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學(xué)校自我鑒定

時(shí)間:2021-04-21 09:14:53 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于學(xué)校自我鑒定六篇

  一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,因此我們是時(shí)候回頭做好總結。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的學(xué)校自我鑒定6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)校自我鑒定六篇

學(xué)校自我鑒定 篇1

  從參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

  品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅持定期學(xué)習馬列主義,提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習政治活動(dòng),自學(xué)過(guò)不少社會(huì )哲學(xué),這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘政治學(xué)習,并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。

  當了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔任信息技術(shù)教學(xué)工作,副班主任,同時(shí)負責學(xué)校電腦的維護工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實(shí)。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,教學(xué)手段的設計,以及這樣設計是否可以讓學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺(jué)得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習,同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,每個(gè)月的教研活動(dòng)成為我學(xué)習其他老師經(jīng)驗的良好時(shí)間,積極參加每一次的教研活動(dòng),每次的活動(dòng)我都感覺(jué)受益良多。

  古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,但說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)就需要費一定的功夫。我覺(jué)得教學(xué)生如何學(xué)會(huì )自己學(xué)習是最重要的,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,努力教會(huì )學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習。同時(shí),也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)結合起來(lái),培養新世紀合格的中學(xué)生。

  “學(xué)為人師,行為世范”當我成為教師的那一刻開(kāi)始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學(xué)習,共同進(jìn)步。

學(xué)校自我鑒定 篇2

  本人自工作以來(lái),認真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報,在溧陽(yáng)市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎,在20x年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。

  在教學(xué)之余,我也思考著(zhù)教學(xué)與科研,嘗試撰寫(xiě)教學(xué)論文。由本人撰寫(xiě)的論文《怎樣說(shuō)好一節物理課》榮獲溧陽(yáng)市職教論文二等獎。經(jīng)過(guò)仔細修改后,論文《怎樣說(shuō)好一節物理課》又榮獲20x年常州市職教論文一等獎,之后本人陸續撰寫(xiě)了師德交流論文《紅專(zhuān)并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問(wèn)題為中心的教學(xué)創(chuàng )新模式》等校級交流論文。

  在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習,研究班主任工作方法,陸續擔任x班見(jiàn)習班主任和0116班見(jiàn)習班主任,兩個(gè)班級都被評為校文明班級。在20x年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見(jiàn)習班主任。從20x年x月至今,本人擔任xx電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)綜職班班主任,在20x學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為“保護財產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級”在首屆校運會(huì )上,班級榮獲“精神文明風(fēng)尚獎”。

  通過(guò)學(xué)習本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運用Flash、PPT和Authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運動(dòng)定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20x年溧陽(yáng)市專(zhuān)題頁(yè)評比中榮獲三等獎。在20x年x月開(kāi)通個(gè)人主頁(yè)《教學(xué)與課件資源交流》。作為一個(gè)與教師和學(xué)生交流的平臺。

  本人積極參加各種繼續教育培訓,在20x年x月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓,被選為溧陽(yáng)市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓教師。

  在畢業(yè)班教學(xué)中,所帶畢業(yè)班xx班和xx班一次性通過(guò)了高中物理實(shí)驗會(huì )考和理科綜合考試。所帶xx班一次性通過(guò)省單招技能考核。

學(xué)校自我鑒定 篇3

  本人叫xx,xx年畢業(yè)于xx學(xué)校,同年年初分配到xx區第xx中學(xué)任教來(lái)到第xx中學(xué)擔任xx課,并擔任班主任工作。自從任職教師以來(lái),本人認真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報。本人做到了為人師表,修德修才,在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。一下是我對自己的個(gè)人鑒定。

  本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,面對有限的課時(shí),本人以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。

  教學(xué)之余,本人也思考著(zhù)教學(xué)與科研,嘗試撰寫(xiě)教學(xué)論文。由本人撰寫(xiě)的論文《怎樣說(shuō)好一節物理課》榮獲溧陽(yáng)市職教論文二等獎。經(jīng)過(guò)仔細修改后,論文《xxxx》又榮獲xx年常州市職教論文一等獎,之后本人陸續撰寫(xiě)了師德交流論文《xxxx》和《xxxx》等校級交流論文。xx年制作的《x—x》在x區第五屆教具展覽中獲二等獎。

  思想積極上,要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。xx年任教以來(lái),一直以愛(ài)國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法。本人不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。

學(xué)校自我鑒定 篇4

  1、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不認真完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?

