【推薦】專(zhuān)升本自我鑒定四篇
自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,因此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編收集整理的專(zhuān)升本自我鑒定4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
專(zhuān)升本自我鑒定 篇1
所有人的青春,從一開(kāi)始的空白無(wú)物,到后來(lái)的極欲飛揚,陰霾滿(mǎn)地,再到現在的塵埃落定。一切都在發(fā)生,一切都在結束。美好而繽紛的大學(xué)生活,就這樣畫(huà)上了句號,真有些難忘和難舍。我是一個(gè)專(zhuān)升本應屆畢業(yè)生。只可惜短短的兩年大學(xué)生活即將過(guò)去,在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛(ài),朋友的關(guān)懷以及各方面的熏陶中,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。這可能就是我讀書(shū)生涯的最后一篇自我評定了。
誠信、堅毅是我最引以為豪的優(yōu)點(diǎn),也為我爭取來(lái)了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動(dòng)承認錯誤、言而有信為榮,以不守時(shí)、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質(zhì)修養,更是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。我們享受了活在這個(gè)世界上權利,就有義務(wù)對社會(huì )為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。
我個(gè)人認為,自己最大的缺點(diǎn)就是過(guò)于執著(zhù),有時(shí)甚至可以說(shuō)有些固執。這可能與我在學(xué)習中愛(ài)動(dòng)腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實(shí)有些裨益,但是很多時(shí)侯,這也會(huì )影響到對事物的全面認識,甚至不經(jīng)意地會(huì )在某些程度上傷害到他人。我應該學(xué)會(huì )變通,不能古板得像不諳世事的書(shū)呆子。
本科學(xué)習的兩年,塑造了一個(gè)健康的我;塑造了一個(gè)積極向上的我;塑造了一個(gè)嶄新的我,塑造了一個(gè)對社會(huì )有用的我。
三年的專(zhuān)升本學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高,F總結鑒定如下:
一、思想認識方面:本人在專(zhuān)升本期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標。
二、業(yè)務(wù)知識方面:三年的專(zhuān)升本學(xué)習,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會(huì )積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例,制作個(gè)人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
三、專(zhuān)業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。怎么樣的班級才算是一個(gè)好的班集體呢?專(zhuān)升本學(xué)習之后,我明白了一個(gè)良好的班集體的標志是:①班集體有了一個(gè)較穩定的、團結的領(lǐng)導核心,班干部能獨立開(kāi)展各項工作;②班級目標已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標;③學(xué)生是非觀(guān)念強,有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的專(zhuān)升本,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無(wú)窮的智慧,讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴(lài)我。
四、存在的問(wèn)題:三年的專(zhuān)升本,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現代教學(xué)媒體的知識應用,語(yǔ)文教學(xué)課件的`制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
專(zhuān)升本自我鑒定 篇2
光陰似箭,轉眼間三年的專(zhuān)升本學(xué)習生涯又要告一段落了。在此,我要再次感謝我的母校濟南大學(xué),給了我這次再學(xué)習和提高的機會(huì ),回首參加專(zhuān)升本業(yè)余學(xué)習的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過(guò)再次系統全面的學(xué)習英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識,我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。本人主要從思想品德和學(xué)習情況及專(zhuān)業(yè)技能方面總結如下:
在思想品德上。本人作為一名教師有著(zhù)良好的道德修養,更為重要的是,在勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新校訓的教導下,我進(jìn)一步端正了學(xué)習態(tài)度,養成了嚴謹的學(xué)風(fēng),并塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。我將牢記著(zhù)學(xué)師范學(xué)生的誓詞:學(xué)高為師,身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的身心健康奮斗終生。
