【推薦】個(gè)人自我鑒定模板匯總10篇
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正，為此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。那么我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢？以下是小編為大家整理的個(gè)人自我鑒定10篇，希望對大家有所幫助。
個(gè)人自我鑒定 篇1
高中三年的生活，就這樣即將結束了，回首以往的一切仿佛轉瞬間就在眼前，高一的迷茫不定，高二的松懈而有奮進(jìn)。到了高三，我終于覺(jué)得擁有確定的目標，該去怎樣面對現實(shí)，怎樣去面對人生理想。在這種學(xué)習環(huán)境中，習慣了這里的學(xué)習氛圍，懂得了該去怎樣做才是最好的與同學(xué)的和睦相處，團結合作。是我融入了集體主義生活。每一天進(jìn)行簡(jiǎn)單而又快樂(lè )的生活。三年的回憶中，有喜也有悲，那將成為我的人生的一段美好的回憶。之一切都是為了實(shí)現理想而奮斗著(zhù)。我已不再是往日里那個(gè)人云亦云，盲目無(wú)知的學(xué)生。我有了自己的思想和主見(jiàn)，雖然現在的成績(jì)不理想，但并不代表將來(lái)的一切�？偨Y了生活中的成敗，找出了自己存在的不足及缺點(diǎn)，我應該去努力改正，展現出一個(gè)全新的自我。在這三年的高中生活中我養成了良好的衛生習慣。培養了良好的審美觀(guān)念。懂得了去為構建和諧校園，貢獻自己的一份力量。學(xué)會(huì )了怎樣去感恩別人。我已有積極的態(tài)度去鍛煉身體加強身體素質(zhì)。懂得勞逸結合，提高學(xué)習效率。有計劃的安排每天的日程。擁有了目標而努力奮斗著(zhù)。不再偷懶，不再輕易言棄。能夠積極的參加實(shí)踐活動(dòng)。做到理論與實(shí)踐相結合。一切從實(shí)際出發(fā)實(shí)事求是。學(xué)會(huì )了留意觀(guān)察社會(huì )中的事態(tài)變化，懂得在人生的道路上會(huì )有風(fēng)雨相伴也會(huì )有彩虹的微笑。我只有積極的樂(lè )觀(guān)的去面對，相信再大的風(fēng)浪也能抵過(guò)去，生活中生活中樹(shù)立信心，懷有堅強的毅力，才能不輕易失敗。學(xué)會(huì )總結失敗，視失敗為成功之母。面對一次次的失敗不再氣餒。我相信在今后勇敢的接受各種考驗，保定堅定信念，成功會(huì )即將到來(lái)!時(shí)光像水中的倒影，一晃三年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今艱苦的社會(huì )生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(cháng)一智",在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在高中生最流行的"郁悶"日子.