  2、該學(xué)生有良好的團隊合作精神,辦事穩重,腳踏實(shí)地,認真負責,思想端正,成績(jì)優(yōu)秀,學(xué)習能力較強,具備一定的計算機應用和編程能力,是一名綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  3、該生在校積極要求進(jìn)步,思想積極上進(jìn),品行優(yōu)秀;學(xué)習態(tài)度端正,刻苦努力,成績(jì)優(yōu)秀,學(xué)習能力強,多次獲得校獎學(xué)金,三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù);一直擔任學(xué)生干部,管理、協(xié)調能力較強,取得一定工作成效,為集體作出較大貢獻;社會(huì )活動(dòng)能力和人際溝通能力較強,具有良好的團隊精神;是一名全面發(fā)展的綜合素質(zhì)很高的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  4、你是個(gè)性格有點(diǎn)內向的男生。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽怯?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?

  5、良好的身體素質(zhì)是學(xué)習和生活的第一要素,你作為學(xué)校督導隊長(cháng),更要懂得安排好自己的作息時(shí)間,加強身體鍛煉,以便有更充沛的精力投入學(xué)習和生活中去。

  6、該生在校期間學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,善于獨立思考,邏輯思維能力強,適應能力強,工作果斷,良好的個(gè)人修養與人際關(guān)系,健康積極的大學(xué)生活。

  7、該生在校期間品學(xué)兼優(yōu),思想進(jìn)步,樂(lè )于助人,做事認真,工作果斷,有較強的實(shí)踐能力,對待集體活動(dòng)積極主動(dòng),具有良好的邏輯思維能力,團隊組織能力,良好的個(gè)人修養與人際關(guān)系,適應環(huán)境學(xué)習新知識較快,是一名綜合素質(zhì)較高的合格畢業(yè)生。

  8、該生在校期間態(tài)度端正,學(xué)習認真,與同學(xué)、老師相處融洽,樂(lè )于助人,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),勤懇踏實(shí),思想品德良好。

  9、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  10、你不太愛(ài)講話(huà),平時(shí)有點(diǎn)默默無(wú)聞,但你勤奮好學(xué)。但在后半學(xué)期的學(xué)習成績(jì)有所下降,要注意合理安排和充分利用時(shí)間。在學(xué)科知識上要不斷深化、拓展,還需注意的是要好問(wèn)。要積極參加學(xué)校和班級的各項活動(dòng),要有集體榮譽(yù)感,要加強體育鍛煉。要使理想變成現實(shí),還要努力、努力再努力!

  11、你是一個(gè)個(gè)性倔強、誠實(shí)而又有些內向的男孩。學(xué)習目的明確,學(xué)習興趣濃厚,能尊敬師長(cháng),有一定的集體榮譽(yù)感。令老師欣慰的是你平時(shí)學(xué)習和上課紀律、成績(jì)都比過(guò)去有了很大進(jìn)步。尤其在學(xué)習上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,請記住這句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!但你的學(xué)習習慣、學(xué)習方法、競爭意識也有待于改善和加強。同時(shí)注意學(xué)科的平衡,改掉平時(shí)比較懶散的壞毛病。

  12、該生在校期間品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習態(tài)度認真,有上進(jìn)心,真誠,內斂,專(zhuān)注,有良好的團隊合作精神,辦事穩重,腳踏實(shí)地,認真負責,良好的個(gè)人修養與人際關(guān)系。

  13、你是一個(gè)嫻靜、質(zhì)樸、聰明、上進(jìn)心很強的女孩、為人誠實(shí)、正直,又有一付好脾氣,深得老師和同學(xué)的喜歡。你勞動(dòng)積極,課代表工作負責。你的勤奮使你這個(gè)學(xué)期的成績(jì)有了穩步的上升。但是你的學(xué)習方法、效率還有待于改善,并且要注意各學(xué)科知識深度和廣度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的學(xué)期里定會(huì )有出色的表現。

  14、你在老師的心目中,是個(gè)聽(tīng)話(huà)地男孩,總是嚴格要求自己。上課時(shí),專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近你在慢慢地表現糟糕。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?

  15、該生在校期間學(xué)習上善于思考,態(tài)度端正,刻苦努力,成績(jì)優(yōu)秀;在擔任系團總支干部期間,工作積極負責,有較強的協(xié)調能力和團隊合作精神;為人誠懇,樂(lè )于助人,不怕挫折,勇于創(chuàng )新,善于與人溝通,積極參加各項活動(dòng)和暑期社會(huì )實(shí)踐;思想積極,要求上進(jìn),品行優(yōu)秀,積極向黨組織靠攏,是名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

  16、該生在校期間思想端正,尊師重道,學(xué)習刻苦努力,成績(jì)良好,能吃苦耐勞,做事認真,一絲不茍,責任心強,勤懇踏實(shí)。

  17、你心地善良,待人真誠,你有較強的進(jìn)取心,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時(shí)學(xué)習還努力,但有時(shí)精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,浪費時(shí)間較多,所以成績(jì)并不是很理想。如果你有決心、有恒心,做好學(xué)科平衡工作,那你的成績(jì)將會(huì )很出色。老師祝愿你在將來(lái)的學(xué)習中象雨后春筍,一節高過(guò)一節。

  18、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,但你平時(shí)學(xué)習不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強。特別是理科,比較薄弱。愿你踏實(shí)、穩重、好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲。不斷鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!

