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年度考核自我鑒定

時(shí)間:2021-06-03 16:49:18 自我鑒定 我要投稿

精選年度考核自我鑒定匯編八篇

  自我鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià),自我鑒定可以使我們更有效率,為此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎?以下是小編整理的年度考核自我鑒定8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選年度考核自我鑒定匯編八篇

年度考核自我鑒定 篇1

  轉眼一個(gè)學(xué)期又接近尾聲,本學(xué)期在園領(lǐng)導指導和幫忙下,以保證安全為工作基礎;以?xún)?yōu)化服務(wù)為工作重點(diǎn);以促進(jìn)幼兒發(fā)展為工作目標。在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性;仡櫼粚W(xué)期的后勤工作,現將工作鑒定如下:

  一、優(yōu)化后勤隊伍,提升服務(wù)意識

  1.本學(xué)期新進(jìn)4名保育員,我們組織以老帶新的方法,由保育組長(cháng)帶頭指導新成員一日生活環(huán)節操作,并按照《保育員一日生活工作手冊》進(jìn)行各環(huán)節工作,幫忙新保育員快速熟悉工作資料,適應本崗位。

  2.我們始終把后勤人員的培訓工作擺在后勤工作的首位,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,食堂人員本學(xué)期進(jìn)行的了“膳食營(yíng)養知識培訓”、“什么是健康生活方式”、“如何平衡膳食”、“食品安全知識學(xué)習”、“食堂人員崗位技能實(shí)操”、“如何使食品加工制作規范”等業(yè)務(wù)知識培訓;保育員是“如何套疊被子與整理床鋪”、“保育員操作細則”、“桌子清潔、消毒的方法”、“保育員技能實(shí)操”、“保育員知識知多少測試”等業(yè)務(wù)知識培訓;保安為“安保設備操作”、“外來(lái)人員盤(pán)問(wèn)與登記”、“保安精神風(fēng)貌”等培訓。每月定期召開(kāi)后勤會(huì )議,鑒定優(yōu)點(diǎn)和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質(zhì)量。

  3.為提高后勤人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),增強大家對保育工作的認識,我們開(kāi)展了后勤崗位練兵活動(dòng),增強后勤人員的職責意識,提高他們實(shí)踐操作本事,從而更規范更優(yōu)效的為幼兒服務(wù);顒(dòng)中后勤人員用他們精湛的手藝進(jìn)行包粽子活動(dòng),同時(shí)保育員還向大家展示了如何套疊被子和整理床鋪,并對她們進(jìn)行了保育知識知多少測試。經(jīng)過(guò)活動(dòng),相互間取長(cháng)補短,提高專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)意識。

  二、扎實(shí)保健工作,保障幼兒健康

  1.每一天堅持認真晨檢,嚴格執行晨檢制度,晨檢時(shí)注重“一問(wèn)、二看、三摸、四查”,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,并做好記錄。及時(shí)掌握生病幼兒的情景;做好藥品登記,按時(shí)為幼兒服藥。每一天進(jìn)班仔細觀(guān)察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現有病情變化的幼兒,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,并作好適當的護理工作,如幫忙測量體溫等,同時(shí)做好相關(guān)的記錄。堅持晨檢與一日觀(guān)察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施,努力以微笑的服務(wù)、熱情的工作態(tài)度,贏(yíng)得家長(cháng)的信任。

  2.加強各類(lèi)衛生傳染消毒工作規范化管理,嚴格開(kāi)展消毒程序、消毒時(shí)間的控制、消毒制度的建立,并做好記錄。具體要求是:幼兒常用物品的消毒工作按“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。傳染病流行季節按傳染病消毒方法進(jìn)行;消毒之后做好開(kāi)窗通風(fēng)工作。食堂每一天對各種容器、貨架、操作臺進(jìn)行消毒,并防止再次污染。保健醫生經(jīng)常進(jìn)入班級進(jìn)行衛生檢查,保證幼兒們有一個(gè)整潔而安全的環(huán)境。

