技校生自我鑒定（通用16篇）

　　自我鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià)，自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？下面是小編幫大家整理的技校生自我鑒定，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　技校生自我鑒定 篇1

　　我于xx年xx月以進(jìn)入xx技工學(xué)校學(xué)習，從陌生變成熟悉和回憶。三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事才干以及交際才干等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事才干的重要性和交際才干的必要性。技校生涯與社會(huì )生涯是相互映射，所以技校階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與才干的培養、提高才是我們作為當代技校生的主題。

　　除此之外，課余時(shí)光我經(jīng)常應用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的方便，關(guān)注最新科學(xué)技巧動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)期的步伐。因此我學(xué)習熟練操縱windows、office等軟件的操作和安裝體系，熟習網(wǎng)頁(yè)設計;一直以“一專(zhuān)多能，全面發(fā)展”來(lái)嚴厲請求自己，勤懇拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并體系地學(xué)習所開(kāi)的課程知識，并取得了優(yōu)良成就。

　　在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結;重視理論接洽實(shí)際，培育自己的自學(xué)才華以及剖析、解決問(wèn)題的才華。在豐盛多彩的技校生涯中，為了擴展知識面和培育自己的業(yè)余喜好;積極加入校內外的實(shí)踐運動(dòng)，器重團隊合作精力;作為系學(xué)生會(huì )干部的我，有較強的組織、宣揚、管理和應變才華;有高度的義務(wù)心和良好的人際關(guān)系。在杰出地完成上級交予的義務(wù)外，還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的運動(dòng)中，能有力地組織同窗及調動(dòng)同窗們的積極性;從中也錘煉和進(jìn)步了自己的組織和引導才華。表示出較強的與人親密合作的才華和良好的環(huán)境適應才華;并且深受同窗們和老師以及引導的認可。

　　總之，三年的技校生活是我人生路上的一小段，并且通過(guò)體系化、理論化的學(xué)習;學(xué)到了很多的知識，更主要的是如何以較快速度操縱一種新事物的才華，思想成熟了很多，性情更剛毅了。如今我有信念接收任何新的挑釁和考驗。

　　技校生畢業(yè)自我鑒定范本二：

　　可貴的三年技校中專(zhuān)生涯已接近尾聲，感到非常有必要總結一下技校中專(zhuān)三年的得失，從中繼承做得好的方面改良不足的處所，使自己回想走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

　　我自以為無(wú)愧于技校中專(zhuān)三年，剛入學(xué)時(shí)，我曾為身為技校中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何處所都會(huì )發(fā)光。所以我確信，技校中專(zhuān)生的前程也會(huì )有光亮、光輝的一天。

　　通過(guò)這三年的學(xué)習使我理解了很多。

　　專(zhuān)業(yè)知識方面：具備扎實(shí)的理論基本，較為精通專(zhuān)業(yè)知識，有較強的領(lǐng)悟才華和自學(xué)才干，能利用各種儀表，(電工電子專(zhuān)業(yè))能進(jìn)行電路分析，通過(guò)與課程相關(guān)的各類(lèi)實(shí)踐與實(shí)習的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器，具有了一定的經(jīng)驗和動(dòng)手才干，能動(dòng)手對打算機系統進(jìn)行維護和管理，對各種網(wǎng)絡(luò )體系結構有一定理解，能進(jìn)行windows9x/xx局域網(wǎng)的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫(xiě)才干，熟練利用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件，dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設計軟件等;并能對電力系統進(jìn)行維護和管理，已通過(guò)了電工考察并拿到電工證。

　　工作才干方面：一直擔當班中的班干部工作，有較強的任務(wù)心和集體名譽(yù)感，工作認真細致，受到老師和同學(xué)的認可。

　　行為思想方面：作風(fēng)正派，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析才干，能合理地統籌安排生活和工作中的事務(wù)，有良好的生活規律和習慣。