xx年的8月17號，我成為一名高中生 ，帶著(zhù)些許青澀和幼稚，我踏進(jìn)了高中的大門(mén)。高中的第一課——軍訓，讓我懂得團隊的力量，在那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的夏天，那個(gè)充滿(mǎn)記憶的操場(chǎng)上，我學(xué)會(huì )了與人合作，我懂得了團結的意義。軍訓過(guò)后便是忙碌的學(xué)習。高中的學(xué)習于以前存在很的不同，老師不會(huì )再逼著(zhù)我們去寫(xiě)作業(yè)，也不會(huì )給我們布置大量的習題，一切都靠自己。開(kāi)始的時(shí)候難免會(huì )有些不習慣，但日子久了，一切都得心應手起來(lái)。下學(xué)期的時(shí)候我們分了文理科，自以為腦瓜靈光就選擇了文。本以為學(xué)文，就像別人說(shuō)的那樣背背就可以了，但當真正接觸后才 發(fā)現并非如此。做任何事情都是需要有方法和技巧的。高二的時(shí)候，學(xué)業(yè)開(kāi)始加重，通過(guò)學(xué)業(yè)水平測試成為奮斗的目標。每天開(kāi)始忙碌在茫茫書(shū)海，生活和學(xué)習的節奏開(kāi)始加快，雖然有時(shí)會(huì )感覺(jué)累，但在這其中更多我感到的是充實(shí)和滿(mǎn)足。當時(shí)間指向xx年6月的時(shí)候，高考來(lái)了，但08的戰場(chǎng)還不屬于我們，不過(guò)這意味著(zhù)我的高三要開(kāi)始了。高三在傳說(shuō)中是黑色的，其實(shí)不然。高三的生活亦是忙碌的，但也是充實(shí)快樂(lè )的。每天踏著(zhù)星辰去教室學(xué)習，朗朗的讀書(shū)聲，成為我們奮斗的號角曲。 成堆的習題在我們看來(lái)不再那么令人討厭，相反，它們是那樣的可愛(ài)，他們是我們成功的墊腳石。書(shū)山的路有將走過(guò)一程，xx年的積累將會(huì )出現結果。我的高中生活也接近尾聲。三年的時(shí)間讓我成熟了許多，也讓我知道了知識的重要性，讓我學(xué)會(huì )了更理性的去處理和思考問(wèn)題，學(xué)會(huì )關(guān)心和體諒他人，為別人著(zhù)想。高中的生活將是我一筆寶貴的財富。
個(gè)人自我鑒定 篇2
20xx年x月，我開(kāi)始在天津市河西區第二十六幼兒園進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習。通過(guò)這次的實(shí)習，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會(huì )積累了一定的經(jīng)驗和教訓。
在我看來(lái)，學(xué)校安排教學(xué)實(shí)習的基本目的，在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。具體表現在三個(gè)方面：
1、運用和檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識，嘗試性地應用于實(shí)際工作，并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多少的距離，并通過(guò)綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內容與方法提供實(shí)踐依據。
2、了解和熟悉學(xué)校的運行。對師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)說(shuō)，實(shí)際能力的培養至關(guān)重要，而這種實(shí)際能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，必須從課堂走向實(shí)踐。
3、預演和準備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習，讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。
首先通過(guò)本次實(shí)習，我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì )生活中的各個(gè)方面，大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的：既要備自己，又要備他人；既要備事件提前，又要備事件滯后；既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準備，才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。
其次，通過(guò)本次實(shí)習，與人交際的能力，我自認為上升了一個(gè)臺階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。另外，我發(fā)現與第二十六幼兒園教師交流的也很順利，這除了認真、坦誠的態(tài)度外，也與我原來(lái)在學(xué)校里參加了近三年的劍橋英語(yǔ)的助教工作鍛煉出來(lái)的“膽量”密不可分。
這次實(shí)習令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì )到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節課后我最深的感受就是：當好一名老師真不容易��！試教工作開(kāi)始以后，我每天的工作就是多觀(guān)察幼兒園教師的課——寫(xiě)教案——試教——修改——試教，這樣反復練習，完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時(shí)，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識的話(huà)，那是遠遠不夠的。俗話(huà)說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時(shí)學(xué)生也會(huì )提一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識，這時(shí)候你不僅要自己對這些知識點(diǎn)有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達出來(lái)。這一點(diǎn)我深有體會(huì )，比如有一次我在上打擊樂(lè )課的時(shí)候，讓幼兒分析音樂(lè )的節拍，感覺(jué)3/4拍的強弱拍變化的時(shí)候就有一些力不從心了。雖然大多數幼兒是跟著(zhù)我的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行的，可是終究有那么兩三個(gè)幼兒自顧自的演奏，完全不理會(huì )我的要求。