  3.每月按照幼兒年齡及生長(cháng)發(fā)育特點(diǎn),設計適合本班的健康教育活動(dòng),并由保健部門(mén)統一整理,構成幼兒園各年齡段的健康教育活動(dòng)集。每月更換衛生保健宣傳櫥窗,進(jìn)一步向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒的知識。

  4.加強膳食管理,做好膳食的營(yíng)養計算。保健醫生每周做好帶量菜譜的制定,細化肥胖幼兒、貧血幼兒、體弱兒等特殊幼兒的菜單,并督促食堂、保育員做好特殊幼兒的管理,保證不一樣類(lèi)型的幼兒膳食營(yíng)養的均衡。我們?yōu)檫@些特殊兒童增加主食的花樣,點(diǎn)心的干濕、軟硬搭配,增設提高了飯菜制作的精細度,并做好每月的營(yíng)養分析,特殊兒童所占的比例有所下降。

  5.做好幼兒和教職工的體檢工作,學(xué)期初對插班生和新入園教職工要求體檢合格才能入園。在六一期間配合婦幼保健院做好了幼兒的體檢和護齒工作,篩檢出特殊兒童并建立個(gè)案管理。本學(xué)期體弱兒有3人,肥胖兒5有人。每月進(jìn)行生長(cháng)發(fā)育指標的測定與鑒定,采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。同時(shí)對上學(xué)期的特殊兒童繼續進(jìn)行管理直至轉歸。

  三、夯實(shí)食堂管理,強化規范操作

  為進(jìn)一步優(yōu)化食堂管理,全面提升食堂衛生、品質(zhì)和效率,保證食品衛生安全,確保幼兒在我園健康生活,我園按上級部門(mén)的要求,繼續深化“六T實(shí)務(wù)”管理,為此,三位食堂人員按照“六T”規范操作,使工作質(zhì)量得到了提升。

  1.指導、檢查食堂人員規范操作。個(gè)人衛生、健康日檢等;生熟分開(kāi)—標記清楚、操作規范;清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留樣—時(shí)間、數量、標記。

  2.加強食堂管理。做好食品質(zhì)量驗收、出入貨臺帳記錄、原料加工、餐用具清洗消毒、食堂設施、設備工具規范使用等工作。

  3.食品安全突出一個(gè)“嚴”字。保質(zhì)保量采購幼兒食品,以新鮮、優(yōu)質(zhì)、衛生為原則。保證幼兒營(yíng)養膳食合理烹調。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調。保證幼兒膳食的適宜溫度,健全各項衛生制度,環(huán)境、飲食衛生、規范操作。每一天就餐觀(guān)察,及時(shí)掌握信息反饋,了解幼兒飯菜質(zhì)量。杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

  4.加強檢查、考核。平時(shí)對食堂人員進(jìn)行月考核,日日檢查,實(shí)行每一天巡視檢查制度,發(fā)現有不規范的地方及時(shí)指出、改善。一年來(lái),由于管理嚴格,我園無(wú)食物中毒事故發(fā)生。

  5.五月初在迎接創(chuàng )愛(ài)國衛生城市的考核中,省考核領(lǐng)導小組對我園的食堂進(jìn)行了各項檢查,由于我們工作做的細致到位,檢查后得到了領(lǐng)導小組的一致好評。并在六月初迎來(lái)了健康食堂領(lǐng)導小組的考核,考核后也得到了領(lǐng)導小組的肯定。

  四、抓實(shí)常規工作,確保學(xué)校平安

  1.幼兒園將繼續建立健全的由園長(cháng)為第一職責人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,安全小組中,園長(cháng)為組長(cháng),后勤主任為副組長(cháng),組員由保健教師、安保員和各年段組長(cháng)組成。構成園長(cháng)直接領(lǐng)導,定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強教職工的職責感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習和工作環(huán)境。