　　其他方面：愛(ài)好廣泛、喜好社交活動(dòng)、打球、搞制作等，在做球類(lèi)裁判有一定的興趣和才干。

　　從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和弊病。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。技校中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平才干。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來(lái)，我等候更多的挑戰。戰勝艱難，抓住每一個(gè)機遇，信賴(lài)自己一定會(huì )演繹出杰出的一幕。

　　技校生自我鑒定 篇2

　　人往往都是在學(xué)習中進(jìn)步，在進(jìn)步中逐漸成長(cháng)，在學(xué)校的生活總是多姿態(tài)彩，刻苦的學(xué)習，豐富的開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造了充實(shí)的生活；同時(shí)，在這樣的環(huán)境，這樣的過(guò)程，便讓我從一個(gè)懵懂的初中生蛻變成一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的中專(zhuān)生，一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的青年。中專(zhuān)是技能培才的搖籃，身處其中，我已經(jīng)慢慢成長(cháng)起來(lái)。豐富了知識，提高了能力，對于人生觀(guān)，社會(huì )觀(guān)也有了更好的錘煉。在這三年里，我的綜合素質(zhì)得到了大大提高。

　　技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專(zhuān)業(yè)課程機械設計基礎/機械制圖/機械制造基礎/autocad數控編程/工程力學(xué)/機械cad/cam模具設計基礎/液壓與氣壓傳動(dòng)/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設計等。

　　學(xué)習上，我勤奮認真，不但掌握了本專(zhuān)業(yè)知識，還常在圖書(shū)館閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊視野；生活中，我樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取，待人真誠，多次代表學(xué)院參加各種活動(dòng)、競賽，在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；時(shí)常為自己一階段的學(xué)習情況做好學(xué)習工作總結，并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。

　　工作中，積極主動(dòng)，能夠堅持不懈，尤其能與同學(xué)友好合作，我認真負責，既做好本份工作，又敢于創(chuàng )新，同時(shí)善于團結集體，共同完成工作。走向社會(huì )，迎接挑戰，我將不斷學(xué)習進(jìn)取，完善自己的人生。

　　我為人正直、勤奮踏實(shí)、認真仔細、團結合作、樂(lè )于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰、誠實(shí)守信、堅韌執著(zhù)、工作認真負責、責任心強、我性格開(kāi)朗、幽默，為人友善熱情，能和周?chē)�同學(xué)、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業(yè)精神與創(chuàng )業(yè)精神，做為新世紀的中專(zhuān)生，我非常注重各方面能力的培養。除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外，我還積極參加班、系、組織的各項活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。作為班、系主要學(xué)生干部，積極配合和組織各項工作的順利開(kāi)展。

　　我將會(huì )不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我深信：只有掌握知識，技能，才能有更好的未來(lái)！

　　技校生自我鑒定 篇3

　　轉眼間三年的技校學(xué)習生活就結束了,現在站在畢業(yè)的時(shí)候做三年的自我鑒定心中感慨萬(wàn)千。

　　三年里,在豐富多彩的校園生活中，我為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好；積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊合作精神；作為學(xué)生會(huì )干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。

　　三年技校生活的學(xué)習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。

　　技校生自我鑒定 篇4

　　通過(guò)這兩年多技校生活，使我懂得了很多做人的道理，從剛跨入技校生活時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專(zhuān)兩年的學(xué)習積累和技能的培養。

　　經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在比較成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。

　　當然，兩年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。技校聲的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在校生活的學(xué)習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。

　　因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕，現在社會(huì )上很多大學(xué)生，而我們是一個(gè)技校生，聽(tīng)說(shuō)現在的大學(xué)生出來(lái)實(shí)習，每個(gè)月工資很少。

　　面對這種事情由不得你不相信，所以我們現在要做好一個(gè)心理準備，為自己爭取一個(gè)好的工作崗位，做一個(gè)打工仔是賺不到錢(qián)的，而且還要受別人管，但畢竟我們還是剛剛畢業(yè)的技校生，我們要做幾年先，得知社會(huì )上的一些情況，根據自己的實(shí)際情況去做一些事業(yè)。希望我們一起努力吧！

