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年度考核自我鑒定

時(shí)間:2021-09-30 11:25:24 自我鑒定 我要投稿

年度考核自我鑒定模板合集十篇

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知,為此要我們做好自我鑒定。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎?下面是小編為大家收集的年度考核自我鑒定10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年度考核自我鑒定模板合集十篇

年度考核自我鑒定 篇1

  xxxx年,本人被縣人民政府授予了首批“教育名師”的光榮稱(chēng)號,在深感榮幸的同時(shí),我更把這看作是政府和人民對我的鼓勵和鞭策,我只有用加倍的努力做好工作來(lái)作為回報。下面是我一年多的學(xué)習和工作總結:

  一、堅持學(xué)習,不斷進(jìn)步

  我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,為了提高自己的思想覺(jué)悟,我認真學(xué)習了上級的各種文件精神和自己喜歡的教育書(shū)籍(主要閱讀的書(shū)籍有:崔允漷著(zhù)),葉瀾著(zhù),北京教育科學(xué)出版社,楊小微主編。并時(shí)時(shí)思考如何教育好我的學(xué)生,要當好老師,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受并喜歡。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作。教師年度考核自我鑒定。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。特別是在觀(guān)看于永正等老師精彩的講座、課堂教學(xué)后,被他們高超的教學(xué)藝術(shù)所折服,同時(shí)也找到了自身的不足。所有的課都貫穿著(zhù)新課改的思想,學(xué)生也沉浸在全新授課的陶醉和享受之中。無(wú)論是同行還是專(zhuān)家,他們獨到的絕活,高深而又實(shí)用的理論知識,都讓自己找到了學(xué)習的目標,學(xué)習的方向。特別是原來(lái)只有感性認識,通過(guò)學(xué)習,也找到了慢慢提升的途徑。這為自己以后做一位專(zhuān)家型教師打下了較好的基礎,過(guò)去的授課思路和指導思想得到了根本的變化。

  二、發(fā)揮輻射作用,與年輕教師共同探討、不斷改進(jìn)

  我與學(xué)校的賴(lài)小玲、丘桂蘭老師建立了師徒關(guān)系,在平時(shí)的教學(xué)中,我盡我的最大努力去幫助她,聽(tīng)課后及時(shí)地提出有參考價(jià)值的建議,在撰寫(xiě)論文,教學(xué)設計等等,只要有所需,我都毫不保留。教師年度考核自我鑒定。她隨時(shí)可以聽(tīng)我的課,甚至有時(shí)我認為這節課值得聽(tīng),我就主動(dòng)讓她聽(tīng),也讓她給我提一些寶貴意見(jiàn),這樣我們共同進(jìn)步,共同提高。不但在教學(xué)上幫助她,在生活上、教學(xué)思想上我們也不斷地交流,讓她盡快成為教師中的領(lǐng)頭羊。在我的幫助下,賴(lài)老師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎,教學(xué)水平有了較大提高。同時(shí)我還積極聆聽(tīng)其他年輕教師的課,認真探討,思索,在不斷的學(xué)習與追求中自己也取得了進(jìn)步!

  一年來(lái),我也取得了不少成績(jì),在與廈門(mén)市實(shí)驗小學(xué)的教學(xué)交流活動(dòng)中,我執教的一課獲得好評;在學(xué)校每月一優(yōu)課活動(dòng)中,我執教的一課獲得全校老師的好評。論文、在刊物發(fā)表,本人也被推薦為福建省小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人培養對象。

  今后努力方向:

  1、積極參與課題研究;

  2、上好每一節常態(tài)課,讓每一節課都成為大家喜歡的“推門(mén)課”;

  3、不斷總結教育經(jīng)驗,爭取多發(fā)表論文

年度考核自我鑒定 篇2

  從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習,本人受益良多。

  身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),表現出極好的組織紀律性,于20xx年4月接任學(xué)區少先隊總輔導員一職至今,并在20xx年6月被評為學(xué)區“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏(yíng)得了大家的幫助和認可;在與家長(cháng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(cháng)歡迎。

  “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新教師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續學(xué)習。

