是扛著(zhù)攝象機去現場(chǎng)就能解決問(wèn)題的。一些人物的采訪(fǎng)稿都要做好設計。接下來(lái)就是帶領(lǐng)并協(xié)同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝,人物同期聲的采訪(fǎng),要做到素材詳盡全面,但又要節省,保證拍下來(lái)的都是有用的。然后還有一項重要任務(wù)就是撰寫(xiě)解說(shuō)詞。在地方電視臺人少,一個(gè)新聞專(zhuān)題部就五個(gè)人,所以能調配的人不多,電視編導也不是固定的一人,專(zhuān)題的題材誰(shuí)想出來(lái)的,在某題材上比較在行的,他就可以是編導,這里的老師有很多都是一人兼多職的。我想如果以后要來(lái)這里工作的話(huà),必須要專(zhuān)多樣才能勝任這里的工作。在學(xué)習做專(zhuān)題期間,最鍛煉我的就是耐心,一上非線(xiàn)編輯線(xiàn)就需要半天以上的時(shí)間,要一個(gè)畫(huà)面一個(gè)畫(huà)面的核對編輯無(wú)誤。編完之后還需要給臺長(cháng)審片,有時(shí)候編完改改完編要七、八次。
對于我們這縣級地方臺來(lái)說(shuō),自辦的節目很少,就兩檔一檔揚中新聞,一檔就是新聞專(zhuān)題。收視率相對來(lái)講比較高,所以這兩檔節目成為我們地方臺的立臺之本,成為廣告商追求的對象,這帶來(lái)負面影響。時(shí)逢圣誕節,節日氣氛很濃,很多商家都想借此機會(huì )好好的宣傳一下,出現帶有商業(yè)性質(zhì)的新聞,還小范圍引發(fā)要不要過(guò)“洋節”之爭。在審片的時(shí)候被發(fā)現了,臺里立馬開(kāi)會(huì )研討,撤下了新聞,并出通知告之每位記者不能在犯這樣的錯誤,在過(guò)“洋節”方面做好正確的輿論引導。對于此事,我認為臺里的這種做法很對,如果商業(yè)新聞播出了將會(huì )影響到電視臺的形象,這是打造節目品牌所不允許的。記者要有操守形象,該遵守的職業(yè)道德就一定要遵守,不能向“錢(qián)”看。圣誕節這是個(gè)新聞點(diǎn),我也覺(jué)得漏掉了可惜,但要有個(gè)度,我是不太贊同“洋節”盛行的。如果把這個(gè)策劃,就圍繞“洋節”之爭做個(gè)專(zhuān)題,我想還是蠻有意義的,要好好分析這“拿來(lái)主義”。
在這實(shí)習的短短四個(gè)月之間,我和這里的老師結下了友誼,我很感謝他們教會(huì )了我許多。這四個(gè)月內我接觸到的人,采訪(fǎng)過(guò)的`人,都給我留下很多印象。四個(gè)月的實(shí)習有苦有甜,我也避免不了犯了些錯誤,但我卻在成長(cháng)和進(jìn)步著(zhù),這是我的驕傲。我想這也是我人生的一筆財富。要離開(kāi)這里,還真有點(diǎn)舍不得,這里還有很多我要學(xué)習的東西,所以我決定留下來(lái)再繼續實(shí)習一段時(shí)間。到真要離開(kāi)了,我也會(huì )說(shuō)實(shí)習結束了,但學(xué)習卻永遠沒(méi)有結束!
