畢業(yè)登記表自我鑒定范文匯總5篇
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結，寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)登記表自我鑒定5篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)登記表自我鑒定 篇1
作為一名畢業(yè)生，在這幾年的學(xué)習里我的個(gè)人能力有了極大的提升。如今，畢業(yè)在即，我要對自己的情況進(jìn)行詳細的分析和自我鑒定。以下是我對自己的鑒定：
思想方面的培養：大學(xué)階段的學(xué)習讓我培養了良好的品德和性格，在性格上我較為開(kāi)朗，并且樂(lè )于助人，學(xué)習上積極上進(jìn)，在生活中能和同學(xué)們相處良好。并且通過(guò)在思想課程以及課外的關(guān)注中，我了解了國家時(shí)事發(fā)展，提升了自己的愛(ài)國意識，更增強了我的法律觀(guān)念。
而在后來(lái)的實(shí)習工作中，我鍛煉了自己的團隊意識，加強了自己的個(gè)人能力，并在這份工作中體會(huì )到了何為配合。并且順利的融入了團隊中，讓自己收獲了不少的工作以及社會(huì )經(jīng)驗。
學(xué)習方面的進(jìn)步：在校的時(shí)間，我積極的完成每一門(mén)科目的學(xué)習任務(wù)，在課堂上認真聽(tīng)講，仔細思考。在課外的時(shí)間我也積極的利用起來(lái)，通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )以及圖書(shū)館的書(shū)籍積極的收集對專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展有益的知識。同時(shí)也在積極的實(shí)踐學(xué)習到的知識。
在文化課上我也同樣沒(méi)有耽擱，我常常利用空閑的時(shí)間來(lái)背誦英語(yǔ)單詞，并且在大二階段考過(guò)了英語(yǔ)x級考試，這不僅對我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習起了很大的幫助，并且還能讓我掌握一項常用的語(yǔ)言。
分析我在大學(xué)的學(xué)習，我基本上掌握了課堂上的基本知識，并且還通過(guò)其他途徑了解了很多專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識。這讓我在專(zhuān)業(yè)能力上比較充實(shí)。此外，我還通過(guò)自學(xué)掌握了計算機的應用，以及一些常用辦公軟件的應用，這些都在工作中給我帶來(lái)了便利。
工作方面的了解：大四階段我作為一名實(shí)習生加入了xxx公司，在工作中，我從實(shí)際的鍛煉中大大的提升了專(zhuān)業(yè)工作的實(shí)操能力，并且在外的生活讓我充分的感受到了獨立以及社會(huì )的生活是多么的不容易。但這也很好的鍛煉了我在社會(huì )中生活的能力。
并且，通過(guò)在這次工作中的體驗，我也從嚴格的公司規則中感受到了作為一名工作者的責任。
在這次的自我鑒定中我看到了自己很多的成長(cháng)，但也并不是沒(méi)有不好的地方。就像我現在在工作中耐心不足，導致容易在工作中出現小馬虎，這是我最需要改進(jìn)的地方。
今后我還會(huì )不斷前進(jìn)，不斷的成長(cháng)，但是問(wèn)題也會(huì )接踵而至。為此，我要在今后的成長(cháng)中更嚴格的要求自己，讓自己能更加順利的走好今后的道路！
畢業(yè)登記表自我鑒定 篇2
自學(xué)考試的信心是充足的。在別人不解的目光注視下，在朋友善意的勸說(shuō)下，在生病臥床的日子里，自己都沒(méi)有放棄人生的追求，堅持參加每一場(chǎng)考試。因為我堅信：只要努力必有回報，只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下，也要獲得成功。
自學(xué)考試的日子是充實(shí)的。幾年來(lái)，我一邊認真工作，一邊刻苦學(xué)習。沒(méi)有因為考試的緊張而放松對工作的要求，也沒(méi)有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。白天，我在學(xué)校踏實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，輔導困難學(xué)生，精心批改作業(yè)，每年兩個(gè)畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作都出色地完成。夜晚，我在燈下伏案苦讀，依據考綱要求逐章學(xué)習和理解。臨靠前一個(gè)月，我合理分配復習時(shí)間，晨起早讀，記憶重點(diǎn)內容;夜晚巧練，解答思考題，做模擬訓練，作業(yè)紙上灑滿(mǎn)了辛勤汗水�；厥淄�，忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書(shū)的興奮，忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最美好的記憶，也是最難忘的經(jīng)歷。
自學(xué)考試的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志，給予我戰勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時(shí)的工作中，堅持理論指導實(shí)踐;把自學(xué)考試精神貫穿于工作中，工作得到夸獎，每個(gè)任教班級的期末成績(jì)都名列前茅。理論書(shū)籍的學(xué)習提高了我的政治素養和思想覺(jué)悟，加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業(yè)論文的準備與答辯，又使自己在理論上得到升華，最終以?xún)?yōu)的成績(jì)給自學(xué)考試畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
回顧參加自學(xué)考試的這兩年，我感受到了每一位自學(xué)考試生從艱辛到成功的歷程。從這沒(méi)有校門(mén)的大學(xué)里，我真正地理解到了自學(xué)考試這四個(gè)字的意義。
從XX年我參加自學(xué)考試以來(lái)，在這條道路上我深深地體會(huì )到了書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟.在這兩年的學(xué)習過(guò)程中使自己掌握了學(xué)習方法，變成了學(xué)習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學(xué)習奠定了基礎。我不知不覺(jué)地對我選擇的專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時(shí)，這兩年的學(xué)習也是我在個(gè)人修養方面的素質(zhì)得到了提高，本專(zhuān)業(yè)基礎課程的學(xué)習為以后更深入地學(xué)習和研究本專(zhuān)業(yè)更深一層次的知識做好了準備。通過(guò)學(xué)習是自己有了從事高一層級工作的能力和本領(lǐng)。這兩年學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識必將應用到以后的工作中，通過(guò)學(xué)習提高了工作能力。除了工作方面的提高，毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富營(yíng)養，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個(gè)人作用，有效地服務(wù)于社會(huì )。
我知道，專(zhuān)科畢業(yè)不是終點(diǎn)，前方的路還很長(cháng)。我不會(huì )停止學(xué)習的步伐，還將繼續攻讀本科，研究生。我將永遠保持樂(lè )觀(guān)、向上的精神，繼續奮斗，發(fā)揮自己的聰明才智，努力實(shí)現自己的人生價(jià)值;我將為自己是一名自學(xué)考試生而自豪。
最后，我要說(shuō)，自學(xué)考試磨練了我的意志，豐富了我的知識，提高了我的能力，選擇自學(xué)考試我無(wú)怨無(wú)悔!