  2.為了加強我園師生的安全防范意識,我園每月進(jìn)行一次安全知識培訓,提高教職工在遇到安全事故時(shí)的應急本事。并把安全教育融入幼兒的一日教學(xué)計劃中,各班每個(gè)月開(kāi)展安全教育主題活動(dòng),本學(xué)期的主題活動(dòng)為“春季飲食安全”、“交通安全”、“尖銳物品有危險”、“地震了怎樣辦”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”。同時(shí)利用家園欄、LED、橫幅、網(wǎng)絡(luò )等宣傳教育手段,敲起大家的安全警鐘,讓幼兒從小牢固樹(shù)立起安全意識,增強幼兒的法制意識,努力提高他們戰勝困難和經(jīng)受挫折的本事。另外根據局里文件要求,向全園幼兒發(fā)出“珍愛(ài)生命,預防溺水”的口號,經(jīng)過(guò)家園欄、《致家長(cháng)的一封信》與家長(cháng)簽訂《防溺水安全承諾書(shū)》,利用魔豆廣播、LED、網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄加大防溺水宣傳力度,組織全園師生進(jìn)入安全教育平臺觀(guān)看預防溺水視頻,讓全園師生了解到生命脆弱、生命可貴,切實(shí)推進(jìn)教育效果,確保學(xué)校安全。

  3.加強防控措施,力爭三防工作實(shí)效化。人防:大門(mén)有保安,每一天有教師護園,有效減少意外事故的發(fā)生。物防:注重幼兒園設施設備的檢查與維修,異常是幼兒體育器具和大型玩具的檢查,一旦發(fā)現有隱患,及時(shí)請人維修;注重小環(huán)境的安全,經(jīng)常檢查幼兒區域角游戲材料情景,確保幼兒游戲的安全性。技防:給保安人員配置了必備的防護用具,有防割手套、辣椒水、橡皮棍、抓捕器、手電筒等等。保安人員負責做好周界報警設備和視頻監控設備的檢查,并做好記錄;保證技防設備電源通暢,24小時(shí)屬于工作狀態(tài)。另外,加強幼兒園周邊的綜合治理工作,經(jīng)常與街道派出所取得聯(lián)系,協(xié)作做好學(xué)校周邊治安整治工作。

  五、做到細致核對,完善資產(chǎn)管理

  1.認真根據資金預算計劃情景,合理地使用好各類(lèi)經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。加強財務(wù)管理,嚴格執行財務(wù)制度,做好經(jīng)費審計,規范收費,落實(shí)幼兒伙食賬目的公示制度。

  2.認真做好物品的出、入庫登記。努力探索財物管理的科學(xué)性,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班、室的資產(chǎn)情景,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對工作。

  3.實(shí)行固定資產(chǎn)信息軟件系統管理,資產(chǎn)登記及時(shí),帳實(shí)相符,設備、設施的使用、保管、報損規范,園舍建設、維修按規定申報,設備采購及其他資產(chǎn)增添按規定程序招標、采購、登記、入賬。規范資產(chǎn)檔案整理工作。

  本學(xué)期,后勤部門(mén)在園長(cháng)領(lǐng)導下,圓滿(mǎn)地完成了各項工作,但還存在著(zhù)不足之處,有些工作有待在下學(xué)期中不斷完善。在以后的工作中,使后勤真正起到綠葉作用,配合前勤部門(mén)把三幼兒建設的更好。

年度考核自我鑒定 篇2

  在這一年里,我遵紀守法,熱愛(ài)本職工作,團結同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿(mǎn)地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng )新改善工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同提高。注重自身的業(yè)務(wù)培訓和提高,著(zhù)重修學(xué)了《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng )新本事教程》和《教育系統突發(fā)公共事件應急管理》,以及有關(guān)最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念

  課堂教學(xué)方面,我針對當前的較小班規模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:

  (1)互設提問(wèn),互相簡(jiǎn)評,盡最大的可能從一問(wèn)一答中找出閃光點(diǎn),以利愉悅、促提高;

  (2)數學(xué)計算方面,在板演練習的同時(shí),摻入互改互評的環(huán)節活動(dòng),在發(fā)現問(wèn)題的同時(shí)也在尋求著(zhù)解決問(wèn)題的手段和方法;

  (3)對個(gè)別的后進(jìn)生,布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施,一般地說(shuō),負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實(shí)際上是留給他們自覺(jué)趕超的空間,時(shí)機一到,靈感閃爍,就有可能點(diǎn)燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。

  經(jīng)過(guò)實(shí)施這一理念做法,使學(xué)生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會(huì )到學(xué)習是既緊張,也愉悅,有時(shí)還是簡(jiǎn)便的。學(xué)習應是師生互動(dòng),生生互動(dòng),甚至是家長(cháng)與“我”的互動(dòng),進(jìn)而到達“求之切”、“獲之牢”的目的。

  在上課之余,本人進(jìn)取參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了業(yè)余生活,使自我在各方面都得到了相應的提高!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅信經(jīng)過(guò)不斷地努力和進(jìn)取,會(huì )讓自我成為一名優(yōu)秀的教師,為社會(huì )主義教育事業(yè)貢獻我畢生的力量。

年度考核自我鑒定 篇3

  教師是一個(gè)漫長(cháng)的工作過(guò)程,需要長(cháng)時(shí)間的努力與積累才可獲得更多的心得與經(jīng)驗。作為小學(xué)教師,在經(jīng)歷了努力之后,如何將自己的工作進(jìn)行教師自我鑒定呢?需要的朋友可參考小學(xué)教師的自我鑒定資料:

  從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習,本人受益良多。

  身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),表現出極好的組織紀律性,于xx年4月接任學(xué)區少先隊總輔導員一職至今,并在xx年6月被評為學(xué)區“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏(yíng)得了大家的幫助和認可;在與家長(cháng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(cháng)歡迎。

  “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續學(xué)習。在這一年里,我擔任小學(xué)語(yǔ)文一年級的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔任學(xué)校少先隊總輔導員,工作充實(shí)而不乏挑戰。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課,精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案,在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的情況,即使反思并調整教學(xué)設計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性,讓孩子們快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。我還積極參與區市級教研活動(dòng),吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的`指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

  未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格。

  看完小學(xué)教師年度考核自我鑒定的范文希望對你有所啟發(fā)。

年度考核自我鑒定 篇4

  學(xué)期即結束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認真學(xué)習,從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足和遺憾,現鑒定如下:

  一、個(gè)人學(xué)習

  進(jìn)取學(xué)習各種理論知識,充實(shí)自我,以便在工作中以堅實(shí)的理論為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí),還幫忙其他教師制作多媒體課件,同時(shí)負責多媒體教室、遠程理解任務(wù)的日常管理工作等。

  二、教學(xué)方面

  1、備課

  開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  為了上好每節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路。學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)知識資料,我進(jìn)取制作課件,準備各種直觀(guān)教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)不可用機器。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用各種教學(xué)方法,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習進(jìn)取性、創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的本事。學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手輔導,課后及時(shí)做好課記,找出不足。

  三、努力方向

  1、加強自身基本功訓練,課堂上做到精講精練,注重學(xué)生本事培養,知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在計算機的認識上有更大提高。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅僅在班級上集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自我。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

年度考核自我鑒定 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快,20__-20__學(xué)年度已經(jīng)結束了。在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,以創(chuàng )新教育方針為指導,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,鑒定經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現鑒定如下。

