教師入黨自我鑒定
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的教師入黨自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
教師入黨自我鑒定1
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我已經(jīng)入黨第三個(gè)年頭了,在這三年中,我時(shí)時(shí)刻刻能按照黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,不計較個(gè)人的得失,能把集體的利益放在首位,盡量做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
下面我就談?wù)勛约菏窃鯓幼龊帽韭毠ぷ鞯摹?/p>
我是XX年被黨組織審查成為一名預備黨員,XX年6月轉正成為一名正式的共產(chǎn)黨員,無(wú)論我在入黨前還是入黨后,我自認為我能時(shí)時(shí)刻刻按照黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,無(wú)論做什么事情,都時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)自己是一名黨員了,絕對不能作出有損于黨的形象的事情來(lái)。
因此,我在工作中,能盡職盡責,能?chē)栏癜凑战處煹牡赖乱幏秮?lái)嚴格要求自己,遵守學(xué)校的規章制度,嚴格履行教師的職責,認真參加黨支部組織的政治學(xué)習,認真記筆記,有較高的政治思想覺(jué)悟,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在捐款捐物中表現積極,我能按照黨員的標準嚴格要求自己,與同志和睦相處,從不為一點(diǎn)小事兒斤斤計較,與人為善,關(guān)心他人,心地善良,為人師表,特別是,嚴格遵守學(xué)校的師德細則,不體罰和變相體罰學(xué)生,用慈母般的愛(ài)來(lái)感化學(xué)生,在日常的生活當中,我處處給學(xué)生以溫暖,用愛(ài)心去培植和諧、融洽的心理氛圍,并在這種和諧、愉悅的氛圍中主動(dòng)去探索、去拚搏,從而讓學(xué)生都有一個(gè)成功的體驗。我準備從以下幾方面加以說(shuō)明:
(一)以身作則,為人師表
做好學(xué)生的榜樣,才能塑造高尚的靈魂。班主任的工作雖然是繁雜而又瑣碎的,但我們工作的對象是有個(gè)性,有思想的活生生的人。因此,我工作中時(shí)時(shí)處處具有示范性。要求學(xué)生守紀律,我帶頭遵守學(xué)校各項規章制度;要求學(xué)生有強烈的集體榮譽(yù)感;我時(shí)時(shí)處處讓學(xué)生感受到我是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強的人,并在語(yǔ)文課中滲透這一思想;要求學(xué)生言行一致,我做到言行一致,說(shuō)話(huà)算數。
要求學(xué)生尊重別人,我時(shí)時(shí)處處尊重他們,要求學(xué)生關(guān)心別人,當學(xué)生有困難時(shí),我主動(dòng)關(guān)心幫助……鑒于這些約束,和真心地想成為學(xué)生的榜樣,做什么事我都隨時(shí)注意,有幾十雙眼睛在看著(zhù)我,幾十顆心在被我感染。于是我每天早早地出現在教室,精心的安排早自習內容。每天晚上認真備課,關(guān)心幫助生活、學(xué)習有困難的同學(xué)。面對自己出現的錯誤勇于承認,課間、體活、和學(xué)生玩到一處,大掃除和同學(xué)干到一處,從不吃零食,論仍東西。
公正無(wú)私地對待每一位同學(xué)。一樁樁、一件件的小事無(wú)形中感染他們。同學(xué)們都樹(shù)立了為學(xué)校爭光,不畏班機摸黑的強烈的集體榮譽(yù)感。一個(gè)有愛(ài)心,團結向上的集體有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,對于什么樣的學(xué)生我們能征服不了呢?此時(shí)我深刻的體會(huì )到了身教勝于言教的作用。
(二)尊敬家長(cháng),廉潔從教
工作至今,我都能做到與家長(cháng)和睦相處,特別是處處體諒家長(cháng),當家長(cháng)又是不能按時(shí)接孩子的時(shí)候,我會(huì )義不容辭的進(jìn)行看護,直到把孩子安全交到家長(cháng)的手里。工作十幾年了,我從不為個(gè)人私事利用職權謀私利,及時(shí)和家長(cháng)溝通,共同教育好孩子,特別是學(xué)困生的家長(cháng)和我關(guān)系更加密切。
同時(shí)我的工作也得到了各位家長(cháng)的支持與理解。每次大型的活動(dòng),家長(cháng)都能給予大力的支持,每次定購雜志、捐款捐物,家長(cháng)都能積極訂閱,積極捐款,文藝隊、舞蹈隊的學(xué)生家長(cháng)利用業(yè)余時(shí)間送孩子到校排練,犧牲了很多休息時(shí)間,學(xué)校定間食,我班全員參加,我們班需要演節目,家長(cháng)大力支持,給孩子買(mǎi)紅頭繩、做紅五星,甚至我班的賀彩巍同學(xué)因為演出冬天穿夏季的演出服著(zhù)涼住進(jìn)醫院,可家長(cháng)沒(méi)有埋怨學(xué)校和老師……這一切,都是和家長(cháng)和睦相處的結果,我尊重家長(cháng),因此也換來(lái)了家長(cháng)們對我的尊重,理解和信任。
(三)具體做的工作:
我覺(jué)得我不是特別出色的老師,但我是一名盡心盡力做好本職工作的教師,無(wú)論哪個(gè)部門(mén)不知給我的工作,我都會(huì )竭盡全力,熱情地接受,因為我覺(jué)得大家都不干的話(huà),那工作如何開(kāi)展呢?就好像我讓班級學(xué)生做的事,學(xué)生都不去做,我心里也不好受一樣,我還覺(jué)得自己是一名黨員了,絕對要像個(gè)黨員的樣子,處處起帶頭作用,不能讓群眾說(shuō)出還不如一個(gè)普通群眾呢,我很要強,做一件事情就要做好,盡最大努力,不能特別優(yōu)秀,也要不能讓人家感覺(jué)是應負。
(1)我曾經(jīng)接受了工會(huì )X老師給我的任務(wù),讓我寫(xiě)關(guān)于普通話(huà)的報道,最后聽(tīng)說(shuō)在什么刊物上報道了,因為當時(shí)我帶著(zhù)學(xué)生在教師新村做的宣傳,還有節目,錄像等,所以最后獲得了獎狀,為學(xué)校爭了光。
(2)上學(xué)期,我班同學(xué)接受了,區普九工作的學(xué)生調卷,我每天都督促學(xué)生按照要求去做,精心做好學(xué)校布置的每一項工作。最后贏(yíng)得了區里的好評,領(lǐng)導的滿(mǎn)意。每次督學(xué)檢查,都要檢查我班
學(xué)生的個(gè)人成長(cháng)袋,我都要參與教師的座談,和問(wèn)卷當中,我盡最大努力不給學(xué)校丟分。
(3)教學(xué)方面,我多次迎接區小教部的聽(tīng)課任務(wù)檢查,語(yǔ)文課《宴子使楚》和《刻舟求劍》受到教研員高香春老師的好評,此外在學(xué)校的數學(xué)平游課活動(dòng)中,我的《約分》一課獲得校優(yōu)秀課。平時(shí)能夠認真上好每一節課,和科任教師溝通好,共同教育好學(xué)生,我班沒(méi)有漏崗現象。
我能按照教學(xué)常規要求嚴格要求自己,自覺(jué)做到每一項的規定,盡最大努力提高學(xué)生的成績(jì),不因為我班有4歲上學(xué)的,就降低我的要求,盡最大努力把成績(jì)提高上來(lái),力爭優(yōu)秀。
教師入黨自我鑒定2
一年來(lái),本人能不時(shí)地學(xué)習黨的理論知識,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導和各級部門(mén)安排的各項任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:
在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內國際形勢,學(xué)習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習及教育活動(dòng);積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模范帶頭作用,同時(shí),認真學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
教學(xué)上,我總是運用多種教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養學(xué)生的學(xué)習興趣;課余對學(xué)生進(jìn)行輔導,及時(shí)查缺補漏,適當留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。
工作上,積極配合學(xué)校領(lǐng)導的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統,始終做到時(shí)刻牢記黨員的'責任和義務(wù),嚴格要求自己。
通過(guò)反思,本人還存在以下方面的不足之處:
1、政治學(xué)習和專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習沒(méi)有計劃性,沒(méi)有系統性,抓得不夠緊。
2、在工作中還存在不夠細致,有時(shí)也存在應付的現象。
3、在新課標中探究力度不夠,課前準備不充分。
4、安于現狀,缺發(fā)進(jìn)取,上進(jìn)心。
5、對學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好,對后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細。
針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
總之,我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)黨員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),加強師德師風(fēng),加強黨性修養,提高思想覺(jué)悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動(dòng)進(jìn)取,使自己成為一名實(shí)事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
教師入黨自我鑒定3
從教十四年,我從一名普通的青年教師逐步成長(cháng)為教導主任、州級骨干教師,與各級領(lǐng)導和老師們的關(guān)心和幫助分不開(kāi),也與自身的學(xué)習和進(jìn)取不分離,總結成長(cháng)經(jīng)歷,我認為我主要做到了以下幾點(diǎn):
