高中自我鑒定模板合集八篇
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述，自我鑒定可以使我們更有效率，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？下面是小編為大家收集的高中自我鑒定8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中自我鑒定 篇1
小學(xué)科學(xué)學(xué)科的分組實(shí)驗，是以學(xué)生動(dòng)手操作為主，并在教師指導下學(xué)生獨立完成的實(shí)驗。是以鍛煉學(xué)生的實(shí)驗技能學(xué)習研究科學(xué)的基本方法為主要目的，同時(shí)注意培養學(xué)生的實(shí)驗素質(zhì)。分組實(shí)驗以學(xué)生個(gè)別操作，研究為特點(diǎn)，因而應突出實(shí)驗研究的探索方法，加強實(shí)驗技能的訓練。在教學(xué)實(shí)踐中，我認為小學(xué)科學(xué)學(xué)科的分組實(shí)驗中教師指導時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
一、分組實(shí)驗的準備上要注意一個(gè)“細”字。這里的“細”是指教師在指導學(xué)生分組實(shí)驗時(shí)要考慮周詳，它包括制定實(shí)驗計劃、實(shí)驗器材的準備、指導學(xué)生預習和準備等。
制定計劃應根據學(xué)生實(shí)驗的特點(diǎn)和科學(xué)課程標準和教材的要求，把握好方向。實(shí)驗計劃要明確實(shí)驗的目的要求，通過(guò)實(shí)驗要學(xué)到的知識、掌握的技能、培養的能力，都應根據學(xué)生的知識水平和年齡特征，提出不同階段的目的要求，不能一刀切。由于自然課是以觀(guān)察和實(shí)驗為基礎的，所以教師要在實(shí)驗時(shí)創(chuàng )造條件讓學(xué)生人人動(dòng)手，單獨操作，便于學(xué)生發(fā)展智力，掌握實(shí)驗的方法和技能，培養獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
實(shí)驗器材的準備能否到位是決定一堂分組實(shí)驗課成功與否的關(guān)鍵，因此課前教師一定要準備充分。使學(xué)生能順利地進(jìn)行實(shí)驗、成功地得出結論，才能得到很好的教學(xué)效果。
指導學(xué)生預習和準備是圓滿(mǎn)完成實(shí)驗的重要前提。實(shí)驗前教師要指導學(xué)生認真復習有關(guān)知識，預習實(shí)驗內容，初步明確實(shí)驗目的、要求和任務(wù)，了解實(shí)驗方法、步驟和注意事項等。只有當學(xué)生有了這些準備后，才能動(dòng)手做實(shí)驗。而讓學(xué)生參與實(shí)驗準備更是一種有益的工作，不但可以減輕教師的負擔，而且還可以使學(xué)生在準備工作中學(xué)到知識。
二、教師指導分組實(shí)驗時(shí)要注意一個(gè)“放”字。學(xué)生掌握了實(shí)驗原理、了解實(shí)驗方法和步驟后，教師就應放手讓學(xué)生自己去做實(shí)驗、找規律、得結論，不要怕學(xué)生不按老師的設計辦，只要實(shí)驗成功，結論正確，方法愈新就愈要鼓勵。實(shí)驗時(shí)學(xué)生自已準備，挑選器材，自己動(dòng)手做實(shí)驗，自己動(dòng)腦思考、互相討論，課堂氣氛非�；钴S。課上孩子們把研究的結果呈現出來(lái)，既豐富又有趣，還遠超出我設計的內容，他們把玩和學(xué)結合起來(lái)，興趣和智力都得到了發(fā)展。
三、學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗總結時(shí)，教師要注意一個(gè)“導”字。當學(xué)生完成實(shí)驗操作或觀(guān)察后，教師應及時(shí)組織學(xué)生總結�？偨Y時(shí)，要讓學(xué)生充分討論、積極發(fā)言，不要簡(jiǎn)單地讓學(xué)生翻書(shū)，要因勢利導，讓學(xué)生自己去發(fā)現，得出結論。有些學(xué)生得出的結論不夠精確或嚴密，教師也不要立即否定，也不應強迫背誦書(shū)上的結論，而可以引導學(xué)生對結論再進(jìn)行比較、分析之后，盡量取得統一。有創(chuàng )造性發(fā)現應及時(shí)給予表?yè)P
高中自我鑒定 篇2
這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認真學(xué)習積極地生活，希望自己可以成為更強的人。
這一年的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了很多知識，為自己的未來(lái)打好基矗熱心幫助有需要的同學(xué)，團結友愛(ài)，樂(lè )于助人。我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng)，組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人，要堅強和寬容。
高中自我鑒定 篇3
緊張有序的高中生活即將與我告別�；叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣，以前付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，然而逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅定正確的立場(chǎng)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策，用心要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟高，愛(ài)憎分明，踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自我的愛(ài)心，做一個(gè)禮貌市民。
在學(xué)習上，我有刻苦鉆研的學(xué)習精神，學(xué)習態(tài)度端正，目的明確，專(zhuān)心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納，不斷總結，摸索出適合自我的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn)，敢于正視自我的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也用心參加社會(huì )實(shí)踐，將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合，使自我有適應社會(huì )的潛力，應變潛力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，然而我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，不斷充實(shí)自我。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業(yè)證書(shū)，高三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)群眾，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
我的興趣廣泛，愛(ài)好體育、繪畫(huà)等，用心參加各類(lèi)體育競賽，到達國家規定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自我的不足之處，如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊，然而各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
高中自我鑒定 篇4
我自入學(xué)以來(lái)參加了各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，例如軍訓，建校勞動(dòng)等等。在幾次實(shí)踐中，我學(xué)會(huì )了很多東西，我明白了許多人生大道理。軍訓讓我更了解我國的軍事發(fā)展動(dòng)向，讓我體會(huì )到了軍營(yíng)的艱苦和快樂(lè )，它讓我更堅強，更自信。建校勞動(dòng)讓我更愛(ài)我的校園，我體會(huì )到了師生那種和諧相處的氛圍，那種融洽！我相信我在今后的學(xué)習中我會(huì )更加努力，更加勤奮，刻苦！我相信我們會(huì )更愛(ài)我的祖國和校園，成為一個(gè)四有新人！