  一、思想上

  一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。關(guān)心國際時(shí)局,關(guān)注國家大事,民意民生,并于20__年元月_日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來(lái),我進(jìn)取服從學(xué)校領(lǐng)導的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué);锸车墓ぷ,及工會(huì )與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,進(jìn)取參加教研活動(dòng),認真學(xué)習《新課標》,領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念,轉變主角,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節課,開(kāi)好每一次班會(huì )。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉變,學(xué)生成績(jì)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自我,得到了學(xué)校領(lǐng)導,教師們及學(xué)生們的好評?墒,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。

  主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:

  一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想。

  二是工作雖然很努力,可是個(gè)人本事還有待提高,學(xué)生成績(jì)提高太慢。今后,我必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下,加強學(xué)習,提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

年度考核自我鑒定 篇6

  不知不覺(jué),20xx年已經(jīng)如流水般,轉瞬間流走了;仡20xx年,在領(lǐng)導的關(guān)心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學(xué)習,積極進(jìn)取,努力提高自己的理論和實(shí)踐水平,較好的完成了各項工作任務(wù),得到了各方面的好評,F將一年來(lái)的學(xué)習、工作情況簡(jiǎn)要鑒定

  1、思想上,嚴于律己,自覺(jué)加強黨性鍛煉。

  一直以來(lái),我始終堅持學(xué)習建設中國特色的社會(huì )主義理論,關(guān)心我國的民主政治進(jìn)程,在工作生活中注意攝取相關(guān)的政治經(jīng)濟政策,注重學(xué)習與工作有關(guān)的各經(jīng)濟法律法規,注重經(jīng)濟大環(huán)境走向!靶侣?wù){查”、“經(jīng)濟半小時(shí)”等欄目都是攝取該類(lèi)知識不錯的途徑。通過(guò)上述學(xué)習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經(jīng)濟理論素養得到了進(jìn)一步的完善。

  一年來(lái),認真學(xué)習,深刻領(lǐng)會(huì )其科學(xué)內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法論,堅持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),并用以指導自己的學(xué)習、工作和生活實(shí)踐。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。

  工作中,認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過(guò)認真系統地學(xué)習黨的基本知識和各種理論著(zhù)作,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質(zhì)。

  2、業(yè)務(wù)上,認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,通過(guò)理論學(xué)習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

  工作日變日新,時(shí)時(shí)需要學(xué)習,處處存在挑戰。不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎。在這段時(shí)間里我認真學(xué)習了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。

  一年來(lái),在指導老師的帶領(lǐng)下,多看、多問(wèn)、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導、向群眾請教問(wèn)題,機關(guān)學(xué)習會(huì )、各種工作會(huì )議都是我學(xué)習的好機會(huì )。此外,認真參加來(lái)自各類(lèi)培訓,一年來(lái)參加了公務(wù)員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務(wù)培訓,均以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)考核,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習使我在工作上迅速成長(cháng)起來(lái)。

  3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務(wù)。

  一年來(lái),我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。

  辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對外服務(wù),也對內服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤

  在接待群眾來(lái)訪(fǎng)辦事時(shí),都能主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,來(lái)自使群眾能盡快辦好手續,樹(shù)立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時(shí),總是用最短的時(shí)間把文件送達到各辦公室,并及時(shí)把領(lǐng)導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來(lái)沒(méi)有遺漏掉一份文件。

年度考核自我鑒定 篇7

  一年來(lái),我能認真學(xué)習貫徹黨的十七大精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大幅度提高,現就將一年以來(lái)的工作情景鑒定如下:

  一、認真學(xué)習,提高思想認識,樹(shù)立新的理念

  1、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。經(jīng)過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高本事,以全新的素質(zhì)結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  2、經(jīng)過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,使自我逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,進(jìn)取創(chuàng )造和供給滿(mǎn)足不一樣學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  二、努力搞好教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),我能在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),進(jìn)取探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

  (一)發(fā)揮教師為主導的作用

  1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際情景。教案備寫(xiě)認真,并不斷鑒定經(jīng)驗教訓。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對高年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問(wèn)題。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情景,以便在輔導中做到有的放矢。