  在這一年里,我擔任小學(xué)語(yǔ)文一年級的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔任學(xué)校少先隊總輔導員,工作充實(shí)而不乏挑戰。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課,精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案,在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的情況,即使反思并調整教學(xué)設計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性,讓孩子們快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。我還積極參與區市級教研活動(dòng),吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進(jìn)修學(xué)校教師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

  未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格。

年度考核自我鑒定 篇3

  物星轉移,新的一年來(lái)到了,在過(guò)去的實(shí)習的一年里,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線(xiàn)方針政策,遵紀守法,關(guān)心事實(shí)政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺(jué)悟,認真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒,認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,努力提高水平和能力。

  在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅持出滿(mǎn)勤,服從領(lǐng)導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配,不計個(gè)人得失,積極參加各項活動(dòng)工作中從不計較個(gè)人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導分配,幫助學(xué)校做好工資調級工作。工資調級任務(wù)急,工作量大,一點(diǎn)也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導的贊揚。

  這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養,協(xié)調班級工作,管理好班級財務(wù),作好家長(cháng)的聯(lián)導溝通工作,擔任各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng),創(chuàng )造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應的環(huán)境,在教學(xué)活動(dòng)中根據幼兒的年齡特點(diǎn),選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習內容,注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展,積極參加教研活動(dòng),認真觀(guān)察、學(xué)習和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導,認真完成教學(xué)活動(dòng),堅持超周備課,寫(xiě)好效果檢查,認真工作中的得失。

  作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注觀(guān)察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn),做到對每一個(gè)幼兒的情況心中有數,特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛(ài)心和耐心,余XX小朋友剛轉入我班,由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現得不親近,象一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)刺的小刺猬,誰(shuí)碰他他就扎誰(shuí),愛(ài)期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動(dòng)與他交往,對他愛(ài)犯的小毛病批評時(shí)也要講究方式方法,多表?yè)P,活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵他多發(fā)言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開(kāi)始轉變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現在他已逐漸地融入班級這個(gè)大集體中,健康快樂(lè )地成長(cháng)。徐天益小朋友不愛(ài)說(shuō)話(huà),我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話(huà)題,鼓勵她大膽與小朋友交往,現在她進(jìn)步多了,能主動(dòng)找老師說(shuō)話(huà),與小朋友交流了。要對幼兒實(shí)施完整的教育,家長(cháng)的配合是分不開(kāi)的,也更需要老師和家長(cháng)之間的交流與溝通。

  開(kāi)學(xué)時(shí),我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報及要求。家訪(fǎng)中,及時(shí)反饋幼兒在園內的生活情況,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)中,認真準備教育活動(dòng),讓家長(cháng)看到幼兒的情況,了解幼兒園的教學(xué)水平,對家長(cháng)提出有益建議我積極采納,家長(cháng)提出意見(jiàn)我虛心的接受,家長(cháng)對我們的工作非常支持和滿(mǎn)意,為此,在本次家園聯(lián)系表問(wèn)卷調查中,家長(cháng)對我們工作滿(mǎn)意率達100%,徐天益小朋友的家長(cháng)說(shuō):“我們對幼兒園的老師表示感謝,她們教會(huì )了徐天益許多知識,幫助徐天益培養好習慣”潘宋義小朋友的家長(cháng)說(shuō):“自從把潘宋義轉到鐘家村幼兒園,我們覺(jué)得他的性格變得開(kāi)朗多了,在家里愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,也愛(ài)找小朋友玩了”付哲小朋友的家長(cháng)說(shuō):“小孩交給你們幼兒園的老師,我們家長(cháng)十分放心,感謝老師對小孩的培養”家長(cháng)們的話(huà)言句句都傾注了對我的`信任,同時(shí)也給了我極大的鼓勵。

  一個(gè)月的實(shí)習期轉眼逝,通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。學(xué)習期間,我從班主任。。老師和。。老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )了怎樣運用學(xué)校所學(xué)知識結合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會(huì )了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。

