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高中教師自我鑒定

時(shí)間:2021-07-30 15:13:02 自我鑒定 我要投稿

高中教師自我鑒定范文(精選7篇)

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結,它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的高中教師自我鑒定范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中教師自我鑒定范文(精選7篇)

  高中教師自我鑒定1

  我于20xx年從xx學(xué)院畢業(yè),懷著(zhù)對教師這一神圣職業(yè)的向往,我發(fā)奮圖強,終于踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺,做自己喜歡做的事。轉眼間,我在戴村鎮小參加工作已近一年。這一年來(lái),我滿(mǎn)懷信心,努力工作和不斷學(xué)習。我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我的工作有校領(lǐng)導的支持和校老師的關(guān)懷,也取得了一定的成績(jì),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,我對這一年的工作做一總結。

  學(xué)高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習的榜樣,特別作為一名小學(xué)班主任,自己的品德非常重要。因此這一年來(lái)我堅持定期進(jìn)行品德修養的學(xué)習,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類(lèi)新教師培訓活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我盡量在學(xué)生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書(shū)、不斷學(xué)習,充實(shí)自己的頭腦。

  在教學(xué)中,我每次都很認真備課、上課、聽(tīng)課,做好課后反思,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時(shí)我還虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗并及時(shí)向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛(ài)及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的董老師一起管理班級,她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。

  這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績(jì),還被評為xx。

  高中教師自我鑒定2

  成為教師的那一刻,我的心中不停燃著(zhù)亮光,因為這是我的愿望,我實(shí)現了。我深知接下來(lái)我所要做的便是努力再努力,將教育事業(yè)做好,不愧為天底下最光輝的職業(yè)的稱(chēng)號。自參加工作至今已近半年,經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多,F在我總結一下近半年的得與失,發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。面臨工作轉正之際,以下是我的教師轉正個(gè)人鑒定:

  在做小學(xué)教師自我鑒定時(shí),我道德認為品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這半年來(lái)我堅持定期學(xué)習馬克思列寧主義,毛澤東思想,提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步!氨M職的”動(dòng)物園管理員,如果將這些尿漬清洗掉,生物又會(huì )立刻再撒尿“護盤(pán)”,如此反復進(jìn)行尿液的清除與保衛戰,直到因撒尿太多“脫水”而死,管理員才悟出其中的道理。

  這半年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此學(xué)生也有其特殊性,小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著(zhù)很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門(mén)完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區別對待了,F在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習階段:即對社會(huì )開(kāi)始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個(gè)階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習對象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對小學(xué)生時(shí)則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛(ài)?偟脕(lái)說(shuō),我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(cháng)。

  而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要,一天不學(xué)習,就會(huì )落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈。這也是我一個(gè)新老師工作自我鑒定的重要部分。因此,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,農村教師提升工程,還考取了英語(yǔ)本科深造的機會(huì )。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭取出來(lái)小學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì ),必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習和借鑒的。

