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就業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2021-08-06 10:36:24 自我鑒定 我要投稿

就業(yè)推薦自我鑒定15篇

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的就業(yè)推薦自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

就業(yè)推薦自我鑒定15篇

就業(yè)推薦自我鑒定1

  通過(guò)四年的大學(xué)生活,我對自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)初步的計劃,對自己也有了一個(gè)全新的認識。

  在思想上,我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護共產(chǎn)黨,積極向黨組織靠攏,政治立場(chǎng)堅定。日前我已經(jīng)通過(guò)了院里的推優(yōu),即將成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。我為這個(gè)而高興。

  在學(xué)習上,我圓滿(mǎn)完成了基本專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,打下了堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎,相信這對于我以后的工作會(huì )有很大的幫助。平時(shí),除學(xué)好專(zhuān)業(yè)課知識之外,我還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng),如到報社去做實(shí)習記者、給出版社寫(xiě)文學(xué)評論、參加圖書(shū)選編工作等等,積極地提升自己的專(zhuān)業(yè)水平及其他方面的能力。

  在工作上,我是一個(gè)積極主動(dòng)、認真負責的人。無(wú)論是在班里做班長(cháng),還是擔任實(shí)習隊的隊長(cháng),我都樂(lè )于付出,并嚴格要求自己,認真、及時(shí)、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態(tài)度及樂(lè )于付出的精神,得到了院里師生們的一致肯定與好評。獲得院里“優(yōu)秀實(shí)習生”稱(chēng)號,就是對我努力工作的證明。

  在生活中,我是一個(gè)懂得生活、具有良好的生活習慣的人。來(lái)自農村的我,從小就養成了勤勞的好習慣,這一習慣一直貫穿在我的讀書(shū)生涯里,并將繼續保持。此外,我還具有熱情大方、樂(lè )于與人交際的性格。平時(shí),在各種社交場(chǎng)合,多能見(jiàn)到我快樂(lè )的身影。我的這一性格,為自己贏(yíng)得了良好的人際關(guān)系以及廣泛的交際圈子。

  當然,由于社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強,仍需要實(shí)際工作的磨練,需要在工作中不斷地發(fā)現不足、不斷地提高。

就業(yè)推薦自我鑒定2

  時(shí)間流逝,光陰荏苒,四年歡愉而又充實(shí)的大學(xué)生活即將在傷感的離別中畫(huà)上句號。還清晰的記得剛剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,自己臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幼稚和對大學(xué)生活的憧憬,而現在,自己即將背負著(zhù)學(xué)校老師以及同學(xué)們的期望走向社會(huì )參加工作。四年的大學(xué)生活記錄了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;厥淄,豐富多彩的大學(xué)時(shí)代將永遠定格在記憶的畫(huà)面里。大學(xué)四年對我來(lái)說(shuō)是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長(cháng)的四年,更是值得記憶的四年。馬上就要畢業(yè)了,畢業(yè),對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)階段的結束,也是另一階段的開(kāi)始,是我邁向另一征程的起點(diǎn)。我相信在以后的人生道路上我能走的更好!

  回顧這四年,應該說(shuō)收獲是多方面的:專(zhuān)業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習、工作、人際交往能力得到了很好的培養,思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。

  在思想政治方面。我積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,時(shí)刻注重提高自己的思想覺(jué)悟,重視理論學(xué)習,提高自身的政治思想素質(zhì),保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭;同時(shí)也注重理論聯(lián)系實(shí)際,解放思想,實(shí)事求是,求是創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)和改正自己的缺點(diǎn);從失敗中總結經(jīng)驗教訓,不斷地提高自身的綜合能力;并堅持共產(chǎn)主義遠大理想和社會(huì )主義的堅定信念,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);關(guān)心國家大事,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿(mǎn)信心,永遠跟黨走。在剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請書(shū),因在校期間表現優(yōu)異,經(jīng)學(xué)院黨組織的考察,被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育,在大學(xué)生活和實(shí)踐中,讓我的思想覺(jué)悟有了較大的提高,平時(shí)關(guān)心時(shí)事,注意學(xué)習黨務(wù)知識,在實(shí)踐中不斷端正自己的入黨動(dòng)機,以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,最后光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

