獎學(xué)金申請自我鑒定（精選8篇）
自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗，快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的獎學(xué)金申請自我鑒定（精選8篇），歡迎大家分享。
獎學(xué)金申請自我鑒定1
我從20xx年進(jìn)入XXX學(xué)院就讀以來(lái)， 一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，盡管有成功的淚水，但也有失敗的辛酸。
在過(guò)去的一年里也使我自己充分地意識到要成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何，這過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷進(jìn)取的一年。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想報復，并且知道了走路的方法和實(shí)現理想所需要的東西。我對自己有了信心，而書(shū)就是我信心的源泉和支柱。 老聃云：“圣人不積，既以為人，己愈有；既己與人，己愈多�！币粋�(gè)人應該直面成功與失敗，每個(gè)人的成功并不都是一帆風(fēng)順的，而是從慘痛的失敗中吸收經(jīng)驗和教訓。
要從一點(diǎn)一滴的小事中組成偉大的事業(yè)，就必須有堅定的信念和決心。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會(huì )用平常心去面對未來(lái)。自從我當上班上的考勤員以來(lái)，一直勤勤懇懇，不敢有任何懈怠。自己總是努力地完成老師和領(lǐng)導的工作，認真學(xué)習。從不敢因為工作而放棄自己的學(xué)業(yè)。盡管，考勤是一件得罪人、不討好的工作，但我從未因為困難而放棄、退縮。
老子曾說(shuō)“沿波討源，雖幽必顯。世遠莫見(jiàn)其面，覘文輒見(jiàn)其心”我想，有努力，就有成功；有舍棄就必有收獲。一個(gè)大學(xué)生如果沒(méi)有堅強的意志和韌性又怎么能行呢？這一年是讓我難忘的一年，我要感謝困難，是它讓我懂得了生活的真諦。
這一年來(lái)我的思想也有了很大的改變。也許是系團里的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐影響了我。我主動(dòng)要求積極上進(jìn)，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守校規及各項規章制度， 積極向黨組織靠攏，已于上學(xué)期向黨遞交入黨申請書(shū)，并在黨校學(xué)習并已結業(yè)；我有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
除了對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，提高了自身的思想文化素質(zhì)，一直為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生的目標而不懈奮斗。
并曾在我校舉辦的第六屆大學(xué)生運動(dòng)會(huì )中被通訊社評為“最佳通訊員”。同時(shí)我還結合自身的特長(cháng)，積極為系增光，曾在院團學(xué)舉辦的雙語(yǔ)經(jīng)典對白大賽中獲獎。由于工作積極努力，成績(jì)突出，被評為院“優(yōu)秀青年志愿者” ，得到了同學(xué)們的一致認可。后又自己加入了校會(huì )計協(xié)會(huì )，并有幸被社長(cháng)任命為學(xué)習部長(cháng)，在上學(xué)期被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。在班級中，多次和組織委員一起組織活動(dòng)，舉辦民主生活會(huì )。并在遞交今年5月的民主生活會(huì )總結時(shí)，得到了系指導老師李老師和劉書(shū)記的好評。我愿意為班級做實(shí)事，做真事。這是我的榮譽(yù)也是我的責任。是輔導員給了我這次機會(huì )，我很感激老師對我的信任和支持。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好辦事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在上學(xué)期軍訓中被評為“優(yōu)秀標兵”和“優(yōu)秀寢室長(cháng)”。
但我還是不足之處，因為身體胖的原因，在體育方面并不是很好。需要進(jìn)一步加強體育鍛煉。在今后的大學(xué)生活中我一定要不斷的鍛煉身體，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
我認為，積極的人在一次次憂(yōu)患中都能看到很多機會(huì )，而消極的人則是在每個(gè)機會(huì )面前都看到許多憂(yōu)患。
我積極，樂(lè )觀(guān)，我始終堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
獎學(xué)金申請自我鑒定2
