2021學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定(精選6篇)
正常來(lái)講,自我鑒定即為自我總結,寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的2021學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定1
自從XX年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論跟實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課,特別是對學(xué)院開(kāi)設課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格跟培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。
。ǘI(yè)務(wù)認識:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)跟教育實(shí)踐中,效果效果相當不錯。
。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛生與營(yíng)養學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多,也學(xué)會(huì )了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì )。
學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定2
在畢業(yè)臨近后,我們的這些大學(xué)生們的任務(wù)也開(kāi)始發(fā)生了巨大的改變。過(guò)去總是從課本和校園中學(xué)習知識的我們,竟要前往陌生的社會(huì ),體會(huì )在社會(huì )中生活和工作的實(shí)習!一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我的內心雖然十分擔心,但卻也帶著(zhù)一份激動(dòng)。
作為一名學(xué)生,我和大家一樣,常年生活在校園的高塔之中,但卻十分向往著(zhù)在外獨立的生活。但我們也十分清楚,比起校園,社會(huì )有太多的復雜和責任!我一開(kāi)始雖然也不清楚自己究竟能不能肩負這份重擔,但內心卻不斷的催促著(zhù)我奔跑著(zhù)前進(jìn)!不知不覺(jué)中,就已經(jīng)來(lái)到了社會(huì )的環(huán)境下。
如今,短暫的實(shí)習已經(jīng)結束了。我作為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,有幸被xx市的xx幼兒園錄用,作為一名頂崗實(shí)習的幼兒教師加入了xx幼兒園的教育隊伍。在這段經(jīng)歷中,我學(xué)習了很多知識,也努力在很多很多工作中做出過(guò)努力。雖然結果并不一定是出色的,但我確實(shí)從中吸取了許多經(jīng)驗和教訓。
一、工作情況
在幼教的工作中,我起初在教導上的表現實(shí)在是不怎么樣,不僅因為幼兒們的注視緊張的忘詞,甚至還沒(méi)能適應幼兒園的工作節奏,每天都過(guò)的很辛苦。
但好在,工作中一直有前輩的能在工作中指點(diǎn)我,當我出現問(wèn)題的時(shí)候,她也能幫我圓場(chǎng),并教導我該怎么去做好教育工作。
如今,我通過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習的經(jīng)歷,已經(jīng)漸漸適應了在講臺上的環(huán)境,不僅能給幼兒們上課,甚至還在活動(dòng)中和許多家長(cháng)面對面交流。這些都是我在工作中的進(jìn)步和成長(cháng)!
二、生活體會(huì )
在走出校門(mén)后,我的生活也發(fā)生了極大的變化。通過(guò)社會(huì )生活的體會(huì ),我不僅學(xué)會(huì )了生活的管理,能自己洗衣做飯,并管理好自己起居。同時(shí),還在生活中擴展了自己的人際關(guān)系,認識了很多朋友,大大提升了我的人際交流能力。
三、自我反思
回顧這次的實(shí)習,我在期間犯下過(guò)不少的錯誤,尤其是在尋找工作和住所的時(shí)候,因為沒(méi)有計劃和準備,浪費了很多的時(shí)間和機會(huì )。
為此,在今后的社會(huì )生活中,我要加強自我的管理和計劃,有目標,有方向去要求自己,讓自身能在社會(huì )的工作中積極前進(jìn),努力的做好每一件事!我相信,只要繼續努力下去,我也一定能成為一名出色的幼兒教師!
學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定3
在三年大學(xué)期間,我刻苦鉆研學(xué)習并且學(xué)習態(tài)度端正,目的明確,注重理解和掌握,摸索出適合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,在學(xué)習中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐,將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合,使自己有適應社會(huì )的能力,應變能力有進(jìn)一步提初。
在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)自己,從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。在政治上,從一個(gè)普通學(xué)生到一個(gè)以為人民服務(wù)為己任的黨員,我有堅定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟初,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛(ài)心。
在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當中,從中培養自己的交往能力,平時(shí)注意團結同學(xué),樂(lè )于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂(lè )。也正因為如此,我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)樂(lè )趣、
作為一名20xx級學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。我擁有年輕和知識,年輕許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我一定會(huì )在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素質(zhì)。
學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定4
我是邯鄲學(xué)院教育學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,大學(xué)三年,奠定了我的專(zhuān)業(yè)基礎,良好組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
1、專(zhuān)業(yè)知識上
專(zhuān)業(yè)知識掌握牢固。
2、工作上
三年擔任班級團支書(shū),校學(xué)生會(huì )委員,系學(xué)生會(huì )部長(cháng),在擔任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評。
3、思想修養上
品質(zhì)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為預備黨員,雖然還為能成為一名正式中國共產(chǎn)黨員,我依然在不斷認真改進(jìn)我的不足之處,不斷努力加強我的專(zhuān)業(yè)理論。
4、實(shí)習與社會(huì )實(shí)踐上
我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會(huì )實(shí)踐,更讓我學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己。大學(xué)三年來(lái),邯鄲學(xué)院培養了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時(shí)培養了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。
學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定5
本著(zhù)對幼教事業(yè)的.熱愛(ài)和對踏入大學(xué)校門(mén)的無(wú)限憧憬,我報考了電大學(xué)前教育專(zhuān)科。在參加電大學(xué)習的時(shí)間里,我收獲了許多知識,也結交了不少幼教的同行朋友,我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。學(xué)習了學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)知識,我認真發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,不斷理論聯(lián)系實(shí)際,從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力,在專(zhuān)業(yè)技能上,更能適應社會(huì )發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中,更得心應手了。
在理論學(xué)習方面,我更努力學(xué)好基礎知識,所以在學(xué)習上踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己不斷的進(jìn)步,我就會(huì )對自己更有信心,更加堅信知識的重要性了,對我們教師來(lái)說(shuō),我覺(jué)得光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的,還要不斷的加以應用,讓理論和實(shí)際接軌。把學(xué)前教育的知識加以貫通,靈活應用。
在電大學(xué)習期間,最讓我受益匪淺的就是《教育學(xué)》《心理學(xué)》的學(xué)習,使我明白了,合格的幼兒教師不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習,更要關(guān)注孩子的心理,塑造他們健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)是我今后努力的目標。短暫的電大學(xué)習生活過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,體驗了快樂(lè )的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì ),做名優(yōu)秀的幼兒教師,不悔于太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)!
學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定6
我,易xx,是湖南工業(yè)大學(xué)師專(zhuān)校區xx級音樂(lè )系學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。我深知學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè),身上應具備怎樣的技能。
我熱愛(ài)學(xué)前教育這個(gè)專(zhuān)業(yè),看到一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小身影,心里就有說(shuō)不出的滿(mǎn)足,讓人寬慰。所以,我選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。我會(huì )盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本著(zhù)為祖國棟梁服務(wù)的宗旨,培養好祖國的花朵。
我是一個(gè)有愛(ài)心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會(huì )喜歡我并接受我的。
在知識經(jīng)濟時(shí)代里,不僅需要知識,更需要能力接受新事物和適應新環(huán)境的能力。在大學(xué)生活的不斷磨練和成長(cháng),我已變得堅強。對周邊環(huán)境有很強的適應能力。我相信我可以很快適應新的工作環(huán)境,在實(shí)際中不斷學(xué)習,提高并完善自己。
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