  在學(xué)習方面。我勤奮學(xué)習,刻苦用功,態(tài)度認真,努力鉆研,具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識;我覺(jué)得我學(xué)習的進(jìn)步,不僅是靠自已,而更多的是靠班集體同學(xué)們的互相幫助所取得的;學(xué)習是需要團結的,當大家的力量匯聚在一起時(shí)就會(huì )迸發(fā)出一股無(wú)窮的力量;在期末一幫一中,我曾多次擔任過(guò)各科目的負責人,講課總是充滿(mǎn)激情,收到的效果也比較好,最后每個(gè)人都有了很大的進(jìn)步,也包括我自己,在幫助別人的同時(shí)自己也在不斷地進(jìn)步,幫助別人就是在幫助自己。在學(xué)習之中,貴在堅持,不斷的積累和總結,細節決定成敗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績(jì),我就會(huì )對自己更有信心,沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們現代大學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。學(xué)習當然是重要的,一個(gè)人能力的培養也不容忽視。

  在生活方面。我勤儉節約,愛(ài)護公物,講究衛生,熱愛(ài)勞動(dòng),嚴于律己,寬以待人,誠實(shí)守信,淡泊名利,助人為樂(lè )。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),擁有自己的良好做事原則,能與同學(xué)們和睦相處,積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。在生活中我與身邊的許多同學(xué),建立了良好的友誼,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。通過(guò)大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

  在工作方面,服從安排,認真負責,踏實(shí)肯干,講求實(shí)效。凡事積極主動(dòng),迎難而上,不怕苦,不怕累。堅持把學(xué)習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學(xué)校和班集體組織的活動(dòng),豐富自己的業(yè)余時(shí)間,同時(shí)配合班干部的工作,為同學(xué)們服務(wù)。此外,我也參加了許多學(xué)校社團及其活動(dòng),在參與各種社團活動(dòng)的過(guò)程中,我結交了許多很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。我通過(guò)加入學(xué)校志愿者聯(lián)合會(huì )宣傳部與系學(xué)生會(huì )宣傳部,不僅鍛煉自己的組織交際能力,而且深刻地感受到了團隊合作的精神與凝聚力,使我更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以此為榮! 學(xué)習方面我始終嚴格要求自己,憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。

  在人際交往方面。在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現在同學(xué)關(guān)系上,總的來(lái)說(shuō),四年來(lái),我與同學(xué)的關(guān)系相對比較融洽。在平時(shí)的生活和學(xué)習上能主動(dòng)幫助同學(xué),積極參加班級的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中去。同時(shí)在兼職的過(guò)程中拓寬了我的交際面,讓我機會(huì )和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

  一晃,在這四年里,我在學(xué)習上學(xué)到了許多東西,在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學(xué)習懂得了如何做人,處理社會(huì )生活之中人際關(guān)系能力。當然,我也深知社會(huì )才是檢驗自身能力的真正考場(chǎng),明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn),未來(lái)既充滿(mǎn)了機遇、也充滿(mǎn)了挑戰,但是我明白,人的一生不可能每天都有陽(yáng)光普照,所以無(wú)論何時(shí)我總能以一顆豁達開(kāi)朗的心去面對每一個(gè)挑戰。所以我深信通過(guò)自身的不斷學(xué)習和提高一定能夠在工作中發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。沒(méi)有做到最好,只有做得更好。

就業(yè)推薦自我鑒定3

  光陰似箭,轉眼大學(xué)生活即將過(guò)去了,三年的大學(xué)生活記錄了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我從進(jìn)入xx學(xué)院數學(xué)系學(xué)習以來(lái),一直以嚴謹的學(xué)習態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和生活中,母校見(jiàn)證了我的酸甜苦辣,也見(jiàn)證了我的成長(cháng)。大學(xué)的老師、同學(xué)、校友會(huì )是我生活的寶貴財富,大學(xué)時(shí)期的所學(xué)、所感、所悟將使我一生受用!