畢業(yè)登記表自我鑒定 篇3
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績(jì)，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn)，在初中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，初一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué)，先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。初一、初二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富，曾在初二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng)，達到了國家規定的體育鍛煉標準。初一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽，獲得了團體第五名，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
當然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
畢業(yè)登記表自我鑒定 篇4
畢業(yè)之際，我一直覺(jué)得收獲很大，在這方面我也還是積累了足夠多的知識，四年的學(xué)習時(shí)間是比較快的，我也能夠體會(huì )到自己各方面的進(jìn)步，作為一名本科學(xué)生，我也深知未來(lái)應該朝著(zhù)是方向發(fā)展，在這幾年來(lái)的學(xué)習當中，我還是做的比較認真的，這方面我始終都是保持著(zhù)好的狀態(tài)，對于自身各方面也需要做出客觀(guān)的評價(jià)。
學(xué)習中，我上課認真的聽(tīng)講，從來(lái)沒(méi)有遲到曠課的現象，實(shí)在是應該要保持一個(gè)好的態(tài)度，這讓我也是覺(jué)得很有意義，只有認真的去規劃好自己各方面的職責之后，才能夠做出更好的成績(jì)來(lái)，這是我應該要去認真對待的，學(xué)習是自己的事情，絕對不能夠忽視，除了上課的時(shí)候認真聽(tīng)講之外，我平時(shí)還是自己鉆研一些新的知識，這讓我確實(shí)能夠感受到自己各方面的進(jìn)步，這對我各方面還是很有幫助的，相信自己可以做出更好的成績(jì)來(lái)，這也是我接下來(lái)應該要去認真做好的事情。
生活中，我遵守學(xué)校的規章制度，平時(shí)也還是能夠掌握一些知識，對自己各方面也是比較有信心，是我應該要去合理安排好的，這對我也是有很大的提高，我和周?chē)耐瑢W(xué)相處的很好，這對我也是有著(zhù)非常大的教訓，相信在個(gè)人能力方面，我是可以做的更好一點(diǎn)，畢業(yè)之際我也是認識到了的，生活當中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴自己應該要認真的.對待才是，養成好的生活習慣，我渴望自己可以做出更好的成績(jì)來(lái)，在這畢業(yè)之際，我應該要調整好心態(tài)，吸取更多經(jīng)驗的同時(shí)，也應該要維持一個(gè)好的方向，也應該去掌握更多的細節。
平時(shí)也比較注重實(shí)踐，我覺(jué)得自己還是可以通過(guò)這樣的方式，去積累經(jīng)驗，豐富自己的同時(shí)，我也感覺(jué)非常的有意義，只有維持一個(gè)好心態(tài)，在工作當中，才能夠做出更好成績(jì)來(lái)，體會(huì )到了這一點(diǎn)之后，我也就覺(jué)得更加有意義了，是我未來(lái)應該要維持下去的，四年來(lái)我也是參加了很多活動(dòng)，從這樣的方式下面能夠體會(huì )到更多的細節，這也讓我感覺(jué)自己能夠做出的更好的成績(jì)來(lái)，在以后步入社會(huì )之后，才能夠更加的有底氣，雖然即將就要畢業(yè)了，但是我相信自己以后能夠做的更加認真，維持一個(gè)好的態(tài)度，讓自己去接觸更多的東西，糾正不足之處，感激四年的大學(xué)生活，感激學(xué)校的培養。
畢業(yè)登記表自我鑒定 篇5
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習，本人在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F概括如下：
(一)思想認識：
本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握，對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足，拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是：通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習，認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素，語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。
(二)業(yè)務(wù)知識：
三年的函授學(xué)習，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習，使本人在過(guò)去的基礎上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，雖然很多知識在課堂上用不著(zhù)，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。
(三)專(zhuān)業(yè)技能：
教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)，語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù)，語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問(wèn)題設計技能，授課技能等，不用說(shuō)其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過(guò)渡技能，提問(wèn)技能，結課技能，板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計;如何有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。
(四)存在的問(wèn)題：
三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時(shí)間段，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走過(guò)場(chǎng)，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現代教學(xué)媒體的知識應用，語(yǔ)文教學(xué)課
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