  19、該生綜合素質(zhì)較高,在校期間成績(jì)優(yōu)秀,多次獲得獎學(xué)金。與同學(xué)相處融洽,具有良好的團隊意識和教強的學(xué)習領(lǐng)悟能力,對待集體活動(dòng)積極主動(dòng)

  20、時(shí)光悄悄溜走,不知不覺(jué)中,我們又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,看得出,你的心思不全在學(xué)習上,希望你能?chē)栏褚笞约,遵守學(xué)校的規章制度,做一名合格的中學(xué)生。

學(xué)校自我鑒定 篇5

  回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎.在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位XX年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng).在學(xué)習上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)還,還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件.曾獲過(guò)三等獎學(xué)金,在書(shū)法和體育運動(dòng)都獲得好 績(jì).英語(yǔ),電腦,普通話(huà)等方面的等級考試已達標.

  除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )編程,網(wǎng)絡(luò )管理與維護,網(wǎng)頁(yè)設計等知識.并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提高.在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的'乒協(xié)的秘書(shū)長(cháng)一職.在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于網(wǎng)頁(yè)設計和網(wǎng)站管理與維護方面.于XX年十月份開(kāi)始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設計,XX年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,XX年三月份開(kāi)始了第三個(gè)網(wǎng)站的設計工作.(全部都是我一個(gè)人獨立完成)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐.本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論發(fā)揮.XX年,XX年暑假期間我均到廣東xx市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累.三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.我的大學(xué)生涯發(fā)布停止!四年,四年就這樣從前了,固然沒(méi)什么好悼念,然而心里總會(huì )有那么一點(diǎn)不舍。在讀大學(xué)的時(shí)候,心里老是想快點(diǎn)畢業(yè),讀書(shū)太無(wú)聊、太乏味,而出來(lái)工作后,心里總是想著(zhù)仍是上學(xué)舒暢,工作太繁瑣、太不自在,人,就是活的如斯抵觸。

  在畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校之前,我換了幾份工作,那多少份工作切實(shí)達不到我的請求,我會(huì )失去我應得到的東西,還得不到本人想得到的貨色,我接收不了,真的呆不下去,于是,辭職分開(kāi)...

  5月29日,我來(lái)南山上班,至今已有一個(gè)月有余,而這個(gè)月以來(lái),我上了半個(gè)月班,請了半個(gè)月假。一個(gè)月下來(lái),雖然很忙的樣子,但是我似乎沒(méi)什么播種,遠遠不合乎我規劃,不得到我想要的東西,感到到自己的力量沒(méi)處所用。上個(gè)月,我過(guò)得很不開(kāi)心,我好粗心見(jiàn),完整受限于環(huán)境,有許多事不如意,為什么我得不到自己看上眼、有興致的東西。在離開(kāi)學(xué)校之前,心里有一連串的打算,怎么去實(shí)現自己的幻想,如何一步一步地到達自己的目的,當時(shí)可是滿(mǎn)腔熱忱,現在,卻被消磨了一半,挫折,上個(gè)月有良多事件不如意,重大受到打擊,自己覺(jué)得很無(wú)奈、很無(wú)助,此時(shí),自己可能做的就是悄悄地坐在床頭望著(zhù)窗外的藍天發(fā)-愣跟感慨,我怕有一天那股熱情完全被消磨掉,我怕有一天倒下而爬不起來(lái)。

  理想,心里想著(zhù)它總會(huì )得到一點(diǎn)能源,我必須一步一步地去實(shí)現,我清楚自己身上背著(zhù)很大的累贅和重擔,身上系著(zhù)很多人的冀望。我很清晰自己須要的是什么,必需得到的是什么,我想得到的東西真實(shí)未審太多太多。我不想因任何人、事、物影響到我前進(jìn)的腳步,我會(huì )判若兩人地追求著(zhù)自己的尋求,我也會(huì )做出一些理智的放棄,在我籌備廢棄的時(shí)候千萬(wàn)別再給我任何愿望。我始終都在默默地付出,等候著(zhù)收成的那天,付出后總是盼望得到更多的回報,有時(shí)自己做出一些貌似不求回報的付出,實(shí)在,我想的是能得到雙倍甚至更多的回報,在做出那些貌似不求回報的付出時(shí),自己就是在跟自己“賭”,賭自己會(huì )得到很多很多的回報,就算不求回報也值得。