  實(shí)習讓我增長(cháng)了不少知識,積累了不少經(jīng)驗。記得在開(kāi)始實(shí)習的第一周,帶班生活讓我感覺(jué)到很陌生,心里知道應該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒(méi)能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實(shí)習日子該怎么辦。每次一聽(tīng)見(jiàn)老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來(lái),因為我不知道應該怎樣超越我自己,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說(shuō)讓我去試教了。經(jīng)過(guò)。。老師、。。老師的鼓勵和一段時(shí)間的適應后,我漸漸地跨越了自己,慢慢地進(jìn)入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開(kāi)始上課了。開(kāi)始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易啊。但是我的想法錯了,當真的到了上課的時(shí)候我又開(kāi)始害怕起來(lái)。指導老師幫我說(shuō)了開(kāi)頭語(yǔ),接下來(lái)的課就由自己上了。由于害怕,上課時(shí)的說(shuō)話(huà)聲音就越來(lái)越小,到一半的時(shí)候,小朋友就開(kāi)始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過(guò)與班主任指導老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來(lái)的幾個(gè)星期,我上課的時(shí)候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽(tīng)課。不過(guò)在戶(hù)外活動(dòng)和音樂(lè )活動(dòng)課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。

  幼兒園的實(shí)習生活,讓我受益不少。首先學(xué)會(huì )了怎樣與老師和幼兒的溝通,學(xué)會(huì )了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會(huì )了怎樣在備課寫(xiě)教案。其次是越來(lái)越覺(jué)得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開(kāi)心的事。但我也深深地體會(huì )到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導老師。。老師、。。老師和幼兒園的領(lǐng)導;同時(shí)還要感謝關(guān)心和幫助過(guò)我其她老師阿姨們。

  不知不覺(jué)就要實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習將會(huì )是我生命中最難忘的日子。須然一開(kāi)始的時(shí)候很怕,但現在想來(lái),日子還是過(guò)去了,以后不論遇到什么困難,我都不會(huì )再對自己失去信心。

年度考核自我鑒定 篇4

  在這一年里,我遵紀守法,熱愛(ài)本職工作,團結同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿(mǎn)地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng )新改善工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓和提高,著(zhù)重修學(xué)了《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng )新潛力教程》和《教育系統突發(fā)公共事件應急管理》,以及有關(guān)最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念

  課堂教學(xué)方面,我針對當前的較小班規模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:

  (1)互設提問(wèn),互相簡(jiǎn)評,盡最大的可能從一問(wèn)一答中找出閃光點(diǎn),以利愉悅、促提高;

  (2)數學(xué)計算方面,在板演練習的同時(shí),摻入互改互評的環(huán)節活動(dòng),在發(fā)現問(wèn)題的同時(shí)也在尋求著(zhù)解決問(wèn)題的手段和方法;

  (3)對個(gè)別的后進(jìn)生,布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施,一般地說(shuō),負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實(shí)際上是留給他們自覺(jué)趕超的空間,時(shí)機一到,靈感閃爍,就有可能點(diǎn)燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。

  透過(guò)實(shí)施這一理念做法,使學(xué)生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會(huì )到學(xué)習是既緊張,也愉悅,有時(shí)還是簡(jiǎn)單的。學(xué)習應是師生互動(dòng),生生互動(dòng),甚至是家長(cháng)與“我”的互動(dòng),進(jìn)而到達“求之切”、“獲之牢”的目的。

  在上課之余,本人用心參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了業(yè)余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅信透過(guò)不斷地努力和進(jìn)取,會(huì )讓自己成為一名優(yōu)秀的教師,為社會(huì )主義教育事業(yè)貢獻我畢生的力量。

年度考核自我鑒定 篇5

  地鐵公司高度重視安全生產(chǎn)月工作,按照上級部署要求,緊密結合“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)各項工作總體部署,以“預防為主、加強監管、落實(shí)職責”為重點(diǎn),以“安全發(fā)展,預防為主”(國家安全生產(chǎn)月活動(dòng)主題)和“堅持安全發(fā)展,落實(shí)安全職責,服務(wù)世界城市建設”(北京市安全生產(chǎn)月活動(dòng)主題)為主題,扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng),F將有關(guān)情景匯報如下:

  一、組織情景

  成立20xx年安全月活動(dòng)領(lǐng)導小組,統籌協(xié)調安全月活動(dòng)的組織實(shí)施。組織召開(kāi)20xx年安全月活動(dòng)部署會(huì ),統一研究、協(xié)調部署安全月各項活動(dòng)。各單位逐級落實(shí)公司部署,認真組織籌備相關(guān)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)情景

  1、開(kāi)展安全大討論

  按照《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展安全大討論和隱患排查治理工作的通知》(地安文〔20xx〕119號)文件要求,各單位以安全大討論活動(dòng)為載體,結合近期安全運營(yíng)情景和典型事故,面向全員深入開(kāi)展培訓教育,鑒定事故教訓,認真排查相關(guān)安全隱患,切實(shí)從根本上提高各級員工安全意識。

  2、建立安全文化宣傳志愿者隊伍

  公司建立一支安全志愿者宣傳隊伍,定期開(kāi)展安全宣傳活動(dòng),各單位組織選拔優(yōu)秀團員青年(運營(yíng)分公司不少于50人,設備單位不少于30人),統一標志、統一組織、統一標準,進(jìn)取組織各項安全宣傳活動(dòng)。

  3、組織安全教育培訓

  6月24日,地鐵公司邀請國家安全生產(chǎn)監督管理總局安全專(zhuān)員劉云昌為公司領(lǐng)導和全體中層干部進(jìn)行了《事故分析與職責認定》專(zhuān)題講座,近期還將組織一次各單位中層管理干部參加的安全培訓班。

  各單位相應組織開(kāi)展安全培訓教育活動(dòng)。

  一是組織一次安全管理知識培訓,分層次對全體員工進(jìn)行一次安全知識培訓,對專(zhuān)職安全管理人員和科級以上管理人員進(jìn)行一次安全理論知識和安全形勢培訓。

  二是組織一次崗位安全操作培訓。組織重點(diǎn)崗位員工以現場(chǎng)操作、應急演練、實(shí)操考試等形式,進(jìn)行一次崗位安全操作培訓。

  三是組織參觀(guān)安全展覽參觀(guān)活動(dòng),預計8月上旬開(kāi)始組織全員參觀(guān)安全展覽,要求新員工必須參加,參觀(guān)完畢后每人寫(xiě)一篇觀(guān)后感,各單位進(jìn)行評比。

  4、組織綜合應急演練

  6月12日,地鐵公司組織所屬四個(gè)運營(yíng)分公司,進(jìn)行了車(chē)站防汛搶險桌面推演。各運營(yíng)分公司組織了突發(fā)大客流應急處置演練、電梯和殘疾人升降平臺模擬故障處置演練、模擬消防報警處置演練、節日期間中層管理人員通訊聯(lián)絡(luò )演練、防汛演練、消防演練、突發(fā)路外傷害情景預案演練、列車(chē)臨時(shí)清人演練、列車(chē)區間迫停應急救援演練等,強化各專(zhuān)業(yè)聯(lián)合協(xié)調處置本事。

  5、安全生產(chǎn)咨詢(xún)日活動(dòng)

  6月13日(星期日)上午,地鐵公司所屬19個(gè)換乘車(chē)站和重點(diǎn)車(chē)站集中開(kāi)展安全月安全宣傳咨詢(xún)日活動(dòng)。市交通委運輸管理局劉通亮局長(cháng)和地鐵公司徐小林副總經(jīng)理參加了西單

  站宣傳咨詢(xún)日活動(dòng);顒(dòng)期間,地鐵公司車(chē)站工作人員和安全宣傳志愿者向乘客發(fā)放20萬(wàn)冊《乘客安全指南》和各條線(xiàn)路乘車(chē)手冊,制作了多種多樣的安全宣傳紀念品向乘客發(fā)放,營(yíng)造了良好的地鐵安全運營(yíng)氛圍,提高了地鐵安全的乘客參與度。

  同時(shí),地鐵公司派員參加了在北京現代汽車(chē)公司舉行的全國安全生產(chǎn)月宣傳咨詢(xún)日活動(dòng),現場(chǎng)發(fā)放各類(lèi)宣傳品200余份。