  在思想上,我積極向黨組織靠攏,有良好的道德修養。大一開(kāi)學(xué),我就向黨組織遞交了入黨申請書(shū),在老師和同學(xué)的幫助提高下,我被批準為培養對象、預備黨員,最終成為一名中共正式黨員。三年來(lái),我從一個(gè)對黨了解淺顯的普通大學(xué)生,成長(cháng)為一名對黨章黨史深入了解的黨員,政治理論和思想水平有了很大提高。

  在學(xué)習上,憑著(zhù)對知識的渴望和追求,我嚴于律己,勤奮好學(xué),除了牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識和技能,我還涉獵其他學(xué)科的知識,擴大自己的知識面。四年來(lái),我先后獲得了普通話(huà)二級甲等證書(shū),英語(yǔ)四級證書(shū),英語(yǔ)六級證書(shū),全國計算機二級證書(shū)等,這不僅是對我的付出的一種肯定,也為我今后的學(xué)習工作增加了一份資本。

  在工作生活上,我積極參加實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)際操作能力,在頂崗實(shí)習期間,也獲得了老師和學(xué)生的歡迎。而受家人的影響,我堅持質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣,學(xué)校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,我也與同學(xué)和睦相處,互相幫助,營(yíng)造了一個(gè)溫暖和諧的生活環(huán)境。

  當然,我本身還存在很多不足。我的實(shí)踐能力還需繼續提高,內向、自信的性格也對我造成了一定困擾,雖然經(jīng)過(guò)四年努力有了一定改善,但仍需繼續努力。四年的大學(xué)生活,使我的思想境界、知識水平、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺階,大學(xué)校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為今后的學(xué)習工作打下了堅實(shí)基礎。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上新的征途的時(shí)刻,我進(jìn)行總結,對自己有了更加系統深刻的認識,我將以飽滿(mǎn)的熱情和積極的態(tài)度,面對今后學(xué)習工作中的挑戰和機遇,走好人生旅途的每一步!

就業(yè)推薦自我鑒定4

  大學(xué)期間,我不僅重視對專(zhuān)業(yè)課程和第二外語(yǔ)(日語(yǔ))的學(xué)習,掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

  我性格開(kāi)朗,亦靜亦動(dòng),本著(zhù)一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時(shí)也很樂(lè )意傾聽(tīng),懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長(cháng)起來(lái),形成了良好的性格品質(zhì)。

  我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰,同時(shí)也有較強的組織協(xié)調能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì )實(shí)踐能力。

  大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會(huì )實(shí)踐等各種社會(huì )工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現了自我,認可了自己,增強了自信心。

  我積極樂(lè )觀(guān)向上,適應能力強。大學(xué)生活中,由于遠離家鄉和經(jīng)濟條件不好,遇到過(guò)不少困難,但憑借著(zhù)良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長(cháng)。相信在以后的工作學(xué)習生活中能有更大提高!

就業(yè)推薦自我鑒定5

  時(shí)光如水,歲月如歌。大學(xué)是一曲蘊含了張揚、緊張、收獲的豐富旋律

  在大學(xué)這個(gè)快樂(lè )群眾里,我做了很多第一次的嘗試,第一次主持主題班會(huì )、第一次獨立采訪(fǎng)、第一次主持戶(hù)外采風(fēng)、采訪(fǎng)活動(dòng)、第一次認真關(guān)注弱勢群體、第一次和弱勢群體組織深入交流開(kāi)展活動(dòng)……這個(gè)群眾給了我一方自由舒展的天地,在必要的時(shí)候也給我幫忙和精神支持。

  大學(xué)的每一年對我而言都有不一樣的重要好處。

  第一年是多姿多彩的。在學(xué)院任宣傳部干事、學(xué)生性的公益社團新視野中任采編部干事期間,豐富的班級活動(dòng)、各種社團活動(dòng)讓我盡情地滿(mǎn)足興趣、揮灑汗水。在專(zhuān)業(yè)基礎課的學(xué)習中,對漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)有了初步的認識,明確今后的學(xué)習和研究方向。

  第二年我選取留任于學(xué)生性公益社團新視野,擔任采編部部長(cháng)一職。在職期間,主持戶(hù)外采風(fēng)、實(shí)地走訪(fǎng)等活動(dòng),和社會(huì )上公益性團體如樂(lè )助會(huì )、麥田計劃等展開(kāi)交流與合作。關(guān)注學(xué)校農民工的生存狀況,深入了解飯堂女工、校園保安等群體的工作狀況,對一些值得大學(xué)生反思的問(wèn)題和舉動(dòng)予以關(guān)注并以定期的圖文展覽形式與校內的同學(xué)共同探討,主持社團年刊的采編工作。這是在職責中學(xué)會(huì )理解、包容、勇于承擔的一年。一路走過(guò)來(lái)快樂(lè )與困難同在,身心俱疲,驀然回首卻有無(wú)限風(fēng)光。這是自我成長(cháng)最快、收獲頗多的一年。