　　技校生自我鑒定 篇5

　　進(jìn)入技校學(xué)習已經(jīng)有一年半了，我在這一年半里所獲得的太多，我也從一個(gè)什么都不懂的人變成了一個(gè)有豐富的知識和足夠的實(shí)踐經(jīng)驗的人了，這是一個(gè)大的成長(cháng)。對于自己在技校的收獲，我也對此做一個(gè)鑒定。

　　首先，學(xué)習方面，我一早就確定了自己的人生目標，在一年半的學(xué)習里，我不斷的去鉆研自己的專(zhuān)業(yè)，只要遇到不懂的問(wèn)題，我都會(huì )從網(wǎng)上查找答案，積極的向老師請教，知道解決問(wèn)題為止。我學(xué)習刻苦，不敢有一絲的懈怠，面對專(zhuān)業(yè)上遇到的挑戰，我勇敢的面對，并努力克服。一年半里把學(xué)習到的知識盡量的運用到實(shí)踐中去，本專(zhuān)業(yè)需要進(jìn)行實(shí)驗，因此我多次參與到實(shí)驗中去，幫助老師拿到實(shí)驗的結果，自己在這一過(guò)程也慢慢的積累到足夠的實(shí)驗經(jīng)驗，一年半過(guò)去，我已經(jīng)能夠獨立承擔一場(chǎng)實(shí)驗，這對我在之后的學(xué)習會(huì )幫上很多忙。技校一年半里，我拿到了學(xué)校獎學(xué)金三次，每個(gè)學(xué)期我的成績(jì)都能排到學(xué)校的前十。

　　其次，生活方面，我對生活始終抱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，認真看待生活，對學(xué)校的同學(xué)都以誠相待，對老師總是抱著(zhù)尊敬的心，一心團結同學(xué)。我熱愛(ài)自己在技校的生活，不管遇到多大的困難，我都能自己去把它消化，努力地積極地面對挑戰，微笑面對到來(lái)的困難。生活中，我是個(gè)愛(ài)笑的人，喜歡去旅游，喜歡健身，一年半的時(shí)間，我有了一個(gè)十分強健的身體。未來(lái)的半年我依舊會(huì )保持跟以往一樣的習慣，把自己變得更好。

　　最后，實(shí)踐能力方面，我多次參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，不管是專(zhuān)業(yè)技能比賽，還是運動(dòng)比賽，我都有積極參加，努力的把自己的實(shí)踐能力給鍛煉上來(lái)。假期我會(huì )去參加實(shí)習，雖然實(shí)習時(shí)間比較短，但是我在實(shí)習中，能更好的體驗這個(gè)社會(huì )，更好的去鍛煉自己的實(shí)踐方面的能力，讓自己畢業(yè)以后不用太擔心自己沒(méi)有社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷而找不到工作，這我完全不擔心。

　　技校還有半年，在最后的半年，我會(huì )更加努力的學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識，不斷的提高自己各方面的技能，我相信等自己真正的畢業(yè)，自己在技校所學(xué)的和所獲得的都會(huì )成為我進(jìn)入社會(huì )后的寶藏，會(huì )讓我適應社會(huì )的生活，幫助自己抵達成功的彼岸的。

　　技校生自我鑒定 篇6

　　在校期間，讓那幼稚的我漸漸變得成熟，由于我努力學(xué)習，收獲了很多�，F在就把在校期間的表現做一下自我鑒定：

　　在校的兩年，我在思想覺(jué)悟上對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。 在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，根據自身專(zhuān)業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的學(xué)習工作打下扎實(shí)基礎;并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對本專(zhuān)業(yè)方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。學(xué)習成績(jì)也比較理想。在外語(yǔ)方面，著(zhù)重加強了閱讀的訓練，并取得了一定效果。

　　由于我性格開(kāi)朗，能夠與不同的人接觸;平易近人，容易與同學(xué)或老師和諧相處;為人忠厚老實(shí)，凡事言出必行;樂(lè )于助人，能為別人分擔一些工作或生活上的憂(yōu)愁;行事謹慎，凡事三思而后行;做事全力以赴，不會(huì )輕易中途而廢;遇事臨危不懼，能鎮定地處理突發(fā)事件。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)。在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點(diǎn)，但我敢于改正自己、完善自己。我堅信：我擁有人生最寶貴的年輕和知識，我會(huì )用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識，來(lái)應付以后生活和工作中所有可能遇見(jiàn)的困難，創(chuàng )造自己有價(jià)值的人生。我相信一分耕耘一分收獲，生活的精彩需要自己創(chuàng )造!