  6、“我為安全獻言獻策”活動(dòng)和安全生產(chǎn)月攝影展

  結合市交通委組織的“我為安全獻言獻策”活動(dòng),針對目前安全生產(chǎn)工作中存在的問(wèn)題,面向全體員工征求進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)工作的意見(jiàn)和提議,對公司安全生產(chǎn)管理工作進(jìn)取獻言獻策。也可為全市交通行業(yè)安全工作提出提議意見(jiàn)。共收到各單位上報各類(lèi)提議和意見(jiàn)168項,經(jīng)過(guò)篩選上報交通委xx項。

  安全月期間,結合交通委“安全生產(chǎn)月攝影展”活動(dòng)要求,地鐵公司進(jìn)取參與,廣泛征集,共收集攝影作品近300幅,經(jīng)過(guò)比較篩選,上報交通委參評40幅。

  7、主題演講比賽活動(dòng)

  根據北京市安監局和總工會(huì )統一部署,結合交通委相關(guān)工作安排,地鐵公司下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“安全在我身邊”演講比賽的通知》(地安文〔20xx〕123號)。

  地鐵公司“安全在我身邊”演講比賽分為初賽、復賽和決賽三個(gè)階段,初賽由各單位分別組織,共推薦了21名選手參加復賽。復賽于20xx年6月7日舉行,經(jīng)過(guò)激烈角逐,12名優(yōu)秀選手晉級決賽。

  20xx年6月11日,地鐵公司舉行了安全生產(chǎn)月“安全在我身邊”演講比賽決賽。市國資委副主任尹義省、市交通委副主任劉縉等領(lǐng)導到現場(chǎng)觀(guān)看了演講比賽。地鐵公司總經(jīng)理張樹(shù)人及全體領(lǐng)導班子成員,以及公司所屬各單位、機關(guān)部室主要領(lǐng)導參加了本次活動(dòng)。

  在本次演講比賽過(guò)程中,選手們活力洋溢、神情并茂,結合自身工作崗位,以身邊發(fā)生的安全案例和安全故事為題材,進(jìn)行了“安全行車(chē)從點(diǎn)滴小事做起”、“與安全攜手同行,讓幸福永駐身邊”和“職責守護安全”等演講。本次演講共評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎9名。

  6月21日至28日,演講比賽的優(yōu)秀選手分兩批到12個(gè)二級單位共進(jìn)行了22場(chǎng)演講,受眾人數超過(guò)3500人。在廣大員工中營(yíng)造了良好的安全氛圍,提高了全體員工的安全意識。今后安全宣傳志愿者隊伍將長(cháng)期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),使更多員工了解安全、認識安全、重視安全。在北京市安監局與市總工會(huì )組織的“安全在我身邊”演講比賽活動(dòng)及市交通委舉辦的“安全連著(zhù)你我他”演講比賽活動(dòng)中,我公司選送的選手顧江均以總分第一的好成績(jì)榮獲一等獎。

  8、努力營(yíng)造地鐵公司安全氛圍

  安全月期間,各單位要圍繞安全月活動(dòng)主題,在單位大門(mén)、廠(chǎng)區、車(chē)間、車(chē)站、建筑工地等場(chǎng)所懸掛安全生產(chǎn)標語(yǔ)、橫幅,張貼宣傳畫(huà)、制作專(zhuān)題板報;在職工宿舍或食堂開(kāi)辟安全宣傳區域,普及安全常識;充分利用各種手段在地鐵車(chē)站等人員密集場(chǎng)所開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng),向乘客宣傳相關(guān)安全規定、乘坐地鐵的安全常識、安全自救知識等,增強乘客安全意識,努力營(yíng)造濃厚的安全宣傳氛圍。

  三、活動(dòng)效果

  20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)全員參與,層層互動(dòng),周密部署,各級領(lǐng)導動(dòng)員講話(huà)、部署會(huì )議39次,受眾人數超過(guò)1萬(wàn)6千余人;顒(dòng)期間張貼各種宣傳畫(huà)27532,發(fā)放宣傳材料186819份,重點(diǎn)車(chē)站、場(chǎng)區等區域懸掛橫幅151條。生產(chǎn)月期間設置專(zhuān)欄、板報等宣傳園地301個(gè),對內部及外委員工開(kāi)展安全生產(chǎn)培訓76次,組織綜合性應急演練165次。對所