為期2個(gè)月的實(shí)習結束了，我在2個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺。
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了幼兒教師這一工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急躁，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，對實(shí)際的幼兒教師工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我很清楚的知道幼教工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里，我第一次真正的融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì )，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習期間，我從未出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹慎，認真聽(tīng)取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài)，培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責,責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
個(gè)人自我鑒定 篇3
20xx年xx月以來(lái)，經(jīng)歷一個(gè)月現場(chǎng)實(shí)際工作�，F從兩方面進(jìn)行總結，其一個(gè)人，其二公司。
對于個(gè)人主要工作如下：
第一：提高自身素質(zhì)，履行自我的工作職責。
為了適應當前工作的需要，應當時(shí)刻把學(xué)習放在第一位，提高自身管理類(lèi)專(zhuān)項素質(zhì)，并逐步涉獵電玩方面的知識。能夠快速融入公司團隊，了解并提高新的業(yè)務(wù)素養；學(xué)習公司的規章制度，掌握宣威大眾娛樂(lè )傾向的最新動(dòng)態(tài)以及公司相關(guān)資料；進(jìn)取參加公司召開(kāi)的大小會(huì )議并主動(dòng)激發(fā)員工的主觀(guān)能動(dòng)性。視員工為姐妹，關(guān)心她們日常生活中的問(wèn)題，經(jīng)常溝通交心，為她們營(yíng)造一個(gè)舒適溫馨的工作環(huán)境。再者，要提高她們的工作效率，首先要提高我自我的綜合素質(zhì)。
第二：堅決執行領(lǐng)導交辦的任務(wù)。
精益求精工作思路，按照領(lǐng)導的要求，合理分配員工工作日程。耐心客觀(guān)地對員工實(shí)施引導監督作用。
第三：把管理落到實(shí)處。
及時(shí)處理員工與顧客之間的關(guān)系，維護好公司的忠誠顧客，及時(shí)解決危機顧客問(wèn)題。關(guān)注員工心理動(dòng)態(tài)，平時(shí)進(jìn)取鼓勵他們、信任她們、讓她們放手去干，目的是發(fā)揮各職能部門(mén)的主觀(guān)能動(dòng)性，做到各司其責，處理問(wèn)題的失誤更少。而我，嚴格要求自我，做到以身作則，起到了良好的帶頭模范作用。
第四：工作中優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
在一個(gè)月的實(shí)際工作中，我能熟悉公司業(yè)務(wù)的基本流程和管理框架，對于明確的工作任務(wù)能夠進(jìn)取響應，高效率的完成。但也存在不足之處：做事主動(dòng)性不夠，因為在工作完成之余過(guò)于放松。另外，缺乏對管理類(lèi)理論與業(yè)務(wù)知識的深入了解，在今后的工作中，我會(huì )更加進(jìn)取努力提高自我，不斷總結經(jīng)驗教訓，在工作中如有不對的地方，還需領(lǐng)導批評指正。異常指出，此刻我們在做“美味大餐”和“捕魚(yú)達人”兩種機器的活動(dòng)，每一天人流集中，在接下來(lái)的工作中，我會(huì )更加人性化安排她們的上班方式，有機協(xié)調，合理分配任務(wù)。
對于公司：
無(wú)極是一家領(lǐng)先同類(lèi)電玩行業(yè)的系統化的公司。但公司要快速發(fā)展以致在行業(yè)中處于領(lǐng)先地位，還需要在很多方面需要完善。
第一：嚴格的制度化管理
一個(gè)公司如果沒(méi)有一套嚴格的管理制度，整個(gè)公司就像一盤(pán)散沙，沒(méi)有約束，沒(méi)有凝聚力，何談提高效益制度好定執行難，公司每制定一項制度，先試行，一段時(shí)間后正式執行。執行管理制度的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)，制度面前人人平等。
第二：內部管理方面
我們需要建立核心的企業(yè)文化，文化是價(jià)值的基礎，有了共同的精神支柱，整個(gè)團隊目標一致、步調一致，企業(yè)就具有了持續發(fā)展的動(dòng)力。我提議經(jīng)常舉辦內部的小型培訓班，努力提高員工的職業(yè)素養。
第三：在員工內部營(yíng)造良性競爭的氛圍
根據這幾個(gè)月的經(jīng)驗來(lái)看，職責細化到個(gè)人，能避免偷懶懈怠現象的發(fā)生。公司經(jīng)理營(yíng)造良性競爭的另外一個(gè)關(guān)鍵是和員工之間建立信任、及時(shí)溝通的氛圍，公司經(jīng)理要有“員工、顧客無(wú)小事”，事事有人管，人人都管事，及時(shí)幫忙他們解決困難和問(wèn)題。