　　在學(xué)習工作上，根據老師的指導，研讀了大量論著(zhù)，逐步明確了發(fā)展方向，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(cháng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書(shū)面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。

　　我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。我會(huì )加倍珍惜在校學(xué)習的時(shí)間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

　　技校生自我鑒定 篇7

　　中考的失利，讓我的人生跌進(jìn)了低谷，但是我從沒(méi)放棄，為了能夠學(xué)習到一技之長(cháng)，我進(jìn)入了XX技校學(xué)習計算機應用。

　　在校期間，我努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好；積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊合作精神；作為學(xué)生會(huì )干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。

　　在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。

　　三年技校生活的學(xué)習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我努力彌補；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。我相信，英雄不問(wèn)出身，即使是技校我也能創(chuàng )出一片天。

　　技校生自我鑒定 篇8

　　光陰似箭，一晃一學(xué)期的技校生活過(guò)去了。我從x年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái)，一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中職生的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個(gè)學(xué)期。

　　在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書(shū)，并在黨校學(xué)習結業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的中職生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養對象。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的'良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì )實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號，并在各項文娛體育活動(dòng)中多次獲獎。

　　不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的中職生。

　　技校生自我鑒定 篇9

　　自從進(jìn)校就讀以來(lái)，我一直以嚴謹的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情投身于學(xué)習中，固然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會(huì )也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中專(zhuān)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基矗。

　　在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習，對各門(mén)作業(yè)都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，充實(shí)了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會(huì )打下了堅定的基矗我除了上課認真學(xué)習課本知識外，課余時(shí)間我還積極參加各社團活動(dòng)，提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增加社會(huì )經(jīng)驗，為將來(lái)步進(jìn)社會(huì )做好預備。

　　技校生自我鑒定 篇10

　　我于XX年考入了某全國重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，三年的技校生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，無(wú)論從哪方面都發(fā)生了顯著(zhù)的改變，使我由一個(gè)初中生成長(cháng)為一名在各方面都有長(cháng)足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。

　　首先是在思想品德上，一個(gè)人的思想決定著(zhù)他的人生觀(guān)，也就決定著(zhù)他對學(xué)習、工作、生活的態(tài)度。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團員，進(jìn)入技校后和老師同學(xué)相處極為融洽，也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心助，使我感受到家庭的溫暖，更使我有了堅定的方向，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)集體，得到別人助的同時(shí)熱心助別人，為此我還參加了青年志愿者行動(dòng)，利用課余時(shí)間去做些能力所及之事，去助那些真正需要助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動(dòng)，能夠在學(xué)習生活中能夠尊敬師長(cháng)，助老師和同學(xué)做些力所能及的事，和家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽(yù)感和團隊精神，使我在學(xué)習生活中受益匪淺，不只在思想覺(jué)悟上取得了很進(jìn)步，也使我對自己、對未來(lái)充滿(mǎn)了信心和希望。