  在做任何事之前,都要有所猜測,想明白最糟糕的情形,不要想會(huì )產(chǎn)生最好的情況,那是不能面對挫折的脆弱表示,凡事都應當想最蹩腳會(huì )發(fā)生的情況,必會(huì )事半功倍。做起事來(lái)不能當機立斷,要毫不猶豫,狐疑不決注定成不了氣象。

學(xué)校自我鑒定 篇6

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)生活的又一個(gè)年頭。接下來(lái),我們即將面對的是找工作或者是再過(guò)一次獨木橋---考研。沒(méi)有人知道一年后我們又會(huì )在什么地方,就像誰(shuí)都沒(méi)有想到三年前我們會(huì )從四

  面八方相聚在南林。大學(xué)生活已經(jīng)步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開(kāi)序幕。一些必須由我們自己來(lái)掌控,自己來(lái)負責的人生正無(wú)可逃避地向我們走來(lái)。

  名牌大學(xué)、名牌專(zhuān)業(yè),都是我當初上大學(xué)的夢(mèng)想,如今我就要面臨畢業(yè)。雖然我上的大學(xué)—南京林業(yè)大學(xué),不是一流的大學(xué),但是回顧我的大學(xué)生活,我發(fā)現是充實(shí)、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關(guān)心我的人。因為他們,時(shí)刻教導著(zhù)我,時(shí)刻支持著(zhù)我,時(shí)刻鼓勵著(zhù)我,所以我在校的三年多,一直能保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度,去面對工作和學(xué)習,使我更加的自信,使我更加的進(jìn)取。

  還好,我已經(jīng)不是三年前那個(gè)懵懂的少年,大學(xué)給了我太多的思考和感悟。在過(guò)去的一年,也就是人們稱(chēng)之為本該“吶喊”的大三,我學(xué)到了很多,F將各方面情況,總結如下:

  一、思想政治方面:

  一個(gè)人的價(jià)值能否實(shí)現,決定于這個(gè)人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,必須從提高自己的思想素質(zhì)開(kāi)始。只有樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),才能為大學(xué)四年以及以后的學(xué)習工作指明方向。因此,我在剛入學(xué)不久便向敬愛(ài)的中國共產(chǎn)黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書(shū),并從那時(shí)起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規范自己的學(xué)習和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離,但是我會(huì )更加嚴格要求自己,時(shí)刻學(xué)習身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。在同學(xué)當中,戒驕戒躁,嚴于律己,盡職盡責,樂(lè )于助人,積極進(jìn)取。

  二、學(xué)習技能方面:

  大學(xué)生只有不斷的學(xué)習,掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能才能夠跟得上時(shí)代的步伐,才不會(huì )被時(shí)代遺棄,才能在以后的工作中發(fā)揮出色,從而實(shí)現自己的人生價(jià)值。因此,我從大一起就制定了自己的學(xué)習計劃,一直努力的學(xué)習;大二,規劃了自己的職業(yè)生涯,確定了自己的發(fā)展方向和目標。在這以后的學(xué)習,更加有針對性,學(xué)的更深入、更專(zhuān)業(yè);大三結合專(zhuān)業(yè)課程的理論知識,這一學(xué)年,是我感覺(jué)比較累的一年,但同時(shí),也是最充實(shí)的一年。雖然不喜歡往回看,但看的時(shí)候,還真覺(jué)得有一種沉甸甸的感覺(jué)。這學(xué)年也是我們專(zhuān)業(yè)感到最忙的時(shí)候了。但是學(xué)無(wú)止境,重在積累,持之有恒,而且日后還得繼續奮斗前進(jìn)。

  三、工作生活方面:

  大一的時(shí)候,我就加入了學(xué)生社團,大二的時(shí)候成為了院里的體育部部長(cháng)和職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。作為一名學(xué)生干部,它的職責是為同學(xué)們服務(wù),沒(méi)有任何利益的目的,這是不可置疑。我明白學(xué)生干部的職責,所以在平時(shí)的工作中能吃苦耐勞,認真地完成各項工作,以服務(wù)更多的同學(xué)。在這三年中,我也獲得了一些榮譽(yù),比如說(shuō)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”以及“學(xué)生會(huì )積極分子”,這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。

  總結過(guò)去,是為了提醒自己把握現在和未來(lái)。過(guò)去的榮譽(yù)是用來(lái)鼓勵現在的,我會(huì )更努力進(jìn)取,取得更輝煌的成績(jì)。每一次的總結,都是一個(gè)新的一點(diǎn)。放遠目光,堅定信心,保持樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度、嚴謹的工作作風(fēng)認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣,才會(huì )活的更精彩,更充實(shí),更有價(jià)值!

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