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函授自我鑒定

時(shí)間:2021-05-25 09:02:04 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于函授自我鑒定范文(精選6篇)

  正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知,因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于函授自我鑒定范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于函授自我鑒定范文(精選6篇)

  函授自我鑒定1

  社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的學(xué)校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加學(xué)校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。

  此外,還一直做班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。

  體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng),基本對所有運動(dòng)都感興趣,尤其是足球。

  在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。

  個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  函授自我鑒定2

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。

  以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。

  對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  函授自我鑒定3

  學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻能夠在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

  由于授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就需要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須我們自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。

  古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。

  我與身邊許多的同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

  函授自我鑒定4

  時(shí)光走過(guò)兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習中。

  上課期間,我堅持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向教師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課教師的囑咐。充分利用自我的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。

  經(jīng)過(guò)兩年半的電大本科學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在電大學(xué)習期間,認真學(xué)習了電大開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課,經(jīng)過(guò)對電大開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,使我受益匪淺。

 。ǘI(yè)務(wù)認識:珠海電大的授課教師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在電大學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)本事。使本人的`業(yè)務(wù)本事大大提升,本人把所學(xué)理論運用到工作實(shí)踐中,效果相當不錯。

 。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:本人是一名行政管理人員,在校經(jīng)過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多以前自我對文學(xué)上不足的地方,對自我以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

  短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了,我不僅僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,重溫了歡樂(lè )的學(xué)習生活,提高了工作本事,并且更加堅定自我的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會(huì )。

  函授自我鑒定5

  從20xx年開(kāi)始,我在西安石油大學(xué)進(jìn)行了為期三年的函授學(xué)習生活,從學(xué)習開(kāi)始到今年的畢業(yè),不管是比思想方面還是業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)技能方面都得到了進(jìn)一步的提高,現在是要作畢業(yè)自我鑒定的時(shí)刻了,根據整理,我的函授畢業(yè)自我鑒定范文如下:

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  本人在函授期間,有堅定的政治方向,熱愛(ài)祖國。熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì )主義,遵紀守法。在函授期間,我努力遵守學(xué)校的規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),助人為樂(lè )。思想上受到了很大的教育,政治上取得很大的進(jìn)步。

 。ǘ┱n程學(xué)習上

  三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)工作任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但還是有較大的收獲。

  在這里,教師的博學(xué),同學(xué)的真誠,雖說(shuō)已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時(shí)代,一如那股學(xué)習的勁頭。

  為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。

  在專(zhuān)業(yè)課程上認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的人力資源管理等專(zhuān)業(yè)課程,

  根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己下一步的工作打下扎實(shí)基礎;我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,業(yè)務(wù)能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。

 。ㄈ⿲(shí)踐能力上:

  在實(shí)踐工作中,根據導師的指導,研讀了大量書(shū)籍,逐步明確了自己下一步需要努力的方向,通過(guò)技能學(xué)習與實(shí)踐相結合,取得了很好的效果。個(gè)人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應地提高。

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  三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有短短幾個(gè)月左右。雖然說(shuō)確實(shí)學(xué)到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分還得靠自己積累和在實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習中,我將以此為基礎,不斷地研究學(xué)習,提升自己。

  函授自我鑒定6

  經(jīng)過(guò)三年的函授學(xué)習,我在業(yè)務(wù)水平及本事方面都得到了極大的提高,這將作為人生的一大起點(diǎn)。于是,我將我三年來(lái)成果心得寫(xiě)于此,以下是我的函授自我鑒定。

 。ㄒ唬┱嗡枷肷。

  本人有堅定的政治方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規章制度,培養自我的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自我的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè )此不疲。我相信:樂(lè )于助人是歡樂(lè )之本。

 。ǘ⿲W(xué)習目的及態(tài)度。

  我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間僅有幾個(gè)月,所以我十分珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我堅持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)教師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自我的困惑拿出來(lái)和教師共同探討。對教師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自我水平和本事的機會(huì )。

 。ㄈ┦斋@和體會(huì )。

  平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

 。ㄋ模┕ぷ髋c學(xué)習的處理上。

  在校工作期間,我一邊盡力做好自我的本職工作,認真備課,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自我的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應對每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。

 。ㄎ澹┐嬖趩(wèn)題及努力方向。

  雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習,實(shí)際上頭授僅有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責,學(xué)員真正能從教師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自我的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學(xué)習,提升自我。

  有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,今后,我會(huì )把做教師的路走得更好,更充實(shí)!

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