  屬單位開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查748次,查出隱患73個(gè),對所查出的隱患全部進(jìn)行了整改,制定了針對性措施。

  總之,地鐵公司將以安全生產(chǎn)月活動(dòng)為契機,再接再厲,不斷強化各項安全管理措施的切實(shí)落實(shí),確保地鐵運營(yíng)穩定。

年度考核自我鑒定 篇6

  來(lái)單位工作的一年以來(lái),在領(lǐng)導的關(guān)心、指導和同事們的幫忙、支持下,我認真履行高新區工作人員準則并嚴格遵守單位的各項規章制度,力爭使自我在思想覺(jué)悟和工作本事等各方面都得到提高。在本年度工作即將結束、新的一年即將來(lái)臨之際,我將自我一年來(lái)在思想、學(xué)習和工作方面的提高與不足作如下鑒定。

  一、政治思想方面

  作為一名黨員,我思想提高、進(jìn)取進(jìn)取,強力擁護黨的各項方針政策,能夠辯證、理性地看待工作和問(wèn)題。在當今社會(huì )快速發(fā)展的新形勢下,我一向在各方面嚴格要求自我,勇于解剖、分析自我,努力提高自我各方面的本事,提高自身素質(zhì)。鑒于自我平時(shí)在政治理論方面學(xué)習的不足,我認識到了終身學(xué)習的重要性,利用休息時(shí)間、工作之余,深入系統地學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論,時(shí)時(shí)關(guān)注國家新的政策方針。經(jīng)過(guò)思想紀律作風(fēng)整頓教育,我深刻地認識到,作為一名干部,要認清職責,真正樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),忠實(shí)履行職責。要增強大局意識、職責意識、憂(yōu)患意識,在強化服務(wù)意識上下功夫,從而保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  作為辦公室的工作人員,工作資料涉及面相對較廣,這就對工作人員自身的綜合素質(zhì)有著(zhù)較高的要求。所以我利用閑暇時(shí)間學(xué)習了公務(wù)禮儀知識、辦公室日常管理制度等相關(guān)資料,并對各業(yè)務(wù)股室的業(yè)務(wù)流程也進(jìn)行了了解和學(xué)習,對于不清楚的政策問(wèn)題和業(yè)務(wù)辦理流程,我及時(shí)向相關(guān)股室的同事們請教,以便于更好地接待來(lái)訪(fǎng)群眾,盡可能正確地回答他們所咨詢(xún)的問(wèn)題。同時(shí)在工作之余我自覺(jué)學(xué)習科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識,培養自我在這些方面的興趣,以豐富的理論知識武裝頭腦并學(xué)以致用,堅持把學(xué)習作為自我完善和提高的重要途徑,努力提高自身素質(zhì)。

  三、工作本事方面

  在工作中,我時(shí)時(shí)處處嚴格要求自我,服從高新區黨工委、管委會(huì )的統一指揮,有大局觀(guān)念,對工作不叫苦、不推諉,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地;能夠嚴于律已,寬以待人,能正確地給自我定位,加強與同事間的思想交流,做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待,與同事們都能很和睦融洽地相處,認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作?墒菍τ谶涉世未深的自我,在社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗上還有很大的欠缺,在平時(shí)的工作中有些安于表面,缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取心和職責心,更多時(shí)候只是奉命行事,落實(shí)任務(wù),存在有主觀(guān)性、局限性和片面性,不能站在全局的高度來(lái)思考問(wèn)題、處理矛盾。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的指導和同事的幫忙,我認識到創(chuàng )新工作方法

  的重要性,慢慢學(xué)習抓住問(wèn)題的主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節,求真務(wù)實(shí),以服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力強化工作措施。在日常工作中我要求自我要肯動(dòng)腦筋,肯動(dòng)筆頭,將要辦理的事件列一列,思考一下解決的方法和途徑;完成的事列一列,鑒定經(jīng)驗和教訓;沒(méi)完成的事件列一列,分析一下原因,探討解決的辦法,逐步完善工作方法,力爭使自我的工作本事得到有效提高。