1、樂(lè )學(xué)好思,積極進(jìn)取。
任教十年中,無(wú)論是從師專(zhuān)學(xué)習關(guān)于果樹(shù)栽培、食品加工等農業(yè)技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)轉變到小學(xué)教育,還是在教學(xué)中先后擔任過(guò)數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )、美術(shù)、信息技術(shù)和語(yǔ)文等學(xué)科的教學(xué)的轉變;無(wú)論是在參加老師繼續教育的各個(gè)階段的學(xué)習,還是參加“新課改、新課標”的學(xué)習;無(wú)論是從一名普通老師成長(cháng)為一名合格黨員,還是在工作中遇到各種各樣的新問(wèn)題、新考驗,我都始終以積極樂(lè )觀(guān)、求實(shí)進(jìn)取的態(tài)度面對一次次的轉折,交樂(lè )于迎接其間對新知識、新技能的學(xué)習,在學(xué)習與實(shí)踐中不斷超越課堂、超越工作、超越自我,以“學(xué)問(wèn)無(wú)止境,求一點(diǎn),算一點(diǎn)”要求自己,快樂(lè )地做一個(gè)終身學(xué)習的模范。
2、愿意奉獻,甘為人梯。
任職以來(lái),我始終堅持在工作中以“大事講原則,小事講風(fēng)格,好事不搶功,錯事不推諉”要求自己,既不計較個(gè)人得失,又不拈輕怕重。特別是任教導主任以后,無(wú)論是教學(xué)常規的管理,還是每一次教研活動(dòng)的組織;無(wú)論是輔導新到校教師的成長(cháng)與適應,還是參與每位青年教師參加各級各類(lèi)教學(xué)競賽,我都不惜余力地從查資料、出主意、想辦法到資料收集、活動(dòng)反思、經(jīng)驗總結中參與全程,雖然對我個(gè)人而言沒(méi)有鮮花與獎杯,但在老師們一次次的獲獎中我不僅從教學(xué)設計、錄像技術(shù)、課件制作、教師輔導等方面得到了實(shí)踐與積累,還不斷促使我和大家共同學(xué)習,不斷完善,共同進(jìn)步。
3、團結協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng )新。
在勤奮工作,努力學(xué)習中,我不僅要求個(gè)人學(xué)習與進(jìn)步,我也樂(lè )于與同事交流新技術(shù)、新理念、新知識,和大家一起成長(cháng),共同進(jìn)步,促使全校教師共同發(fā)展。我還樂(lè )于與學(xué)生家長(cháng)交換對孩子們的輔導,使大家共同幫助孩子學(xué)習知識,學(xué)習做人。
教師入黨自我鑒定4
20xx年對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意義非凡的年份,學(xué)生轉變?yōu)槔蠋,這一身份的轉變讓我知道身上肩上的責任更加重了。在這幾個(gè)月的工作中,在校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在支部黨員的悉心幫助下,通過(guò)一系列的學(xué)習和活動(dòng),使我的黨性修養和思想覺(jué)悟有了很大的提高,使我明白在這個(gè)工作崗位上,作為教師黨員如何發(fā)揚黨員的先鋒模范作用。就此我把這幾個(gè)月的工作、學(xué)習情況做一個(gè)自評,希望各位領(lǐng)導、同志給予中懇的批評。
本人熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,忠誠黨的教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導,在政治上始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,擁有較高的黨性和覺(jué)悟。在工作單位里的每一次組織生活我多積極參加,認真學(xué)習了會(huì )議精神,在會(huì )議上做好筆記,在課余時(shí)間里加以翻閱。在學(xué)校里本人尊敬領(lǐng)導,團結同事,關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,認真完成本職工作,有較強的事業(yè)心和責任感,以?xún)?yōu)秀黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,以自己的一言一行來(lái)影響學(xué)生
。在教學(xué)方面,本人十分重視自己的教學(xué)技能和基本素質(zhì)的提高,積極參與有關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng),聽(tīng)取老教師給予的建議,并在教學(xué)中給予深化。在班級管理上,我積極配合董武老師的工作,主動(dòng)向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習管理上的經(jīng)驗,通過(guò)自己在學(xué)生的實(shí)踐得以充實(shí)自己薄弱的這一方面。
通過(guò)這幾個(gè)的工作我也發(fā)現了自身的不足和缺陷,主要存在的缺點(diǎn)和不足有:
1、知識體系的學(xué)習和更新不夠;
2、性子急,耐心不夠,不善于言談;
3、實(shí)踐中存在經(jīng)驗不足,還須向老教師請教學(xué)習。