我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組，努力要求進(jìn)步。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng)，組織紀律性強，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，體育達標擅打籃球，力求德、智、體全面發(fā)展。
我為人隨和,與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營(yíng)造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面，讓我有機會(huì )和具有不同背景的人交往，在這些過(guò)程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來(lái)的中學(xué)生活,做自我評價(jià).我對自己三年來(lái)獲得的成績(jì)自豪,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力,遇到問(wèn)題不會(huì )自我思考。在以后的學(xué)習和生活中,我一定會(huì )克服這些缺點(diǎn)，努力完善自己，做一個(gè)全面發(fā)展的綜合性人才。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完滿(mǎn)的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口.回顧即將告別的高中之旅,
我將衷心道一句：高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔！
三年光陰,對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰！倘若把高一比作樂(lè )園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊；倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著(zhù)已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠；倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來(lái)！
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵！我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng)；被高二時(shí)自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿(mǎn)自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔！曾經(jīng)地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng).現如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵！曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué),老師們的稱(chēng)贊；曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活,學(xué)習上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.
感悟高中生活,讓我受益匪淺！帶著(zhù)這份寶貴的收獲,我將會(huì )重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多坎坷,我都會(huì )從容面對,勇于挑戰！感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸.
高中自我鑒定 篇5
高中學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(cháng)知識，開(kāi)拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學(xué)會(huì )做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想品德上，我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，有良好道德修養和生活作風(fēng)，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人.關(guān)心國家大事。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng).
在工作上，有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，認真負責，一絲不茍。在擔任學(xué)生干部期間，不怕苦、不怕累，認真負責的為同學(xué)們做好每一件事，得到同學(xué)們的一致好評。在課余時(shí)間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的`各項活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神.
在學(xué)習中，始終遵守學(xué)校的各項規章制度，堅持實(shí)事求事的原則，認認真真的學(xué)習每一個(gè)知識點(diǎn)，對老師講的各個(gè)知識要點(diǎn)都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成，養成了良好自學(xué)的習慣。有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)，平易近人，待人友好，一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。
高中自我鑒定 篇6
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。時(shí)光荏苒，卻再也不能停駐流逝的腳步。作為一個(gè)即將畢業(yè)的高中生來(lái)說(shuō)，憶往昔學(xué)習歲月，收獲似蘋(píng)果樹(shù)上結的蘋(píng)果，葡萄架上綴漫的葡萄，晶瑩而豐碩，甜美又回味。
思想上，熱愛(ài)祖國的江山如畫(huà)，分外妖嬈；五千年的歷史文化，博大精深；中華民族的日新月異，蒸烝日上；擁護中國共產(chǎn)黨的政策，關(guān)注時(shí)事，堅定信念，不畏艱險，勇往直前；熱愛(ài)學(xué)校和班集體，嚴格執行學(xué)校各項規章制度，做一名合格的中學(xué)生。與時(shí)具進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，做新時(shí)代的有志青年。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步。社會(huì )需要復合型人才，有內涵更需有外延。
我在學(xué)校里努力學(xué)習科學(xué)文化知識，文理并用，古今相通，將知識融會(huì )貫通，并能舉一反三，學(xué)以致用。同時(shí)培養自己的興趣愛(ài)好，參加各項文體活動(dòng)，從各個(gè)方面鍛煉提升自我的審美與創(chuàng )新。生命在于運動(dòng)，健康的身體是學(xué)習的本錢(qián)，我把“Onlythelivingisthemostbeautiful”作為座右銘，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，積極向上.把學(xué)習轉變成生活的藝術(shù)，這樣枯燥的單一的學(xué)習生活就會(huì )變得豐富多彩。
生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。用心觀(guān)察身邊的事物，總會(huì )有意外的驚喜---一抹刺眼的陽(yáng)光總給人奮進(jìn)的力量。贈人玫瑰，手有余香，幫助別人，快樂(lè )自己---愛(ài)心融化冰雪，抗震救災盡自己的一份力量，北京奧運會(huì )我為其吶喊助威，這是中國人的驕傲。
學(xué)校是我的大家，班級是我的小家，維護自家的環(huán)境從我做起，從勞動(dòng)開(kāi)始。不僅讓我們的家變的更加干凈整潔，美麗芬芳，而且還能從勞動(dòng)中感悟到人生的哲理----凡事要想成功，必須動(dòng)手去做方有機會(huì )，累也值得。
生命因奮斗而美麗，不在乎結果如何，正如泰戈爾說(shuō)的：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò).”