光陰荏苒，歲月如梳。轉眼間，大二一年就過(guò)去了�；厥走@一年的生活，可以用四個(gè)字概括——充實(shí)快樂(lè )。
在班里，我做到熱愛(ài)班集體，團結同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)，如班里的趣味運動(dòng)會(huì )和聯(lián)誼活動(dòng)等，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。這一年，我擔任班里的文娛委員。
這一年，我在學(xué)院學(xué)生會(huì )藝術(shù)團的街舞隊擔任隊長(cháng)一職。主要工作是管理隊伍，排舞，訓練隊員和籌備節目。身為隊長(cháng)，要作出工作安排，并監督好各項工作的進(jìn)度，這鍛煉了我的統籌和管理能力。排舞是一個(gè)藝術(shù)創(chuàng )作過(guò)程，對于身為工科生的我來(lái)說(shuō)，這恰恰開(kāi)發(fā)了我缺少的感性思維和創(chuàng )造力。訓練隊員是我最喜歡的工作，因為我想把自己學(xué)到的東西教給他們。街舞隊1級的隊員是一幫很有活力和創(chuàng )造力并好學(xué)的學(xué)生，和他們一起我很開(kāi)心。在這一年里，我們參與到學(xué)院迎新晚會(huì )的籌備和表演中，為學(xué)院出了一分力。在21年11月7日，我們代表學(xué)院參加了學(xué)校舉辦的校園文化系列活動(dòng)之街舞大賽，獲得了第6名，三等獎的成績(jì)，為學(xué)院爭光。下學(xué)期，憑借藝術(shù)團和文娛部的努力，我們舉辦了藝術(shù)團專(zhuān)場(chǎng)show，證明了我們的創(chuàng )造力。作為街舞隊隊長(cháng)和藝術(shù)團的一員，我感到自豪。
大二這一年，因為跳街舞，我的學(xué)習比大一有了進(jìn)步。這一年我的績(jì)點(diǎn)在專(zhuān)業(yè)中排第一。通過(guò)了全國6級英語(yǔ)考試，成績(jì)是57分。我有幸被評為學(xué)校優(yōu)秀共青團員。在綜合測評中，我取得了學(xué)校二等獎學(xué)金。跳街舞讓我的大腦保持在一種靈活的狀態(tài)，讓我容易吸收書(shū)本的知識。此外，街舞端正了我的學(xué)風(fēng)，它讓我明白，學(xué)習就像跳街舞一樣，只要肯花功夫在學(xué)習上，是可以達到目標的。
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光陰荏苒，歲月如梭。轉眼間，大一這一年就過(guò)去了�；厥走@一年的生活，可以用四個(gè)字概括――充實(shí)快樂(lè )。
短短的一年，卻經(jīng)歷了很多很多。曾試著(zhù)改變也曾迷茫的找不到了自我。不能說(shuō)我走的很好，但我想說(shuō)我走的難忘。這難忘里包含著(zhù)付出，包含著(zhù)艱辛，包含著(zhù)思索，包含著(zhù)信念，包含著(zhù)奉獻，包含著(zhù)回報，包含的很多很多。
我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向。對本專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)熱情，學(xué)習勤奮，虛心求教，成績(jì)優(yōu)良
今后我一定發(fā)揚成績(jì)，克服不足，逐步提高學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力，加強與他人的合作精神，培養協(xié)調組織和管理能力，爭取取得更大進(jìn)步，順利迎接新的挑戰，成為適應社會(huì )的新時(shí)代高素質(zhì)人才。
獎學(xué)金申請自我鑒定4
經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期，我抱著(zhù)對學(xué)習的熱愛(ài)，刻苦努力、確立明確的學(xué)習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師布置的作業(yè)。加上積極與老師同學(xué)溝通和請教、不恥下問(wèn)、互相找出學(xué)習上不懂得問(wèn)題及找出解決問(wèn)題的方法。最后，以平均學(xué)習績(jì)點(diǎn)92.5拿到了全班第一名。
在大學(xué)這段時(shí)間，我始終保持著(zhù)一顆積極的心，全心投入大學(xué)的生活，在保持好自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，積極參與學(xué)�；顒�(dòng)，與身邊的同學(xué)老師互動(dòng)，處理好人際方面的問(wèn)題。做好思想覺(jué)悟，不局限與課本上的知識，平時(shí)閑暇的時(shí)候就去圖書(shū)館補充各方面的知識，開(kāi)拓視野，拓展知識面，彌補自己的不足，讓自己明白學(xué)習的路途還有很遠，避免產(chǎn)生自高自大的心態(tài)。學(xué)無(wú)止境，在學(xué)習這方面需要進(jìn)步的空間太多太多，我會(huì )一直努力的走下去，不會(huì )讓身邊的人失望，不會(huì )讓老師失望。