認清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己,之后我一定要更加謙虛謹慎,刻苦耐勞,克服缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),為學(xué)校實(shí)實(shí)在在做更多有意義的事。
教師入黨自我鑒定5
當我拿到這份自我鑒定登記表的時(shí)候,我的入黨積極分子培訓才算是真正意義上的畫(huà)上了句號;仡欉@兩個(gè)多月的黨課學(xué)習與結業(yè)考試,雖然有甜也有苦,但從中獲得的知識與道理卻讓我受益匪淺。
四次的黨校學(xué)習,盡管時(shí)間不長(cháng),但通過(guò)三位老師詳細而生動(dòng)地講解,我不僅對中國共產(chǎn)黨有了全新的認識,還讓我重新思考了自己入黨的動(dòng)機。從中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)到中國共產(chǎn)黨的紀律與作風(fēng),整整八個(gè)專(zhuān)題,讓我從對黨的片面了解上升到全面認識我們的黨的性質(zhì)、指導思想、宗旨及紀律作風(fēng)等,我的思想接受了一次又一次的洗禮,每次洗禮都讓我有了不同的收獲。就比如第一次課,老師講到了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)與組織制度,我們都知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,也是中國人民和中華民族的先鋒隊,它是中國特色社會(huì )主義的領(lǐng)導核心,代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這就是中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),是我們從初中就開(kāi)始學(xué)習的政治思想的內容。
但我卻從來(lái)沒(méi)有認真思考過(guò):為什么中國共產(chǎn)黨是中國工人階級、中國人民和中華民族的先鋒隊呢?而這次的學(xué)習就讓我找到了答案。首先,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,這個(gè)論斷從兩個(gè)方面揭示了黨的本質(zhì)屬性。
其一,它指明了黨的階級性。即中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的政治組織。
其二,它指明了黨的先進(jìn)性。即黨不是中國工人階級的一般組織,而是中國工人階級的先鋒隊。
這種界定從質(zhì)的規定性上把中國共產(chǎn)黨同其他任何政黨區別開(kāi)來(lái)。其次,中國共產(chǎn)黨也是中國人民和中華民族的先鋒隊,它有一定的歷史必然性,主要體現在:一是由其誕生的歷史特點(diǎn)和歷史使命決定的;二是由黨執政的內在要求決定;三是我們黨實(shí)現偉大復興的必然選擇。通過(guò)這次學(xué)習,我更好的理解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),這也是我參加黨校學(xué)習的第一次收獲吧!
除了這次收獲,我最大的收獲就是重新審視了我的入黨動(dòng)機。
大一的時(shí)候,大家都參加了入黨積極分子的培訓,我卻沒(méi)有參加,因為那時(shí)我就有一個(gè)疑問(wèn):我對中國共產(chǎn)黨認識多少?我為什么要加入中國共產(chǎn)黨?思考了很久,我覺(jué)得我對黨的認識太少了,沒(méi)有資格加入中國共產(chǎn)黨。于是我放棄了那次機會(huì )。經(jīng)過(guò)幾年的大學(xué)學(xué)習,我的專(zhuān)業(yè)知識提高了不少,但我對黨的認識還幾乎停留在最初的那個(gè)層面?粗(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)接一個(gè)地加入了黨組織,我心中就有了一種隨大流的心思,馬上抓住這最后的幾次機會(huì )報了名參加入黨積極分子培訓。
通過(guò)這次培訓,我意識到自己思想中的兩個(gè)錯誤認知,一,不是認識不足就不能加入中國共產(chǎn)黨;二,不能因為從眾的心理而入黨。認識不足可以通過(guò)黨校培訓來(lái)提高自己對黨的認識,如果不參加系統而全面的培訓,任何一個(gè)人的認識都是片面不足的。還有就是應該樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機,即樹(shù)立偉大的共產(chǎn)主義理想,堅持全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義而奮斗終身。
學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,有收獲進(jìn)步那肯定也存在不足。對黨的認識僅僅靠這四次的學(xué)習顯然是不夠的。就如這次結業(yè)考試,我對個(gè)別問(wèn)題理解的還不是很透徹,才導致我回答的個(gè)別題的答案不夠準確。因此不管是在今后的學(xué)習還是工作中,我對黨的學(xué)習應是永不間斷的,因為我們的黨是與時(shí)俱進(jìn)的,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,所以我也不能停滯不前。
感謝這次黨校學(xué)習,讓我在認識上又有了一次新的進(jìn)步,我仍會(huì )繼續努力學(xué)習。
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