新聞學(xué)自我鑒定11
這次能去xx區廣播電視臺實(shí)習，對于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機會(huì )。因為對于讀廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。在一開(kāi)始到臺里報道的時(shí)候，我被分到了電視臺的新聞部實(shí)習，帶我實(shí)習的是副臺長(cháng)新聞部部長(cháng)陳瑩以及原新聞部主任(現任臺長(cháng)助理)李孝強主任，以及副主任(現任新聞部主任)楊國輝。對于新聞部，永遠都是電視臺最忙碌的部門(mén)，是整個(gè)新聞臺最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每幾個(gè)小時(shí)更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候，一條新聞，又需要幾個(gè)記者采訪(fǎng)不同的部分，而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在新聞部里，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。，我們一般都是以會(huì )議采訪(fǎng)為主，區政府會(huì )議和政務(wù)這幾個(gè)線(xiàn)條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來(lái)，看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì )議采訪(fǎng)拍攝的技巧和方法，為以后獨自做采訪(fǎng)，打下了一定的基礎。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪(fǎng)幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。明白了許多以往不知道的東西，了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西，比如新聞作品的信息含量問(wèn)題：新聞作品的信息應該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題。編輯人員經(jīng)常會(huì )碰到這樣的情況，一些來(lái)稿內容豐富卻龐雜無(wú)序，必須經(jīng)過(guò)精心的加工才能采用。這樣的稿件，信息含量不小，但是排列無(wú)序，有時(shí)是幾個(gè)方面的內容糅雜交錯;編輯的加工修改，就是要提高稿件的信息純度，使一篇稿件中的信息指向明確，排列有序。新聞信息的另一個(gè)衡量指標，是它清晰度。好的新聞作品，應該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明白白，了解新聞事實(shí)，懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品，不僅不利于讀者知曉事實(shí)，達不到新聞傳播的目的，還必然降低讀者對新聞作品的信任度。因此，新聞寫(xiě)作最忌模糊，越是清晰明白的新聞作品，它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義，新聞信息只有被接受才能實(shí)現它的價(jià)值。新聞信息的可接受狀況與接受對象的思想水平、文化素養，與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。
必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫(xiě)。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說(shuō)話(huà)，辦事，這是老百姓最喜聞樂(lè )見(jiàn)的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破�，F在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng )新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報道大量不為人所知的內幕，在內容上進(jìn)行了突破創(chuàng )新，是很可貴的。
時(shí)政新聞的寫(xiě)作是有它自己的一套的，時(shí)政新聞中最具有代表性的是會(huì )議報道。會(huì )議新聞的標題是比較好定奪的。
新聞學(xué)自我鑒定12
在報社的實(shí)習生活，就像是人生另一個(gè)階段的重新啟程，它應該是我們在自己的本專(zhuān)業(yè)上從學(xué)校進(jìn)入社會(huì )之后的一個(gè)全新的嘗試，在這里，我學(xué)習到的不僅僅是新聞這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的知識，還有報社的管理制度、同事間的人際關(guān)系、稿件的印刷和發(fā)行等等。除了在一些理論知識上會(huì )讓我感覺(jué)到我與學(xué)校還是有所連接的以外，我仿佛就是社會(huì )中的一個(gè)新人，從對報紙媒介這個(gè)行業(yè)的知之甚少到漫漫有所了解再到了然于胸，這是一個(gè)重新學(xué)習、重新出發(fā)的過(guò)程。在實(shí)習的這幾個(gè)月期間，我增長(cháng)了至少，也拓展了視野。歸根到底，我都是有所收獲的，人生的經(jīng)歷就是一筆財富，是為自己未來(lái)的工作和生活積累起來(lái)的人生積淀。
做記者也是有一些不盡如人意的地方的，例如我經(jīng)常會(huì )跟著(zhù)我的導師在一天之內跑好幾個(gè)地方，有時(shí)候是為了做一條新聞，有時(shí)候是做幾條不同的新聞，來(lái)回奔跑倒都是其次，關(guān)鍵是在采訪(fǎng)一些新聞時(shí)，如果采訪(fǎng)內容不是受訪(fǎng)者感興趣的話(huà)題時(shí)，我們也會(huì )遭受一些人的白眼和驅逐，但是這也造就了我一定的心理承受能力，我相信大多數的新聞從業(yè)者都會(huì )面臨過(guò)這樣的尷尬境遇，雖然這種現象，在學(xué)校時(shí)老師也曾經(jīng)講過(guò)，但是那時(shí)候對于學(xué)生的我來(lái)說(shuō)畢竟它只是個(gè)遙不可及的傳說(shuō)，而這種切身的體會(huì )，也算是磨練了我的心智了。
在新聞的采寫(xiě)過(guò)程中，通過(guò)對不同類(lèi)型事件的采訪(fǎng)，我對社會(huì )也有了一定的認識和思考，這些都是在我以后的生活中有用的寶貴經(jīng)驗�；仡櫮嵌螌�(shí)習的生活，我也要感謝的我的實(shí)習指導老師王老師，是他的不吝賜教讓我學(xué)到了很多東西，在生活上他和其他的老師也給過(guò)我很多的照顧，還有我們部門(mén)的主編，是個(gè)很親切的大姐，還有辦公室的主任，是個(gè)非常非常勤快的人，他對我非常好。謝謝我的實(shí)習，謝謝在這一段生活中出現的人和事，感謝，感恩!