  第三年回歸安靜但也始終持續著(zhù)高速運轉。學(xué)校性的科研立項活動(dòng)開(kāi)始,大二時(shí)申請參加《南風(fēng)窗》調研中國活動(dòng)由于準備倉促未竟,這一年我們團隊繼續通力合作,成功的拿下了學(xué)校的科研課題《新生代農民工調研》。我正式從各種紛繁的社團事務(wù)中抽離,專(zhuān)注到學(xué)業(yè)中來(lái)。在教室、自習課室、圖書(shū)館、閱覽室中度過(guò)了安定的富足的大三時(shí)光。閱讀范圍不囿于文學(xué),經(jīng)濟、管理、金融、藝術(shù)等方面的書(shū)籍均有涉獵。就像一個(gè)不解渴的孩子,不斷尋找著(zhù)清泉,孜孜不倦。

  命運在第四年將出現轉折。這是醞釀與等待啟航的一年。大學(xué)四年學(xué)習生活的努力儲備,都為了今年的美麗綻放做準備。

  行進(jìn)號又再吹響了號角。職責傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。

就業(yè)推薦自我鑒定6

  自從成為一名碩士研究生以來(lái),這三年我的學(xué)習、工作和生活充實(shí)而有意義,收獲很多,成長(cháng)很快。以下是我的自我鑒定。

  作為學(xué)生我從不放松學(xué)習,在上研第一年,我修完了導師指定的各門(mén)研究生課程,總學(xué)分達到了研究生培養計劃的要求,成績(jì)優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實(shí)習,廣泛查閱了國內外相關(guān)的文獻資料,從準備實(shí)驗材料、摸索實(shí)驗方法到完成實(shí)驗設計都投入了大量的勞動(dòng)。認真完成了畢業(yè)論文的寫(xiě)作,并順利通過(guò)了碩士論文答辯。

  在學(xué)習和科研工作之余,我還熱心社會(huì )工作,積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動(dòng)承擔起臨時(shí)班長(cháng)的職務(wù),在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢,熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重,但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作,我服從組織安排,在團學(xué)聯(lián)中擔任學(xué)生工作助理。

  我與團學(xué)聯(lián)成員精誠合作,完成了在生物樓大廳櫥窗中進(jìn)行學(xué)生工作總結的宣傳任務(wù),組織舉辦了我多項活動(dòng),我還幫助學(xué)工組的老師順利完成獎、助學(xué)金發(fā)放工作。在校慶活動(dòng)中,我積極配合學(xué)校和學(xué)院,充分貢獻自己的力量。校慶期間,我配合學(xué)工組的老師組織學(xué)生參加校慶的各項慶;顒(dòng)。應聘成為學(xué)校人事部的學(xué)生秘書(shū),在那里我注意培養自己穩重、嚴謹的工作作風(fēng),受到人事部老師的好評。

  上面主要是我在過(guò)去三年的學(xué)習、工作和生活中的收獲和今后要繼續發(fā)揚的優(yōu)點(diǎn)。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時(shí)工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,這是我在以后的工作中要特別注意提高的地方。

就業(yè)推薦自我鑒定7

  本人自入學(xué)以來(lái),一向遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽(yù)感和工作職責心,堅持實(shí)事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一向勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,透過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

  在課余時(shí)間,本人用心參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),用心參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自我在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅信透過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自我成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

就業(yè)推薦自我鑒定8

  回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  在思想上,有上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。具有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。

  在學(xué)習上,嚴格要求自己,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,多次獲得校級獎學(xué)金和國家助學(xué)金。還利用課余時(shí)間學(xué)習專(zhuān)業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件,并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中能有更大提高。

  在生活上,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動(dòng)中多次獲獎。

  在社會(huì )實(shí)踐中,工作踏實(shí),任勞任怨,責任心強。我從大一開(kāi)始加入校園廣播站,積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng),被評為校團委"十佳欄目"。