綜上所述，是我一月以來(lái)學(xué)習、工作得來(lái)的感悟和體會(huì )的總結，望各位領(lǐng)導批評指正，在今后的工作中挖掘更大的潛能，加快成才成型的步伐，為公司創(chuàng )造價(jià)值。
個(gè)人自我鑒定 篇4
大二這學(xué)年的學(xué)習生活，是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。我在不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下更堅實(shí)的基礎而不懈努力。
在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時(shí)勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人! 也很光榮的成為了一名中共預備黨員。
在學(xué)習上，我從未停下腳步。不斷的去挑戰自我。并且在大二第一學(xué)期時(shí)候以專(zhuān)業(yè)第一名獲得學(xué)校的一等獎學(xué)金。我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中，能有更大的進(jìn)步提高.。
在生活和工作中，我從不因為工作的原因而耽誤學(xué)習，能夠很好的分配時(shí)間。在這一學(xué)年，我擔任班里的團支書(shū)，帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加班集體活動(dòng)，并且我們團支部獲得了20xx-20xx學(xué)年校紅旗團支部。我也獲得了校優(yōu)秀團干部和學(xué)院十佳團支部書(shū)記的稱(chēng)號。生活中，我與同學(xué)關(guān)系融洽，人際關(guān)系好，并且任勞任怨，責任心強，對人友善。得到了大家的一致肯定。
“良禽擇木而棲，士為伯樂(lè )而容”，每個(gè)人對自己的未來(lái)都會(huì )有個(gè)美好的愿景!積極樂(lè )觀(guān)的我，會(huì )秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來(lái)要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏(yíng)得精彩!
個(gè)人自我鑒定 篇5
能熟練操作photoshop及coreldraw平面軟件.能熟練的進(jìn)行文字編排工作,有一定的審美能力.學(xué)過(guò)的課程有服裝設計,平面設計,服裝結構,攝影,服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的課程.對課程的了解及領(lǐng)悟程度高.
平時(shí)是一個(gè)對時(shí)尚有敏銳觀(guān)察力的人,學(xué)習及掌握能力強,工作態(tài)度上勤奮踏實(shí),自我要求高,同時(shí)虛心學(xué)習,自律,自信也是我最大的優(yōu)點(diǎn).
個(gè)人自我鑒定 篇6
轉眼間，來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了，這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現在，我的實(shí)習生活即將，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天!
這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心，這正是我們學(xué)習和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，成為我珍視的寶貴財富在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì )了我執著(zhù)，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái)，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。
每天我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái)，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區域活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時(shí)還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài)；做錯事情了我也會(huì )道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西；放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲，看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的，當他們接受了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的笑臉時(shí)我的內心充滿(mǎn)了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的聲音了解孩子，關(guān)心孩子。
我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(cháng)保持良好的關(guān)系家長(cháng)與教師的溝通很重要，家園共育的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習期間我嘗試與每個(gè)家長(cháng)打交道，一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步，家長(cháng)也對我這個(gè)實(shí)習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導作為一個(gè)幼兒園老師，如果自己的學(xué)習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?