　　思想認識提高必會(huì )帶動(dòng)學(xué)習上的進(jìn)步，因此在學(xué)習上我的成績(jì)也很突出。在學(xué)習態(tài)度上我深刻理解學(xué)習的重要性，現代社會(huì )是一個(gè)競爭型社會(huì )，更是一個(gè)學(xué)習型的社會(huì )，沒(méi)有知識、沒(méi)有技能是沒(méi)有出路的，所以三年的學(xué)習中我認真學(xué)好每一門(mén)課程，無(wú)論基礎課還是專(zhuān)業(yè)課都是認真完成老師的教學(xué)要求，并注重理論聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于課堂內容，課余時(shí)間積極查閱有關(guān)課程資料，上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)知識，使我的知識面更廣泛。技校的學(xué)習已經(jīng)不象中學(xué)時(shí)那樣有老師天天看著(zhù)學(xué)習，學(xué)習成為考驗一個(gè)人自主性的好渠道，由于我端正了學(xué)習態(tài)度，理解學(xué)習的重要性，這幾年下來(lái)養成了良好的立自學(xué)能力，同時(shí)也助周?chē)�成�?jì)不是很好的學(xué)生，使我和同學(xué)結成了深厚的友誼，我貌同學(xué)習，共同進(jìn)步。也正因為如此我的學(xué)習成績(jì)也很出色，幾年來(lái)成績(jì)一直是班級的前1名，并多次被評為三好學(xué)生，多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金，不在于數目的多少，卻是對我學(xué)習成果的一種肯定。這些榮譽(yù)使我確信我有足夠的學(xué)習能力，也一定會(huì )在其他方面取得更好的成績(jì)。

　　生活中我遵循簡(jiǎn)樸方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與同學(xué)比吃穿，而是比學(xué)習、比進(jìn)步程度。對自己在學(xué)習生活中嚴格要求，遇到問(wèn)題決不退縮，向老師、家長(cháng)和同學(xué)虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規，認真履行學(xué)生職責，做好每一件小事，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生。我所在學(xué)校距離家鄉路途遙遠，我時(shí)常給家里打電話(huà)、寫(xiě)信，匯報學(xué)習生活情況，有什么思想問(wèn)題也及時(shí)和父母溝通，使父母時(shí)刻感受到女兒的牽掛，也使我時(shí)刻感受著(zhù)來(lái)自家庭的溫暖，更多的誓勵和支持。

　　三年的校園生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現自己的人生價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎，在學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同時(shí)積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，最終以?xún)?yōu)異成績(jì)順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學(xué)習的路還很長(cháng)，即使畢業(yè)了也還要繼續學(xué)習，活到老學(xué)到老，在將來(lái)無(wú)論從事什么工作都要繼續努力，向書(shū)本學(xué)習、向他人學(xué)習、向實(shí)踐學(xué)習。

　　我個(gè)人認為自己最的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常告戒自己，步入社會(huì )后也不能一心兩用。

　　對于未來(lái)，我相信我能做到幾點(diǎn)：

　　一是學(xué)習精神，知識型社會(huì )已不再數去學(xué)一技而用終生的時(shí)代，必須時(shí)時(shí)處處學(xué)習，時(shí)時(shí)更新自己的知識體系，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視野的同時(shí)也增加了信息量和知識量，養成立思考、分辯事非的思維能力，越是學(xué)習，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

　　二是團隊精神，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實(shí)現自己的人生價(jià)值，認真努力工作是必須要做到的，而個(gè)人的力量總是有限的，群體的力量是無(wú)窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學(xué)校期間我就積極參加各項活動(dòng)，和老師同學(xué)密切配合完成各項任務(wù)，這種團體精神會(huì )一直繼續下去。

　　三是不怕吃苦精神，做任何事沒(méi)有吃苦的精神是不會(huì )成功的，在學(xué)習中是這樣，遇到難題就放棄不會(huì )獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會(huì )有進(jìn)步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更的成績(jì)，才能真正實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。

　　通過(guò)三年的技校生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

　　三年的技校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用，對于未來(lái)我充滿(mǎn)信心與夢(mèng)想，相信這三年的學(xué)習生活給了我未來(lái)生活的鋪墊，相信我會(huì )走得更好，走得更踏實(shí)，我會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值！

　　技校生自我鑒定 篇11

　　三年的校園生活，于XX年9月進(jìn)入技工學(xué)院學(xué)習。使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的'飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會(huì )生活是相互映射，所以技校階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養、提高;才是作為當代技校生的主題。

　　虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，學(xué)習期間。工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結;注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。豐富多彩的技校生活中，為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會(huì )干部的有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;時(shí)常為自己一階段的學(xué)習情況做好學(xué)習工作總結，并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。