在學(xué)習上。三年來(lái)我不斷地充實(shí)自己挑戰自我為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。圓滿(mǎn)地完成了全部課程系統地掌握了英語(yǔ)學(xué)科專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)教學(xué)知識的學(xué)習。在口語(yǔ)和語(yǔ)法課的學(xué)習中我對《走遍美國》、《新編大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法》等進(jìn)行了系統的學(xué)習,重點(diǎn)掌握練習了口語(yǔ)對話(huà),對英語(yǔ)語(yǔ)法的系統學(xué)習使我在教學(xué)中更得心應手。這促使我對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習更加努力。為以后更好地運用到的教育教學(xué)工作中去打下堅實(shí)的基礎,同時(shí)三年的業(yè)余本科自學(xué)經(jīng)歷,使我養成了良好的學(xué)習習慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì )了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué),然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學(xué)習中,我合理安排空閑時(shí)間,認真研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習的方法和習慣,將會(huì )使我受益終生。
三年的業(yè)余本科學(xué)習,實(shí)質(zhì)上上課時(shí)間并不多。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是通過(guò)學(xué)習《高級英語(yǔ)》本人覺(jué)得自己的英語(yǔ)水平提升了許多,能更明了的看懂專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)期刊,這為以后更快更直接地學(xué)習最前沿的教育教學(xué)知識打下了堅實(shí)的基礎。平時(shí),本人也會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作實(shí)踐中去,效果都是相當不錯的。
我叫xx,是電子專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本應屆畢業(yè)生,在終于拿到大學(xué)******的此刻,也為了更好地獲得一份好的職業(yè),我需要做一個(gè)自我鑒定,來(lái)證明這5年以來(lái)所取得的成績(jì)。
本人熱愛(ài)應用電子專(zhuān)業(yè)并投入了極大的熱情,這五年(三年大專(zhuān)、二年本科都是電子專(zhuān)業(yè))來(lái),我一直以"一專(zhuān)多能,全面發(fā)展"來(lái)嚴格要求自己,勤奮拼搏,刻苦好學(xué),踏實(shí)并系統地學(xué)習了各種基礎課程知識,并取得了優(yōu)異成績(jì)。
專(zhuān)業(yè)知識方面:具備扎實(shí)的理論基礎,較為精通專(zhuān)業(yè)知識,有較強的領(lǐng)悟能力和自學(xué)能力,能使用各種儀表,能進(jìn)行電路分析,通過(guò)與課程相關(guān)的各類(lèi)實(shí)踐與實(shí)習的鍛煉和課余常**作各種電路和維修電器,具有了一定的經(jīng)驗和動(dòng)手能力。對單片機編程有一定的讀寫(xiě)能力,熟練使用各種軟件,例如:office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件,并能對電力系統進(jìn)行維護和管理,已通過(guò)了電工考核并拿到電工證。
工作能力方面:有較強的責任心和集體榮譽(yù)感,工作認真細致,受到老師和同學(xué)的認可。
行為思想方面:作風(fēng)正派,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力,能合理地統籌安排生活和工作中的事務(wù),有良好的生活規律和習慣。
其他方面:愛(ài)好廣泛、喜歡社交活動(dòng)、打球、搞**作等,在做球類(lèi)裁判有一定的興趣和能力。
年輕或許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難。
我用了5年的時(shí)間去鉆研電子專(zhuān)業(yè),我相信我能用更多的5年成就電子行業(yè)!
稍縱即逝,我的開(kāi)頭還是一如既往地用上這個(gè)詞?,真的很快,專(zhuān)升本的大學(xué)生活也已接近尾聲。當然這兩個(gè)春秋,六百多個(gè)日日夜夜不是一個(gè)快字就可以體現得淋漓盡致的。每天都在成長(cháng),每天都在這樣的小社會(huì )中體味酸甜苦辣。不由得讓我再次感慨,歲月不饒人啊,歲月不饒我!在不斷用心體會(huì )生活和青春不斷溜走的日子里,我成長(cháng)了許多,也有了很多新的體會(huì )和領(lǐng)悟,不光是學(xué)習上的,還有生活上的,不光是感情還有友情和親情。
先談?wù)剬W(xué)習上的,說(shuō)實(shí)話(huà)以前三年的自認為認真比起專(zhuān)升本這兩年來(lái)說(shuō)真的算不上認真,也許專(zhuān)升本上來(lái)我們要補習的基礎課程太多,對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習反而少了。不過(guò)基礎課程學(xué)的東西是我的弊病,因為以前是文科生所以關(guān)于力學(xué)關(guān)于物理關(guān)于太多科目都是一個(gè)巨大的感嘆號和問(wèn)號。一個(gè)學(xué)期考十幾門(mén)沒(méi)有周末的日子也就在熬夜點(diǎn)燈中熬過(guò)來(lái)了,至少那個(gè)時(shí)候讓我明白了抱著(zhù)一個(gè)目標和一種憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。
在交際自己就像離籠的小鳥(niǎo),像掙脫韁繩的小馬,對大學(xué)生活既興奮又充滿(mǎn)幻想,那時(shí)的我們盡情揮霍吃遍后街每一家小店,與同學(xué)結伴而行到處玩耍只為好好珍惜僅有的大學(xué)青春。這兩年在生活上,自理能力不斷加強,少了玩耍,少了稚氣。大三就在各種沒(méi)有周末各種作業(yè)和考試的考來(lái)考取中結束了。大四開(kāi)始了考研的生活。每天的吃飯圖書(shū)館寢室,有時(shí)候在寢室看書(shū)可以?xún)商觳怀鲩T(mén)。不過(guò)考研讓我明白了一件事就是在生活中抓重點(diǎn),除了考研復習,其他的事都不算事。后來(lái)的一個(gè)學(xué)期考研和實(shí)習,不停地奔波在三地,每到一個(gè)城市都有不同的任務(wù)要完成,上班,考研,考試和畢業(yè)設計。不過(guò)在這些匆忙的奔波復習考試和不斷地盡自己的努力去一件一件完成的時(shí)候,讓我感受了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的成就感和自信,也鍛煉了我抗壓力山大的能力。每天都在成長(cháng),每天都是成長(cháng)。
大學(xué)生活就要結束,有些不舍,有些留戀。未來(lái),大家各自奔前程的身影將匆匆漸行漸遠。讀研,工作,結婚,生子。未來(lái)的未來(lái),希望能用雙手去創(chuàng )造更好的明天。
所有人的青春,從一開(kāi)始的空白無(wú)物,到后來(lái)的極欲飛揚,陰霾滿(mǎn)地,再到現在的塵埃落定.一切都在發(fā)生,一切都在結束.美好而繽紛的大學(xué)生活,就這樣畫(huà)上了句號,真有些難忘和難舍。我是一個(gè)專(zhuān)升本應屆畢業(yè)生。只可惜短短的兩年大學(xué)生活即將過(guò)去,在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛(ài),朋友的關(guān)懷以及各方面的熏陶中,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。這可能就是我讀書(shū)生涯的最后一篇自我評定了。