我在實(shí)習中增長(cháng)了見(jiàn)識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識，彌補缺口每個(gè)孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過(guò)實(shí)習，我才發(fā)現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學(xué)的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂(lè )，現在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開(kāi)心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認同只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)面對一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實(shí)習，我更加堅定了自己的選擇。
個(gè)人自我鑒定 篇7
轉眼就要畢業(yè)了，這時(shí)間是無(wú)比的快，之絕得在很多方面有了新的接觸和提高，這讓我感受深刻，學(xué)習的重要性，作為一名學(xué)生還是應該要對自己負責，我現在深刻的意識到了這一點(diǎn)，非常的感激學(xué)校的培養，也希望能夠在未來(lái)自己能夠做的更好，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中我也是深刻的意識到了這一點(diǎn)，幾年來(lái)的學(xué)習當中積累的足夠多，我認為完成了學(xué)習，遵守學(xué)校的規章制度，發(fā)揮好個(gè)人工作狀態(tài)，我也需要對自己有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。
在這幾年的學(xué)習當中我深刻意識到了這一點(diǎn)，學(xué)習方面我對自己的是非常認真的，從來(lái)都不會(huì )覺(jué)得自己有什么問(wèn)題，我感覺(jué)非常的有意義，在這一點(diǎn)上面絕對是毋庸置疑的，我自己不會(huì )的知識一直都是請教別人，請教老師，認真的做好相關(guān)的準備，我也是深刻的意識到了這一點(diǎn)，在這方面我應該努力去搞好自己分內的本職，這樣的學(xué)習狀態(tài)我應該珍惜，這讓我感覺(jué)非常的吃力，我也希望以后我能夠把這件事情做的更好，我非常重視自己的專(zhuān)業(yè)知識，我對今后很有信心，這是過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識給我的底氣，也是我應該去認真做到位的，這一點(diǎn)毋庸置疑，我也希望自己能夠在接下來(lái)搞好相關(guān)的本職工作。
在生活當中我也和周?chē)耐瑢W(xué)老師相處的很好，現在也給了我很多信心，我認真的維持好了自己的形象，這一點(diǎn)是非常明確，在這一點(diǎn)上面這是絕對的，也是我要去積累的經(jīng)驗，我也應該調整好心態(tài)，在未來(lái)的學(xué)習當中，我把這一點(diǎn)看的非常重要，因為個(gè)人性格方面比較開(kāi)朗，和周?chē)娜艘彩窍嗵幍暮芎�，在學(xué)習方面我一定要堅持去做好這些細節，在未來(lái)步入社會(huì )之后，我會(huì )繼續保持好的習慣，對自己的負責，感激學(xué)校的培養，這對我是一個(gè)非常大的升華，讓我更加有信心去做好未來(lái)的學(xué)習和生活。
當然這幾年的學(xué)習當中我是有缺點(diǎn)不足的，這些是我應該要去調整的，我相信以后這會(huì )讓我更加努力，這些都是動(dòng)力，是我應該持續發(fā)揮好的，這一點(diǎn)毋庸置疑，只有堅持自己的原則對自身各個(gè)方面都認真的一點(diǎn)，糾正不好的地方，讓自己在這樣的情況下面認真去做好，這是毋庸置疑的，我也會(huì )認真一點(diǎn)，以后也會(huì )更加努力，改正不好的地方，踏實(shí)去做好當下的事情。
個(gè)人自我鑒定 篇8
感嘆大學(xué)生活已過(guò)去八分之五，直逼做出抉擇的境地，是該進(jìn)入考研的洶涌潮水中還是跳進(jìn)工作競爭的殘酷現實(shí)里，還是……種種思緒，剪不斷理還亂，整天在變化，整天在猶豫，但始終日子還得過(guò)，人總該想盡辦法讓自己活下去，即使一事無(wú)成。