　　關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習熟練掌握windowoffice等軟件的操作和安裝系統，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利。熟悉網(wǎng)頁(yè)設計;一直以“一專(zhuān)多能，全面發(fā)展”來(lái)嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統地學(xué)習所開(kāi)的課程知識，并取得了優(yōu)異成績(jì)。

　　以積極的態(tài)度和與同學(xué)們相處極為融洽，日常生活中。受到同學(xué)們歡迎;同時(shí)自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;堅持四項基本原則。認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，并且已向黨組織靠攏。

　　并且通過(guò)系統化、理論化的學(xué)習;學(xué)到很多的知識，深知三年的技校生涯是人生路上的一小段。更重要的如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了對今后的社會(huì )道路我已做好充分的準備，以十萬(wàn)分的信心迎接新的挑戰，百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　技校生自我鑒定 篇12

　　自從踏入技校，從一個(gè)毫無(wú)技能到一個(gè)有一身技能的我，即將踏入競爭性很強的社會(huì )中，我做好了迎接各種挑戰自我的準備，在這三年里，我在校表現良好，積極參加各種活動(dòng)，樂(lè )觀(guān)助人，責任心強，人際關(guān)系良好，思想端正，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨、人民，擁護黨的基本路線(xiàn)，，加強自己的思想道德水平，對本專(zhuān)業(yè)積極學(xué)習和認真操作技能，課外積極充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識和了解一些知識。

　　對我來(lái)說(shuō)，這三年對我的鍛煉很大，從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道人生的一大挑戰來(lái)臨了，我會(huì )用自己的努力去把每一份工作機遇做好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕！ 握著(zhù)拳頭，對自己說(shuō)“加油，加油，再加油！

　　技校生自我鑒定 篇13

　　技校學(xué)習兩年，使我在思想覺(jué)悟上有了更高的認識，我能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界、認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的定位。

　　在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，我根據自身專(zhuān)業(yè)方向的要求，有針對性的認真學(xué)習了有關(guān)核心課程，為自己以后的工作打下了扎實(shí)的基礎。同時(shí)，我涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊了視野，對本專(zhuān)業(yè)方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。學(xué)習成績(jì)也比較理想。日常生活中，我具備良好的心理和身體素質(zhì)，我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和籃球運動(dòng)。當然，在生活和學(xué)習中我仍有許多不足和缺點(diǎn)，因此，我將加倍努力，我會(huì )用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識，來(lái)應對以后生活和工作中所遇到的困難，創(chuàng )造自己有價(jià)值的人生。我相信一分耕耘一分收獲，生活的精彩需要自己創(chuàng )造！

　　經(jīng)歷過(guò)兩年的學(xué)習生活，不論在理論知識還是在動(dòng)手能力上我都有了極大的提高。下面是我的自我鑒定：

　　作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)。

　　學(xué)習期間，我刻苦認真、吃苦耐勞，努力學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識。同時(shí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養了自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好；我積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊合作精神。

　　在日常生活中我能以積極的態(tài)度與同學(xué)們相處，同時(shí)自身的交際能力隨之增強，思想成熟了很多，性格更堅毅了。

　　兩年的學(xué)習和鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

　　兩年的學(xué)習和鍛煉，使我自身的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著(zhù)提高。

　　我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)。

　　我較系統地學(xué)習了機電一體化專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程，操作技能得到了很大的提高。學(xué)習期間，我刻苦認真、吃苦耐勞，認真參加各種社會(huì )活動(dòng)，及時(shí)總結；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。

　　在校期間，我學(xué)會(huì )了勤奮，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了誠實(shí)。我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時(shí)間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，當然，在生活和學(xué)習中我仍有許多不足和缺點(diǎn)，因此，我將加倍努力，我會(huì )用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識，來(lái)應對以后生活和工作中所遇到的困難，創(chuàng )造自己有價(jià)值的人生。