  當了快半年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔任高英語(yǔ)七年級和八年級的教學(xué)工作,同時(shí)擔任學(xué)校九年級的體育課任務(wù),工作充實(shí)而不乏挑戰。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重,但小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)設計,以及組織與我們農村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導,總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。心,于是便在滴血,一滴接著(zhù)一滴,漸漸將雪花染紅,卻沒(méi)有留住時(shí)間的足跡,只是,疼痛的感覺(jué)在記憶里萌發(fā)成了幼苗,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,長(cháng)大,長(cháng)大……一個(gè)國家、一個(gè)民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些祖國的花朵更應該學(xué)會(huì )團結,怎樣才能立足社會(huì )。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,也是我們作為中國人的責任。有一天,爸爸媽媽不在家。奶奶和爺爺剛走。我看地又臟了,我借此機會(huì )讓家里人知道我已經(jīng)長(cháng)大了。我就拿起一把掃帚認認真真的地把地掃了一遍。剛好爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭蓟貋?lái)了?吹郊依锏牡馗蓛舻南褚幻骁R子。說(shuō)是誰(shuí)把家里的地掃的那么干凈。弟弟說(shuō):“是楊嘉楠干的!奔依锶巳伎湮议L(cháng)大了。一會(huì )兒,來(lái)了一輛汽車(chē)。汽車(chē)一停下來(lái),新郎就牽著(zhù)新娘的手進(jìn)入客堂。又過(guò)了一會(huì )兒,我們就開(kāi)始喝喜酒了。酒席上的菜真是豐盛:本雞、黃鱔、河蝦、螃蟹、甲魚(yú),豬肉、羊肉、牛肉,開(kāi)心果、無(wú)花果……真是應有盡有。多得數也數不清。89、正因為善良沒(méi)有城府不工于心計,正因為善良總是嚴以律己給人方便,善良也常常受到傷害、排擠和被忽視。即使是這樣,善良也只是默默地把委屈壓在心底,把不平融于不屈、無(wú)語(yǔ),微笑依然。

  高中教師自我鑒定3

  20xx年7月,我畢業(yè)來(lái)到xx中學(xué)擔任教師工作,至今已有三個(gè)月。在這三個(gè)月的實(shí)習期中,在各位領(lǐng)導和老師的指導與幫助下,我初步了解到該如何做一名合格的中學(xué)教師,并且努力朝這個(gè)方向前進(jìn)。以下我就實(shí)習期間的工作做簡(jiǎn)要的自我鑒定。

  首先,教學(xué)方面。

  “授人以魚(yú)不如授人以漁”,中學(xué)教師給我的印象一直是神圣的,同時(shí)也是責任重大的。肩負著(zhù)這個(gè)重大的任務(wù),暑假期間,我認真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料,并且認真備課。開(kāi)學(xué)前一周,學(xué)校組織新入職教職工進(jìn)行了培訓,在培訓中我學(xué)習到了一些很有用的教案設計以及講課方面的技巧。開(kāi)學(xué)后,終于到了實(shí)戰時(shí)期,我發(fā)現教學(xué)工作還是充滿(mǎn)挑戰的。作為一名新教師,我發(fā)現自己還是有一些問(wèn)題的,比如最開(kāi)始時(shí),我講課進(jìn)度較快,在學(xué)生反映之后,我即時(shí)進(jìn)行反思并調整了教學(xué)設計。同時(shí),我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要,根據學(xué)生反應調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容,努力求得學(xué)生最大利益。另外,我利用閑暇時(shí)間旁聽(tīng)了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗的老師的課,發(fā)現了之前自己沒(méi)注意到的一些問(wèn)題,比如上課講話(huà)速度太快,不給學(xué)生思考的時(shí)間等等?梢哉f(shuō),到現在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續學(xué)習。我相信再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習與實(shí)戰,我會(huì )形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  其次,班主任方面。

  現在我擔任高一的xx班的班主任工作。這個(gè)工作也是充滿(mǎn)挑戰性的。最大的挑戰在于如何把握與學(xué)生之間關(guān)系的度。與學(xué)生關(guān)系過(guò)近,則可能會(huì )喪失威嚴感,以后學(xué)生未必會(huì )乖乖聽(tīng)話(huà)。與學(xué)生關(guān)系太遠,學(xué)生不喜愛(ài)班主任,有什么問(wèn)題的時(shí)候可能不太愿意與班主任溝通。在開(kāi)第一次班會(huì )的時(shí)候,我沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題,放低了姿態(tài),力圖拉近與學(xué)生關(guān)系。后來(lái)注意到這個(gè)問(wèn)題之后,我慢慢地力圖努力把握

  最后,科研方面。

  這幾個(gè)月中,我還不放松科研,研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文,努力做到實(shí)時(shí)掌握科研發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí),在每周三的例會(huì )中,學(xué)院都會(huì )請一位老師講自己申請課題的經(jīng)驗,我從中吸取了大量的有用信息,這對沒(méi)有課題申請經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是大有裨益的。