就如同這大三，忙忙碌碌，卻不知自己到底在做啥。按照課程表節節去上課，卻不聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)的是什么，寫(xiě)的是什么，低頭看的是英語(yǔ)字典，做的是英語(yǔ)習題，專(zhuān)業(yè)課成了六級的犧牲品，簡(jiǎn)直是本末倒置啊，我們讀的可不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)啊，卻把大半數時(shí)間都花在了這上面，很大的忽視了自己真正的專(zhuān)業(yè)。真叫人心疼！
即使是這樣，本來(lái)就英語(yǔ)瘸腳的我還是有決心六級是不可能會(huì )過(guò)的，真讓我相信了努力了也會(huì )失敗。但努力過(guò)也算是有收獲了，也只好如此安慰自己脆弱的心靈，不至于到崩潰的絕境，因為我還要活。
腦袋中空空如也，像白開(kāi)水一樣純凈，雜質(zhì)都不知被過(guò)濾到了何方。白開(kāi)水的無(wú)味讓生活變得黯淡，缺少了色彩。不能讓自己這樣的活，要么就不活，既然活了就該活出精彩，也不枉費在這世上走一遭。奔向圖書(shū)館，看自己喜歡的書(shū)，感興趣的書(shū)，天文地理，看的亂無(wú)章法，之乎者也，ABC統統拿來(lái)。一段時(shí)間下來(lái)，也拜讀了不少名著(zhù)，欣賞了許少的'名家名畫(huà)和不懂裝懂的看了點(diǎn)攝影技巧。雖然和學(xué)習沾不上一絲邊，但稍許能熏陶一下自己，培養一下情操，也能提高一下文筆，長(cháng)時(shí)間的不寫(xiě)作，感覺(jué)泉思已快干涸，快寫(xiě)不出像樣的文章來(lái)。通俗也算是勞逸結合，使學(xué)習變得不那么枯燥，使生活有了一絲生機。
時(shí)間在流，人在長(cháng)。一切的一切，似開(kāi)始卻又似結束，如同一個(gè)圓，無(wú)始無(wú)終但又處處都是始終。沒(méi)有學(xué)過(guò)真正知識的半吊子，偏偏要寫(xiě)學(xué)年論文，豈不是上帝在捉弄在懲罰我們這些淘氣的小孩。慶幸的是天使送來(lái)互聯(lián)網(wǎng)，成為我們可以逃離黑洞的繩子，直通陽(yáng)光普照的大地。我們拼命在黑暗中摸索這根救命繩，希望它能帶我們出困境。我們不斷尋找不斷碰撞不斷思考，一旦抓住就絕不松手。上帝看穿了天使，變出千萬(wàn)條死亡繩，夾雜在其中，只要我們選錯了就會(huì )命喪亡泉，不知何時(shí)才能再次輪回。我們小心翼翼，仔細辨別，不再大膽不再盲目，我們在活命中學(xué)習。
在困境中成長(cháng)的孩子是勇敢是聰明的，上帝并非是想懲罰我們，而是恨鐵不成鋼，希望我們快快醒悟快快長(cháng)大，能有力量擋住未來(lái)的大風(fēng)大浪，能有智慧迎接未來(lái)的優(yōu)生劣汰生活法則。天使是人類(lèi)自我創(chuàng )造，是精靈也是惡魔，幫助我們卻又扼殺我們的天生才智，相信一時(shí)卻不能依賴(lài)一世。我們領(lǐng)悟，我們覺(jué)悟，請勿對我們失望，無(wú)知小孩已開(kāi)竅。
個(gè)人自我鑒定 篇9
�。ㄒ唬�
本人組織能力強，在職工作時(shí)善于組建團隊，組織培訓，制定計劃，并達成目標。善于資源分析，能充分利用各種資源。有較強的獨立性。有較強的分析能力。能夠適應快節奏的工作，有較強的實(shí)戰經(jīng)驗和實(shí)際操作能力，工作中能夠獨當一面。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，做人本分，原則性較強，戒驕戒躁，有比較沉穩的性格。對工作認真負責，經(jīng)常得到領(lǐng)導的好評！
�。ǘ�
本人性格沉穩、細致、觀(guān)體，發(fā)揮所長(cháng)。在工作上，細致入微，認真負責。具有很好的團隊合作精神，注重團體的利益，集體意識強。能夠與人充分合作，充分聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，并能對察力強、上進(jìn)心強而且為人隨和，易于溝通，能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見(jiàn)。能?chē)栏褚笞约�，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，提高自身的思想文化素質(zhì)。豐富的大學(xué)生活讓我掌握了學(xué)習的方法，使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。有良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好處事原則，能與老師、同學(xué)和睦相處。能夠吃苦耐勞，具有很好的獨立能力。