　　技校生自我鑒定 篇14

　　20xx年至今就讀于xx技工學(xué)校，將于20xx年畢業(yè)踏上崗工作，通過(guò)三年努力拼搏的我，非常珍惜在校期間的學(xué)習機會(huì )，認真學(xué)習文化課程，較熟悉，掌握專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)。

　　這兩年來(lái)，本人在校表現優(yōu)良，思想端正，勞動(dòng)積極，學(xué)習認真遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良，在班當勞動(dòng)員，工作認真負責，熱愛(ài)集體，能吃苦耐勞。

　　人生的挫折，使我明白了很多道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站，鑒于此，我希望在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望用自己所學(xué)技術(shù)為社會(huì )做出自己的微薄之力。對待學(xué)習，我會(huì )認真努力，對待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè)，我相信能勝任自己的工作，本著(zhù)‘迎難而上’的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來(lái)的工作。

　　技校生自我鑒定 篇15

　　時(shí)間飛逝，轉眼間我的技校生涯就要告別了，曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)見(jiàn)到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個(gè)被別人也要叫做“叔叔”的男人，不錯，我真的要做一些男人要做的事情，我要對我的人生負責，我要對我的家庭，事業(yè)，女人負責！從20xx年12月28日我踏出學(xué)校的那一刻起，我似乎又長(cháng)大了一些！

　　在技校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向；樹(shù)立正確的人生觀(guān) ，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為實(shí)現社會(huì )的發(fā)展需求，我認真學(xué)習了各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力遺跡一定的協(xié)調組織和管理能力。

　　“學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習和工作的動(dòng)力，處理必修課之外，我還自學(xué)了photoshop，cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動(dòng)，在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好的處理人際關(guān)系，處事冷靜穩健，能合理的安排生活中的事務(wù)，并且積極向黨組織靠攏！

　　作為x學(xué)院05級機械工程及自動(dòng)化的畢業(yè)生，我所擁有的不單是年輕和知識，還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時(shí)刻準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻。

　　我相信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標！

　　技校生自我鑒定 篇16

　　曾記否，初入技校的我們，稚嫩欲動(dòng)的心懷揣著(zhù)美好的憧憬與理想，每個(gè)人都為著(zhù)心中的那個(gè)目標奮斗拼搏，在技校的課堂里汲取無(wú)限的知識，在與同學(xué)的交往中學(xué)到為人的品格，在各類(lèi)活動(dòng)中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，學(xué)的磨練與學(xué)習會(huì )在今后的工作生活中熠熠生輝的，因為所有的這些都見(jiàn)證了一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程，所有的這些都改變了甚至培育了一個(gè)人，所有的這些都將在潛移默化中繼續影響著(zhù)你，直到永遠。

　　技校的課堂里，我學(xué)會(huì )了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢(mèng)想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴格要求、勇于探索，按著(zhù)校訓的軌跡，踏實(shí)地走好自己的路，為了明天，為了理想。努力用誠摯、感動(dòng)的心規范自身。思想上的積極、樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)，指導著(zhù)行動(dòng)的方向。

　　為人與處事，相輔相成，為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格，處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好……與同學(xué)的相處中慢慢感悟著(zhù)，待人的真善美同時(shí)感化了自己的心底，將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實(shí)，又在另一方面感悟了自身，讓我學(xué)會(huì )如何在以后的社會(huì )中更好地走下去，畢竟終究還是社會(huì )的人而非學(xué)校的人。

　　技校生活是令人終生難忘了，試想人的一生又有幾個(gè)七年？經(jīng)歷了許多，磨礪了許多，積累了許多。結識了好友，明辨了是非，認清了方向，堅定了信心。待老來(lái)回憶時(shí)，仍然會(huì )會(huì )心一笑的。

　　在思想方面：本人積極要求進(jìn)步，擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律。平時(shí)注重加強思想學(xué)習，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

　　學(xué)習方面。以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了全部課程，并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習了專(zhuān)業(yè)之后的知識，拓展了知識面，開(kāi)擴了視野，為以后進(jìn)入工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。

　　作為一名來(lái)自農村的技校生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著(zhù)這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中，我會(huì )繼續發(fā)揚這種精神，愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最潛能！

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