  回顧一年來(lái)的工作情景,我在思想、學(xué)習和工作方面都取得了新的提高,這離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫忙。在新的一年的工作中,我將繼續發(fā)揚自我的優(yōu)點(diǎn),努力改正自我的缺點(diǎn)和不足,不斷加強政治理論學(xué)習,創(chuàng )新工作方法,提高工作效率和質(zhì)量,加強自身建設,提高服務(wù)本事,樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、樂(lè )于奉獻的精神,真正做到自重、自省、自警、自勵,時(shí)刻以樹(shù)立干部良好形象為自我行動(dòng)、處世的準則,力爭使自我各方面的綜合本事再上一個(gè)新臺階。

年度考核自我鑒定 篇7

  一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在一年里,我在院領(lǐng)導、科室領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:

  認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論。堅持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫療服務(wù)工作。

  始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛(ài)自己的本職工作,不計較個(gè)人得失,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,全年沒(méi)有請假、遲到、早退現象。能遵章守紀、團結同事、求真務(wù)實(shí),在生活中發(fā)揚樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統,始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。

  在醫療實(shí)踐過(guò)程中,嚴格遵守醫德規范,不利用工作之便謀取私利,不索要患者及其親友的財物,不開(kāi)具虛假醫學(xué)證明,不開(kāi)大處方、不開(kāi)人情方。嚴格執行診療規范和用藥指南,堅持合理檢查、合理治療、合理用藥,不多收、亂收和私下收取費用。能及時(shí)準確的完成病歷、病程錄的書(shū)寫(xiě),對一些常見(jiàn)疾病能獨立診斷、治療。遇到問(wèn)題能在查閱相關(guān)書(shū)籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫生請教,自覺(jué)的做到感性認識和理性認識相結合,從而提高了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。積極參加在職培訓,刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)技術(shù),努力學(xué)習新知識、新技術(shù),提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。增強責任意識,在這一年工作中無(wú)任何醫療事故及不良行為記錄。

  總結一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

年度考核自我鑒定 篇8

  我從去年x月到xx中學(xué)任教至今已有一年時(shí)刻。懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,我滿(mǎn)腔熱情的走上了教育崗位。應對人生的新起點(diǎn),我充滿(mǎn)信心。正因我堅信,路是人走出來(lái)的。過(guò)去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。

  在這一年當中,無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的構成與理解,還是教學(xué)方法和教學(xué)潛質(zhì)的積累和提高,以及教學(xué)資料和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個(gè)準老師成長(cháng)為一名合格的人民教師。反思才能進(jìn)步,溫故方可知新——現將過(guò)去一年的工作得失狀況加以總結。

  一、思想政治方面:

  作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,增強了黨性觀(guān)念,堅定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平,使自己的思想觀(guān)念時(shí)刻與黨持續一致。

  二、教學(xué)方面:

  一年來(lái),我擔任初一數學(xué)和體育的教學(xué)工作。來(lái)到學(xué)校,領(lǐng)導安排我上一年級的數學(xué),作為體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我,感到很慌張,正因我對基礎學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗幾乎為零。應對困難,我迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏。

  遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就用心向同事們請教,發(fā)奮做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐潛質(zhì)。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,發(fā)奮尋找解決方法,使自己的教學(xué)潛質(zhì)得到不斷的進(jìn)步和提高。

  三、業(yè)務(wù)潛質(zhì)方面:

  今年上半年我參加了新教師培訓,觀(guān)摩了重慶市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)。透過(guò)這些培訓,我進(jìn)一步提升了自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)知識水平,明白了當前教育改革的趨勢,為今后的工作指明了方向。

  四、生活方面:

  一年來(lái),我很注意自身的品德行為,發(fā)奮給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。在生活上嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,盡量不給學(xué)校添麻煩,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,時(shí)常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,發(fā)奮和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都就應遵循的,是對老師行為的一個(gè)規范。

  五、學(xué)校工作:

  上學(xué)年我擔任學(xué)校遠程教育管理員,每一天按時(shí)的理解各種信息,發(fā)奮為每個(gè)教師和學(xué)生服好務(wù)。本學(xué)期開(kāi)始我又擔任學(xué)校辦公室文書(shū)和安全干部,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加用心地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的完美明天添磚添瓦