�。ㄈ�
具備豐富的項目合同管理、招投標管理及造價(jià)管理經(jīng)驗，內務(wù)工作經(jīng)驗比較豐富，能擔負大中型工程的預決算工程。熟練掌握FIDIC、JCT等合同模式，具有較強的管理、協(xié)調、分析和解決問(wèn)題的能力，能協(xié)調團隊高效完成任務(wù)。工作細致、有耐心、有條理、誠信正義、善于獨立思考、邏輯性強。
�。ㄋ模�
本人熟悉房地產(chǎn)項目開(kāi)發(fā)流程，建筑法及相關(guān)建設行業(yè)法規和驗收標準等，掌握土建工程的施工流程，有一定工程審圖能力，良好的施工現場(chǎng)組織協(xié)調能力、工程統籌管理能力等。有豐富的建筑施工管理經(jīng)驗，有管理團隊的實(shí)際經(jīng)驗，抗壓能力強，工作積極主動(dòng)。勤奮敬業(yè)，為人誠懇、積極、主動(dòng)，有很強的責任心。虛心好學(xué)，反應敏捷，有較強的邏輯思維能力，容易快速接受新知。
�。ㄎ澹�
為人誠懇正直，注重團隊合作；性格開(kāi)朗，生活態(tài)度積極樂(lè )觀(guān)；思維敏捷，表達能力強；有多年房地產(chǎn)行業(yè)工作經(jīng)驗，熟練掌握房地產(chǎn)銷(xiāo)售策劃相關(guān)工作；具有出色的獨立工作能力和溝通技巧，能與不同背景和職位的人員進(jìn)行有效的溝通，同時(shí)具有豐富的同大小商家溝通、交流以及管理和協(xié)調的經(jīng)驗。
個(gè)人自我鑒定 篇10
為了讓剛走出校門(mén)的我們迅速完成主角的轉變，適應教師的工作，區教育局和區教師進(jìn)修學(xué)校組織了新教師培訓活動(dòng)，這一年來(lái)培訓的資料十分豐富，讓我們獲益頗多，教師個(gè)人培訓總結。培訓當中有教育法制法律的學(xué)習，新教師如何成長(cháng)的學(xué)習，教育科學(xué)研究的學(xué)習。
首先，我想感激為我們上過(guò)課的每一位教師，因為每一次上課，我都感到：給我們上課的每位教師都是有著(zhù)扎實(shí)的教學(xué)功底、先進(jìn)的教育理念的優(yōu)秀指導教師，讓我對班主任和教科研等方面工作有了新的認識。
很多小學(xué)教師都是研究目標教學(xué)的專(zhuān)家，她們帶我們認識了目標教學(xué)的很多相關(guān)知識。她們的理念是讓每個(gè)學(xué)生主動(dòng)和諧的發(fā)展。還指出新教師要為自我設定發(fā)展的目標，要研究一位教學(xué)專(zhuān)家，研究一位育人專(zhuān)家，摸索一種育人方法。要有一個(gè)長(cháng)遠的目標，這個(gè)目標也許不容易實(shí)現，我們能夠將這一個(gè)大目標分解成幾個(gè)小的、比較容易實(shí)現的目標，一個(gè)一個(gè)的實(shí)現。
有一次培訓，安排宋非教師跟我們交流，她說(shuō)了很多精煉的話(huà)語(yǔ)，比如“進(jìn)取的心態(tài)、良好的品德、健康的身體、不斷的學(xué)習、良好的人際關(guān)系是獲得成功的重要因素”，“人的歡樂(lè )百分之八十來(lái)自于人和人的關(guān)系”，“成功等于明確的目標加正確的方法加持之以恒的行動(dòng)”等，語(yǔ)言簡(jiǎn)短卻意義深刻。
作為一名新教師，自我學(xué)習與奮斗的歷程才剛剛開(kāi)始，在今后的職業(yè)生涯中，會(huì )有很多的挑戰與困難等待著(zhù)我們。很多教學(xué)經(jīng)驗很豐富的老教師感慨當一名教師不容易，當一名好教師更不容易，這該需要多少的汗水和智慧！作為新時(shí)代的教師，我想我們也許不會(huì )再信奉“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的信念，既然身處新時(shí)代，就得與時(shí)俱進(jìn)，應當有新的信念，新的做法，也僅有這樣才能夠給所在的學(xué)校注入新的血液，才能讓自我不落后！
在思想和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面，我認為既然選擇了教師這一職業(yè)，我們在心理思想上、在言行舉止上要做到教書(shū)育人、為人師表，同時(shí)要時(shí)刻注意提高業(yè)務(wù)技能。我們年輕教師要多向老教師學(xué)習、多讀書(shū)、勤寫(xiě)教育教學(xué)隨筆，此外，還要進(jìn)取參加校本研究。因為，科研素質(zhì)是當代教師的基本素質(zhì)之一，科研是當代教師進(jìn)修學(xué)習的方式之一，科研是當代教師的工作方式之一，科研有利于提高教師的教學(xué)本事和水平。在教學(xué)方面，應用新課程理念來(lái)進(jìn)行教學(xué)設計，要以學(xué)生的發(fā)展為本，要突出創(chuàng )新精神與實(shí)踐本事的培養，要適應學(xué)生的學(xué)習心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)。在處理師生關(guān)系方面，要以科學(xué)的方法了解學(xué)生、以平等的態(tài)度對待學(xué)生、以博大的胸懷寬容學(xué)生，還要注意掌握“心育”的藝術(shù)。