新聞學(xué)自我鑒定13
“北漂”生活是艱苦的，又是充實(shí)的，這段異鄉“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習讓她們對電臺這種相對來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認識，拓寬了她們的新聞實(shí)踐面，在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí)，也在一定程度上了解了電臺節目的采寫(xiě)和制作。
一、經(jīng)常的看報
如果你是做社會(huì )新聞、時(shí)政新聞或經(jīng)濟新聞的，不要一到報社就盯著(zhù)娛樂(lè )版和體育版看，那是在浪費時(shí)間。
看看和老師昨天一起采訪(fǎng)，當天見(jiàn)報稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě)。這樣就會(huì )有新的收獲。
要知道太陽(yáng)底下無(wú)新事，這些東西早晚都會(huì )用上。
二、做好筆記
如果有一臺筆記本電腦，你打字速度快的優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了，采訪(fǎng)完了，稿子也基本敲個(gè)雛形出來(lái)了。如果沒(méi)有電腦，一定要做好采訪(fǎng)筆記，也許你老師在采訪(fǎng)中記得很少，那是他知道了很多東西。但你不同，一定要認真的記下來(lái)，回到報社或家里后在盡快整理出來(lái)。千萬(wàn)別告訴我你還不會(huì )記錄那！
三、思考完后在動(dòng)筆
剛到報社實(shí)習的初期，如果不是老師特殊要求，在頭一個(gè)月內別要求寫(xiě)稿子，這階段你最重要的是學(xué)習采訪(fǎng)技巧和老師們對新聞的理解，要向老師多提問(wèn)題，并多聽(tīng)聽(tīng)他們對新聞的看法。思路理順了，寫(xiě)稿子時(shí)自然會(huì )很快很流暢�！巴惹�、嘴勤、耳朵長(cháng)，是當記者的基本素質(zhì)”。
可以說(shuō)，實(shí)習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察你的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因為你是實(shí)習生，你是來(lái)學(xué)習的；主動(dòng)與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開(kāi)，要及時(shí)和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子，同樣，因為你是實(shí)習生，你是來(lái)學(xué)習的；追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應忽視，在《經(jīng)濟日報》實(shí)習的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包1800元，對于其他誘惑更是堅決抵制，固守這一方凈土同樣是因為你是實(shí)習生，你是來(lái)學(xué)習的。此外，創(chuàng )造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中所應具備的素質(zhì)，我在《經(jīng)濟日報》的第一篇稿件《您買(mǎi)的元宵真的“圓”嗎？》和在《法制日報》的第一篇實(shí)習生署名在前的新聞?wù){查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》，都是自己主動(dòng)發(fā)掘新聞線(xiàn)索，從生活中，包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話(huà)題中提煉新聞線(xiàn)索，大膽報題，勇于獨立策劃采寫(xiě)，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，還是因為你是實(shí)習生。
新聞學(xué)自我鑒定14
大學(xué)四年讓我在思想，生活還有工作能力，人際關(guān)系上都戰勝了我自己，我已經(jīng)不在是以前懵懂的那個(gè)高中生了。大學(xué)四年親眼目睹自己走上成熟的過(guò)程，也是踏入社會(huì )的第一個(gè)過(guò)程。
我是XXX師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學(xué)生，所學(xué)專(zhuān)業(yè)是廣播電視新聞學(xué)。在四年的學(xué)習期間，較為系統學(xué)習了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。
專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習固然重要，但在大學(xué)中，我同時(shí)注重的是思想和品德上的完善。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我不斷地加強自己的思想道德修養，既要學(xué)會(huì )做事，又要學(xué)會(huì )做人。誠實(shí)守信是我做人的基本原則，“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條，積極奉獻，樂(lè )于助人，多次參與社會(huì )捐贈和公益活動(dòng)，這是我堅持的愛(ài)心行動(dòng)。在生活上始終保持著(zhù)艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。在校期間，我積極的參與學(xué)校的各項文藝演出，并且無(wú)論在臺前還是幕后，都會(huì )傾盡全力去完成該完成的任務(wù)，力求完美。我尊敬老師，和同學(xué)相處融洽，團結協(xié)作，關(guān)心熱愛(ài)班集體，愿意為集體做事，有著(zhù)強烈的集體責任感。