  教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結與反思。我堅信在反復的總結與反思中,我會(huì )不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

年度考核自我鑒定 篇9

  大一是我進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境的開(kāi)始,我對新的學(xué)習生活充滿(mǎn)渴望,充滿(mǎn)好奇,很想利用好每一秒的時(shí)間學(xué)習。緊張的學(xué)習總是轉眼飛去,大一就要結束了,以下是我的大一學(xué)年自我鑒定的資料:

  大學(xué)學(xué)年自我鑒定:珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我就懷著(zhù)激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期,我有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學(xué)習之中并順利結業(yè)。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己。在20xx-2008年度?五四?評優(yōu)中我獲得了?優(yōu)秀團員?的光榮稱(chēng)號。

  大一上學(xué)期在軍訓期間我擔任了班臨時(shí)負責人,軍訓結束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當選為班里的副班長(cháng)。在為班級同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責,努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學(xué)服務(wù);當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南大學(xué)委員會(huì )下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著(zhù)光輝成就的集體,在這個(gè)平臺中我結識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

  雖然大一學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度,認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,

  接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)努力我在上學(xué)期獲得了?三等獎學(xué)金?。我并沒(méi)有驕傲,而是繼續學(xué)習,使自己做的更好。我認識到自己的學(xué)習成績(jì)需進(jìn)一步提高,今后我一定發(fā)揚成績(jì),克服不足,爭取更大進(jìn)步。

年度考核自我鑒定 篇10

  回顧自己這一年來(lái)的工作,自己在思想上工作上學(xué)習上既有收獲的喜悅,又常常有感到不足的失落。

  從進(jìn)入社會(huì )的那一天起,我就把自己融入到社會(huì )的大家庭里,,以自己為責任。我將這種意識貫徹到日常的點(diǎn)滴中,滲透到自己的言行里。工作中,我嚴格遵守學(xué)校制訂的一切規 度,以自己的嚴要求來(lái)維護它的嚴肅性,不遲到,不早退,不無(wú)故請假,不斤斤計較自己工作時(shí)間的付出。對工作組織的各項活動(dòng),我都能積極主動(dòng)地參與,對工作組織的政治理論學(xué)習和教育理論學(xué)習,能做到按時(shí)參加,仔細聆聽(tīng),認真做好筆記,在會(huì )后有自己的反思和體會(huì )。在工作中,能從工作大局著(zhù)眼,服從安排,對自己的工作盡職盡責,盡心盡力,心中裝有學(xué)習,心中裝有工作。不吝嗇自己精力與時(shí)間的付出,每天,在工作里,批改工作,思考自己工作中的問(wèn)題,晚上回家,還要認真研讀工作大綱,仔細備課,雖然忙碌,卻能覺(jué)得充實(shí),尤其能看到學(xué)日漸有懵懂變的成熟,更是有漫溢的滿(mǎn)足。

  但是,年輕的自己終究是不成熟的。對待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導的指示,說(shuō)一步走一步。這一期,出于領(lǐng)導的信任,我擔任了組備課組長(cháng)的重任,但我自知在這項工作中,自己的能力還不夠勝任,我也常在工作中摸索,但常常無(wú)所獲,那時(shí)自己便會(huì )有畏難退縮的情緒。工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會(huì )抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對問(wèn)題采取逃避的方法,消極應對,認為“船到橋頭自然直”,不能主動(dòng)尋找對策,而是等待辦法自己出現。

  然而,年輕不應該害怕失敗,年輕不足以要諱疾忌醫,細審視自己的不足,我應該感到慶幸,慶幸自己能清醒地認識自己的缺點(diǎn),慶幸自己能及時(shí)找出自己進(jìn)步的絆腳石,我還有機會(huì )和時(shí)間去改正,在以后的生活和工作中,我要加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,使自己成為工作中的內行專(zhuān)家。目前對我而言,最大的問(wèn)題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛(ài)

  本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊埥。同時(shí)我要加強文化藝術(shù)修養,使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng )造力和審美能力,培養想象力和創(chuàng )造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書(shū)育人工作。

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