在培訓中，我還認識到教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調本事，才能使教學(xué)更有效率，更進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展；教師是父母。作為一名教師，要富有"愛(ài)心"，教師對學(xué)生的愛(ài)應當是無(wú)私的、平等的，就像父母對待孩子；教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要；教師是朋友。所謂"良師益友"，就是強調教師和學(xué)生要"交心"，師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣；最終，教師是學(xué)生的心理輔導者。教師應了解不一樣學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫忙和排解，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次，培訓為我即將面臨的實(shí)際工作供給了許多方法和策略。
在培訓中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師在談到教師的發(fā)展問(wèn)題時(shí)，都說(shuō)到要適時(shí)調整和更新自身的知識結構；在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，要多讀書(shū)、實(shí)踐、加思考，適時(shí)改善教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外，在新課程改革的背景下，各位新教師要認真地貫徹新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰。
再次，培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
對于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我們，對新的生活、新的職責、新的主角多少有些怯懦，而本次培訓中培訓指導教師也十分注意我們的這種心理的變化，他們鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì )、認識自我的主角，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。鼓勵我們要堅持創(chuàng )新，在教學(xué)中發(fā)揮自我的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的新秀。這些鼓勵，使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基以往說(shuō)過(guò)：“僅有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現自我的意志�！币苍S，對于我們新教師來(lái)說(shuō)，只要有克服困難的信心，才能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是成功的一半。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次培訓是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我們切實(shí)的指導和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)，成功=明確的目標+正確的方法+持之以恒的行動(dòng)，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導努力實(shí)現自身價(jià)值。
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