  作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。

  但年輕也意味著(zhù)閱歷淺,更需要虛心向學(xué)。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。

就業(yè)推薦自我鑒定9

  大學(xué)四年來(lái),我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽(yù),抽屜里一沓證書(shū)可以證明。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,大學(xué)這個(gè)埋沒(méi)無(wú)數人也成就無(wú)數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒(méi)能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

  學(xué)習方面,我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語(yǔ)和計算機方面能力的培養,通過(guò)了國家非計算機專(zhuān)業(yè)二級和英語(yǔ)四級;同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習吸收一些國內外現代企事業(yè)的管理知識理念,以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識體系。四年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束,但這并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習,將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合,從而達到學(xué)習與實(shí)踐融為一體。

  思想方面,學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。由于種。種主客觀(guān)條件的限制,我的思想理論學(xué)習和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀(guān)和人生觀(guān)去指導現實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。本人還存在很多不足之處,如學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀,四年來(lái),雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習的環(huán)境變寬松了,學(xué)習更多需要的是自主性,于是,長(cháng)期在老師、家長(cháng)督導下學(xué)習的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來(lái)在老師、輔導員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  大學(xué)生活縱然是美好,但我的未來(lái)不在這。大學(xué)是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn),也是我人生的另一條起跑線(xiàn),所以我以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

就業(yè)推薦自我鑒定10

  時(shí)光荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  在學(xué)習上,端正了自己的學(xué)習態(tài)度,努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方,同時(shí),向老師和同學(xué)學(xué)習到一些有用的學(xué)習方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習方法,提高自己的學(xué)習效率。三年來(lái),除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,通過(guò)對在圖書(shū)館借的課外書(shū)的閱讀,擴展了自己專(zhuān)業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過(guò)很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語(yǔ)等級考試,通過(guò)考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現了學(xué)習中存在的新問(wèn)題,這讓我在以后的學(xué)習中會(huì )更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習。

  在思想上,通過(guò)在課余時(shí)間看了許多的名人傳記,使我樹(shù)立了正確是世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

  在生活中,大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候,我也積極參加了系學(xué)生會(huì )的招聘,并有幸成為系學(xué)生會(huì )的成員,而系學(xué)生會(huì )的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開(kāi)闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱(chēng)號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話(huà),那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的人生道路做了鋪墊。

  在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。

  平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  大學(xué)生活學(xué)習的經(jīng)歷對我受益非淺。所以,我會(huì )深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

就業(yè)推薦自我鑒定11

  四年的.大學(xué)生生活即將過(guò)去,這段經(jīng)歷讓我收獲豐盛,無(wú)論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質(zhì)的飛躍。

  本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標。在校期間,本人勤奮學(xué)習,通過(guò)系統的學(xué)習掌握較為扎實(shí)的知識體系。在班里擔任團支書(shū)一職期間,由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,連續兩年被評為“廣州大學(xué)優(yōu)秀團干部”,得到了老師及同學(xué)們的肯定。

  有廣泛愛(ài)好的我擅長(cháng)于文化活動(dòng)的策劃與組織,曾加入團委學(xué)生會(huì )校園文化部,激流文學(xué)社編輯部。提高我的學(xué)習能力,讓我具備較強的團隊意識。同時(shí)在班里連任團支書(shū)職位,以及歌唱協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)一職,使我具備了一定的管理和策劃能力,增強了我的責任心,上進(jìn)心。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。利用暑假期間我曾于天津泛藝報關(guān)公司深圳分公司等單位實(shí)習,得到很好的鍛煉與提高。

  作為一名大學(xué)應屆畢業(yè)生,在結束大學(xué)生活、踏進(jìn)社會(huì )之際,我已經(jīng)做好充分的準備。我將以飽滿(mǎn)的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現自己的人生價(jià)值為不懈努力。

就業(yè)推薦自我鑒定12

  通過(guò)四年的本科生活,我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)自我鑒定,并以此為我今后行動(dòng)的指南。

  思想方面,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現自我價(jià)值。我認真學(xué)習黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對黨有了更加清晰的認識。

  學(xué)習方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì )鑒定一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jì),我就會(huì )感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。

  我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落后。學(xué)習固然重要,一個(gè)人能力的培養也不容忽視。

  四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì ),如系學(xué)生會(huì )的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

就業(yè)推薦自我鑒定13

  兩年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰.這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)兩年的學(xué)習積累和技能的培養.