四年的基礎課、專(zhuān)業(yè)課和實(shí)踐課的學(xué)習，讓我掌握了關(guān)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識，并且在實(shí)踐中，也得到了一定程度的鍛煉，增強自己的實(shí)際操作能力。并獲得了計算機等級證書(shū)和普通話(huà)等級證書(shū)，還掌握了Photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
在校期間，我嚴格遵守學(xué)校的規章制度，從未有過(guò)違紀現象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力，積極配合其它班委開(kāi)展活動(dòng)。在年級擔任愛(ài)心基金會(huì )會(huì )長(cháng)時(shí)期，負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放，確保檔案不外泄，補助金準確發(fā)，工作細致而盡責。
在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和拓展個(gè)人興趣的同時(shí)，我也投入到一些有益的社會(huì )工作中。在大一至大三期間，我在XXX兼職，使我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的知識，了解到了一個(gè)著(zhù)名企業(yè)的管理模式，感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實(shí)際工作中體會(huì )到了社會(huì )工作生活的艱辛，但從中我收獲了很多，無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經(jīng)驗。在為他們服務(wù)的同時(shí)也使我有了真正意義上的成長(cháng)，對企業(yè)的忠誠度也在那個(gè)時(shí)候漸漸被培養起來(lái)，深入吾心。
新聞學(xué)自我鑒定15
我是XXX師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學(xué)生，所學(xué)專(zhuān)業(yè)是廣播電視新聞學(xué)。在四年的學(xué)習期間，較為系統學(xué)習了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。以下我要對自己自我。
專(zhuān)業(yè)的知識的學(xué)習固然重要，但在大學(xué)中，我同時(shí)注重的是思想和品德上的完善。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我不斷地加強自己的思想道德修養，既要學(xué)會(huì )做事，又要學(xué)會(huì )做人。誠實(shí)守信是我做人的基本原則，“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條，積極奉獻，樂(lè )于助人，多次參與社會(huì )捐贈和公益活動(dòng)，這是我堅持的愛(ài)心行動(dòng)。在生活上始終保持著(zhù)艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。在校期間，我積極的參與學(xué)校的各項文藝演出，并且無(wú)論在臺前還是幕后，都會(huì )傾盡全力去完成該完成的任務(wù)，力求完美。我尊敬老師，和同學(xué)相處融洽，團結協(xié)作，關(guān)心熱愛(ài)班集體，愿意為集體做事，有著(zhù)強烈的集體責任感。
四年的基礎課、專(zhuān)業(yè)課和實(shí)踐課的學(xué)習，讓我掌握了關(guān)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識，并且在實(shí)踐中，也得到了一定程度的鍛煉，增強自己了的實(shí)際操作能力。并獲得了計算機等級證書(shū)和普通話(huà)等級證書(shū)，還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
在校期間，我嚴格遵守學(xué)校的規章制度，從未有過(guò)違紀現象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力，積極配合其它班委開(kāi)展活動(dòng)。在年級擔任愛(ài)心基金會(huì )會(huì )長(cháng)時(shí)期，負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放，確保檔案不外泄，補助金準確發(fā)，工作細致而盡責。
在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和拓展個(gè)人興趣的同時(shí)，我也投入到一些有益的社會(huì )工作中。在大一至大三期間，我在肯德基兼職，使我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的知識，了解到了一個(gè)著(zhù)名企業(yè)的管理模式，感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實(shí)際工作中體會(huì )到了社會(huì )工作生活的艱辛，但從中我收獲了很多，無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經(jīng)驗。在為他們服務(wù)的同時(shí)也使我有了真正意義上的成長(cháng)，對企業(yè)的忠誠度也在那個(gè)時(shí)候漸漸被培養起來(lái)，深入吾心。
相信我這些年的生活，學(xué)習還有實(shí)踐，會(huì )是我人生中寶貴的回憶，經(jīng)驗。
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