  總的來(lái)說(shuō),在這三個(gè)月的實(shí)習期中,我既有很多的收獲,同時(shí)也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過(guò)程當中不斷地反思,努力提高自己的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平,力圖成為一位優(yōu)秀的教師。

  高中教師自我鑒定4

  春去冬來(lái),不知不覺(jué)中我已在合肥七中工作滿(mǎn)一年了,這一年的見(jiàn)習期內我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),在這里我將自我鑒定這一年的工作。首先要感謝七中各位領(lǐng)導和老師的熱心幫助和指導,在你們的悉心培養下才得以促成我較快的成長(cháng),我個(gè)人也盡力盡職的認真做好教育教學(xué)工作,積極主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報自我鑒定。

  一、師德表現

  這一學(xué)年里,我在思想上嚴以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中更是時(shí)時(shí)刻刻提醒自己作為一名中共黨員要更加嚴格要求自己,盡力做到最好。一年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治學(xué)習,積極參與黨活動(dòng),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導的老師們做好校內外的各項工作。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案書(shū)寫(xiě)認真,并不斷歸納自我鑒定知識,不斷提高教學(xué)水平。

  3、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的反饋,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有針對性的對學(xué)生進(jìn)行集體輔導和補缺補差。

  4、堅持聽(tīng)課,不斷請教同組優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,確保平均每周聽(tīng)課三到四節。聽(tīng)課是一種直接而有效的促進(jìn)教學(xué)進(jìn)步的方式,除此之外,抓住每

  次外出學(xué)習的機會(huì ),多聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課和名師公開(kāi)課,取長(cháng)補短,受益良多。

  5、鍛煉基本功。通過(guò)向老教師學(xué)習和課下自己鉆研,切實(shí)提高自己的教學(xué)基本功。例如增強自己的板書(shū)板畫(huà)能力,學(xué)習多媒體及白板等現代化教學(xué)工具的使用,話(huà)說(shuō)“臺上十分鐘,臺下十年功”,我知道付出的努力還遠遠不夠,以后的工作中,我還會(huì )再接再勵不斷夯實(shí)基本功。

  三、班主任工作情況

  學(xué)校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培養,讓我一個(gè)中學(xué)畢業(yè)生一進(jìn)校就擔任班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外,更應該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪(fǎng)等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習和生活。通過(guò)一年的實(shí)踐,高一(13)班,班級情況穩定,學(xué)習氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動(dòng)中表現突出。以上是我一學(xué)期來(lái)的工作自我鑒定,在一年的工作中,無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺(jué)得自己存在著(zhù)很多的不足,比如,合理統籌的能力有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴密,計劃意識不強,與家長(cháng)間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的學(xué)習過(guò)程中,我確實(shí)成長(cháng)了不少,學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)內外的知識,認識到自己的一些不足。

  正所謂:“有則改之,無(wú)則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會(huì )多調整心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習避免走多彎路,從多角度多方法看問(wèn)題,讓自己真正地快速成長(cháng)起來(lái)。

  高中教師自我鑒定5

  今年我應聘到xxx中學(xué)工作,我任職高一歷史教師,目前試用期已經(jīng)結束了,我獲得了學(xué)校的認可,繼續留在學(xué)校教學(xué)。同時(shí)馬上也要轉正了。在這三個(gè)月的試用期里,教學(xué)時(shí)間過(guò)了一半,我在這里也收獲很多,不僅是作為一個(gè)老師所提高的教學(xué)能力,而且還是提升了自己的各方面能力。對此,我對自己做一個(gè)自我鑒定。