誠信、堅毅是我最引以為豪的優(yōu)點(diǎn),也為我爭取來(lái)了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動(dòng)承認錯誤、言而有信為榮,以不守時(shí)、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自我的品行。我認為,品德不僅是本身的素質(zhì)修養,更是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。我們享受了活在這個(gè)世界上權利,就有義務(wù)對社會(huì )為自我的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。
我個(gè)人認為,自我最大的缺點(diǎn)就是過(guò)于執著(zhù),有時(shí)甚至可以說(shuō)有些固執。這可能與我在學(xué)習中愛(ài)動(dòng)腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實(shí)有些裨益,但是很多時(shí)侯,這也會(huì )影響到對事物的全面認識,甚至不經(jīng)意地會(huì )在某些程度上傷害到他人。我應該學(xué)會(huì )變通,不能古板得像不諳世事的書(shū)呆子。
本科學(xué)習的兩年,塑造了一個(gè)健康的我;塑造了一個(gè)積極向上的我;塑造了一個(gè)嶄新的我,塑造了一個(gè)對社會(huì )有用的我。作為積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年,我不會(huì )因為自我的大專(zhuān)文憑而失去信心,反而我會(huì )更加迫切要求自我充實(shí)再充實(shí),完善自我的未來(lái)目標,而且我相信用心一定能精彩!
專(zhuān)升本自我鑒定 篇3
大學(xué)生活就要結束,有些不舍,有些留戀。未來(lái),大家各自奔前程的身影將匆匆漸行漸遠。讀研,工作,結婚,生子。未來(lái)的未來(lái),希望能用雙手去創(chuàng )造美好的明天。
光陰荏苒,轉眼間三年的專(zhuān)升本學(xué)習即將結束;厥讌⒓訉(zhuān)升本業(yè)余學(xué)習的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過(guò)再次系統全面的學(xué)習,我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎,本人主要從思想品德和學(xué)習情況及專(zhuān)業(yè)技能方面總結如下:
1: 在思想品德上。在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定成程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。參加學(xué)習后,我在思想上就高度重視,認識到通過(guò)業(yè)余專(zhuān)業(yè)學(xué)習,能夠學(xué)到許多理論知識,將對本
人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識。為了保證安心學(xué)習,順利地完成各門(mén)課程,就需要提前把所有事物做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習。
2、在學(xué)習上。三年來(lái)我不斷地充實(shí)自己挑戰自我為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎圓滿(mǎn)地完成了全部課程。同時(shí)在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)教學(xué)知識的學(xué)習。同時(shí)三年的業(yè)余本科自學(xué)經(jīng)歷,使我養成了良好的學(xué)習習慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì )了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué),然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運用, 三年的業(yè)余本科學(xué)習,實(shí)質(zhì)上上課時(shí)間并不多。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。
專(zhuān)升本自我鑒定 篇4
轉眼間3年的大專(zhuān)生活就要成為過(guò)去了!這3年的大專(zhuān)生活充實(shí)而緊湊,我努力把自己培養成為一名一專(zhuān)多能綜合型的社會(huì )應用人才。
漫漫人生又有多少三年可以供我們揮霍,又有多少時(shí)間讓我們停留。人生的道路還很長(cháng)、很長(cháng),我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。
自從考入大專(zhuān)的那天開(kāi)始,教師的指導,同學(xué)的請教,為了心中的那片天地而不斷學(xué)習,要求自己能成為一個(gè)不讓家里失望,不讓社會(huì )失望的大學(xué)生,要努力的成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的知識型的社會(huì )主義建設者
誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
我講究信用,這也不僅僅是我,同學(xué)們,室友們能和睦相處之所以能夠這樣這靠的就是一個(gè)信用,誠信是立身之本,試想沒(méi)有沒(méi)有誠信的關(guān)系能讓人感到舒服嗎? 所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了難以忘記的印象。也應為這樣讓我許多同學(xué)建立了良好的友誼。但有優(yōu)點(diǎn)則必然有缺點(diǎn),所謂人無(wú)完人,圣人也有缺點(diǎn),而我的缺點(diǎn)確是,做事時(shí)常不夠仔細,做一件事必須干到底,一旦中間休息則會(huì )出現惰性,有了煺縮的念頭,所以我努力的改變自己的這中缺點(diǎn),每件事情必然是要做就做到底,絕不讓自己生出惰性,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴。
通過(guò)這3年的學(xué)習使我懂得了很多,3年中各種壓力困擾著(zhù)我,曾也悲傷、失落、苦惱過(guò)但我也明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,心情得到放松,即便再大的困難也會(huì )度過(guò),在浮浮沉沉之中找到自己,拿得起放得下,有多少的勇氣。
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