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課題自我鑒定意見(jiàn)
自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編整理的課題自我鑒定意見(jiàn),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我進(jìn)行的“培養初三學(xué)生自主評價(jià)作文能力”的研究”課題,于xx年開(kāi)展研究,并于xx年9月被萊州市教科所定為科研課題。我在市教科所指導下,嚴格按課題研究方案開(kāi)展了研究工作,在理論探索以及相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展等方面做了大量的工作。通過(guò)不懈的努力,摸索出了一套適用中學(xué)生自主評價(jià)作文的新方法,培養學(xué)生良好的閱讀、表達和作文能力,學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)得到全面提高。
1、“培養初三學(xué)生自主評價(jià)作文能力”的研究,注重學(xué)生作文的個(gè)性差異,為學(xué)生對作文的興趣、愛(ài)好、特長(cháng)創(chuàng )造條件,發(fā)揮學(xué)生的才干和個(gè)體潛能,為學(xué)生的自主作文提供了平臺,學(xué)生的作文水平得到提高,語(yǔ)文素養也得到了相應的提升。
2、本課題的實(shí)施,促進(jìn)了學(xué)生自主作文能力,在我與學(xué)生的共同努力下,現已初步形成了學(xué)生自主作文的氛圍,學(xué)生作文達到了愿為之,樂(lè )為之的境界。而我不僅發(fā)展了自己的特長(cháng),展示了聰明才智,更拓寬了知識面,學(xué)會(huì )使用新的教學(xué)方法。因而,我在課題實(shí)驗過(guò)程中科研能力有了明顯的提高,業(yè)務(wù)水平也得到了充分發(fā)展和全面的.提高。
3、“培養初三學(xué)生自主評價(jià)作文能力的研究”這一課題,對學(xué)生的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。使學(xué)生讀書(shū)與作文熱情高漲,許多學(xué)生養成寫(xiě)評析、寫(xiě)批注的良好習慣。自主作文加大了學(xué)生的作文閱讀量,提高了學(xué)生的作文鑒賞度,豐富了學(xué)生的生活和積淀,不僅提高了學(xué)生的寫(xiě)作能力,還提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、通過(guò)開(kāi)展自主評價(jià)作文活動(dòng),改變了學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習習慣,也改變了一些家長(cháng)對作文的看法。
5、課題的實(shí)施對自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)起到了促進(jìn)作用。我通過(guò)本次實(shí)驗研究提高了科研意識,同時(shí)也提升了自身的科研能力。
總之,我們初三實(shí)驗班學(xué)生的自主評價(jià)作文能力和作文質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力得到較大提升,該項研究已較圓滿(mǎn)完成預期的研究任務(wù),我認為此課題有深遠的研究?jì)r(jià)值和推廣價(jià)值,達到了結題的要求,請專(zhuān)家鑒定予以結題。
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