  試用期間,我努力的做好一個(gè)教師應該做的職責。把學(xué)校的規章制度都嚴記心中,不敢有一絲違反校規的.想法。我所有的行為也都跟著(zhù)學(xué)校走,嚴格制約自己有可能不當的行為。對自己進(jìn)行約束,培養自己的自律。在校做教師試用,我也一樣配合學(xué)校的工作,把學(xué)校要做的事情做好,把屬于自己的那一份做好。這期間,我每天準時(shí)上下班,不曾有過(guò)離崗、遲到、早退和曠工的行為,每天都是規矩的做事。

  對于學(xué)生們,我也是做到準時(shí)上下課,不會(huì )給學(xué)生們拖堂。由于我是一個(gè)歷史老師,我只要管理自己的這一科以及把學(xué)生們的歷史成績(jì)提上來(lái)就好。這期間,我每天把歷史課教案做好,備好每一趟課,把握學(xué)生四十五分鐘的課堂,盡可能的把一節課的知識傳授給他們。三個(gè)月期間,我沒(méi)半個(gè)月就對他們進(jìn)行一次考試,鞏固他們歷史所學(xué)知識,每個(gè)月還進(jìn)行一次月考,考驗他們對歷史學(xué)習的情況,以便于之后的歷史教學(xué)有所改進(jìn)。

  就自身而言,我在這工作期間,我每天也還在不斷的學(xué)習中,不停的增加我的知識,提高我的教學(xué)能力。我對于自己的工作很滿(mǎn)意,但是我還是想要自己可以做的更好。每天有固定的時(shí)間看教師類(lèi)的書(shū)籍,也報了網(wǎng)上學(xué)習怎么做好老師的網(wǎng)課。除了平日里自己從書(shū)中學(xué)習,我還在自己沒(méi)課的時(shí)候擠出時(shí)間去聽(tīng)前輩和其他老師的課,不斷的積累教學(xué)經(jīng)驗,從前輩身上學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)。我也從自己失敗的地方吸取教訓改進(jìn)措施。

  從我這教學(xué)試用期的工作,我發(fā)現自己還有很多不足的地方,還需要不斷做出改進(jìn)。但是我很幸運度過(guò)了這個(gè)試用期,進(jìn)入轉正工作之后,我會(huì )更加努力做好教師個(gè)工作,把以前的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,改正缺點(diǎn)。我會(huì )把這段時(shí)間的工作作為以后自己工作的出發(fā)點(diǎn),這樣可以不斷的前進(jìn),我相信我一定可以做得更好的。

  高中教師自我鑒定6

  時(shí)間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結:

  一、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德。

  能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,作為黨員教師,系統地理解了“堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”培訓活動(dòng),政治理論進(jìn)一步加強,黨性修養有了進(jìn)一步的提高;遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心,進(jìn)取主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  二、專(zhuān)業(yè)知識、工作本事。

  和剛走上工作單位時(shí)相比,自我在教育教學(xué)本事方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,自我能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,班級工作無(wú)小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經(jīng)驗。

  在教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規的要求做,認真參加備課組的團體備課活動(dòng),以進(jìn)取的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自我能認真執行“青藍工程”,認真參加學(xué)校的學(xué)習培訓和校內校外的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。

  在教學(xué)之余,自我也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中的所感所想及時(shí)總結成文字形式,這不僅僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自我教學(xué)理論水平的一次提升。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  在一年中自我擔任一個(gè)班級的第二班主任,執教個(gè)班級的思想品德,一星期節課,工作認真負責,進(jìn)取參加學(xué)校、學(xué)科的各項會(huì )議、活動(dòng),沒(méi)有缺席和病假。

  四、工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻。

  在過(guò)去的一年中,自我撰寫(xiě)的教育案例《“罪”與“罰”》被選錄進(jìn)入學(xué)校的德育叢書(shū);《你歡樂(lè )所以我歡樂(lè )》在“名師之路”大型教育科研活動(dòng)征文評選中獲三等獎;20xx年x月x日在“新課程研討”活動(dòng)中向市教研員開(kāi)設了一堂匯報課;在南通市20xx——20xx年度“走進(jìn)新課程”教學(xué)研究活動(dòng)中執教公開(kāi)課《xx》一節。