金無(wú)足赤，但人可以不斷完善自己。平凡的人有不平凡的思想，我欽佩具有偉大思想的人，嚴于律己，從品德上嚴肅自己，從心靈上美化自己，從思想上提高自己，熱愛(ài)祖國，對學(xué)習認真負責，踏實(shí)勤奮。我會(huì )繼續努力的，相信笑容與知識共收，汗水與耕耘共付，我的人生會(huì )更美。
高中自我鑒定 篇7
成為教師的那一刻，我的心中不停燃著(zhù)亮光，因為這是我的愿望，我實(shí)現了。我深知接下來(lái)我所要做的便是努力再努力，將教育事業(yè)做好，不愧為天底下最光輝的職業(yè)的稱(chēng)號。自參加工作至今已近半年，經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和不斷學(xué)習，我獲益良多�，F在我總結一下近半年的得與失，發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。面臨工作轉正之際，以下是我的教師轉正個(gè)人鑒定：
在做小學(xué)教師自我鑒定時(shí)，我道德認為品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這半年來(lái)我堅持定期學(xué)習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習，共同進(jìn)步�！氨M職的”動(dòng)物園管理員，如果將這些尿漬清洗掉，生物又會(huì )立刻再撒尿“護盤(pán)”，如此反復進(jìn)行尿液的清除與保衛戰，直到因撒尿太多“脫水”而死，管理員才悟出其中的道理。
這半年來(lái)，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著(zhù)很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門(mén)完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區別對待了�，F在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習階段：即對社會(huì )開(kāi)始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個(gè)階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習對象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對小學(xué)生時(shí)則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛(ài)�？偟脕�(lái)說(shuō)，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(cháng)。
而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當重要，一天不學(xué)習，就會(huì )落后一截，所以工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習，絲毫不敢松懈。這也是我一個(gè)新老師工作自我鑒定的重要部分。因此，繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，農村教師提升工程，還考取了英語(yǔ)本科深造的機會(huì )。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭取出來(lái)小學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì )，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習和借鑒的。
當了快半年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔任高英語(yǔ)七年級和八年級的教學(xué)工作，同時(shí)擔任學(xué)校九年級的體育課任務(wù)，工作充實(shí)而不乏挑戰。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重，但小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法，學(xué)習教學(xué)設計，以及組織與我們農村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導，總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。心，于是便在滴血，一滴接著(zhù)一滴，漸漸將雪花染紅，卻沒(méi)有留住時(shí)間的足跡，只是，疼痛的感覺(jué)在記憶里萌發(fā)成了幼苗，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，長(cháng)大，長(cháng)大……一個(gè)國家、一個(gè)民族只有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些祖國的花朵更應該學(xué)會(huì )團結，怎樣才能立足社會(huì )。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，也是我們作為中國人的責任。有一天，爸爸媽媽不在家。奶奶和爺爺剛走。我看地又臟了，我借此機會(huì )讓家里人知道我已經(jīng)長(cháng)大了。我就拿起一把掃帚認認真真的地把地掃了一遍。剛好爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭蓟貋?lái)了�？吹郊依锏牡馗蓛舻南褚幻骁R子。說(shuō)是誰(shuí)把家里的地掃的那么干凈。弟弟說(shuō)：“是楊嘉楠干的�！奔依锶巳伎湮议L(cháng)大了。一會(huì )兒，來(lái)了一輛汽車(chē)。汽車(chē)一停下來(lái)，新郎就牽著(zhù)新娘的手進(jìn)入客堂。又過(guò)了一會(huì )兒，我們就開(kāi)始喝喜酒了。酒席上的菜真是豐盛：本雞、黃鱔、河蝦、螃蟹、甲魚(yú)，豬肉、羊肉、牛肉，開(kāi)心果、無(wú)花果……真是應有盡有。多得數也數不清。89、正因為善良沒(méi)有城府不工于心計，正因為善良總是嚴以律己給人方便，善良也常常受到傷害、排擠和被忽視。即使是這樣，善良也只是默默地把委屈壓在心底，把不平融于不屈、無(wú)語(yǔ)，微笑依然。
高中自我鑒定 篇8
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努
力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
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