  我自認為無(wú)愧于大學(xué)兩年,剛入學(xué)時(shí),我曾為身為大學(xué)生而懊喪過(guò).但很快,我選擇了坦然面對.因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光.所以我確信,大學(xué)生的前途也會(huì )有光明,輝煌的一天.

  通過(guò)這兩年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟,穩重的我.使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站.當然,兩年中的我,曾也悲傷過(guò),失落過(guò),苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的.大學(xué)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力.

  這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )還是遠遠不夠的.因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰.戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕.

就業(yè)推薦自我鑒定14

  翻開(kāi)這份大三就業(yè)推薦表的時(shí)候我思想萬(wàn)千,首先涌上心來(lái)的就是感嘆,讓我對自己過(guò)去的三年有了一個(gè)客觀(guān)的全面的看待,回想依然是非常美好的,現在我也希望能夠在生活當中保證自己做好這一點(diǎn),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)自己今后的時(shí)光是一番什么樣的景象,其實(shí)非常的難,我想了很多回首大學(xué)三年,我身上的變化非常之大,我很想讓自己快速的成長(cháng)起來(lái),馬上投入到工作,步入社會(huì ),雖然是感嘆時(shí)光很快,但是畢業(yè)也是一個(gè)必須要經(jīng)歷的事情,我也正確的看待三年大學(xué)生涯,給自己內心一份安定。

  我想讓自己積累足夠的經(jīng)驗,所以生活當中我非常善于學(xué)習,觀(guān)察,還有去提升自己,每天都在做的一件事情,如果時(shí)間久了就一定會(huì )非常熟悉它,這幾點(diǎn)到現在我還在堅持,遇到自己不知道的東西,遇到自己感到新鮮的東西,我都會(huì )學(xué)習,我也希望能夠在今后的工作當中做好這些,大學(xué)生活對于我來(lái)講是一段非常受用的經(jīng)歷,雖說(shuō)時(shí)光不等人,但是這逝去大學(xué)生涯我愿意一直懷念它,這對我來(lái)講是一種鼓勵,在性格上面我是能夠與同學(xué)和睦相處的,回顧三年來(lái)我認識很多人,各種不同,發(fā)生很多事情,但是我保持初衷,跟每一個(gè)遇見(jiàn)過(guò)的人相處的非常舒適。

  能力上面,我覺(jué)得在這上面我能夠有很大的突破,大三三年給我務(wù)實(shí)了很好的基礎,我的能力也在慢慢的增長(cháng),不僅僅是能夠讓自己不斷的堅持學(xué)習還能在今后的工作當中保持,我是通過(guò)不斷的積累做到這一點(diǎn)的,周?chē)芏嗤瑢W(xué)都非常的有能力,有班上的班干部,有學(xué)生會(huì )成員,我積極的像這類(lèi)同學(xué)靠攏,提高自己的能力,平時(shí)老師交待工作我都認真的去完成,不拖拖拉拉,從來(lái)不會(huì )找什么理由,雖然說(shuō)能力上面我不是班上最好的,但是虛心學(xué)習,提高自己能力我一直沒(méi)有聽(tīng)下,這是跌應該做好的一件事情,大學(xué)三年,有的不僅僅是學(xué)習,跟成績(jì),我認為是各方面的積累,在各方面的能力條件都到了一個(gè)高點(diǎn)的時(shí)候,再去鞏固它。

  當然三年來(lái),我還是有些地方做的不夠好的,比如說(shuō)在學(xué)習當中,我過(guò)于執著(zhù),之前也了解過(guò)如果一件事情讓自己覺(jué)得很男完成,換一種方式或許就能夠完成了,但是我是對自己堅持的事情,過(guò)于執著(zhù),這會(huì )拉低做一件事情的效率,現在也知道了還是需要糾正的。

就業(yè)推薦自我鑒定15

  社會(huì )高速發(fā)展,而為了跟上社會(huì )的步伐,我參加并通過(guò)三年的函授學(xué)習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,F自我鑒定如下:

  專(zhuān)業(yè)技能:教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課技能,板書(shū)技能等。

  思想認識:本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。 業(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識在課堂上用不著(zhù),但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。

  作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。

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