在性格上，比較開(kāi)放，喜歡交朋友。我自己感覺(jué)還是很好與人相處的，至少朋友們都這么說(shuō)。思想不那么迂腐，和周?chē)耐瑢W(xué)都能和得來(lái)，平時(shí)不管是學(xué)習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學(xué)的這段時(shí)間減少了很多不必要的麻煩，能夠更加專(zhuān)心的去學(xué)習，去走好自己的路。俗話(huà)說(shuō)，一個(gè)好漢三個(gè)幫，雖然我不是什么好漢，但是有那么多朋友在身邊，我堅信，我的路會(huì )走的比想象中的更遠。
關(guān)于在課堂上的一些問(wèn)題，有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒(méi)有必要的事情，覺(jué)得自己的大腦都能記得住，其實(shí)不然，有些東西可能當時(shí)講的時(shí)候會(huì )記住，過(guò)后呢？說(shuō)不定一頓飯后再問(wèn)起同樣的問(wèn)題就會(huì )想半天想不起來(lái)。
學(xué)習不是一堂課的事情，也不是一天兩天的事情，學(xué)過(guò)的東西終究還是需要多溫習的，重復記憶，加深印象，這樣才能學(xué)得更好。而且，每個(gè)老師在講課的時(shí)候可以說(shuō)方法都不會(huì )是一樣的，每個(gè)老師有每個(gè)老師的優(yōu)點(diǎn)，要善于去捕捉，去記憶，然后從中總結出一套自己的學(xué)習和處理難題的方法，用這種自己的方法來(lái)學(xué)習，有成就感，更能提高自己學(xué)習的興趣。而我，也在每天的學(xué)習中一步步的改進(jìn)，一步步的成長(cháng)。在即將結束的上學(xué)期，我會(huì )制定出一整套的小目標，一個(gè)個(gè)的實(shí)現，向我的大目標靠近，我會(huì )加倍努力，爭取取得更好的成果！
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大學(xué)的生活似彈指一揮間，從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)三年的.學(xué)習積累和技能的培養。
學(xué)習方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，獲學(xué)校XX—XX學(xué)年二等獎學(xué)金。
在工作方面，在大學(xué)三年里我始終擔任班里的團支部書(shū)記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示，結合班級具體情況認真地開(kāi)展工作。
在生活中我覺(jué)得大學(xué)校園就像是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。
經(jīng)過(guò)自己的努力，自然取得不錯的效果，但仍然存在不足，在以后的工學(xué)習，作中一定不斷學(xué)習，不斷加強，爭取有更優(yōu)秀的表現。
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本人自入學(xué)以為，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。積極向黨組織靠攏，并通過(guò)校開(kāi)展的黨員培訓班的學(xué)習對黨有更深的認識和了解。 在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識及本專(zhuān)業(yè)所需的制圖、規劃、預算等知識。并通過(guò)參觀(guān)實(shí)習，將理論與實(shí)踐相結合起來(lái)，由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，所以在成績(jì)上一直名列前茅，曾多次獲得“獎學(xué)金”和“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了學(xué)校老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
本人在校一直擔當班的團支書(shū)和學(xué)習委員等職務(wù)，工作上認真負責，任勞任怨，支持并及時(shí)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)，盡心盡力。曾被校團委評為“優(yōu)秀團干”和�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)。 在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的`精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的大專(zhuān)生，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識迎接即將在工作上的挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