  (二)調動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛(ài)好,不一樣的生活感受和不一樣的表現形式,使他們構成自我不一樣的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,經(jīng)過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習進(jìn)取性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)

  揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學(xué)效率。

  (三)做好后進(jìn)生轉化工作

  作為教師,應當明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到教師的肯定,而后進(jìn)生轉化成功與否,直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以,一年來(lái),我一向注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作:

  1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。

  應當縱向地看到:后進(jìn)生的今日比他的昨日好,即使不然,也應相信他的明天會(huì )比今日好。

  2、因勢利導,化消極因素為進(jìn)取因素。

  首先幫忙后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應當享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應當在稍有一點(diǎn)提高時(shí)得到教師的肯定。

  3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現“有假”,那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“理解”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法,如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最終做到“理解”二字,即經(jīng)過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

  因為做到了以上幾點(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉化工作上,效果還是明顯的。

  三、班主任工作

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生,對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì ),晨會(huì )進(jìn)行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經(jīng)常講,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和禮貌行為習慣等。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,經(jīng)過(guò)制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,班內構成了團結向上的優(yōu)良班風(fēng)。

  3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習情景,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)習興趣,培養刻苦學(xué)習的意志,教會(huì )學(xué)習方法,學(xué)好各門(mén)功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔量。

  4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。

  5、經(jīng)常與家長(cháng)堅持聯(lián)系,互通情景,取得家長(cháng)的支持和配合,指導家長(cháng)正確教育子女等。

  經(jīng)過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀律、學(xué)習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎。

  總之,一年來(lái),我在教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jì)。在本期的期末檢測中,思品獲得全鎮第一名,英語(yǔ)、語(yǔ)文都獲得第二名的好成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,如:學(xué)生學(xué)習成績(jì)兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范,我在今后的工作中,必須要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。

年度考核自我鑒定 篇8

  本人自工作以來(lái),認真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報,在__市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎,在20__年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。

  在教學(xué)之余,我也思考著(zhù)教學(xué)與科研,嘗試撰寫(xiě)教學(xué)論文。由本人撰寫(xiě)的論文《怎樣說(shuō)好一節物理課》榮獲溧陽(yáng)市職教論文二等獎。經(jīng)過(guò)仔細修改后,論文《怎樣說(shuō)好一節物理課》又榮獲20__年__市職教論文一等獎,之后本人陸續撰寫(xiě)了師德交流論文《紅專(zhuān)并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問(wèn)題為中心的教學(xué)創(chuàng )新模式》等校級交流論文。

  在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習,研究班主任工作方法,陸續擔任__班見(jiàn)習班主任和__班見(jiàn)習班主任,兩個(gè)班級都被評為校禮貌班級。在20__年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見(jiàn)習班主任。從20__年_月至今,本人擔任__專(zhuān)業(yè)綜職班班主任,在20__學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為“保護財產(chǎn)先進(jìn)團體”“值周工作先進(jìn)班級”在首屆校運會(huì )上,班級榮獲“精神禮貌風(fēng)尚獎”

  經(jīng)過(guò)學(xué)習本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運用Flash、PPT和Authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運動(dòng)定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20__年__市專(zhuān)題學(xué)習網(wǎng)頁(yè)評比中榮獲三等獎。在20__年3月開(kāi)通個(gè)人主頁(yè)《教學(xué)與課件資源交流》(校主頁(yè)→七色彩虹→教師空間→曲長(cháng)利個(gè)人主頁(yè))作為一個(gè)與教師和學(xué)生交流的平臺。

  本人進(jìn)取參加各種繼續教育培訓,在20__年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓,被選為溧陽(yáng)市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓教師。

  在畢業(yè)班教學(xué)中,所帶畢業(yè)班__班和__班一次性經(jīng)過(guò)了高中物理實(shí)驗會(huì )考和理科綜合考試。所帶__班一次性經(jīng)過(guò)省單招技能考核。

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