  回顧這一年的工作,學(xué)校供給了各種讓自我快速鍛煉成長(cháng)的平臺,學(xué)校領(lǐng)導給予自我很多工作上的關(guān)心,老教師給自我供給了很多寶貴的經(jīng)驗和幫忙,這一切讓自我在各方面都取得不一樣程度的提高,當然,自我也存在著(zhù)許多需要改善的地方。

  在今后的工作中,我將繼續以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認真學(xué)習工作,爭取工作水平的更大提高。

  高中教師自我鑒定7

  這一年,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,以創(chuàng )新教育方針為指導,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,順利結束了本學(xué)期工作。為使今后更好地開(kāi)展工作,緊跟時(shí)代的步伐,現將本人在這一年來(lái)的思想工作表現鑒定如下:

  一、思想方面

  一年來(lái),我堅持學(xué)習。進(jìn)取參加黨課的學(xué)習,認真做好政治筆記,進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),處處以一個(gè)黨員的標準來(lái)嚴格要求自我,用教師的職業(yè)道德要求來(lái)約束自我,為人師表、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè),服從組織分配,對工作盡職盡責,任勞任怨。能?chē)栏褡袷匦<壭R,嚴格按照作息上下班,團結同志,能與同事和睦相處。教育教學(xué)中,始終把關(guān)愛(ài)學(xué)生,使學(xué)生的身心健康發(fā)展當作自我德育工作的終結點(diǎn)。時(shí)時(shí)事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事,每一個(gè)人。一年來(lái),我從不因故請假、遲到、曠工。不怕苦,不怕累,以負責為己任,以助人為樂(lè )趣,以百倍的熱情進(jìn)取的工作。

  二、教學(xué)及教育工作上

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我進(jìn)取探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大主體參與教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

  1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際情景。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納鑒定經(jīng)驗教訓。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn),以主體參與教學(xué)模式為綱,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,自我執教兩節公開(kāi)課,尤其本學(xué)期,自我執教的公開(kāi)課得到了學(xué)校領(lǐng)導和教師們的肯定,同時(shí)也給我提出了不少寶貴的提議,使我明確了今后講課的方向和以后__課該怎樣教和怎樣講。本年度外出聽(tīng)課__節,在校內聽(tīng)課__節。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情景,以便在輔導中做到有的放矢。

  5、我虛心向同事請教,進(jìn)取參加教研及網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),認真學(xué)習《新課標》,領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念,合理有效的利用遠程教育資源進(jìn)行教學(xué),堅持把微笑帶進(jìn)課堂,把愛(ài)心帶給學(xué)生,注重學(xué)生身心的全面發(fā)展,認真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節課。為能把工作做扎做實(shí),工作中我不恥下問(wèn),堅持學(xué)中干、干中學(xué),邊學(xué)邊干,在教育教學(xué)中,我努力將新課程理念及網(wǎng)絡(luò )教研中較好的思想及方法充分運用到教學(xué)設計的全過(guò)程,同時(shí)為使自我的工作有方向,我堅持學(xué)習課改理論知識,與同行共同探索交流,不斷更新觀(guān)念進(jìn)取參加網(wǎng)絡(luò )教研,認真書(shū)寫(xiě)案例、反思,鑒定自我教育教學(xué)中的成敗,并將它撰寫(xiě)成論文,以求不斷提高自我的教育教學(xué)水平。

  回顧這一年的工作,學(xué)校供給了各種讓自我快速鍛煉成長(cháng)的平臺,學(xué)校領(lǐng)導給予自我很多工作上的關(guān)心,老教師給自我供給了很多寶貴的經(jīng)驗和幫忙,這一切讓自我在各方面都取得不一樣程度的提高。當然,自我也存在著(zhù)許多需要改善的地方。在今后的工作中,我將繼續以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認真學(xué)習工作,爭取工作水平的更大提高。

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