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本人性格開(kāi)朗，對待工作認真負責，待人真誠，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的大學(xué)學(xué)習中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力學(xué)習。
在班里積極進(jìn)取，出勤頻率高，團結同學(xué)，有上進(jìn)心。成功的組織了幾次班內的活動(dòng)，得到了老師們的好評，同樣也得到了同學(xué)們的一致好評。
我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。在學(xué)校加了音樂(lè )協(xié)會(huì )，在音樂(lè )協(xié)會(huì )出色的表現，獲得了社員的好評，在社員的共同支持下，我在音樂(lè )協(xié)會(huì )的工作開(kāi)展的很是順利，在此期間我堅持不懈，在我的領(lǐng)導下，都取得了很好的成績(jì)，譬如，xx級畢業(yè)典禮晚會(huì )，xx級新生聯(lián)誼會(huì )和9月8日的學(xué)校篝火晚會(huì )，以及這次的“憶中秋 慶國慶”節日晚會(huì )，本協(xié)會(huì )同學(xué)們的努力表現，節目個(gè)個(gè)充滿(mǎn)溢彩，都獲得了領(lǐng)導們的一致好評，我將再接再厲，爭取做得更好。同樣協(xié)會(huì )在我領(lǐng)導下，今年又加大了協(xié)會(huì )的力量，擴建了隸屬音樂(lè )協(xié)會(huì )的天堂樂(lè )隊編制，很受同學(xué)們的期待，再次期間，我會(huì )給學(xué)校一個(gè)滿(mǎn)意的答復。
自此，我會(huì )更加努力，奮力進(jìn)取，勇攀高峰。
獎學(xué)金申請自我鑒定8
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中過(guò)去了，在老師同學(xué)們的幫助下，我順利的完成了實(shí)習班主任的工作�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們班同學(xué)在各方面的表現都是比較好的，但也存在著(zhù)一定的問(wèn)題�，F將實(shí)習工作做如下自我鑒定：
近兩個(gè)月的教育實(shí)習已經(jīng)結束了，這短短的一個(gè)多月實(shí)習，使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，體會(huì )到了一個(gè)作為老師的責任。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐。
做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習氛圍和團結的集體關(guān)系，對于實(shí)習的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰的。
一、學(xué)習方面：
由于接近期考，大部分的課程都已經(jīng)停課，同學(xué)們都有大部分的自己支配時(shí)間。很多同學(xué)在這周都很努力的復習，看各個(gè)科目的書(shū)籍，準備迎接期考。同學(xué)們的學(xué)習積極性普遍很高。這是一個(gè)值得肯定的地方。但是也存在一些不積極復習的行為，對自己的學(xué)習不夠負責。
二、思想方面：
我們班的同學(xué)積極向黨組織靠攏，大不部分的同學(xué)都是積極份子以上，并且在思想上自覺(jué)的保持先進(jìn)性和積極性。
三、班級活動(dòng)方面：
在班主任費老師的支持下，我們策劃了一個(gè)主題班會(huì )。通過(guò)組織一次融知識、趣味于一體的活動(dòng)，使學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)到知識，在知識中收獲快樂(lè )。
在短暫的實(shí)習工作中我體會(huì )到，學(xué)生思維力、創(chuàng )造力的培養，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主，調動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習的積極性，創(chuàng )設生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。采用“引導式”，充分發(fā)揮教師的主導作用，要巧設問(wèn)題，善設疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說(shuō)己之欲說(shuō)，寫(xiě)己之欲寫(xiě)，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì )產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng )造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
以上是我的申請獎學(xué)金自我鑒定。
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